關于暑假學習計劃模板匯編9篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的暑假學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假學習計劃 篇1
漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利于鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,那么暑假到了,該怎么樣制定學習計劃呢?
如何制定中學生暑假學習計劃
第一,要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。
第二,課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。
第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結(jié)合,手腦并用,把學習和實踐結(jié)合起來。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。
初二提高語文成績技巧
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現(xiàn),孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。
二、寒假是優(yōu)秀學生珍惜的黃金時段
根據(jù)眾多優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。
(1)寒假的復習
初二的上半學期即將結(jié)束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。
要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。
(2)寒假的預習
前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!
所以對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個秘密,這已成為初中優(yōu)秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的'寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。
三、22小時的語文學習規(guī)劃
有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!彼院倨陂g,合理安排語文的學習時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。
再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標上文中已經(jīng)提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據(jù)廣大同學的學習安排,初中語文教研給出了一個22小時的語文學習規(guī)劃,供同學、家長參考。
四、挑選一天中的三個小時來學習語文
語文學習不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假里除了“火線戰(zhàn)場”,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!
暑假學習計劃 篇2
暑假就要到了,同學們在玩的開心之余是不是還應該繼續(xù)學習呢?我們一起來制定暑假學習計劃吧!
一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。
小學三年級暑假計劃
暑假開始了,但是暑假的生活一點也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計劃,希望我這個暑假能夠按照我的計劃執(zhí)行。
第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的`同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。
比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
暑假學習計劃 篇3
這學期我的成績還算是不錯的,至少期末考試的成績很好,不過由于下學期就已經(jīng)是五年級了,為了保持住目前的學習優(yōu)勢,我應該要珍惜即將到來的暑假生活,制定出一份適合我的學習計劃,這樣的話才能夠領先其他人一步,不過估計不止我一個人這么想,班上很多人報了暑假補習班,我可不能夠落后于他們,必須要在放假以后盡快寫完暑假作業(yè)。
首先我應該要保持好在學校養(yǎng)成的一些習慣,無論是晨讀還是跑步,都是對自己的學習有著很好的輔助作用的。鑒于這次期末考試的題目有一些題目并不局限于四年級的題型,我覺得自己應該要在假期看一些可能是考試延伸的一些課外書,一周看一本書,雖然速度可能有些慢,但是要保證自己能夠理解其中的意思,看完以后再自主寫讀后感,這樣做也能夠提升一些自己的文學水平,無論是寫作文還是審題方面應該都能夠獲得一些提升。另外我還要多背誦一些詩詞,防止考試的時候出現(xiàn)教材以外的'題目,通過邊抄便背的方式,一定能夠很快記住。
其次我可以買一些試卷來做,盡量一天做兩張數(shù)學試卷,這樣的話能夠幫助我以最快的速度掌握數(shù)學中的題型,而且也能夠被動訓練我的做題速度。五年級的教材也要盡快借到,因為暑假補習班的補習老師一般都會講到下個學期的學習內(nèi)容,我可以嘗試做一些五年級的試題,現(xiàn)結(jié)合自己對教材的理解做一遍,通過親身的感受可能印象更為深刻一些,做完以后將自己不會的試題抄錄下來詢問補習老師,然后再對照答案,那些自以為會做但是卻做錯了的題目必須要著重標記出來。
最后我可以從一些其他的加分項進行學習,一般來說,字寫得好看的話可以得到幾分的試卷整潔分,我可以買一些楷書字帖進行臨摹練習,每天至少練習十頁,由于練字本來就是一個長期的過程,因此我必須要堅持下去,只要不中途放棄,那么效果絕對是有的。在補習班的學習結(jié)束以后,我就可以嘗試做一些比較難的五年級試題,暑假多學習一些,那么開學以后自己就能夠輕松一些。
或許我的這份暑假學習計劃不怎么完美,但是執(zhí)行才是最重要的,因此為了避免計劃變成空談。我必須要執(zhí)行并堅持下去,至少經(jīng)歷了一個暑假以后,我還是能夠有一些進步的。
暑假學習計劃 篇4
時間過得很快,一眨眼間就到了暑假,暑假可是我們學生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的,可以找同學玩;可以在空調(diào)房里背英語單詞;還可以一邊吃棒冰一邊玩電腦……真是非常得快樂。
當然暑假不能光玩,作業(yè)時不能夠忘記的,暑假必須得完成老師布置的作業(yè),為了讓自己的.暑假更加有條理和充滿活力,也為了讓自己的功課不會耽誤,于是我便做了一個合理安排時間表:
9:00~9:30起床(漱口洗臉肯定都包含進去了)
9:30~10:30語文英語作業(yè)
10:30~11:00練琴
11:00~12:30自由活動(說白了就是吃飯)
12:30~13:00練琴
13:00~14:00數(shù)學英語作業(yè)
14:00~14:10休息時間
14:10~14:40練琴
14:40之后就自由了!
這是我自己制定的暑假安排表,我覺得這樣自己的暑假既能學到知識,又能盡情放松,希望自己可以度過一個有意義而又難忘的暑假!
