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幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的幼兒園清明節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)1
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。
20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺?shù)?塑像整齊地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木瘢鳛榻逃,卻永遠留存在人們心中。
之后在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎、并表達自我的哀思。
最終,全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。
經(jīng)過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)2
幼兒園清明節(jié)慶;顒訄A滿成功。在活動中,孩子們通過動畫視頻了解了清明節(jié)的起源和習俗?赐暌曨l后,我們還向孩子們提問,進一步鞏固他們對清明節(jié)的理解。
在錄像中,我們的老師收集了兒童動畫版的'視頻,以便更直觀地理解清明節(jié)?赐暌曨l后,我們的下一個鏈接是讓孩子們分享青年蛋糕,青年蛋糕也是清明節(jié)的一種食物。
在這個環(huán)節(jié)中,我們主要讓孩子們品嘗到青餅和其他蛋糕的區(qū)別,在孩子們仔細品嘗后,老師還讓孩子們問:“你吃的青餅是什么味道的?”一些孩子回答說:“我的青餅里有芝麻餡、紅糖”等等。通過這樣的活動,孩子們的知識和經(jīng)驗也得到了提高,同時也符合我們中產(chǎn)階級組舉辦這項活動的目的。
在活動中,我們的老師看起來更認真了。x老師認真捕捉孩子們有意義的鏡頭,xx老師積極配合青餅,x老師在球場上維持秩序。整個活動更有序,我們的老師也獲得了很多經(jīng)驗,更有利于未來活動的發(fā)展。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)3
為弘揚中國傳統(tǒng)文化,進一步加強兒童思想道德教育,清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,xx區(qū)實驗幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動的教育機遇,根據(jù)區(qū)文明辦公室2022年我們的節(jié)日·根據(jù)《清明節(jié)主題活動》的文件要求,我園認真部署落實,在園內(nèi)開展了一系列清明節(jié)主題教育活動。
在活動中,各年齡段的'教師根據(jù)本年齡段兒童的實際特點教育活動,吸引兒童參與。一些班級通過多媒體觀看英雄故事和愛國電影,讓孩子們對英雄有直觀的理解,從而主動愛英雄,學習英雄;一些班級通過對話、兒童歌曲、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐,如:學習兒童歌曲掃墓歌、歌曲閃紅星、制作掃墓花,讓孩子們進一步了解清明節(jié)的起源,感受清明節(jié)和其他節(jié)日的氣氛,教育孩子學習先人舍己為人、不爭名的精神,懂得熱愛祖國,珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托我園網(wǎng)站在網(wǎng)頁醒目位置發(fā)布了我園2022年我們的節(jié)日·清明節(jié)主題活動提案內(nèi)容,呼吁家長、師生、清明節(jié)文明祭祀、綠色祭祀,繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚時代文明新趨勢,同時在家庭聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進一步擴大宣傳影響
通過這次主題活動,孩子們受到了深刻的教育。許多孩子對清明節(jié)也有了初步的了解。他們知道,他們不僅要學習烈士的精神,還要意識到今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的,這樣孩子們不僅要以烈士為榜樣,努力工作,努力工作,更重要的是要付諸行動,從小事做起。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)4
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點,結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下:
一、開展宣傳活動,創(chuàng)立良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動,結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、以“永遠的英雄”為資料進行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒“從小事做起,從我做起”的禮貌意識,愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學方式,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動。
1、經(jīng)過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄。
2、經(jīng)過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學唱歌曲《王二小放!、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、開展以英雄事跡為資料的情景表演活動,經(jīng)過,經(jīng)過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在幼兒園中構(gòu)成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯(lián)系工作。
1、在家教欄對家長、幼兒進行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳,了解清明節(jié)的常識,宣傳“禮貌祭掃,愛護環(huán)境,安全出行”的新風尚,用鮮花、植樹等禮貌生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,經(jīng)過家長的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小構(gòu)成禮貌的.祭掃、愛護環(huán)境的意識。
2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。
經(jīng)過本次活動,XX區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識,懂得不僅僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)5
風景清明后,云山睥睨前。落花飛絮四月天,又是一年清明時。由于新冠肺炎的肆虐,幼兒園暫時還不能如期開學,為此榆林市第三十七幼兒園在4月4日清明時節(jié)利用線上公眾號開展了“清明主題活動之-認知清明、學會感恩”系列活動。
該主題系列活動由榆林市第三十七幼兒園保教處組織指導,園內(nèi)教師制定方案,用七個“一”的方式去開展。結(jié)合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及3-6歲幼兒年齡特點,堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用當?shù)噩F(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動。如:通過聽一個故事《清明節(jié)的來歷》、讀一首古詩《清明》、唱一首歌曲《清明》、了解一個清明節(jié)的習俗《吃雞蛋》、唱一首童謠《清明節(jié)童謠》、制作一個手工《美麗的彩蛋》、學做一道榆林地方特色美食《攤黃兒》等不同形式的活動方式,讓幼兒了解清明節(jié)的由來以及清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
清明節(jié)的系列活動受到了幼兒的喜愛與參與,收到了老師們預(yù)想的效果,使“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽,同時也讓幼兒在活動中感受中華民族博大精深的歷史文化。
中二班張xx小朋友帶來的'古詩,小朋友們今后也多多表現(xiàn)自己噢,老師期待你們的精彩表現(xiàn)!
