中秋節(jié)活動方案

時(shí)間:2024-09-20 07:31:07 中秋節(jié) 我要投稿

關(guān)于中秋節(jié)活動方案(精選15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于中秋節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案(精選15篇)

關(guān)于中秋節(jié)活動方案1

  一、活動背景

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們五年級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動,結(jié)合當(dāng)?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習(xí)俗,決定以“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”為載體,用最親近生活的地方資源改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的探究精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)民族文化。

  二、活動目的

  1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

  2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。

  3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神。

  4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。

  三、活動計(jì)劃

  1、確定活動主題,設(shè)計(jì)活動方案,做好活動方案,做好活動前的準(zhǔn)備工作。

  2、成立綜合實(shí)踐活動小組,制定小組計(jì)劃,確定人員分工

  3、了解中秋節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

  4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。

  5、寫一篇過中秋節(jié)的日記。

  四、活動重難點(diǎn):

  學(xué)生通過調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動中解決問題,掌握思考方法,提高實(shí)踐操作的能力,積極完成小組分配到的任務(wù)。

  五、活動實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┐_定主題,制定活動計(jì)劃

  1、提出問題

  同學(xué)們,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),也是一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過一些時(shí)間,一個(gè)中國的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么

  節(jié)嗎?——對了,是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團(tuán)聚一堂,吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要如此重視這一天嗎?想不想了解這一節(jié)日的來歷?圍繞這個(gè)節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢?對這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對中秋有哪些了解?又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀棵鎸Α爸星铩边@個(gè)詞,你想知道些什么呢? 預(yù)設(shè):

  (1)我想知道中秋節(jié)是怎么來的?

 。2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃月餅嗎?

  (3)我想知道為什么中秋要吃月餅?

  (4)我想知道一些關(guān)于中秋的`傳說、故事等!

 。5)我想知道現(xiàn)在有多少種月餅?他們的價(jià)錢怎么樣?哪一種最好 吃?”

 。6)我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動手做一做!

 。7)我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動,哪些習(xí)俗?

  (8)中秋只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過中秋嗎?

  (設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣和積極性。)

  2、確定主題,分組制定活動計(jì)劃

 、僭趯W(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對某一個(gè)或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長。 ② 組長負(fù)責(zé)對小組成員進(jìn)行分工,討論活動方案。

  ③ 班內(nèi)交流活動方案。

  在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動方案。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:活動研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過程中,讓學(xué)生體會到,無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性,防止活動的盲目性。)

 。ǘ┳灾鲗(shí)踐,匯報(bào)交流

  1、組長組織,自主實(shí)踐

  由于學(xué)校資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動,并要求每個(gè)學(xué)生跟家長講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動的意義??希望得到家長的支持。

  2、匯報(bào)交流,教師指導(dǎo)

  在學(xué)生自主實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上,老師利用課上時(shí)間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報(bào)本組實(shí)踐活動的進(jìn)展情況,活動做法,取得的成績;活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報(bào),同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。

  (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在實(shí)踐的過程中,會遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識和能力)

  3、小組討論匯報(bào)下一步活動的打算

 。1)探究“中秋的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報(bào)??

 。2)探究“月餅的種類和制作”小組:我們還打算再去一次綠色超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作;回來還打算自己學(xué)著做月餅??

 。3)各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算?梢娡瑢W(xué)們的活動熱情非常高。 (設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動熱情,保持學(xué)生的活動興趣。得以下一步活動的延續(xù),保持活動過程的持續(xù)性。)

 。ㄈ┙涣鞒晒顒臃此

  1、我們準(zhǔn)備在中秋前夕,課上展示交流活動成果,我相信:

 。1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報(bào)會展現(xiàn)在同學(xué)們面前;

 。2)一塊塊各式各樣各種種類的月餅會擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;

 。3)一首首《頌中秋》的詩歌,會在教室里回蕩。

 。4)一幅幅中秋習(xí)俗圖片,會使同學(xué)們大開眼界;

 。5)一篇篇實(shí)踐活動的感受,會給同學(xué)們以啟迪;

