幼兒園托班新學(xué)期工作計劃

時間:2024-08-04 03:56:40 幼兒園工作計劃 我要投稿
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幼兒園托班新學(xué)期工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的幼兒園托班新學(xué)期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園托班新學(xué)期工作計劃

  幼兒園托班新學(xué)期工作計劃 篇1

  一、秋季的常規(guī)工作

  在11月份,天氣開始轉(zhuǎn)冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實,要及時的提醒家長準(zhǔn)備衣服,并宣傳一些在這個季節(jié)常患的流行病。

  二、11月的基礎(chǔ)教學(xué)

  緊接之前的教學(xué),接下來的教學(xué)是“個人衛(wèi)生——口腔”的教導(dǎo),在之前的課程上我們學(xué)習(xí)了勤洗手的習(xí)慣,這次配合起來,對口腔衛(wèi)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。秋季的食品是眾多的,及時的教導(dǎo)個人衛(wèi)生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習(xí)。當(dāng)然,在之后還要對其他衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行同步學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園和家長的監(jiān)督,讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  在秋季,我們的生活常識課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進(jìn)行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時,我們的食堂也會隨著教學(xué)更換菜譜,在學(xué)習(xí)之后能還能品嘗到瓜果,加深了幼兒們的認(rèn)識。同時,教導(dǎo)幼兒們種植的不易、勞動的辛苦也是這次的課題之一。

  手工課的課程我們制定為“落葉”,以幼兒園的落葉為題,讓幼兒們自主的收集落葉,認(rèn)識落葉,并用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認(rèn)識到秋天的同時,也開發(fā)了幼兒們的想象力。

  三、注意的事項

  秋天的到來有很多過去的習(xí)慣都要及時的更正,以下略作總結(jié):

  幼兒入園前要確保沒有患有感冒、流感等,如有患病,因及時的和班上的`同學(xué)隔離,防止在班上擴(kuò)散。并及時的提醒家長。

  秋季午睡的時候要加的注意幼兒有沒有蹬被子,要保證幼兒在午睡的時候蓋好被子,防止患上感冒等病癥。

  在用水的方面更是要注意,禁止幼兒玩水,更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖⒁怆娖鞯氖褂。要多備有感冒藥等常用藥品,使用必須?yán)格遵守保健老師要求。

  秋天是收獲的季節(jié),也同樣是多病的日子,托班的孩子總是很調(diào)皮,所以在教學(xué)中我們也要有更多的耐心,更多的愛心,努力的成為一名好老師。

  幼兒園托班新學(xué)期工作計劃 篇2

  一、保育護(hù)理工作

  1、對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

  2、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

  3、搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。

  4、加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的`養(yǎng)成教育。

  5、將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

  二、衛(wèi)生保健工作

  1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  2、堅強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

  3、加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5、做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

  6、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

  7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

  三、教育教學(xué)工作

  1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

  2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

  四、安全工作

  1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。

  2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

  3、隨時清點(diǎn)人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  4、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護(hù)。

  5、防止開水、食物等燙傷兒童。

  6、加強(qiáng)水、電、氣的使用和管理工作。

  五、家長工作

  1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達(dá)到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。

  2、堅持做好家訪工作,

  幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

  幼兒園托班新學(xué)期工作計劃 篇3

  一、 班級情況分析:

  本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。

  幼兒發(fā)展情況:

  經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,可以獨(dú)立的進(jìn)行進(jìn)餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。

  二、 具體要求措施:

  A、健康領(lǐng)域:

  主要目標(biāo):

  1、在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫外褲,上衣。

  2、學(xué)會一步一步上、下樓梯,學(xué)習(xí)簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的.協(xié)調(diào)能力。

  3、建立初步的自我保護(hù)意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

  4、能夠獨(dú)立入廁、入睡。

  措 施:

  1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。

  2、通過娃娃家的活動,學(xué)習(xí)正確使用小勺。

  3、通過學(xué)習(xí)模仿操《小青蛙》,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。

  4、通過戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。

  5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

  B、語言領(lǐng)域

  主要目標(biāo):

  1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。

  2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

  3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。

  4、學(xué)會翻看圖書,并珍惜圖書。

  措 施:

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。

  2、通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。

  3、教幼兒學(xué)說簡單的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí),初步掌握簡單的名詞、動詞。

  4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會和條件,創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒自由表達(dá)。

  C、科學(xué)領(lǐng)域

  主要目標(biāo):

  1、認(rèn)識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。

  2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護(hù)花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。

  3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂。

  4、多角度滲透數(shù)的概念。

  措 施:

  1、通過主題活動《金色的秋天》認(rèn)識季節(jié)的特點(diǎn)。

  2、戶外活動中認(rèn)識大自然,感受大自然。

  3、通過認(rèn)識打擊樂器,感受音樂的魅力。

  D 社會領(lǐng)域

  主要目標(biāo):

  1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。

  2、能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。

  3、在活動中滲透雙語,幼兒學(xué)習(xí)英語。

  措 施:

  1、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:“您好”、“謝謝”、“再見” 等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話。

