勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第x屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).
可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
勞動(dòng)節(jié)是贊揚(yáng)勞動(dòng)人民，傳揚(yáng)勞動(dòng)精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識(shí)萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動(dòng)的生活習(xí)慣，勤奮努力的生活作風(fēng)，特要求各年級(jí)開展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)�，F(xiàn)就x學(xué)校x年級(jí)開展的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)做簡(jiǎn)單的總結(jié)。
本次活動(dòng)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來各自展開，這是為避免活動(dòng)方式為尋求各年級(jí)都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單且單一。x年級(jí)的孩子們正是處于低年級(jí)到高年級(jí)的過渡期，他們的意識(shí)開始逐漸變得自主，走向獨(dú)立。我們就x年級(jí)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)。
1、“我是小小勞動(dòng)者”
“我是小小勞動(dòng)者”是一項(xiàng)角色扮演的活動(dòng)，在20xx年xx月xx日一整天去實(shí)施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等�；顒�(dòng)主要在校園里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗(yàn)感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進(jìn)入角色，去親身在校園各個(gè)角落體會(huì)各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易。
活動(dòng)舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與，因?yàn)橛辛朔b，孩子們更加嚴(yán)肅的對(duì)待了這項(xiàng)活動(dòng)，都成了一個(gè)個(gè)小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會(huì)，一來讓孩子們?cè)诎鄷?huì)中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動(dòng)者”的體驗(yàn)感受，二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動(dòng)者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方，通過簡(jiǎn)單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動(dòng)者，讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。
孩子們通過班會(huì)做到了能及時(shí)總結(jié)自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完美的收尾，不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)，可以做簡(jiǎn)單的.打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活，讓孩子們體會(huì)到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動(dòng)的的同時(shí)還能學(xué)會(huì)感恩。
經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事情。
整個(gè)活動(dòng)在x天內(nèi)展開，圓滿結(jié)束。基本達(dá)到預(yù)期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，的不足是有的班級(jí)在進(jìn)行“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)時(shí)組織性太差，有個(gè)別孩子們比較調(diào)皮，沒有認(rèn)真體驗(yàn)學(xué)習(xí)，希望在以后活動(dòng)展開的時(shí)候能改進(jìn)。
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，x小學(xué)開展了一系列的慶祝活動(dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國的熱愛，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。
四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會(huì)，走向大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我�；顒�(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了相關(guān)人員會(huì)議，進(jìn)行了專項(xiàng)研究，制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、人人參與，高質(zhì)量的`完成任務(wù)
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
四、活動(dòng)情況及成果
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門格、墻裙等。
五、參加人數(shù)
全校學(xué)生xx多人，教師xx人，共計(jì)xx多人。
六、典型事例
由于低年級(jí)學(xué)生小，勞動(dòng)能力較弱，擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是x班的老師還有一年就要退休，不顧年級(jí)大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動(dòng)。
七、活動(dòng)成果
經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了x余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)x余處，清理了操場(chǎng)、校門前大道、花壇白色污染達(dá)x余處。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了加強(qiáng)假期安全教育，提高學(xué)生的安全和文明意識(shí)，根據(jù)學(xué)院的安排，我們舉行了一次主題班會(huì)，以“五一假期”安全教育為主題。
