中秋節(jié)的新聞稿（通用13篇）
隨著時代在進(jìn)步，很多地方都會使用到新聞稿，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)的新聞稿，歡迎大家分享。
中秋節(jié)的新聞稿 1
喜迎中秋，共慶佳節(jié)，為貫徹落實(shí)社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富朝陽人民的文化生活，增強(qiáng)廣大社區(qū)群眾對于中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，進(jìn)而發(fā)掘和提升朝陽區(qū)的文化軟實(shí)力，展現(xiàn)朝陽區(qū)傳統(tǒng)與現(xiàn)代兼容并蓄的文化魅力，9月14日由朝陽區(qū)教育委員會指導(dǎo)，朝陽社區(qū)學(xué)院主辦的“月圓中秋情暖朝陽”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)大型主題系列活動在北京民俗博物館盛大開幕。
活動伊始，首先由朝陽社區(qū)學(xué)院的白新睿副院長發(fā)表講話，他表示，中華文化為整個人類文明的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，也是我們所有炎黃子孫的精神紐帶，是中華民族最寶貴的精神財(cái)富。朝陽社區(qū)學(xué)院扎根朝陽、服務(wù)居民，愿為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)系列活動，就是以宣傳弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主線，以服務(wù)社區(qū)居民為目的，以傳統(tǒng)文化節(jié)日為線索，為廣大居民帶來內(nèi)容豐富，形式多樣的文化學(xué)習(xí)、娛樂活動。
隨后啟動儀式正式開始，活動特別邀請到了朝陽社區(qū)學(xué)院太極拳、書法、國畫、剪紙、吟誦等社團(tuán)的代表們、民間藝人和朝陽各社區(qū)的居民代表，為現(xiàn)場觀眾共同帶來了一場古風(fēng)悠揚(yáng)、意蘊(yùn)十足的文藝匯演。精彩的表演讓社區(qū)居民切實(shí)地地感受到了中秋佳節(jié)所承載的文化內(nèi)涵和中華傳統(tǒng)文化的.無窮魅力。社區(qū)學(xué)院社團(tuán)代表們的表演以“團(tuán)圓、感恩”為主題，用傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、太極拳表演、國畫、書法、古箏表演等精彩的節(jié)目為現(xiàn)場觀眾送上了真摯的祝福。
活動現(xiàn)場不僅有豐富多彩的文藝演出，還有民俗講座、有獎競猜、互動體驗(yàn)活動等多種節(jié)日慶�；顒�。在民俗博物館內(nèi)設(shè)有傳統(tǒng)拜月情景展示，家長帶著孩子們參觀游玩，聽老人們講述中秋的那些故事；老北京的傳統(tǒng)民俗“兔爺兒”隆重“出山”，文、武兔爺兒活靈活現(xiàn)，孩子們抱著兔爺兒愛不釋手；活動現(xiàn)場還特別安排了全家動手一起做環(huán)節(jié)，全家老少齊上陣，制作可愛甜美的小月餅，完成寓意豐厚的民間傳統(tǒng)玩具�，F(xiàn)場還布置了數(shù)字國學(xué)體驗(yàn)機(jī)，讓小朋友們在信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的情境下，探索傳統(tǒng)文化的奧秘與樂趣。中秋佳節(jié)，一家人逛逛民俗館，瞧瞧中秋禮，滿載節(jié)日的禮物，樂享節(jié)日的喜慶。
此次活動由朝陽社區(qū)學(xué)院主辦，得到了朝陽區(qū)教育委員會的大力支持和指導(dǎo)，以及北京民俗博物館鼎力協(xié)助�；顒油ㄟ^傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)的形式傳達(dá)了節(jié)日的問候，表現(xiàn)了人們對于闔家團(tuán)圓的美好生活的祈愿，在溫馨而愉快的氛圍中弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了廣大社區(qū)群眾愛我中華與民族復(fù)興自豪感和責(zé)任感。
中秋節(jié)的新聞稿 2
記者昨日獲悉，為引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升廣大青少年的文明素質(zhì)，團(tuán)市委決定，即日起至中秋節(jié)期間，在全市范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
此次活動旨在推動培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)品質(zhì)西安集聚正能量�；顒訉㈤_展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”經(jīng)典誦讀活動。各區(qū)縣團(tuán)委將精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國夢等題材，在全市中、小學(xué)校中組織開展形式多樣的中秋節(jié)經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會活動，引導(dǎo)廣大青少年在經(jīng)典誦讀中了解中秋節(jié)日文化，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)民族自豪感，增強(qiáng)文化自信，引導(dǎo)他們珍惜親情、熱愛生活。
