中秋節(jié)活動(dòng)策劃【薦】
中秋節(jié)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx廣場
活動(dòng)立意:
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3、營造和諧氛圍,放松身心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(xx號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);xx負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場的主持;xx負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動(dòng)流程:
一、xx號(hào)下午x:xx在xx棟樓下集合
各小組一起到公交站臺(tái)坐xx路公交到xx廣場。
二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地
xx:00活動(dòng)正式開始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
三、賞月,分發(fā)月餅
向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(xx負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
四、互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1、拍七令
從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的'問題)。
2、一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五、xx:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,注意安全。
六、集體有獎(jiǎng)游戲
1、猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對(duì)加十分,設(shè)有10道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。
2、歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開場氣氛。
七、集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》
初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八、活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校
九、活動(dòng)組織及后勤服。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動(dòng)主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對(duì)象
主要面向大一大二新生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日19:00——21:00,籃球場,風(fēng)雨操場和二食堂門口
六、活動(dòng)開展
前期準(zhǔn)備與宣傳工作:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
(2)調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、宣傳工作
用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>。
活動(dòng)流程與安排:
1、前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見附錄。
2、正式活動(dòng)
(1)主持人主持活動(dòng):
主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)。活動(dòng)過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
(2)中秋燈謎活動(dòng):燈謎由每個(gè)部門出x個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交x張,學(xué);@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問xx工作人員。
(3)中秋祝?(許愿卡)
所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫x張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的'發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30---21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
3、后期活動(dòng)
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評(píng)比見附錄。
七、資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算
晚會(huì)用品:
宣傳板白紙:x張,x元
廣告色顏料:x甁,x元
宣傳黃紙:(做海報(bào)用)x張,x元
許愿卡:x+xx+xx=xx張,xx元
氣球:x個(gè),x元
彩帶:x元
銀光棒:x盒,x元
礦泉水:一箱,x元
祝福箱子:x個(gè)
桌子:x張
凳子:20張
音響設(shè)備:x套
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
手機(jī)座:x元到x元不等
手機(jī)鏈:x元到x不等
月餅:一盒,
糖果:x元
果凍:x元
中國結(jié):x個(gè),x元
總計(jì):xx元。
八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
1、各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場。
2、活動(dòng)會(huì)場提前2小時(shí)布置好。
3、活動(dòng)中途防止人員離開。
4、活動(dòng)中保持場地安靜。
5、負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。
6、結(jié)束后立即開展清理工作。
7、工作人員必須佩戴工作證。
8、結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。
九、附錄
1、參賽作品要求:
、賲①愖髌繁仨毷窃瓌(chuàng)作品,參賽者保證有該作品完整的著作權(quán),每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應(yīng)配有圖注,并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說明)
、趨①愖髌房梢杂谜障鄼C(jī)或手機(jī)拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對(duì)比、色彩的調(diào)整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于xW像素,尺寸不得小于x寸。
、垡髤①愖髌穬(nèi)容緊扣主題,健康、活潑。
2、投稿方式:
有意參加的同學(xué)請于x月x日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學(xué)院、專業(yè))如有疑問,可向以下聯(lián)系人咨詢。郵箱地址:xx;聯(lián)系人:xxxxx;短號(hào):xxxx。
3、評(píng)選規(guī)則:
由xx部長作為評(píng)委,根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力,評(píng)出優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃3
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的`時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使幼兒感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)幼兒搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、前期準(zhǔn)備工作
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。
向全班幼兒介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
(1)月兒圓。播放《xxx》錄像,讓幼兒了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《xxx》《xxx》《xxx》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《xxx》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。幼兒交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,幼兒玩《xxx》小游戲,獲勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場品嘗。
(3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、幼兒或家人。
活動(dòng)在歡樂、喜慶的《xxx》歌聲中結(jié)束。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃4
設(shè)計(jì)意圖
中秋節(jié)對(duì)中班幼兒來說還是比較陌生的,本次活動(dòng)設(shè)計(jì)讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的淵源,中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,所以本次活動(dòng)通過聽故事吃月餅、欣賞音樂,使孩子對(duì)中秋節(jié)有初步認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱:《中秋節(jié)》
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。
2、體驗(yàn)與同伴一起過節(jié)的'快樂
活動(dòng)重點(diǎn)及難點(diǎn):知道中秋節(jié)的由來,以及人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛與向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)中秋節(jié)的圖片,月餅(每人一塊)、多媒體。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
提問:
1、小朋友們,你們喜歡吃月餅嗎?
