中秋節(jié)小學(xué)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的中秋節(jié)小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天是中秋節(jié)，從早上開(kāi)始我和妹妹就特別興奮。到了晚上我和妹妹迫不及待地抬頭看，“咦？今天的月亮怎么沒(méi)啦？”我和妹妹異口同聲地說(shuō)道。
妹妹問(wèn)我：“姐姐，月亮怎么沒(méi)啦？”我說(shuō)：“可能是天狗把月亮吃掉了吧！”妹妹有點(diǎn)兒失望地說(shuō)：“要是天狗主人把天狗喂飽了該多好，這樣天狗就不會(huì)吃掉月亮了！”我被妹妹逗得哈哈大笑。
我想：怎樣才能有月亮呢？我東張西望，忽然，看到了旁邊的畫(huà)，有辦法了！
我在紙上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的月亮，涂上色，剪下月亮，把它貼在墻上，一個(gè)月亮出現(xiàn)了。我叫來(lái)妹妹，給她看；“哇！月亮！”妹妹一邊喊著一邊跑去拿月餅。
我和妹妹坐在餐桌前，看著“月亮”，吃著月餅。我對(duì)妹妹說(shuō)：“我給你講講天狗吃月的故事吧！”從前，有一只很聽(tīng)話的天狗······聽(tīng)完了故事，妹妹說(shuō)：“天狗真厲害，能吃下月亮，我也想吃月亮。姐姐，你給我摘一個(gè)吧！”聽(tīng)了妹妹的話，我笑得上氣不接下氣。過(guò)了好一會(huì)兒，我對(duì)妹妹說(shuō)：“那只是個(gè)傳說(shuō)�！薄芭�，那姐姐再給我講幾個(gè)！”于是，我又講了后羿射日的故事。
今天真是個(gè)難忘又有趣的中秋節(jié)呀！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇2
夜幕剛剛降臨，月亮就迫不及待的從東方升起來(lái)，嵌在深藍(lán)色的天幕中，灑下夢(mèng)幻般的光輝。月光和往年的中秋節(jié)一樣的溫柔，但沒(méi)有人有心情去欣賞。桌上的飯菜和往年的中秋節(jié)一樣的豐盛，但沒(méi)有人嘗得出飯菜的味道。小院的空氣是那么沉寂，仿佛凝固了一般。
西邊的臥室里傳來(lái)姐姐悲傷地抽泣聲，誰(shuí)也沒(méi)有像往常那樣氣得大叫，而是默默地聽(tīng)著。我知道，大家都在為姐姐的不幸而感到悲哀。姐姐說(shuō)起來(lái)可真是不幸。幾年前，正在讀初中的她因?yàn)橄忍煨阅X供血不足，時(shí)�；柝识坏貌徊⊥嗽诩�。之后，煤氣中毒、小腿骨折，厄運(yùn)不斷。最近，身體剛剛有所好轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備參加工作，卻突然禍從天降，再次被摔傷，導(dǎo)致頜骨骨折。牙齒要被固定一個(gè)月，連飯都吃不成了，只能忍著疼痛勉強(qiáng)用吸管喝點(diǎn)牛奶什么的。好好的前途就這樣被毀了，好端端的人成了重病號(hào)。
媽媽給姐姐做了一碗雞蛋豆奶粥逼她忍痛喝下，舅媽給姐姐穿上新買的漂亮衣服。我們幾個(gè)小孩子，把姐姐拉出她的臥室，和她一起玩撲克。媽媽還用激光筆和蠟燭表演了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)？？光的反射和小孔成像。大家都強(qiáng)作歡顏，活躍氣氛�？吹浇憬愕哪樕习饾u淡去，我們也不由得真的高興起來(lái)。
該給月神上供了。以前，這個(gè)神圣的工作是由老姥姥完成的�？山衲�，老姥姥因心臟病住過(guò)兩次醫(yī)院后，身體大不如從前了。于是，老姥姥指示姥姥接替她去做這件事。我們幫著把供桌擺在院中，又在桌上擺放好瓜果月餅等供品。姥姥在一邊焚香燒紙錢，又讓我和哥哥對(duì)著月亮叩頭許愿。我并不迷信，但今年，我卻十分恭順、虔誠(chéng)的對(duì)著月亮磕了五個(gè)頭，然后閉上眼睛，默默許了一個(gè)心愿：“希望月神保佑姐姐早日康復(fù)，保佑我們?nèi)医】灯桨舶�！�?/p>
我還想對(duì)姐姐同時(shí)也是對(duì)自己說(shuō)：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！蔽覀儫o(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的不幸，但我們可以改變對(duì)待不幸的態(tài)度。神就是我們自己，信念不倒，就沒(méi)有什么能打倒你。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇3
幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛，情愛(ài)離別多苦愁，吾君早已隨風(fēng)去，徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節(jié)近在眼前，我突然變得傷感起來(lái)，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對(duì)灑東風(fēng)，心之所憂。回首昨時(shí)，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時(shí)香。”的感覺(jué)。或許這是青春期的騷動(dòng)吧？
從古書(shū)添入新詞，從前世走到今生，傳統(tǒng)節(jié)日伴著我們走過(guò)了多少年華。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)節(jié)日已不再是簡(jiǎn)單的`吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見(jiàn)的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結(jié)伴外出游玩。
很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代，因?yàn)楹芏嗳硕疾挥浀弥星锕?jié)，清明節(jié)，端午節(jié)是用來(lái)記念什么的。
回想起韓國(guó)將端午節(jié)注冊(cè)為自己國(guó)家的節(jié)日時(shí)，在國(guó)內(nèi)并沒(méi)有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的事情��？
原本一直以為自己是最能堅(jiān)持的人，為了保護(hù)某件事物可以不惜一切代價(jià)，我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗?fàn)�，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會(huì)。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，并非出自最本質(zhì)的有的愿望，只是無(wú)法與時(shí)光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負(fù)著夢(mèng)想的十字架踽踽獨(dú)行，人生勢(shì)必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計(jì)而放棄夢(mèng)想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道，光有我一個(gè)人醒悟是不夠的，寫(xiě)這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。我不奢望能夠起到多大的作用，請(qǐng)學(xué)會(huì)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇4
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五那天。正因?yàn)槟翘焓乔锛镜恼�，得名中秋�?jié)。
說(shuō)到中秋節(jié)呀，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！相傳在八月十五那天，嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤�，卻不知那藥不能多吃。一時(shí)之貪使他飛向了清冷的月宮。月宮里什么人都沒(méi)有，唯有一只玉兔伴隨她左右。所以當(dāng)人們看到月亮上那并不規(guī)則的圖畫(huà)時(shí)，便想著那是美麗的嫦娥仙子和玉兔在玩耍。也正因?yàn)檫@點(diǎn)，古時(shí)候的婦女們?cè)谥星锕?jié)的晚上設(shè)案供奉瓜果和糕點(diǎn)，還要虔誠(chéng)祭拜，以求自己青春永駐。
在家鄉(xiāng)，中秋節(jié)這天還有賞月呢！早早地吃完晚飯，我們一家便都出來(lái)賞月了。月亮就像初次登臺(tái)表演的小姑娘一樣慢慢升起，害羞膽怯，潔白如玉。月亮上的圖畫(huà)像小孩子信筆涂鴉，又像大師的奇書(shū)異畫(huà)，讓人捉摸不透。你看，從這個(gè)角度看上去是很像山丘；可是換個(gè)角度再看，又像一片茂密的小樹(shù)林。皎潔的月亮灑落在大地上，一切都是那么平靜。