全市各級團(tuán)組織、志愿者組織還將以“互助友愛·共度中秋”為主題，以慰問、幫扶空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體為重點(diǎn)，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，為他們營造快樂、溫暖的節(jié)日氛圍。
團(tuán)市委要求，各級團(tuán)組織要以中秋佳節(jié)為契機(jī)，把“我們的節(jié)日”主題活動與迎國慶、深化文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來，大力營造“和諧、和睦、團(tuán)圓、團(tuán)聚”的節(jié)日氛圍；開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的`中秋網(wǎng)上寄語活動，號召廣大青少年通過網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、短信，寫下對親人朋友的思念與祝福，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造和諧向上的輿論氛圍。
中秋節(jié)的新聞稿 3
“每逢佳節(jié)倍思親”，9月13日中秋前夕，渤海大學(xué)植物園內(nèi)張燈結(jié)彩、歡歌笑語，“中秋大團(tuán)圓，世界一家親”的中外師生共度中秋活動在此舉行，來自布隆迪、匈牙利、馬達(dá)加斯加、法國、巴基斯坦、加納等國的百余名留學(xué)生們與渤海大學(xué)師生歡聚一堂，共同體驗(yàn)“海上升明月，天涯共此時”的中秋情懷。
為體現(xiàn)“中秋團(tuán)圓，世界一家”這一主題，國際交流學(xué)院的老師搜集整理了有關(guān)中秋佳節(jié)的故事，邀請了醫(yī)巫閭山滿族剪紙代表性傳承人藺心宇老師和知名書法家到現(xiàn)場傳授技藝，并準(zhǔn)備了獨(dú)具中秋節(jié)日韻味的月餅、西式茶點(diǎn)、水果供大家品嘗，以中西合璧的方式演繹出活動的主題，別具特色。
當(dāng)天活動氣氛熱烈，外國留學(xué)生被中秋文化深深地吸引，講述起各自家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，孔子學(xué)院的.獎學(xué)金獲得者表演了富有非洲風(fēng)情的民族舞蹈和中國功夫，布隆迪留學(xué)生帶來了好聽的傳統(tǒng)說唱，韓國留學(xué)生表演了熱情洋溢的勁歌熱舞，有幾位留學(xué)生“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，和中國學(xué)生一起伴著古箏曲，唱起了剛學(xué)會的《水調(diào)歌頭明月幾時有》。
此次活動不僅傳播了中國傳統(tǒng)文化，展示了中國大學(xué)生的熱情好客，讓留學(xué)生感受了中秋節(jié)的熱鬧氣氛和文化，也拉近了中外大學(xué)生的距離，增進(jìn)了彼此的友誼。
中秋節(jié)的新聞稿 4
一年之中最具團(tuán)團(tuán)圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)到來了，為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日，感受節(jié)日的甜蜜，了解有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié)，育新幼兒園開展了慶中秋系列活動。
活動中，老師讓幼兒通過品嘗月餅、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠及回家和家人一起欣賞月亮等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。讓小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事。
中秋的`月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……活動不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受，讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中，并傳承下去。還培養(yǎng)了幼兒的動手能力及表現(xiàn)力，同伴間的友愛，分享的快樂，也懂得了中秋節(jié)的意義——團(tuán)圓、關(guān)愛，更讓孩子學(xué)會了分享，體驗(yàn)了民族節(jié)日中的樂趣。
中秋節(jié)的新聞稿 5
“我想畫個氣球、再畫只兔子�！�9月13日，萬盛經(jīng)開區(qū)民族學(xué)校舉行了“中秋節(jié)·團(tuán)圓日·制賀卡·送祝�！被顒印；顒又校撔＝處熀颓嗄晷W(xué)的大姐姐們一起教孩子們制作賀卡，孩子們思考著自己要畫些什么，還在賀卡上寫滿對父母、老師、同學(xué)的中秋祝福。
據(jù)了解，為了讓民族學(xué)校的同學(xué)們能夠更多地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，并從中體味這一傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的`韻味，該校引導(dǎo)孩子們在活動中體驗(yàn)歡度中秋的快樂和喜悅。
“今天我覺得好開心，學(xué)會了一項(xiàng)小本領(lǐng)，那就是制作賀卡。”該校苗族學(xué)生楊菁菁說。
中秋節(jié)的新聞稿 6