 。ㄍㄟ^活動總結(jié)交流活動成果,使孩子們在反思自己的活動過程,品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動成果,使他們獲得成功的情感體驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)

  總之,無論是活動主題的選擇,活動方案的策劃或設(shè)計(jì),實(shí)施,反思及評價(jià)的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動的連續(xù)性,教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位,還要得到家長的支持,保持或增強(qiáng)活動的興趣。通過各種實(shí)踐活動使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  六、學(xué)生感言:

  呂菁:這次綜合實(shí)踐我收獲了許多,知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗,特別是其他民族過中秋節(jié)的習(xí)俗。在展示成果時(shí),我覺得很自豪,我們組完成了三個(gè)作品,小冊子、剪貼報(bào)、PPT,老師還表揚(yáng)了我們,我很開心!

  孫柯欣:這次綜合實(shí)踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅,不僅完成了任務(wù),還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林:這次綜合實(shí)踐課讓我感受最深的是嘗月餅,老師竟然讓我們在課堂上吃,還光明正大的吃,太爽了!這就是綜合實(shí)踐課!

  

關(guān)于中秋節(jié)活動方案2

  一.活動目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

  一、活動時(shí)間

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活動內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)宣傳

  1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

  2、 利用主題班團(tuán)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  1.活動內(nèi)容:

  (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

  (3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

  (4)開展詩詞賞析講座

  2、參加對象:全體同學(xué)

  3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任

  第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

  活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

  活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

  活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

  活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

  活動五: “快樂體驗(yàn)”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

  第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(jià)

  活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動展板;各班通過班隊(duì)會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

  為在全體師生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的教育活動,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和燦爛的徽州文化精髓,培育愛國情感、民族自豪感,決定在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)期間,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動內(nèi)容

  1.開展以“放飛夢想 分享快樂”為主題的六一國際兒童節(jié)慶祝活動。今年的六一國際兒童節(jié)與端午節(jié)同在一周,學(xué)校積極開展“放飛夢想 分享快樂”主題慶祝活動,在校園中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。

  2.舉行“粽葉飄香,情系端午”國旗下主題講話。

  3.組織開展主題實(shí)踐活動。開展“我們的節(jié)日·端午”小報(bào)評比活動。

  7.開展“學(xué)雷鋒,愛心送端午”活動。認(rèn)真落實(shí)留守兒童和空巢老人關(guān)愛行動。

  三、活動要求

  1.學(xué)校德領(lǐng)組、少先隊(duì)總部及各班要高度重視活動的`開展,圍繞活動目的扎實(shí)做好各項(xiàng)活動的組織落實(shí),達(dá)到活動教育人的目的。

  3.認(rèn)真做好端午節(jié)放假安全教育工作,確保學(xué)生安全,大隊(duì)部下發(fā)致家長一封信。同時(shí)做好值班護(hù)校工作。

  活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  活動主題:“做錚錚少年 傳中華美德”

  組織方法:

  1、以年級為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級)每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

  4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。

  評分及標(biāo)準(zhǔn):

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  名次計(jì)取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  時(shí)間、地點(diǎn)安排

  (1) 彩排時(shí)間:第一次:5月14日( 星期三,13時(shí)30分)。

  第二次:5月28日(星期三,13時(shí)30分)。

  (2)匯演時(shí)間:5月30日(星期五)

  (3)地 點(diǎn):學(xué)校操場

  工作人員安排

  1、總指揮:xx

  2、總策劃、舞臺總監(jiān):xx

  3、主持:xx

  4、攝像:xx

  5、照相:xx

  6、后臺:四個(gè)年級組長

  7:評委:xx

  8、紀(jì)律監(jiān)督組:xx

  9、宣傳報(bào)道:xx

  10、統(tǒng)計(jì)組:xx

  11、舞臺布置:xx

關(guān)于中秋節(jié)活動方案3

  一、活動名稱:

  燈謎晚會

  二、活動目的和意義:

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸?鞓返闹星锕(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

  三、活動時(shí)間:

  9月xx日晚7:00

  四、活動地點(diǎn):

  生活區(qū)籃球場

  五、參加對象:

  軟件辦全體同學(xué)

  六、活動流程:

  1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會的帷幕;

  2、由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個(gè)晚會的流程和注意事項(xiàng);

  3、整個(gè)猜謎活動開始;

  4、猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的`領(lǐng)取獎品;

  5、當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

  6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點(diǎn)評;

  7、所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。

  七、材料準(zhǔn)備:

  花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。

  八、宣傳方法:

  主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。

  九、獎品設(shè)置:

  100個(gè)兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

  十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):

  1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

  2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案4

  一、 活動時(shí)間:

  9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。

  二、 活動對象:

  初中部全體師生

  活動地點(diǎn):

  1、正常天氣:

  初二年段在湖邊籃球場;

  初三年段在1號教學(xué)樓南面大操場(以足球場中線為準(zhǔn))

  初一年段在1號教學(xué)樓北面大操場;

  個(gè)別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長協(xié)商好。

  2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進(jìn)行精心布置,營造喜慶氛圍)

  四、 活動內(nèi)容:

  1、各班級要提前策劃好活動,內(nèi)容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準(zhǔn)備1-2個(gè)節(jié)目,參與到學(xué)生的活動中去,增進(jìn)師生感情。

  2、各班還要利用課余時(shí)間讓每位學(xué)生給家長打電話報(bào)平安、祝福、感恩。

  五、注意事項(xiàng):

  1、要提前進(jìn)行電話家訪,盡可能控制學(xué)生請假回家。

  2、在中秋節(jié)活動期間,要高度重視學(xué)生的'安全工作,要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育和安全管理,嚴(yán)防學(xué)生在活動中受到意外傷害、嚴(yán)防學(xué)生擅自離校、嚴(yán)防學(xué)生打架。

  3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學(xué)管理、加強(qiáng)責(zé)任;各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班,做好安全工作,確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。

  4、各班學(xué)生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量,由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系,統(tǒng)一在學(xué)校超市進(jìn)行采購,不得到外面采購,違者將按學(xué)部制度處理,每生批款20元用于本次活動。

  5、各班在中秋節(jié)晚上活動完畢要做好衛(wèi)生清理工作,出現(xiàn)衛(wèi)生問題要追究相關(guān)年段長的責(zé)任。

  6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、愛國主義教育、感恩教育。

  初中部校長室

  xx年9月1日

關(guān)于中秋節(jié)活動方案5

  各黨(總)支部:

  20xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步落實(shí)黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機(jī)制,深化黨內(nèi)關(guān)愛行動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為使困難黨員、離退休老干部、孤寡老人與廣大群眾一道,高高興興地過好傳統(tǒng)節(jié)日,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,要求各黨組織在中秋節(jié)、國慶節(jié)“雙節(jié)”期間組織黨員干部、共青團(tuán)員開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慰問活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

  一、結(jié)合各自實(shí)際情況,通過走訪、慰問、了解,關(guān)心困難黨員的`思想、身體及家庭等實(shí)際情況,聽取他們的訴求,通過多種形式給予幫助,及時(shí)幫助他們解決生活上的實(shí)際困難和問題。

  二、以各黨(總)支部為單位召開座談會、聯(lián)誼會、交流會、組織參觀等形式,請困難黨員、離退休老干部一起座談交流,聽取他們的要求和呼聲,把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。

  三、發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德,開展好敬老愛老送溫暖活動!半p節(jié)”期間,各黨組織要組織慰問組,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到敬老院以及孤老烈屬家中進(jìn)行慰問,弘揚(yáng)感恩精神,弘揚(yáng)我們黨的光榮傳統(tǒng)和中華民族敬老尊賢的良好美德。大張旗鼓地宣揚(yáng)和表彰敬老愛老和扶助老人的好人好事,努力推動敬老活動的深入開展,營造關(guān)心愛護(hù)老人的社會文明風(fēng)尚。充分體現(xiàn)黨和政府對孤寡老人的關(guān)愛和溫暖。