今后榆林市第三十七幼兒園將繼續(xù)營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,讓幼兒心中萌發(fā)愛國主義的枝芽、使家國主義情懷根植于每個幼兒心中。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)6
x中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)將于月x日迎來。清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。當清明節(jié)到來時,萬物凋零的寒冬過去了,陽光明媚的春天真的開始了。清明節(jié)前期,我們組織了一系列兒童教育活動。清明節(jié)是什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻,老師講故事,讓孩子們通過對故事的理解,初步了解介子推不是為了財富,不是為了信用,晉文公統(tǒng)治清明節(jié),人們生活和工作,因此,每個清明節(jié)人們都非常懷念介子推,舉辦各種活動紀念他,慢慢清明節(jié)成為中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
人們在這個節(jié)日里做什么?通過談話、討論、觀看課件等方式,讓孩子們知道清明節(jié)又稱寒食節(jié),是人們紀念祖先的節(jié)日。了解清明節(jié)的習俗,如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等。為了讓孩子們充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作彩蛋。
如何紀念英雄?怎樣掃墓?許多小班兒童沒有經(jīng)歷過掃墓,也不知道那些不文明的行為。我們應(yīng)該給孩子們一顆純潔的心。如果我們不知道,就不要讓他們知道。在活動中,我播放了掃墓視頻,孩子們觀看,告訴孩子們,現(xiàn)在的人們可以通過放花、做紙花等文明的.方式舉行紀念活動。然后,老師帶領(lǐng)孩子們自制簡單的菊花,然后老師帶孩子們觀看掃墓視頻,孩子們站起來,把自制的菊花獻給英雄,表達他們的懷念。
利用清明節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天都給孩子們講革命故事。讓孩子們聽革命事跡,感受到來之不易的生活,激發(fā)孩子們對革命烈士的尊重,萌芽孩子們的愛國主義。
為了更好地讓父母參與我們的活動,我們呼吁父母利用清明節(jié)假期帶孩子進入大自然,鼓勵父母帶孩子放風箏,感受春天的美麗。然后交流他們在清明節(jié)的經(jīng)歷和感受,作為這項活動的延伸。
通過這次活動不僅讓孩子們了解清明節(jié),也讓他們明白今天的幸福生活來之不易,是革命烈士與鮮血和生命,在清明節(jié),懷念烈士,懷念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承烈士遺產(chǎn),認真學習,成長建設(shè)祖國的理想。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)7
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,進一步加強幼兒思想道德教育,xx幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,根據(jù)區(qū)文明辦《xxxxx》的文件要求,我園認真部署落實,在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中各年段教師根據(jù)幼兒實際特點制定出有特色的`教育活動,吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動,如:學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學習先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚時代文明新風,同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進一步擴大宣傳影響力度
通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)8
為了紀念烈士,繼承和發(fā)揚革命烈士的優(yōu)良品質(zhì),加強兒童的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)兒童從小熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件的精神。清明節(jié)期間,苗苗中心幼兒園開展了紀念烈士、文明紀念主題教育,組織兒童紀念烈士墓,引導兒童追逐遠方,紀念祖先;表達對革命烈士的感激和懷念,學習革命烈士的崇高道德,鼓勵兒童健康成長。
一是加強領(lǐng)導,認真制定計劃
結(jié)合上級對清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知,園區(qū)領(lǐng)導第一次召開園區(qū)會議,統(tǒng)籌安排活動,制定詳細計劃,分工合作迅速開展工作,各班按要求采取積極行動。
二是加大宣傳力度,營造良好氛圍
充分利用各種宣傳手段,宣傳革命烈士的輝煌事跡,各班圍繞紀念烈士、文明紀念開展主題教育。
三、認真組織,增強愛國意識
為確保烈士墓的有序發(fā)展,我園再次召開園務(wù)會議,討論烈士墓的程序、相關(guān)安全問題和人員職責安排,要求各班教師做好以下工作:
1.各班班主任開展了以緬懷烈士、文明祭奠為主題的宣傳教育活動。
2.在老師的組織下,各班的孩子認真學習了我園楊穎老園長寫的《掃墓歌》。
3.各班教師利用手工課時間帶領(lǐng)孩子親手制作紙花和小花圈,緬懷革命先烈。
4.大班選拔優(yōu)秀兒童代表準備祭掃烈士墓地演講,領(lǐng)唱《掃墓歌》指揮。
x月x日上午,組織幼兒園中大班幼兒步行前往x烈士陵園祭奠。通過實踐活動,引導孩子感受革命烈士的偉大成就,進一步了解烈士為祖國和人民犧牲生命的感人事跡。清明節(jié)紀念一系列英雄活動,使遠離戰(zhàn)爭、和平的師生重溫革命烈士的英雄事跡,為國家獨立、民族自我完善、人民幸福而奮斗,迸發(fā)出強烈的.民族自豪感,深深感受到今天的幸福生活來之不易。更加珍惜今天和平穩(wěn)定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展弘揚民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動,使愛國主義在每個學生心中生根發(fā)芽。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)9