中秋節(jié)來臨之際，為讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，度過一個快樂而又有意義的中秋節(jié)，漢陰縣各中小學(xué)校開展了豐富多彩的中秋節(jié)慶�；顒�。
漢陰縣漩渦初級中學(xué)在午餐時間為每位學(xué)生送上了中秋禮物——月餅、蘋果，使所有學(xué)生在大團(tuán)圓的校園里感受到了溫暖與幸福。同時，各班均召開了“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、情暖留守學(xué)生”的主題班會，讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化，教導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)日里為親人送上問候與祝福。
漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園開展了講故事、畫月亮、做月餅、唱兒歌、分享月餅等系列中秋主題教育活動。午點(diǎn)時幼兒園為每位幼兒準(zhǔn)備了各種口味的月餅供幼兒分享品嘗，中班孩子認(rèn)真學(xué)唱”爺爺教我打月餅”傳統(tǒng)老歌，大班幼兒動手畫月餅，孩子們還在老師在老師的指導(dǎo)下，用各種五彩的膠泥制作月制作出了一個個造型優(yōu)美的月餅。活動中，孩子們不僅體驗(yàn)到了制作月餅的快樂，而且充分的'鍛煉了幼兒小手的靈活性。
漢陰縣漢陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了系列中秋節(jié)傳統(tǒng)文化主題教育活動。學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。各班開展了“喜迎中秋”的主題班會、賀卡制作和繪畫比賽。讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，感受中秋團(tuán)圓的氛圍。為了關(guān)愛留守兒童，學(xué)校還為留守兒童送上學(xué)習(xí)用品，并組織留守兒童與遠(yuǎn)在異地打工的父母通電話，充分讓留守孩子感受到來自學(xué)校的溫暖和快樂。班會課上，各班開展了豐富多彩的中秋主題班隊(duì)活動�；顒拥拈_展，讓學(xué)生在不同角度以不同的方式接受傳統(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)了民族文化。
漢陰縣漩渦鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“慶中秋，迎國慶”詩歌朗誦會。60余名教職工以詩歌朗誦的方式喜迎中秋、國慶佳節(jié)，在感悟中華傳統(tǒng)文化的同時，激發(fā)廣大教職工的愛國熱情。隨著“彩云追月”的音樂響起，一首《中秋賦》拉開詩歌朗誦會的序幕，《鮮紅的黨旗永不落》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《祖國頌》、《中秋吟》等一首首詩歌在朗誦者的演繹下或溫潤如玉，或情深意切，或激情澎湃，或黯然神傷。詩歌的旋律和朗誦的聲音宛若山澗風(fēng)鈴，似潺潺溪流，使大家深深地陶醉其中，充分表達(dá)了鄉(xiāng)村教師們熱愛生活、積極向上的樂觀精神，激發(fā)了廣大教職工愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。該鎮(zhèn)各校還通過晨會、班隊(duì)會等形式在學(xué)生中開展了“中秋節(jié)的由來”、“中秋習(xí)俗知多少”等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。
中秋節(jié)的新聞稿 7
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學(xué)于9月14日開展了以“我們的中秋”為主題的豐富多彩的活動。
活動中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各年級開展了“我們的中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”，“習(xí)俗知多少”，中年級的“經(jīng)典詩文誦讀”，高年級的“詩詞鑒賞”，各具特色。與此同時，各班還開展了“我們的中秋”手抄報(bào)評比活動�；顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的'見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展“我們的中秋”為主題的活動，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)的新聞稿 8
歡聲笑語，我們的快樂中秋
——記“歡聲笑語，共享團(tuán)圓”晚會活動20xx年9月27日晚上七點(diǎn)，教育系20xx級初教一班在綜合樓605舉辦了“歡聲笑語，共享團(tuán)圓”晚會活動。
活動第一部分是“竟猜燈謎”，同時普及中秋知識，答對還可獲得下一環(huán)節(jié)所需的游戲幣。簡短幽默的小問題和同學(xué)們機(jī)智靈敏的回答讓歡聲笑語充滿整個教室。
第二部分是“友情買賣”，主持人隨意抽學(xué)號，被抽中的同學(xué)要想盡辦法贏取人氣，拍買成功可獲獎勵。同學(xué)們古靈精怪的.說辭和搶拍的踴躍熱鬧將活動推向高潮。
活動中還不時插入各種才藝表演，有原創(chuàng)雙口相聲，歌曲PK，樂器演奏，還有特別勁爆的熱舞High翻全場。
九月是辭舊迎新月，也是我們在學(xué)校的最后一個學(xué)年，這次活動的目的就是讓同學(xué)們在一起過一個歡樂的中秋，同時以一個新面貌新氣象開始一個新的學(xué)期，共同加油努力!
