大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-01 08:59:20 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、目的:

  為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年,

  二、目標(biāo):

  讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。

  能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的.廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

  三、需掌握的知識(shí)體系:

  主體知識(shí)層:

  素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、

  輔助知識(shí)層:

  photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

  四、要取得的證書:

  《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級(jí)以上。

  五、實(shí)現(xiàn)方法:采用課外學(xué)領(lǐng)導(dǎo)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

  六、實(shí)現(xiàn)步驟:分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)

  第一階段:

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日到xx年xx月xx日

  目標(biāo):xxxxxxxxxxxxxx

  學(xué)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容:xxxxxxxxxxxxxx

  學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的具體方案

  具體計(jì)劃:早上xx點(diǎn)xx分到xx點(diǎn)xx分學(xué)領(lǐng)導(dǎo)xxxxxxxx晚上xx點(diǎn)xx分到xx點(diǎn)xx分學(xué)領(lǐng)導(dǎo)xxxxxxxx

  計(jì)劃?rùn)z驗(yàn)與修整xx年xx月xx日對(duì)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)估aaa-評(píng)估結(jié)果:xx好xx良xx壞xx

大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、讀書

  在三個(gè)月內(nèi),選擇任意3本書閱讀。選擇以個(gè)人喜好為主,無所謂什么類型和題材的書籍,但是在選擇之前要說明“為什么選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)到什么!保ㄗⅲ簳r(shí)間和書本的數(shù)量可以隨意改變,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況制定)

  現(xiàn)在的大學(xué)生(包括進(jìn)入社會(huì)的人)已經(jīng)慢慢忽略了讀書的重要性,而很多老師們則普遍認(rèn)為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這里小編只提倡讀書這種行為,卻不介意別人讀什么書。因?yàn)槲覀兿嘈,只要讀書讀的足夠多了,你總能有一些和別人不一樣的理解的。

  二、了解你的職業(yè)

  從大一開始,同學(xué)們可以從不同的渠道了解你所在的專業(yè)未來的就職方向,或者去了解你感興趣的事情。這個(gè)了解包括:這個(gè)行業(yè)是做什么的?要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),需要具備什么技能?身邊是否有進(jìn)入同類行業(yè)的`人可以咨詢?這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景如何?我可以做什么事情來增加進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的可能性?

  其實(shí)這也是一個(gè)被人詬病已久的話題。很多大學(xué)生,畢業(yè)之后不知道自己要做什么,或者去到公司面試以后發(fā)現(xiàn)自己完全不夠?qū)I(yè)。因此提前對(duì)自己的未來進(jìn)行規(guī)劃,既可以強(qiáng)化自己對(duì)本專業(yè)的理解,同時(shí)也可以為自己未來的就業(yè)提供保障。

  三、認(rèn)識(shí)更多的朋友

  一個(gè)人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能說,要么很能做。而要達(dá)到這三條的任意一條,其實(shí)都必須要靠不斷地實(shí)踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學(xué)聚會(huì),不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。

  四、學(xué)會(huì)總結(jié)和改善

  每隔一段時(shí)間,同學(xué)們不妨總結(jié)一下自己過去一段時(shí)間做過的事情,然后想辦法對(duì)其中的不足進(jìn)行改善。

大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  暑假就要來了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的,而且對(duì)自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。

  高中暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)慣。

  1、目標(biāo)

  列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力大學(xué)生

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)領(lǐng)導(dǎo)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”。

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)領(lǐng)導(dǎo)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況,明確地估計(jì)自己的'能力大學(xué)生暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

  3、要求

  列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些領(lǐng)導(dǎo)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。

  ②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。

 、蹌傞_始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

  ④任何學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  寒假悄悄來臨,在開心的同時(shí),我對(duì)本次的假期也有了與以前不同的打算。在這次假期里,我不再只顧著玩了,都是個(gè)大二學(xué)生的人了,怎么可能還向小孩子一樣只想著玩呢。我決定好好地做個(gè)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃,去把假期時(shí)間給好好利用了。下面就是制定的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃:

  一、讀書,做摘抄筆記

  進(jìn)入假期的第一件事就是讀書,以往我也會(huì)帶書回家,但是從來沒有付諸過行動(dòng),本次的寒假,我要好好的讀書,帶幾本高質(zhì)量的書籍回家看,讓自己在假期里有事做,還能有收獲。放假后,計(jì)劃半個(gè)月讀完一本書,在讀的過程中,我也要去做摘抄,把書中好的句子、段落或者成語給摘抄在本子上,做個(gè)摘抄筆記。之所以做這樣的一個(gè)計(jì)劃,就是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后,我讀書越來越少,我發(fā)現(xiàn)自己說話都有些表達(dá)不清,看書讀書,能夠讓自己有更多的語言知識(shí),也能幫助我建立好的語言系統(tǒng),書中有很多說的很有道理的話,記下來是可以運(yùn)用到生活中的,剛好我的寫作及表達(dá)能力不夠。

  二、復(fù)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識(shí)

  放假后還有一項(xiàng)重要的事情就是把專業(yè)知識(shí)努力鞏固了。隨著接觸專業(yè)越深,我也知道專業(yè)很重要,學(xué)好對(duì)我畢業(yè)找工作是有很大作用的,因而假期對(duì)專業(yè)進(jìn)行復(fù)領(lǐng)導(dǎo),把過去一年加一個(gè)學(xué)期的知識(shí)全部復(fù)領(lǐng)導(dǎo)一遍,把理論給背下來,適當(dāng)?shù)淖鲆恍╊}目,鞏固理論的運(yùn)用。對(duì)專業(yè),我必須加把勁,大二的這學(xué)期來,我就發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得很吃力了,這不是個(gè)好現(xiàn)象,為了不讓以后自己后悔沒有學(xué)好專業(yè),我就要從當(dāng)前開始去把專業(yè)真正的學(xué)好,把基礎(chǔ)給學(xué)扎實(shí)了。

  三、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  這一個(gè)是為完成學(xué)校給我們大學(xué)布置的任務(wù),二也確實(shí)是我自己想要去體驗(yàn)工作。所以寒假里,我會(huì)去找份工作,讓自己去實(shí)踐,從工作中去加強(qiáng)自己的.交際能力以及抗壓能力。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓自己能積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),順便賺個(gè)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,把社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告寫了,就完成任務(wù)了。

  在新學(xué)期到來之前,我要在假期里把之前落下的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)跟上來,努力去做一些有意義的事情,以上的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃是我必須要去做好的,我會(huì)完成的,期待新學(xué)期到來。

大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  一、通過電腦一級(jí)考試

  對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

  二、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的.分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

  三、社團(tuán)活動(dòng)

  上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,這學(xué)期手語社會(huì)組織考“手語初級(jí)證書”。學(xué)手語,是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。