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動指導,以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命烈士,追憶前輩圣賢,感受文化魅力,教育孩子銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
一、領(lǐng)導重視,組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大。它不僅要有教育活動,還要有一套完整的實施計劃和安全保障。因此,我園非常重視這項工作,加強了組織領(lǐng)導。成立了活動領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導,協(xié)調(diào)合作,指導和協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序發(fā)展。結(jié)合我園的實際情況,認真制定了詳細的活動計劃。
為了加強安全,增強責任感,活動領(lǐng)導小組分解了各年級的安全責任,從活動計劃到組織實施,督促一切實施,將清明節(jié)活動納入學校的日?己,確;顒拥捻樌l(fā)展。
二、圍繞主題,活動紛呈
1.祭奠烈士,寄托哀思
清明節(jié)前夕,我園組織大班全體兒童開展祭掃烈士陵園,緬懷革命烈士主題活動。當我來到烈士陵園,看到烈士紀念碑靜靜地矗立在我面前時,孩子們沒有過去的噪音,沒有路上的笑聲,靜靜地站著,低頭默哀,紀念革命烈士的偉大成就,獻上花圈,寄托我們的悲傷。祭掃結(jié)束后,我們向烈士們致敬,進一步追求革命烈士的高貴品質(zhì),樹立成長為祖國服務(wù)的理想抱負。
2.慎終追遠,緬懷先人
x1月1日,在老師的領(lǐng)導下,大班的孩子們參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場的浮雕。聽紀念館工作人員介紹革命烈士英雄感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史和燦爛的文明。鼓勵孩子們繼承烈士的遺產(chǎn),珍惜前的幸福生活,長大后為建設(shè)和諧美麗的新姜堰做出貢獻。
3.弘揚民族傳統(tǒng),感受文化魅力
古詩詞是中國民族文化的精髓。利用傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我園組織兒童開展中國經(jīng)典閱讀活動,舉辦古詩詞閱讀比賽。孩子們登臺朗誦了許多熟悉的`古典詩歌,贏得了陣陣掌聲。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)孩子高尚的情操,提高孩子的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受到中華民族悠久博大精深的傳統(tǒng)文化魅力。
4.了解節(jié)日的起源,感受春天的美麗
清明節(jié)萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們?nèi)敉饨加危醇t花綠草,沐浴春天溫暖的陽光,親吻溫暖的春風。
追逐和微笑就像一群飛翔的鳥。我們還帶著孩子們放風箏和秋千,快樂的心情也隨著風箏和秋千飛翔。在這一系列活動中,孩子們對清明節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗有了初步的了解,親身感受到了春天的美麗和春天的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育教師帶頭
清明節(jié)活動的重要組成部分是加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。除了和孩子們一起掃墓、參觀、郊游外,我們幼兒園還組織教師舉辦書法比賽,集體觀看革命電影。一些年輕教師還利用假期在秦湖風景區(qū)做志愿者,向來自世界各地的游客介紹他們家鄉(xiāng)的快速變化和春節(jié)。精彩的活動不僅為老師提供了展示自己的舞臺,也震撼了老師的心靈,洗禮了精神。
三、成效顯著,影響深遠
在組織清明節(jié)活動時,我們堅持接近現(xiàn)實、生活、兒童,充分利用當?shù)噩F(xiàn)有的文化資源,精心設(shè)計兒童愿意參與,方便參與活動,結(jié)合德育宣傳月活動,收到預(yù)期效果,愛祖國、愛家鄉(xiāng)種子在兒童心中扎根。未來,園區(qū)將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,貫穿教育教學的各個環(huán)節(jié)和方面,幫助兒童樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)10
為了紀念烈士,繼承和發(fā)揚革命烈士的優(yōu)良品質(zhì),加強兒童的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)兒童從小熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件的精神。xx清明節(jié)期間,幼兒園開展了紀念烈士、文明紀念主題教育活動,組織兒童紀念烈士墓,引導兒童追逐遠方,紀念祖先;表達對革命烈士的感激和懷念,學習革命烈士的崇高道德,鼓勵兒童健康成長。
一是加強領(lǐng)導,認真制定計劃
結(jié)合上級對清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知,園區(qū)領(lǐng)導第一次召開園區(qū)會議,統(tǒng)籌安排活動,制定詳細計劃,分工合作迅速開展工作,各班按要求采取積極行動。
二是加大宣傳力度,營造良好氛圍
充分利用各種宣傳手段,宣傳革命烈士的輝煌事跡,各班圍繞紀念烈士、文明紀念開展主題教育活動。
三、認真組織,增強愛國意識
為確保烈士墓祭掃有序開展,我園再次召開園務(wù)會,祭掃烈士墓。討論程序、相關(guān)安全問題和人員職責安排,要求各班教師做好以下工作:
1、各班班主任開展了以緬懷烈士、文明祭奠為主題的`宣傳教育活動。
2、每個班的孩子在老師的組織下認真學習。xx老園長作詞作曲《xx》。
3、各班教師利用手工課時間帶領(lǐng)孩子們親手制作紙花和小花圈,緬懷革命先烈。
4、大班選拔優(yōu)秀兒童代表準備祭掃烈士墓地發(fā)言!秞x》領(lǐng)唱和指揮。