看到此情此景，我不禁想起并吟誦了《水調(diào)歌頭》中的名句：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)蒼天。不知天上宮闕，今夕是何年。爸爸媽媽都夸我朗讀水平提高了不少。
賞了月，還要吃月餅?zāi)�！打開(kāi)那油膩的包裝紙，看到的便是一個(gè)金黃的月餅了。這月餅外皮酥脆，里面的豆沙餡卻是松軟可口，好吃極了。
那圓圓的月亮也寄托著人們渴望團(tuán)圓的夢(mèng)想，因此身在他鄉(xiāng)的你一定要回家哦！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇5
農(nóng)歷八月十五，是華人皆知的中秋節(jié)。在報(bào)紙上知道今年的月圓比往年要晚，賞月的最佳時(shí)刻是凌晨36分，大概除了中秋節(jié)外，沒(méi)有什么能使我盼天黑盼到脖子也長(zhǎng)幾寸的。
好不容易熬到天黑了，因有宴會(huì)擔(dān)擱，八點(diǎn)多鐘才回到家，在路上時(shí)，不時(shí)向天上望去，天空上不見(jiàn)有云，所以月亮正無(wú)所阻礙地大肆光茫。不能錦上添花的事是今年月球距地球偏遠(yuǎn)了，看不到又大又圓的月亮，在我心中這可以忽略不計(jì)。無(wú)論它離我們多近，都無(wú)法撫摸它，只要掛在天上，把自己的希望和愿望，還有對(duì)親人的思念通通寄托給它，這才是月亮的最主要作用。
今年，縣區(qū)里我聽(tīng)不到有沒(méi)有燈謎的活動(dòng)。
今年，母親沒(méi)有買田螺，只有月餅和水果。
今年，我家沒(méi)有一同賞月，只我在院子中央望著天上玲瓏金黃的圓月，左手拿著別人送來(lái)的月餅吃，右手抓住自家買的柿子食。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天是中秋節(jié)，是我們中國(guó)團(tuán)圓的節(jié)日，每個(gè)人都要吃月餅，表示月圓人團(tuán)圓。
第二節(jié)課，周老師給我們每人分發(fā)了一塊小月餅，我們一大“家”人享受著又香又甜的月餅。今天我和老師、同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽：
才離開(kāi)你們幾天就好像過(guò)了幾個(gè)星期似的你們身體還好嗎？最近感冒流行出門要多穿衣服千萬(wàn)別被傳染了呀！
今天是中秋節(jié)是萬(wàn)家團(tuán)聚的日子你們賞月了嗎？每逢佳節(jié)倍思親很可惜我不能回家與你們團(tuán)聚。晚上班主任戴老師為了能讓我們過(guò)上一個(gè)愉快的節(jié)日領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去賞月了。望著天空中那一輪皎潔的明月我仿佛看到了你們正和外公外婆圍成一桌共享月餅的情景。
校園外已是萬(wàn)家燈火人們正享受著團(tuán)圓的歡樂(lè)呢！此刻我是多么希望自己能插上翅膀飛回自己的家呀！秋風(fēng)好像明白我的心思 輕輕地拂過(guò)我的臉頰似媽媽您的手那么溫柔。
月越來(lái)越明；夜越來(lái)越靜。月光灑在學(xué)校美麗的后花園灑在了平靜的人工湖也灑進(jìn)了每一位莘莘學(xué)子的心田。耳邊傳來(lái)幾聲蛙鳴眼前飛過(guò)一對(duì)蝙蝠小動(dòng)物們你們也團(tuán)圓了嗎？
爸爸媽媽在這美好的夜晚你們一定也牽掛著獨(dú)自在外的女兒一定想知道我的中秋節(jié)過(guò)得怎樣吧？你們放心除了沒(méi)能和你們?cè)谝黄鹩行┻z憾外我過(guò)得很快樂(lè)很充實(shí)。戴老師將學(xué)校發(fā)給她的月餅分給了我們雖然每人只分到一小塊但大家都吃得津津有味感覺(jué)特別香甜。賞月的時(shí)候我們?nèi)噙�進(jìn)行了有趣的“月字當(dāng)頭詩(shī)歌擂臺(tái)賽”。你們猜怎么著我還唱了兩句帶“月”字的流行歌曲為我們女生隊(duì)奪得關(guān)鍵的2分呢！
最后當(dāng)全班同學(xué)對(duì)著明月齊聲吟頌蘇軾的《水調(diào)歌頭》時(shí)一切思念、煩惱都拋在了腦后“人有悲歡離合月有陰晴圓缺。此事古難全�！蔽宜坪跄Ｄ：伢w會(huì)到了詩(shī)人那種特有的情懷。
美妙的時(shí)光總是走得那么快當(dāng)我們?cè)谠鹿庀屡c戴老師道別時(shí)我在心里也默默地祝福著：但愿人長(zhǎng)久千里共蟬娟。
你們的女兒：潘寒青
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