中秋節(jié)的新聞稿 9
中秋節(jié)前夕，雅思貝爾幼兒園組織了豐富多彩的慶中秋主題活動，有說中秋、唱中秋、畫中秋等。圖為小朋友們展示自己彩筆下描繪的中秋。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們更加深刻地感受節(jié)日的氛圍，在中秋節(jié)來臨之際，雅思貝爾幼兒園組織了豐富多彩的中秋節(jié)主題活動。各班開展了“說中秋”、“唱中秋”、“畫中秋”等活動。在畫畫、說說、聽聽、做做、嘗嘗的活動中，了解了有關(guān)中秋文化。
此次活動，不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日里的風(fēng)俗習(xí)慣，更讓孩子們學(xué)會了分享，體驗(yàn)了活動帶來的樂趣，用這個特別的.方式度過中秋佳節(jié)，給孩子們留下了美好的回憶！
中秋節(jié)的新聞稿 10
為了讓孩子們感受傳統(tǒng)民俗文化的魅力，9月14日上午，在“中秋節(jié)”來臨之際，晨鳴熱電廠育才幼兒園舉行了“開開心心過中秋”的主題系列教育活動。
在活動中，教師通過圖片展示、故事講述、實(shí)物呈現(xiàn)等多種方式，逐步引導(dǎo)小朋友了解中秋節(jié)的來歷及典故;小班幼兒自帶月餅，進(jìn)行分享品嘗，讓孩子們感受到中秋節(jié)的'濃濃氣氛。中班幼兒則利用五顏六色彩紙，進(jìn)行了燈籠的制作活動，不斷提升幼兒動手操作能力。大班幼兒自帶水果和酸奶，體驗(yàn)了自制水果沙拉的樂趣。
活動不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受，讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中，并傳承下去。還培養(yǎng)了幼兒的動手能力及表現(xiàn)力，同時也從中體驗(yàn)到了同伴間的友愛，分享的快樂，真真切切地體會到了濃濃的中秋情。也懂得了中秋節(jié)的意義——團(tuán)圓、關(guān)愛，更讓孩子學(xué)會了分享，體驗(yàn)了活動帶來的樂趣。最后祝大朋友和小朋友中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)的新聞稿 11
在中秋佳節(jié)來臨之際，按照瑯文明辦《關(guān)于廣泛開展我們的節(jié)日——中秋主題教育活動的通知》要求，結(jié)合本校實(shí)際，紫薇小學(xué)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，廣泛開展形式多樣的節(jié)慶活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
一、開展“慶佳節(jié)、話團(tuán)圓”黑板報(bào)、手抄報(bào)評比活動
9月10日開始，三——六年級隊(duì)員在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，以繪畫、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式表達(dá)自己對中秋佳節(jié)的理解，在一系列動手動腦的實(shí)踐活動中加深了對中華傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵的理解。
二、營造氛圍，“中秋賞‘月’，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。
學(xué)校在長廊系上與“中秋”、“月”有關(guān)的詩句和文化牌，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，共廣大師生吟誦，運(yùn)用中秋節(jié)企盼團(tuán)圓的`民族情結(jié)，在學(xué)校開展愛國主義教育，也從中感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。
三、開展“互助友愛、共度佳節(jié)”主題志愿服務(wù)活動
紫薇小學(xué)開展“慶佳節(jié)、話團(tuán)圓”手抄報(bào)評比活動。
9月13日上午，在公民道德宣傳日當(dāng)天，紫薇小學(xué)教師志愿者帶領(lǐng)學(xué)校的美德少年，和社區(qū)干部一道，走進(jìn)社區(qū)貧困戶家中，向他們送上節(jié)日慰問品，并開展志愿清掃活動。小志愿者們掃的掃，撿的撿，忙的不亦樂乎。他們用實(shí)際行動在貧困家庭播下了愛的種子，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，也凈化了自己的心靈。