在主題班會(huì)上，導(dǎo)員重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通安全、旅游安全、飲食衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全和自我保護(hù)等方面的問題。同時(shí)，導(dǎo)員通過實(shí)際案例的列舉，如《關(guān)于禁止學(xué)生組織或乘坐私人包車的通知》、《關(guān)于禁止學(xué)生宿舍違章用電的通告》等文件，進(jìn)行了解釋和傳達(dá)，指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾渭皶r(shí)防范和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。
導(dǎo)員希望學(xué)生們能夠從思想上高度重視安全的重要性，并提高自我保護(hù)能力。他們強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度的重要性，要求學(xué)生們做好離校和返校的`統(tǒng)計(jì)工作。同時(shí)，他們提醒留校的同學(xué)們要加強(qiáng)宿舍的安全，注意防火和防盜，消除各種安全隱患。導(dǎo)員還提醒學(xué)生們保持通信暢通，如果遇到突發(fā)事件，希望大家能夠冷靜、妥善地處理，并時(shí)刻保持清醒的頭腦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決。希望同學(xué)們能夠合理安排好八天的假期，既能放松又不放縱，既能休閑又不勞累。
通過假前的安全教育，我們不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高他們的安全防范能力。我們要做到人人都講安全，時(shí)時(shí)都講安全！只有這樣，我們才能做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，不斷增強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)問題的能力。只有這樣，我們才能做到防患于未然，將安全和管理工作做得更好。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了全體教師會(huì)議，進(jìn)行了專項(xiàng)研究，制定了學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的`動(dòng)員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后，利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)，校園保潔
利用上午大課間的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。全體師生有打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃的，累的滿頭是汗，毫無怨言。全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)情況及成果
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括操場(chǎng)、大道、學(xué)�；▓@綠化等。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、窗臺(tái)、墻裙等。
3、各班召開一次愛勞動(dòng)主題班會(huì)。
4、尋找身邊的勞動(dòng)者攝影。
5、每人制作了一次愛勞動(dòng)手抄報(bào)。
經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、清理墻面上的灰網(wǎng)，清理了操場(chǎng)、校門前大道、花園等。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，xx小學(xué)開展了一系列的慶�；顒�(dòng)。
一、上一堂豐富多彩的班會(huì)課
鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。
二、學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會(huì)
通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三、舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽
此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國的`熱愛，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。
四、舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會(huì)，走向大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
正值勞動(dòng)節(jié)到來，為了給幼兒一個(gè)好的節(jié)日教育，我們幼兒園組織了幾部分的活動(dòng)，讓幼兒明白勞動(dòng)的重要性，以及熱愛勞動(dòng)對(duì)于我們的意義�；顒�(dòng)完成的很不錯(cuò)，很多幼兒都在這次的活動(dòng)有很優(yōu)秀的表現(xiàn)，活動(dòng)過后將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng)，但是又要照顧到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動(dòng)，最后組成一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，有做好自己的事情，幫助家長做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動(dòng)等等，在這些活動(dòng)中分別評(píng)比出不同的勞動(dòng)小模范，最佳勞動(dòng)者等等稱號(hào)，讓幼兒積極參加進(jìn)來，明白勞動(dòng)的意義。還有一個(gè)大型活動(dòng)就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園，一節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)認(rèn)識(shí)蔬菜瓜果，在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來之不易，要好好珍惜。
分班舉行比賽活動(dòng)，通過對(duì)幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭，觀察誰做的既快又好，還有將不同的幼兒進(jìn)行分組，對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行大掃除，也是一項(xiàng)比賽項(xiàng)目。在這個(gè)過程中評(píng)選不同的項(xiàng)，通過頒發(fā)小紅花對(duì)幼兒們進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們?cè)俳釉賲�，也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處，在平時(shí)不要亂涂亂寫亂畫，也不要亂丟垃圾，的整潔。
讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作，了解他們的工作的辛苦程度，并為之畫上一幅畫，在班級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的繪畫，講述自己的畫作代表著什么。這次活動(dòng)讓幼兒明白工作的意義，以及了解父母在工作中的辛苦，更加體會(huì)到勞動(dòng)節(jié)的意義所在。也通過這次的活動(dòng)加深和家人之間的聯(lián)系，在平時(shí)也要多多體諒父母，幫助他們做一些小小的事情，消除父母的勞累。
這些圍繞著勞動(dòng)節(jié)開展的'活動(dòng)，讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的真正含義，也簡(jiǎn)單體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦，明白勞動(dòng)節(jié)的意義所在。但是這樣的活動(dòng)還帶來了其它的改變，尤其通過親身體驗(yàn)到種菜過程的復(fù)雜，以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡(jiǎn)單就能得到的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費(fèi)食物。
在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來之際，為使幼兒能渡過一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié)，我園在這周進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，目的是要培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端，同時(shí)也讓幼兒傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。因此，我園于4月15日下午開展了全園性的迎五一“勞動(dòng)最光榮”的教育活動(dòng)。
在《勞動(dòng)最光榮》的音樂聲中，活動(dòng)開始了。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，干得可起勁了，自己和伙伴們分工合作，有些拿水桶去提水，拿臉盆去端水的，有些拿著抹布使勁地擦桌子、椅子，生怕有哪里沒擦干凈的，還有些拿起掃帚掃地、拿拖把拖地的，把教室里的走廊、衛(wèi)角等地方都打掃的干干凈凈。個(gè)別幼兒還和保育員阿姨一起洗玩具，曬玩具等等�；顒�(dòng)整整持續(xù)了1個(gè)小時(shí)多，從小朋友們的臉上看到了又累又開心。
通過此次活動(dòng)，孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和光榮。感受到了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)到了勞動(dòng)的技能，使得孩子們以后能關(guān)心，尊重身邊為我們服務(wù)的人，也體驗(yàn)為他人服務(wù)的辛勞和快樂。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓飞硇�，減輕工作壓力，過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的'身體。
這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
四、4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
準(zhǔn)備了近一個(gè)月的原因xx文化站和xx鎮(zhèn)xx20xx年4月26日上午，幼兒園聯(lián)合舉辦的五一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在塔水文化站成功舉行。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)孩子和家長對(duì)體育的熱愛，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過玩游戲加強(qiáng)孩子和家長之間的情感交流。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，孩子們獲得了幸福和成功，父母獲得了童貞，老師獲得了成就感本次活動(dòng)以兒童和家長為主體，主要體現(xiàn)了體育快樂的主題。因此，我們各級(jí)的體育游戲設(shè)計(jì)符合各班的年齡水平和兒童的生理心理特點(diǎn)，非常有趣�；顒�(dòng)當(dāng)天，孩子們和父母玩得很開心，讓孩子們覺得運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。塔水文化站的工作人員和塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的.開場(chǎng)舞蹈展示，我每天都努力練習(xí)，只是為了向父母展示孩子和自己最好的一面。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們拿出最好的狀態(tài)，和孩子和家長一起玩。向社會(huì)展示我園體育特色活動(dòng)成果和我園教師良好風(fēng)采。
我們的中產(chǎn)階級(jí)游戲是森林探險(xiǎn)袋鼠運(yùn)球和接力云，我們的小班游戲目標(biāo)是鍛煉孩子的鉆、投擲、跳、平衡，在這些游戲中，父母和孩子積極合作，遵守規(guī)則，牢記友誼第一游戲第二原則，展示自己的風(fēng)格。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。孩子們學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)、堅(jiān)持和為他人歡呼。塔水文化將在未來組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信在未來的活動(dòng)中，我們會(huì)收獲更多，孩子們會(huì)收獲更多。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織踏青活動(dòng)，緩解教師緊張的工作壓力
隨著五一國際勞動(dòng)節(jié)的臨近，我校教育工會(huì)組織全體教師來到大連濱海路。走在濱海路上，體驗(yàn)濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也感到放松和舒適。同時(shí)，我們還將調(diào)整身心，為下一階段做好準(zhǔn)備
二、組織開展楊愛軍事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立和完善教師道德建設(shè)的'長期機(jī)制，不斷提高教師道德和文化培養(yǎng)，增強(qiáng)教學(xué)、奉獻(xiàn)和意識(shí)，在普通崗位上實(shí)現(xiàn)非凡的生活價(jià)值，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，充分激發(fā)教師的工作熱情，成為一名充滿激情的好教師。我校開展了一系列學(xué)習(xí)楊愛軍事跡的活動(dòng)。老師們觀看了楊愛軍事跡的視頻，聽了校長和專家的講座。老師們寫了學(xué)習(xí)筆記、教育筆記和演講比賽。通過這次活動(dòng)，教師們決心在楊愛軍精神的啟發(fā)下，努力樹立人民教師的良好形象，讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)