暑假學習計劃 篇5
小學生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
1、親子共讀:(推薦書目見附表)
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。
2、親子共游:
所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習慣:學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。
附表一:推薦書目:
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)
《繪本聊齋》蒲松齡/著
《寄小讀者》冰心/著
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著
《四弟的綠莊園》秦文君/著
《我要做好孩子》黃蓓佳/著
《狼王夢》沈石溪/著
《狼獾河》格日勒其木格。黑鶴/著
《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫。格萊茲/著,代維/譯
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯
《湯姆·索亞歷險記》(美國)馬克·吐溫/著,刁克利/譯
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯
《小王子》(法國)圣。艾克絮佩爾/著,周克希/譯
《永遠講不完的故事》(德國)米切爾。恩德/著,李世勛/譯
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯
《不老泉》(美國)納塔莉。巴比特/著,肖慧/譯
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅?掳/著,丁文林/譯
《飛向人馬座》鄭文光/著
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著
《安德的`游戲》(美國)奧森。斯科特?ǖ/著,李毅/譯
《森林報》(前蘇聯(lián))維。比安基/著,王汶/譯
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯
《科學家工作大揭密》(英國)理查德。斯皮爾伯利、路易斯。斯皮爾伯利/著,王慶/譯
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪
《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文
《中國孩子的夢》谷應/著
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯。蘭姆,瑪麗。蘭姆/改寫,蕭乾/譯
《希利爾講藝術史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜。施蒂克爾/編,張榮昌/譯
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯
暑假學習計劃 篇6
這個暑假中旬,我還是比較認真的對待學習。其中有一個很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對我而言,有一個競爭同伴是相當重要。而我平時休息的時候我是一個不懂珍惜時間的.人,把大把大把的時間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時間常常一拖再拖,最后事情也沒有做好。
在前一段時間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫了一個小時作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。
對于九年級,我是這么覺得:作業(yè)寫不完,但每個人都在爭分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對于九年級的學習方式,我是這樣想的:首先找到一個要趕超的目標或一個實力相當?shù)膶W問。將平時花費在游戲上的時間分配到學習或者運動上。之后是每天要回顧之前所學的東西努力填補其缺點,調(diào)整好自己心態(tài)與同學建立好關系。最后是一定要常去發(fā)問,無論是同學還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。
出去學習之外,還有日程安排。
暑假學習計劃 篇7
語文
語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標:100分以上
數(shù)學
其實初中時的數(shù)學成績還算ok了,中考時還考了100多分,不過初中時的.函數(shù)就學的不太好,以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑,高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標:80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請home teacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標:80分以上
地理
可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。
高考目標:90分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學習還算ok,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標:80分以上
政治
在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
高考目標:80分以上
暑假學習計劃 篇8
暑假的兩個月的假期已經(jīng)來了,自己在這兩個月里要計劃自己的時間,不能整天只知道玩,對比自己的各門的學科成績,英語成績是最差的,也是自己最擔心的一門學科,馬上就要步入高三了,在高三前的最后一個暑假,我對自己的英語方面的學習制定出相關的學習計劃。主要包括聽、說、讀、寫這四個方面。
一、聽
聽是指英語的聽力。提高英語的聽力,最主要還是得多聽,我計劃每天早上起床的時候聽半個小時的英語,這半個小時聽的內(nèi)容可以是英語歌曲、英語磁帶或者英語小說都可以,而且自己一定要邊聽邊讀,訓練自己的聽力,從完全聽不懂都能聽懂一兩句,到之后的大概意思能聽懂,這樣一步步來,經(jīng)過一個暑假的這樣對聽力的培訓,我想聽力會有所提高的。
二、說
想要學好英語,除了書本上的理論知識,也是要用于實踐的,畢竟它是一門語言,語言就少不了要說出來的,我針對這個“說”的計劃,就是每天下午花個1-2個小時的時間,來進行口頭語上面的訓練,可以是在和周圍的人說話的時候,可以訓練自己如果這句話用英語表達應該怎么說,要求自己和自己周圍的同學說話的時候,一定要用英語表達,不會的就一定要查找資料,一直到能自主翻譯過來為止,我想這樣堅持一個暑假,自己對英語口頭上的表達一定會大幅度提升的。
三、讀
對于英語的讀這方面,其實也是為了鍛煉自己的口語能力,自己對這方面的計劃是和口語計劃放在一起的`,進行口語化的訓練,剛開始的時候就是要多讀多表達,所以每天會計劃有1-2個小時讀相關的英語方面的內(nèi)容,可以是課本上的文章,也可以是課外英語書籍,而且讀的時候是要求自己讀出聲,也可以邊聽邊跟著讀,這樣還可以糾正自己的一些發(fā)音問題。
四、寫
對于寫這塊,我計劃是每天要寫一篇日記,一定要用英文寫,先每天寫一篇英語日記一個月,然后在自己計劃讀書之后,也可以嘗試用英文寫讀后感,這樣可以很大程度上的提高自己英語的寫作能力,計劃是到暑假第二個月的時候,可以自己獨立的寫出一篇課外書籍的英文的讀后感。
我想只要我每天嚴格的按時自己的計劃來訓練自己英語聽、說、讀、寫這四個方面,一個暑假下來,我相信我的英語成績一定會有所提高的,加油!
暑假學習計劃 篇9
1、制定一個計劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間
看書,就要把能掌握的點搞清楚。
2、制定的基本原則:
一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天寫一篇、一個月內(nèi)背完1000個單詞、每天仔細讀完20頁課本、背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉(zhuǎn)入階段,上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,與學習才有一個方向和,
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到就一定要熟練了,還有平時就要注意心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵!
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的'使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于:把整本書的所有方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。
關于:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。