2、你們知道什么時(shí)候吃月餅嗎
二、基本部分
1、出示圖片,請小朋友一塊看一下圖中都有些什么人,他們在干什么。
2、接下來,老師給小朋友們講一個(gè)故事,小朋友們仔細(xì)聽,聽完之后,請小朋友說一說為什么要吃月餅(故事開始,從前……)
小結(jié):明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是家家戶戶團(tuán)圓的日子,大家一塊過中秋節(jié),吃月餅、賞月。
3、教師宣布中秋節(jié)的活動(dòng)開始了,首先,給每位幼兒一邊吃月餅,一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節(jié)的快樂。
4、音樂停止,教師同幼兒再一次說出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望小朋友回家后把這個(gè)故事講給自己的家人聽。
5、中秋節(jié)的活動(dòng)結(jié)束。
三、結(jié)束部分
小朋友今天是不是過的很開心呀,晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的.和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日xx月xx日
三、活動(dòng)安排
第一階段:佳節(jié)讀月xx主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會(huì)時(shí)間:xx月xx日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段:佳節(jié)憶月xx交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節(jié)賞月xx實(shí)踐活動(dòng)
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段:佳節(jié)思月xx交流匯報(bào)
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
2.一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。xx月xx日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日交流匯報(bào)。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃6
眾所周知,中秋節(jié)是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,卻有一些空巢(孤寡)老人孤苦伶仃,無人關(guān)愛,尤其是“每逢佳節(jié)倍思親”,獨(dú)自一人坐在家中,每天都很無奈地看著日升日落,心中的苦悶無處訴說,長期不利于身心健康。尊老愛老是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,為讓空巢(孤寡)老人感受到關(guān)愛,體會(huì)到親情,在中秋節(jié)來臨之際,就讓xx志愿服務(wù)隊(duì)的.志愿者們走進(jìn)他們,用愛和問候去溫暖這些老人,F(xiàn)將本次活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)策劃:
秘書部
二、活動(dòng)時(shí)間:
。ň唧w另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx城區(qū)附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(具體地點(diǎn)另行通知)
四、活動(dòng)須知
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx(xx)
注:凡知道或走訪“空巢(孤寡)老人”信息的,請于浩利祿聯(lián)系。
2.報(bào)名負(fù)責(zé):xx:手機(jī):xxx;焦xx:手機(jī):xx;
注:即日起至XX日上午10點(diǎn),志愿者以“姓名+性別+手機(jī)號(hào)碼”格式將信息發(fā)給報(bào)名負(fù)責(zé)人。
3.慰問品采購及接收捐贈(zèng)禮品:xx(xxx)
注:本次所募集的善款,由志愿者自愿捐贈(zèng),將全部用于空巢(孤寡)老人慰問品。
5.愛心車輛:本次活動(dòng)需要愛心車輛2-3輛。
6.參與人數(shù):本次活動(dòng)需要志愿者5-10名(包含駕駛員),若超出人數(shù),按報(bào)名時(shí)間先后確定。
7.費(fèi)用說明:愛心車輛自行承擔(dān)車油費(fèi),志愿者aa生活費(fèi)以及aa駕駛員的生活費(fèi)。
8.注意事項(xiàng):志愿者在活動(dòng)中注意維護(hù)組織形象,活動(dòng)中服從安排,注意安全。
五、活動(dòng)形式
幫助老人打掃衛(wèi)生、陪老人們聊天、心理疏導(dǎo)撫慰、表演節(jié)目等。
未盡事宜,另行通知。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃7
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂。
(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
(一)環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
(二)游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活動(dòng)
1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
(四)觀察活動(dòng):請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
(五)家園共育:
1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
2.給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的'故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
3.中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)目的
1、利用中秋節(jié)事件營銷,通過中秋節(jié)暖場活動(dòng),活躍現(xiàn)場氣氛,提高客戶來訪率;
2、通過暖場活動(dòng),為項(xiàng)目營銷中心聚集人氣,提高項(xiàng)目認(rèn)知度;