五一國際勞動(dòng)節(jié)之際，我校舉辦的第x屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)不僅是對(duì)教師自身專業(yè)水平的重大回顧，也是對(duì)學(xué)校小班高效課堂教學(xué)發(fā)展的重大回顧。它為展示教師的專業(yè)素質(zhì)和精神提供了廣闊的舞臺(tái)……
這個(gè)教學(xué)節(jié)是前所未有的，由10個(gè)項(xiàng)目組成，包括個(gè)人素質(zhì)、理念提升和實(shí)踐研究。通過這些活動(dòng)，啟發(fā)教師的智慧，發(fā)展教師的特長。教師在活動(dòng)中翱翔思想，表達(dá)情感，激情旋律，技能展示，科學(xué)探索，詩意飛翔……比賽充分展示了教師的教學(xué)才能，展示了學(xué)校的教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有效地促進(jìn)了校園和諧團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
可以說，上述活動(dòng)根據(jù)教師歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、基于實(shí)際效果精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓大多數(shù)會(huì)員感到親密、興奮、展示風(fēng)格、凝聚力、團(tuán)結(jié)動(dòng)員人民滿意教育，建設(shè)和諧校園。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日—5月7日
活動(dòng)主題：
每一天推出一個(gè)或兩個(gè)品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態(tài)展及現(xiàn)場(chǎng)時(shí)裝秀，參展品牌可在T型臺(tái)的南側(cè)設(shè)立自己的形象展位，介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格，營造時(shí)裝周的氛圍;
活動(dòng)期間，讓觀眾、消費(fèi)者投票選出我最喜愛的品牌服裝，觀眾可有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為撲克牌等小獎(jiǎng)品;
(五)五一商品打折促銷
�、傧迺r(shí)搶購
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月7日
活動(dòng)資料：
每一天不定時(shí)，部分穿著類、床品舉行5—6折限時(shí)搶購，每次搶購時(shí)間限定一個(gè)小時(shí)。品牌由各商場(chǎng)聯(lián)系廠家，與4月26日之前報(bào)策劃部統(tǒng)一安排。
②五一打折促銷
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日——5月7日
活動(dòng)資料：
不參加“五月購物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游”活動(dòng)的廠家應(yīng)參加節(jié)日打折促銷活動(dòng)，即：穿著類、床品全場(chǎng)7折起。
注：
1、打折商品繼續(xù)積分，打折價(jià)格低于會(huì)員優(yōu)惠的不再享受會(huì)員折扣;
2、要求廠商全部參加打折活動(dòng)，特殊商品不參加的要報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3、不承擔(dān)費(fèi)用。
(六)印制商城《精品購物指南》春季版一期
印制商城《精品購物指南》春季版一期
為迎接五一旅游旺季的到來，為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的.介紹，提升商城人氣，更好的樹立在全省的形象，突出商城新品、獨(dú)有品牌的魅力，引導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi)，印制《精品購物指南》春季版一期。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
在"五一"勞動(dòng)節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，開展了"慶五一----我們愛勞動(dòng)"主題活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)，全班幼兒對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，初步理解"五一勞動(dòng)節(jié)"的含義，現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行>總結(jié)如下：
首先，我們向幼兒介紹了"五一勞動(dòng)節(jié)"的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具，如：農(nóng)民用的`鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。
其次，組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺(tái)，即鍛煉了幼兒的膽量和自信心，又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：熱愛勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
接著，我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》，演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，通過表演，幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花，在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動(dòng)者人，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)者的熱愛，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。
最后還在班級(jí)開展了"勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和技能比武活動(dòng)"，小朋友們爭(zhēng)先恐后，為班級(jí)整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽"，通過這些活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)孩子們熱愛勞動(dòng)的積極性，激發(fā)了他們愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，
此次活動(dòng)，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動(dòng)節(jié)"真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