x月x日上午,組織幼兒園中大班幼兒步行xx烈士陵園紀念活動。通過實踐活動,引導孩子感受革命烈士的偉大成就,進一步了解烈士為祖國和人民犧牲生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動,使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。更加珍惜今天和平穩(wěn)定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展弘揚民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動,使愛國主義在每個學生心中生根發(fā)芽。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)11
清明節(jié),既是傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,又是親近自然、感受春天的大好時機。為了讓幼兒園中班的孩子們更好地了解和感受清明節(jié)的傳統(tǒng)文化,我們組織了一系列豐富多彩的'活動。
通過老師的講解和互動,孩子們了解了清明節(jié)的由來、習俗和意義。大家親手制作了清明果,體驗了傳統(tǒng)食品的制作過程。同時,我們還組織了戶外踏青活動,讓孩子們在大自然中感受春天的氣息,學習珍惜自然、保護環(huán)境的重要性。
此次活動不僅增進了孩子們對傳統(tǒng)文化的了解,也培養(yǎng)了他們的動手能力和環(huán)保意識?吹胶⒆觽冊诨顒又锌鞓穼W習、健康成長,我們深感欣慰。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)12
為緬懷先烈,繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育活動,組織幼兒祭掃烈士墓,引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩;表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,激勵幼兒健康成長。
一、加強領(lǐng)導,認真制訂方案。
結(jié)合上級下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知,園領(lǐng)導在第一時間召開園務(wù)會,統(tǒng)籌安排活動,制訂詳細方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動起來。
二、加大宣傳,創(chuàng)造良好氛圍。
充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育活動。
三、認真組織,增強愛國意識。
為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務(wù)會,就祭掃烈士墓的程序、相關(guān)安全問題及各人員職責安排等進行商討,并要求各班老師做好以下工作:
1。各班班主任做了有關(guān)緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動。
2。各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。
3。各班教師利用手工課時間帶領(lǐng)幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。
4。大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準備、《掃墓歌》領(lǐng)唱及指揮。
4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績,進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的'生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動,使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
在今后的工作中,我們將弘揚民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)13
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,用心開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動狀況總結(jié)如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。透過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。x月x日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:必須牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié);顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,構(gòu)成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗,感受春日完美
清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的'玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)14
設(shè)計思想:
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動目的.:
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動過程:
1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)15
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心情,來到烈士陵園祭奠先烈英靈,接受心靈洗禮。
整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無限哀悼。老師們向烈士進行了宣誓。
本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的.人文素養(yǎng)和人文精神。
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