3、通過口碑?dāng)U大項(xiàng)目影響力與知名度,提升良好的社會(huì)形象,為后期銷售打下良好的口碑基礎(chǔ);
4、回饋老客戶,穩(wěn)定客戶情緒,提高老客戶購買信心;
5、活動(dòng)中穿插項(xiàng)目宣傳片播放,達(dá)到項(xiàng)目廣告多元化宣傳。
二、主題
《x》——x中秋客戶答謝會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
x年x月x日周x:30——21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
“x”營銷中心
五、活動(dòng)內(nèi)容
主要形式:蛋糕DIY活動(dòng),現(xiàn)場熱場表演,抽獎(jiǎng),商家聯(lián)盟。
1、蛋糕DIY
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日18:30——20:30
活動(dòng)地點(diǎn):“x”營銷中心
參與對(duì)象:老客戶、意向客戶、現(xiàn)場新客戶需登記后參與活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
邀請蛋糕師傅給大家示范了手繪蛋糕的做法,客戶、來賓在蛋糕師傅的'指導(dǎo)下,體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂趣,自己手繪屬于自己的專屬蛋糕(客戶可以活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自由參與)蛋糕為事先制作完成,活動(dòng)現(xiàn)場參與客戶只需領(lǐng)取蛋糕及奶油、果醬等材料給蛋糕繪圖或者寫字即可。客戶繪制的蛋糕,當(dāng)場送給客戶作為紀(jì)念。
2、熱場表演
目的:以精彩節(jié)目表演吸引周圍的人,讓人群長時(shí)間現(xiàn)場停留,聚集人氣營造較好的活動(dòng)現(xiàn)場氛圍,帶動(dòng)客戶的來訪率。通過口碑?dāng)U大項(xiàng)目影響力與知名度。穿插項(xiàng)目知識(shí)問答,深化項(xiàng)目優(yōu)勢客戶傳播度。
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日19:00——20:30
活動(dòng)地點(diǎn):“x”營銷中心
參與對(duì)象:營銷中心現(xiàn)場全體客戶
活動(dòng)內(nèi)容:中秋歌舞表演(節(jié)目串燒)
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
目的:
以抽獎(jiǎng)形式吸引老客戶、意向客戶來到營銷中心參與活動(dòng),以抽獎(jiǎng)形式留住現(xiàn)場客戶,保持營銷中心氛圍。以抽獎(jiǎng)形式回饋老客戶。
活動(dòng)時(shí)間:20:40——21:00
活動(dòng)對(duì)象:繳納報(bào)名申購金老客戶、意向客戶。
活動(dòng)形式:客戶到達(dá)營銷中心,至前臺(tái),由前臺(tái)接待將客戶邀請函副卷投入抽獎(jiǎng)箱,作為抽獎(jiǎng)券;顒(dòng)尾聲進(jìn)行抽獎(jiǎng),隨機(jī)選取現(xiàn)場人員進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(1名):洗衣機(jī)/電冰箱(800元以內(nèi))
二等獎(jiǎng)(5名):電飯煲/蒸汽掛燙機(jī)(200元以內(nèi))三等獎(jiǎng)(10名):x代金卷(50元)
4、商家聯(lián)盟(與物業(yè)管理公司、x蛋糕協(xié)商具體展銷時(shí)間及價(jià)格)
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日——x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):“x”營銷中心邀請聯(lián)盟單位參展
聯(lián)盟形式:
聯(lián)盟商家參與我公司中秋活動(dòng),我公司提供或出租適當(dāng)展位為其展銷月餅或其他商品,增加我項(xiàng)目現(xiàn)場人氣聯(lián)盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產(chǎn)品,自備相關(guān)銷售道具。(戶外傘、桌椅等)
六、老客戶回饋
目的:回饋老客戶,穩(wěn)定客戶情緒,提高老客戶購買信心。
客戶回饋對(duì)象:繳納報(bào)名申購金客戶及意向登記客戶。
回饋時(shí)間:x年x月x日——x日
回饋方式:回饋禮品
回饋禮品設(shè)置:x禮品包(30元以內(nèi))
數(shù)量:x人
七、客戶邀約
邀約對(duì)象:繳納報(bào)名申購金客戶、意向客戶
客戶邀約期:x月x日——x月x日
確定來訪人數(shù):x月x日確定
注:為保證活動(dòng)氛圍及項(xiàng)目口碑廣告宣傳,活動(dòng)當(dāng)天邀約公司家屬參與相關(guān)活動(dòng)。
八、執(zhí)行工作計(jì)劃
九、活動(dòng)分工
x
十、現(xiàn)場布置及功能分區(qū)圖
現(xiàn)場布置
1、背景板
2、來賓休息區(qū)
預(yù)計(jì)擺放60把椅子
3、月餅展示區(qū)
由x自行搭設(shè)(戶外傘、長桌、桌巾)
4、蛋糕DIY區(qū)
長桌、桌巾、DIY材料、戶外傘、活動(dòng)流程示意圖。
功能分區(qū)示意圖
x
十一、活動(dòng)物料及費(fèi)用預(yù)估
x
十二、預(yù)案
提前5天查詢天氣狀況,若出現(xiàn)下雨,提前進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間修改。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃9
活動(dòng)主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動(dòng)時(shí)間:
20xx、9、6—19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)
活動(dòng)立意:
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,
活動(dòng)準(zhǔn)備:
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳—對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動(dòng)流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動(dòng)小游戲