通過一系列活動的開展，學(xué)生了解了中秋的文化習(xí)俗，豐富了文化知識，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵；增強(qiáng)了對祖國的熱愛之情，培養(yǎng)了道德情操，為樹立正確的人生觀價值觀打下了良好的基礎(chǔ)。
中秋節(jié)的新聞稿 12
“圓圓的月餅甜又甜，美美的月兒掛天上……”。XXXX年XX月XX日下午，平川區(qū)幼兒園園內(nèi)傳來一陣陣快樂的笑聲和歌聲。孩子、老師歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)的到來。
這次活動我園采取的是以年級組為單位的慶祝活動，目的是給全體教師們更多的資源創(chuàng)意的空間。小班組主題教育內(nèi)容是“快樂的中秋節(jié)”，小班的孩子雖剛剛來園只有幾天，但是他們能在老師的指導(dǎo)下、音樂的伴奏下和老師同伴快樂舞起來。中班組主題內(nèi)容“月明明 餅圓圓”，目的則是通過捏月餅等方式感受節(jié)日氣氛。大班組以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 共享快樂中秋”為主題內(nèi)容，讓孩子們感受中國人的`文化習(xí)俗，大班的孩子是最后一次在幼兒園度過中秋節(jié)，老師通過一個個小故事、歌表演、兒歌、唐詩等內(nèi)容，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承了中華民族的精神。
本次活動通過歌表演、故事、手工、嘗月餅等形式，讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷及美好傳說，知道了這個節(jié)日是豐收的節(jié)日，也是團(tuán)圓的節(jié)日，也寄托了對親人的思念。通過本次中秋節(jié)的主題活動，不僅讓孩子們感受了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更學(xué)會了分享合作，體驗(yàn)了活動帶來的樂趣。
中秋節(jié)的新聞稿 13
海上生明月，天涯共此時！又是一年佳節(jié)至，9月13日，洪山區(qū)廣埠屯小學(xué)舉行了隆重的中秋節(jié)慶祝活動——中秋月兒圓。本次活動是“和悅雅潤”傳統(tǒng)文化校園行繼元宵節(jié)、端午節(jié)后又一傳統(tǒng)佳節(jié)游園慶�；顒�。
活動由中秋“玩”月、中秋“鑒”月、中秋“賞”月三個板塊構(gòu)成，讓學(xué)生通過活動的參與能夠真切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，同時了解中秋節(jié)的民俗文化及來歷，喜歡上這個中國節(jié)。學(xué)校提前設(shè)計(jì)，在線上V校系統(tǒng)組織學(xué)生用積分兌換相應(yīng)的體驗(yàn)活動活動，中秋“品”月現(xiàn)場孩子們兌換月餅后都迫不及待的品嘗起來。
一、中秋玩月。為了烘托節(jié)日氛圍，學(xué)校特意打造了一輪“圓月”，孩子們身著傳統(tǒng)民族服飾進(jìn)行cosplay扮演，時而是滿腹詩書的詩仙李白、時而是翩翩起舞的嫦娥仙子，大家沉浸在各色角色中，享受著節(jié)日的快樂�，F(xiàn)場雖人頭攢動，但孩子們卻有序地排隊(duì)兌換相應(yīng)的傳統(tǒng)特色獎品：月亮小夜燈、玉兔玩偶……，一旁畫團(tuán)扇的孩子們認(rèn)真地設(shè)計(jì)手中的扇子。不一會，精美的團(tuán)扇就制作完成啦！
二、中秋鑒月。現(xiàn)場孩子們詩興大發(fā)，在學(xué)校搭建的“朗讀者”舞臺上即興朗誦有關(guān)月亮的詩詞和文章，獲得現(xiàn)場觀眾的連連稱贊。還有些愛讀書的小書蟲，更是去兌換了有關(guān)中秋節(jié)的'書籍、名人傳記來深入的感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
三、中秋賞月。本次活動學(xué)校還邀請了來自x市京劇團(tuán)的演員們?yōu)楹⒆觽儽硌萘司﹦ 顿F妃醉酒》、《三岔口》經(jīng)典選段，為孩子們帶了一場聽覺、視覺盛宴，使孩子們對國之精粹有了深刻的了解。同時，校園小劇場里，一群有才藝的小雅士們還在進(jìn)行節(jié)目表演，展示廣小雅士的多才多藝。
本次活動從不同角度以不同的方式對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)了民族文化，同時在歡樂的節(jié)日氣氛中，讓學(xué)生知分享、懂感恩。
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