  活動結(jié)束后請及時(shí)將情況以文字和圖片的形式(電子版)報(bào)機(jī)關(guān)工委。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案6

  小學(xué)“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動總結(jié)

  八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。

  一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日中秋節(jié)”講話活動。

  二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的.愛國情感。

  三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國情。

  四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

  五、出一版黑板報(bào)。四五年級出一版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  通過一系列活動的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。

  這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案7

  一、活動引言:

  月與酒自古就有著不解之緣,不少詩人都既嗜酒如命,又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜,飲酒賞月,吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的,因此長久以來月、酒、詩的三位一體,共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節(jié)”。

  二、活動的目的和意義:

  本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng);同時(shí)在中秋時(shí)節(jié)相聚,或做花燈,或猜燈謎,或揮灑大字,我們對于中國傳統(tǒng)的節(jié)日有個(gè)深刻的體驗(yàn);最后也希望大家在活動中思鄉(xiāng)感慨,記得打個(gè)電話回家問候;最終也希望讓新生們在中秋時(shí)節(jié)開始接觸大學(xué)社團(tuán)的魅力,讓大家在嚴(yán)苛的軍訓(xùn)期間收獲一份溫情。

  三、活動口號:

  中秋之夜,我們在一起。

  四、活動對象:

  面向湖南師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  五、活動時(shí)間:

  9月xx日

  六、活動地點(diǎn):

  忠烈祠草坪

  七、工作人員安排:

  全程負(fù)責(zé),活動監(jiān)督:龔茜、蔣科蘭、儲琦

  1、分配人員在學(xué)院及寢室發(fā)放傳單進(jìn)行活動宣傳,網(wǎng)上宣傳同時(shí)著手。

  2、學(xué)院、木蘭路擺展板宣傳,報(bào)名形式采用短信報(bào)名。

  3、印發(fā)關(guān)于中秋知識的傳單。

  4、草擬活動內(nèi)容及流程。

  5、分配各項(xiàng)具體的任務(wù):海報(bào)繪制及張貼:龔茜、儲琦、歐陽丹。

  6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳(整個(gè)活動期間):褚書達(dá)。

  7、宣傳期間展板的抬放工作:王睿之、褚書達(dá)、李遷。

  8、活動主持人:孟雪。

  9、道具的準(zhǔn)備:姚永杏、孫巧玲、歐陽丹、姚永杏。

  10、場地控制人員:易丹、李遷、顧蘊(yùn)藕。

  11、活動拍照攝影:王睿之。

  12、新聞報(bào)道跟進(jìn):龔茜。

  13、周五晚上根據(jù)策劃書做出財(cái)務(wù)預(yù)算:孫巧玲。

  14、ppt的'制作:龔茜。

  注:可能根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)動人員,此處不列出。

  八、活動宣傳:

  海報(bào)宣傳:在歷史文化學(xué)院宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)。

  板塊宣傳:制作展板在木蘭路宣傳。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用QQ,微博,微信,飛信,校內(nèi)等形式展開宣傳。

  院內(nèi)口頭宣傳:要求歷文院各班班長在班級內(nèi)宣傳。

  九、活動流程策劃:

  春秋之夜,詩詞赴會。

  1、場地控制人員提前到場,布置場地。

  2、主持人宣布活動開始。

  3、嘉賓代表春秋現(xiàn)任社長龔茜發(fā)言講述這個(gè)活動的意義。

  4、猜燈謎,飲酒賦詩,聯(lián)詩書法比賽,唱歌,走月亮等各個(gè)節(jié)目的開展。

  5、思想懷親,大家講述自己對于中秋節(jié)對于傳統(tǒng)文化的感慨。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào)制作費(fèi):(張貼海報(bào)和展板海報(bào))6張海報(bào)紙24元;彩繪筆一盒,12元;

  材料打印費(fèi):16元(0.08元一張約200張)

  場地布置費(fèi):(簡易花燈制作10個(gè)30元;毛筆書法紙三份50元;月餅68元)