1、拍七令
從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍
整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的'人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰—(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著—打三字常用語
2、烏云遮不住太陽—打日常用語
3、童年時(shí)光已忘懷—打七字口語
4、搬家—打七字常言一
5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言
6、兩色茄子分開放—打六字常用語
7、推開又來—打一字
8、八面透風(fēng)—打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩
10、彼此各有一半—打一字
11、東征西討—打一字
12、北京午夜—打一動(dòng)物
13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言
14、夜夜看落花—打一禮貌用語
15、同心改革為祖國—猜一字
16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明—猜一字
17、心已決斷不宜遲—猜一字
18、休把旁人抬太高—猜一字
五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)
六:活動(dòng)金費(fèi)
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
答案:
1、白忙活
2、明天會(huì)、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會(huì)當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
中秋節(jié)活動(dòng)策劃10
一、工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
二、內(nèi)容如下:
1.活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
2.活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3.活動(dòng)時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4.活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場
5.主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語專業(yè)
6.參與對(duì)象:全院師生
3、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的.主題、基調(diào)等)
4、活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
5、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
6、宣傳形式:
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
7、餐點(diǎn)樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
8、節(jié)目內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3) 我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額:800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
12、其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變
中秋節(jié)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)目的
1、借活動(dòng)體現(xiàn)項(xiàng)目特色,提高品牌美譽(yù)度,擴(kuò)大項(xiàng)目市場影響力;
2、增強(qiáng)客戶對(duì)項(xiàng)目品牌的認(rèn)知,維系老業(yè)主,增強(qiáng)朋介及口碑傳播效果、促進(jìn)老帶新;
3、通過周末暖場活動(dòng),集結(jié)新老客戶到場,制造氛圍,并結(jié)合現(xiàn)行政策提升銷售業(yè)績。
二、活動(dòng)人數(shù)
老客戶:約40組
近期來電來訪意向登記客戶:約10組
共計(jì)約50組
三、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容
9月6日9:00——17:00冰皮月餅DIY+猜燈謎
9月7日9:00——17:00猜燈謎
四、活動(dòng)主題
月是故鄉(xiāng)明幸福在名郡
五、活動(dòng)流程
1、當(dāng)天來訪客戶到登記處,簽到領(lǐng)取DIY制作券即可參與月餅DIY與猜燈謎活
動(dòng);
2、客戶憑制作券去制作臺(tái)參加活動(dòng);自己做的`月餅可以帶回家和家人一起分享,
讓家人嘗嘗自己親手做的月餅;
3、客戶在猜謎區(qū)根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定自己能猜出謎底之后,讓工作人員將謎
面取下,然后到簽到處核對(duì)謎底,謎底正確后工作人員發(fā)獎(jiǎng)品,如謎底有爭議,以工作人員答案為準(zhǔn);
4、吧臺(tái)準(zhǔn)備茶點(diǎn)給客戶品嘗。
六、物料準(zhǔn)備
八、活動(dòng)預(yù)期
來訪50組,成交2套!
九、活動(dòng)說辭
您好,我是xx項(xiàng)目售樓部的置業(yè)顧問xx,打電話給您是想通知您一下,這個(gè)星期六我們將舉辦猜燈謎和自制月餅的活動(dòng),不僅可以自制月餅,帶回去和家人一同品嘗,猜對(duì)燈謎還有小禮品贈(zèng)送喔!您是上午來還是下午來?
那不見不散啦!祝您生活愉快!
特別說明:
1,活動(dòng)人數(shù)預(yù)定80組,每組限做3個(gè)月餅;
2,4個(gè)置業(yè)顧問,每人邀約指標(biāo)20組,其中老業(yè)主10組以內(nèi);
。ㄩ_發(fā)商特別說明,意向客戶為主,老業(yè)主為輔,不希望活動(dòng)登記表上全是老業(yè)主,望各位理解!)