  2、多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好情緒。

  3、在活動區(qū)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的交往技能,體驗與伙伴分享的快樂。

  E 藝術(shù)領(lǐng)域

  主要目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上,豐富色彩的認(rèn)識,培養(yǎng)他們對色彩的興趣,初步學(xué)會使用繪畫工具和材料,學(xué)習(xí)欣賞幼兒作品。

  2、初步培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運(yùn)用肢體語言進(jìn)行大膽表現(xiàn)。

  措 施:

  1、通過教育教學(xué)和區(qū)域活動進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行美術(shù)的多樣性的活動。

  2、利用環(huán)節(jié)、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學(xué)習(xí)欣賞簡短的樂曲。

  三、具體時間安排:

  九月:

 。薄⒆龊眯律雸@的穩(wěn)定工作,做好第一次的家訪工作。

 。、召開班級的家長會。

  3、結(jié)合教師節(jié),開展一系列的活動。

 。、舉行半日活動開放,主要以親子活動為主。

  十月:

  1、 逐步建立一日常規(guī),過度環(huán)節(jié)播放音樂,使幼兒逐步建立常規(guī)意識,組織教師觀摩活動。

  2、開展主題活動《金色的秋天》。

  3、加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),幼兒做操比賽。

  十一月:

  1、教師互相觀摩學(xué)習(xí)。

  2、創(chuàng)設(shè)美工區(qū),豐富活動區(qū)材料,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行動繪畫活動。

  3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。

 。、感受西方多元文化:復(fù)活節(jié)活動。

  十二月:

  1、初步感知冬季特征。

  2、組織好新年聯(lián)歡會。

  3、冬季加強(qiáng)戶外活動量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生。

  4、隨主題內(nèi)容及時更換主題墻壁,體現(xiàn)季節(jié)特征。

  一月:

 。薄⒔處煂W(xué)期工作總結(jié),做好自評工作。

 。病⒉贾眉倨诘母黜椆ぷ。

  幼兒園托班新學(xué)期工作計劃 篇4

  一、班況分析

  本學(xué)期共有幼兒--名,其中男孩子--名,女孩子--名,剛剛過完寒假,許多孩子在入園的一段時間內(nèi)會出現(xiàn)一些不適應(yīng),依戀家人,哭鬧不肯上幼兒園,其實這些都是正,F(xiàn)象,需要老師和家長溝通經(jīng)常聯(lián)系,并且要求每天堅持送幼兒入園,相信很快這種現(xiàn)象就會消失的,希望每個孩子都能高高興興上幼兒園。

  二、教學(xué)活動

  1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通,愉快合作的良好局面建立學(xué)習(xí)型組織。

  2、孩子能力培養(yǎng)

  ①生理自理能力培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。

 、趯W(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達(dá)的能力。

 、蹌幼鲄f(xié)調(diào)能力培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

  3、開展有益的活動:我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視孩子進(jìn)行環(huán)保教育。

  4、認(rèn)知發(fā)展

 、倩灸苈牰胀ㄔ挘⒛苡闷胀ㄔ捙c老師同伴交流。

  ②喜歡念兒歌、唱歌、表演欲望強(qiáng),參與積極性高。

  ③知道自己的姓名和班級,學(xué)習(xí)用交往語言,如:"給我玩玩好嗎?""請你幫我一下好嗎?"

  三、保育工作

  1、加強(qiáng)春夏季傳染病,流行病預(yù)防,我們會盡量配合保健室做好衛(wèi)生消毒工作,日常加強(qiáng)對孩子的護(hù)理和照顧。

  2、幫助、督處孩子定時定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的'進(jìn)餐習(xí)慣。

  3、組織多種戶外活動,使孩子的身體得到鍛煉,動作得到發(fā)展。

  4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案,讓幼兒擁有健康體質(zhì),同時擁有健康的心靈。

  四、家長工作

  1、家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移化的影響,因此重視家長工作是十分中要的。開學(xué)初進(jìn)行個別家訪,除此之外還利用家長面談、通電話、發(fā)通知等多種形式,取得家長聯(lián)系。

  2、請家長參與本班教育教學(xué)活動,對家長開放教學(xué)活動一次。

  五、班級工作

  班內(nèi)教師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每一位孩子,大家努力做好班級各項工作。

  幼兒園托班新學(xué)期工作計劃 篇5

  新學(xué)期來到了,為了讓幼兒各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,能讓幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強(qiáng)政治思想工作。

  努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。

  二、注重幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1、做好幼兒飲食與睡眠的護(hù)理,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  做好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費(fèi),保持桌面、地面干凈,餐后要關(guān)注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,要在寢室內(nèi)來回巡視,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。蓋好幼兒的被子,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

  2、做好幼兒生活護(hù)理,杜絕一切安全隱患。

  隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  3、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

  隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健教師制定的.衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  三、配合老師開展教學(xué)活動和晨間活動

  學(xué)會配合教師組織活動,真正體現(xiàn)教中有保,保中有教。要配合教師組織開展活動,不在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。

  四、與家長配合,建立和諧信任的家園關(guān)系

  要想做好班級工作,教育好孩子,一定要爭取家長的配合。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  五、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。

  社會在發(fā)展,幼兒園在發(fā)展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育教師。我們一定要團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達(dá)的各項任務(wù)!

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