為迎接"五一勞動(dòng)節(jié)"的到來，讓幼兒對(duì)"五一勞動(dòng)節(jié)"有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)者，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者的情感。我們中一班在節(jié)日前夕開展了"勞動(dòng)最光榮"的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。
活動(dòng)中，教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動(dòng)的介紹了五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷。其次，各班充分挖掘家長中的潛在資源，邀請(qǐng)來自警察、醫(yī)生、軍人、收銀員、美容師等不同行業(yè)的家長志愿者走進(jìn)課堂，介紹自己的職業(yè)、一天的工作流程等，讓孩子們了解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn)，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)他們對(duì)這些最可愛人的尊重和愛戴之情。最后，老師還組織孩子們參加公益勞動(dòng)（擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區(qū)撿垃圾等），制做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動(dòng)者和爸爸媽媽。
此次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)?家園互動(dòng)、親身體驗(yàn)"中了解了國際勞動(dòng)節(jié)的意義，感受了勞動(dòng)的.辛苦，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能，同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了"勞動(dòng)最光榮"的傳統(tǒng)美德。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
關(guān)愛教職工生命，滿足師生精神文化需求，促進(jìn)師生身心健康。以“慶祝‘5月1日’，創(chuàng)造勞動(dòng)成果”為主題的實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝活動(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕。全園積極參與。熱鬧，孩子們有條不紊地觀看展覽，幼兒園里充滿了歡聲笑語。
1、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
值此國際勞動(dòng)節(jié)之際，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班部開展為慶�！�5月1日”國際勞動(dòng)節(jié)舉辦了一系列主題活動(dòng)，包括“自己做自己的事”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是小勞�！钡榷囗�(xiàng)主題活動(dòng)。幼兒園，讓孩子們?nèi)シN植園，為小麥和大蒜拔草，給油菜和小花澆水施肥。通過活動(dòng)讓孩子們進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真諦，感受勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)如何從小關(guān)愛他人，關(guān)心身邊的事物，尊重和欣賞勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
2、創(chuàng)意藝術(shù)展
為了培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣，提高他們創(chuàng)造美的能力，xx實(shí)驗(yàn)兒童rgarten，幼兒園開展創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)。 20xx年舉辦了兒童創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。有的孩子在長卷上潑墨，有的在紙盤上作畫，有的在蛋糕盤上畫青花，有的在廢舊日歷上畫線，有的`在宣紙上畫，有的印在版畫上。孩子們很熱情。要有創(chuàng)意，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心的喜悅和感受。老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，孩子們都參觀了。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，不僅開發(fā)了孩子們豐富的想象力，還培養(yǎng)了繪畫技巧，提高了他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，也展現(xiàn)了孩子們心中的美好世界。藝術(shù)活動(dòng)取得圓滿成功。
3、開展“我是小勞動(dòng)者”比賽
xx月xx、xx日，幼兒園組織幼兒進(jìn)行“我是一個(gè)小工人”活動(dòng)。本次活動(dòng)與幼兒園保潔相結(jié)合，組織孩子清潔桌椅。活動(dòng)組比賽。小勞動(dòng)專家通過比賽選拔。
4、尋找春天的秘密
孩子們以班級(jí)為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園并進(jìn)入社區(qū)和自然。大多數(shù)班級(jí)都帶著年幼的孩子到田里采摘野菜，穿過樹林，在路邊看桃花。老師和孩子們一起在田野里放風(fēng)箏，孩子們拿著五顏六色的風(fēng)車和塑料袋去探索和感受風(fēng)的力量。有些班級(jí)在中央廣場(chǎng)的沙灘上玩游戲。
5、健康講座
所有教職員工于晚上 10：00 參加。 xx月，由幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉辦“遠(yuǎn)離污染，靠近美好生活”健康知識(shí)講座。 通過本次講座，教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中不要忘記照顧好自己的身體。
這些活動(dòng)豐富了老師和孩子們的文化生活，調(diào)動(dòng)了老師、員工和孩子們參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了孩子們的合作和溝通能力，體現(xiàn)了和諧 、 校園概念。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
正值勞動(dòng)節(jié)即將到來，為了給幼兒一個(gè)更好的節(jié)日教育體驗(yàn)，我們幼兒園組織了一系列活動(dòng)，旨在讓幼兒們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，并理解熱愛勞動(dòng)對(duì)我們的意義。這些活動(dòng)取得了良好的成效，許多幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出色。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)：
一、勞動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)
勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng)，但我們也要考慮到幼兒的實(shí)際情況。因此，我們根據(jù)不同年齡段的幼兒安排了不同的活動(dòng)，最后組織了一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，幼兒們做好了自己的事情，幫助家長做一些家務(wù)，還在幼兒園參與了一些勞動(dòng)工作等等。通過這些活動(dòng)，我們?cè)u(píng)選出了不同的勞動(dòng)小模范和最佳勞動(dòng)者等稱號(hào)，激勵(lì)幼兒們積極參與，明白勞動(dòng)的意義。另外，我們還組織了一次大型活動(dòng)，讓全體幼兒和老師們一起進(jìn)入種植園，了解蔬菜和水果的種植過程，并根據(jù)自己的能力參與到除草和澆水等小事中去，讓他們明白我們的食物來之不易，要珍惜它們。
二、勞動(dòng)節(jié)比賽
我們組織了班級(jí)比賽活動(dòng)，通過擦拭幼兒園內(nèi)的桌椅，觀察誰能快速又徹底地完成任務(wù)，還有將不同的幼兒分組，對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行大掃除，這也是比賽的一項(xiàng)項(xiàng)目。在比賽過程中，我們?cè)u(píng)選出了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過頒發(fā)小紅花來鼓勵(lì)幼兒們，讓他們?cè)俳釉賲枴Ｍ瑫r(shí)，通過這次比賽，讓幼兒們明白了我們的衛(wèi)生清潔工作的難處，平時(shí)要注意不亂涂亂寫亂畫，不亂丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
三、了解父母的`辛苦
我們讓幼兒們?nèi)チ私獍职謰寢尩墓ぷ�，了解他們工作的辛苦程度，并為之畫上一幅畫，在班�?jí)活動(dòng)中展示自己的繪畫作品，并講述自己的畫代表著什么。通過這次活動(dòng)，幼兒們明白了工作的意義，也更加了解了父母在工作中的辛苦，深刻體會(huì)到勞動(dòng)節(jié)的意義所在。此外，通過這次活動(dòng)，我們加深了與家人之間的聯(lián)系，平時(shí)要多體諒父母，幫助他們做一些小事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
這些圍繞著勞動(dòng)節(jié)開展的活動(dòng)，讓幼兒們真正理解了勞動(dòng)節(jié)的含義，也簡(jiǎn)單體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦，明白了勞動(dòng)節(jié)的意義所在。而且，這樣的活動(dòng)還帶來了其他的改變，特別是通過親身體驗(yàn)到種菜過程的復(fù)雜性和照料過程的麻煩，讓我們真正明白了餐桌上的食物并不是簡(jiǎn)單就能得到的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費(fèi)食物。勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)不僅僅是為了讓幼兒們了解勞動(dòng)的重要性，更是為了培養(yǎng)他們的珍惜和感恩之心，讓他們從小學(xué)會(huì)為他人付出，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這樣的活動(dòng)對(duì)幼兒們的成長和教育有著積極的影響。在今后的幼兒園教育中，我們將繼續(xù)開展類似的活動(dòng)，為幼兒們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，培養(yǎng)更多的社會(huì)責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，按照上級(jí)的指示精神，我校以“做文明、快樂、健康的學(xué)生”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織開展學(xué)生硬筆書法比賽。
為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?月23日下午我校舉行了學(xué)生寫字比賽活動(dòng)。1—6年級(jí)的學(xué)生全部參與參賽，采取輪流監(jiān)考、集中評(píng)閱的方式進(jìn)行。
通過這次活動(dòng)，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、 養(yǎng)成教育落實(shí)到位。
寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種，從上學(xué)期我校開展“每天下午寫字30分鐘，培養(yǎng)寫字好習(xí)慣”的活動(dòng)以來，學(xué)校各班積極響應(yīng)，紛紛開展相關(guān)的活動(dòng)，每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練字。在本次的活動(dòng)中，學(xué)生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。
2、寫字能力大有提高。
從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高�？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。獲獎(jiǎng)學(xué)生作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)別字、有修改痕跡的作品。
3、學(xué)生寫字興趣較濃。
本次競(jìng)賽方式是全部學(xué)生參賽，據(jù)調(diào)查是學(xué)生們參賽熱情很高，從中我們能看出學(xué)生們對(duì)寫字的興趣很濃。
在欣喜地同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確依然存在。
從本次活動(dòng)中，暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量，而輕學(xué)生的'寫字姿勢(shì)。在賽場(chǎng)上，有相當(dāng)一部分學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確。這說明我們老師在平時(shí)的訓(xùn)練中，缺少對(duì)學(xué)生寫字正確姿勢(shì)的指導(dǎo)。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)。這就要求我們老師在平時(shí)的寫字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。
當(dāng)然，舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開展。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會(huì)取得更出色的成績。
二、組織跳繩比賽
4月24日上午我校舉行了學(xué)生跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂�！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩：練好個(gè)人跳，集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起我校體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
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