3,策劃負(fù)責(zé)月餅DIY,燈謎區(qū)需要支援一名(渠道/助理),如果有客戶猜對(duì)燈謎,取下謎語燈籠贈(zèng)送,簽到處登記領(lǐng)取獎(jiǎng)品(需要拍照)。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是下半年來第一個(gè)銷量高峰,借此機(jī)會(huì)開展促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)銷量,并加強(qiáng)公司外在形象。
二、活動(dòng)主題:
“用心連成全家!,有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對(duì)家庭的重視。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)形式
1、贈(zèng)送
2、有獎(jiǎng)銷售
五、活動(dòng)資料
1、凡是在活動(dòng)期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
2、凡是在活動(dòng)期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福XX牌。
3、凡是在活動(dòng)期間在本店消費(fèi)金額到達(dá)1500元起的.,即可獲得會(huì)員金卡,享受折上折的待遇。
4、凡是在活動(dòng)期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)憑據(jù)者即可參加中秋大抽獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)宣傳
1、提前造勢,做好宣傳。
2、報(bào)紙、電視臺(tái)、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
3、店面布置要貼合主題氣氛。
七、活動(dòng)預(yù)算
珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實(shí)際狀況來準(zhǔn)備,并做好事后總結(jié)工作,以備再戰(zhàn)。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃13
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年9月28日(或9月29日)下午:6:00——8:00
[活動(dòng)場地]
各班教室
[活動(dòng)形式]
班級(jí)集體活動(dòng)
[邀約對(duì)象]
幼兒園內(nèi)全體家長及孩子
[活動(dòng)特點(diǎn)]
此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,提升家長滿意度。
[物品準(zhǔn)備]
活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動(dòng)流程]
A家長入園簽到
B班級(jí)老師致辭,說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
C活動(dòng)開始
活動(dòng)導(dǎo)入:媽媽故事會(huì)
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見附件1)
游戲一《齊心協(xié)力吃水果》
1、請媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。
2、將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則:
1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。
2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。
3、 4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。
游戲二《猜燈謎》
1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
[(1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
[(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。
D游戲結(jié)束:
1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。
2、全家福合影。
3、結(jié)束本次的活動(dòng)。
ü系列活動(dòng)一:“中秋月亮變變變”美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)
[活動(dòng)時(shí)間] 20xx年9月20~29日
[活動(dòng)場地]各班級(jí)教室
[組織者]各班教師
[參加者]各班全體幼兒、家長
[活動(dòng)流程]
A教師向幼兒講述中秋節(jié)的由來以及節(jié)日的含義
B教師向幼兒講述中秋節(jié)(農(nóng)歷八月初一到八月十五)月亮的變化過程,觀看月亮變化的視頻或卡片,認(rèn)識(shí)新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。
C教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一張A4紙,請小朋友們畫出月亮的.圖形進(jìn)行涂色,并說出他的名稱。中大班的幼兒可準(zhǔn)備兩張卡紙,先畫出月亮的圖形,并進(jìn)行涂色,再用剪刀將月亮剪下來,粘貼到另一張卡紙上,教師可協(xié)助幼兒在下面寫上月亮的名稱。
D教師制作觀察月亮的表格,于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長。請家長在家引導(dǎo)寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化,并用圖畫的形式記錄下來,在活動(dòng)當(dāng)天交到班級(jí)老師處做展示。
[物品準(zhǔn)備]月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃14
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
策劃組:家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:xxx
2)采購員:xxx
3)場地布置:xxx
4)后勤員:xxx
二、內(nèi)容如下
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:xx系xx級(jí)xx專業(yè)
6、參與對(duì)象:全院師生
三、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
1、活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
2、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
3、宣傳形式
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
4、餐點(diǎn)樣式
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
四、活動(dòng)節(jié)目
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
節(jié)目內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的.線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。
4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分;
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃15
活動(dòng)主題
親情X公司人——與你同行的明天
活動(dòng)目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3.有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到X公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的.形成策劃方案。
4.通過X公司生活秀使X公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
X公司總部及Xx公司員工
活動(dòng)時(shí)間:年月日晚
活動(dòng)地點(diǎn):Xx公司總部食堂
主辦單位Xx公司
活動(dòng)內(nèi)容
一.節(jié)目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、本周五進(jìn)行排練
4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.XX年中秋晚會(huì)現(xiàn)場
主干時(shí)間分配:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端
2領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請X先生給X公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
3演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
4X公司生活秀
說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓X公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)X公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場X公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺(tái)來評(píng)述。
5游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)X公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)X公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《X公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在X公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《X公司天地》和X公司主頁的優(yōu)勢。
3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道?梢圆扇⌒麄靼搴秃(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
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