  總計(jì)200元

  十一、注意事項(xiàng)

  1、布置工作要提前到位完成。

  2、通知主持人撰寫主持稿。

  3、宣傳要到位,海報(bào)在院擺放一天,中午晚上放到木蘭路展出。

  4、由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對各成員表現(xiàn)的監(jiān)督和評分。

  5、新聞稿的發(fā)布要及時(shí)。

  6、嘉賓邀請人員在活動前要再次確認(rèn)嘉賓能否及時(shí)到位。

  7、報(bào)名時(shí)接待人員要熱情主動,樹立春秋學(xué)社和本次活動良好形象。

  8、在活動前要讓主持人和負(fù)責(zé)人進(jìn)行商量,保證活動的流暢。

  9、活動人員要積極負(fù)責(zé)樹立春秋學(xué)社的良好形象。

  10、活動過程中確保秩序井然,以保證安全性。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案8

  中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對八〇一社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細(xì)活動方案如下:

  一、活動主題:情滿中秋—月餅代表你的心

  二、活動目的:給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的'關(guān)心和關(guān)愛。通過本次活動,可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個(gè)特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心、關(guān)愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時(shí),也可推動社會對這些弱勢群體的關(guān)注程度。

  三、活動籌備:

  慰問禮物,月餅

  四、活動時(shí)間:20xx年9月19日上午10點(diǎn)

  五、活動地點(diǎn):南桐鎮(zhèn)八〇一社區(qū)

  六、活動探訪對象:孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

  七、參加人員:社區(qū)居委會,社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者

  八、活動流程及內(nèi)容:

  社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品,月餅5-10盒,水果5-10箱。

  十、分工:

  根據(jù)志愿服務(wù)到場人數(shù),以及確定服務(wù)對象人數(shù)后。于9月19日上午10點(diǎn),在八〇一社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合,分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

  十一、有關(guān)要求:

  1、遵守紀(jì)律,服從安排,不得做損害志愿者名譽(yù)的事情;

  2、有興趣參加活動的隊(duì)員必須按相關(guān)活動公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動;

  3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽,戴上活動牌;

  5、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象;

  6、活動期間不得單獨(dú)行動,請假、遲到、早退等須及時(shí)說明;

  7、注意服務(wù)對象及個(gè)人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)負(fù)責(zé)人反應(yīng)后再處理;

  十四、活動費(fèi)用預(yù)算:每戶對象活動經(jīng)費(fèi)100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計(jì)1000元。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案9

  一、 活動目的:

  一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛,讓大家度過一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié),特制定本方案。

  主要活動:晚餐+博餅+小型晚會+互動游戲+頒獎儀式

  二、活動時(shí)間:9月9日晚上18:30

  三、活動地點(diǎn)及參加人員:

  地點(diǎn)尚未確定,參加人員為公司全體員工

  四、活動流程:

  1、18:30,晚會開始,主持人出場致開幕詞,領(lǐng)導(dǎo)致辭。大約15分鐘左右;

  2、18:45—20:00,進(jìn)行博餅;

  3、20:00晚餐開始,并安排節(jié)目表演;

  4、21:30狀元王中王進(jìn)行時(shí);

  5、22:00活動圓滿結(jié)束。

  五、活動籌備:

  1、主持人四個(gè),兩男兩女,有興趣做主持的員工可報(bào)名競選,報(bào)名時(shí)間截止到20xx年9月1日。若沒有人員報(bào)名則由行政部安排制定。

  2、各部門如有好的'節(jié)目或游戲,可向行政部提出建議(注:節(jié)目內(nèi)容和形式不限)。節(jié)目上報(bào)時(shí)間截止到20xx年9月5日。

  六、注意事項(xiàng)

  1、希望所有員工能夠提前至少10分鐘到場,并對號入座。

  2、希望所有員工能夠積極配合支持我們的中秋晚會,為晚會出謀劃策。

  3、其它事宜將另行通知。

  七、博餅規(guī)則

  每會餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。

  大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為最高級,稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個(gè)對堂共三個(gè)大餅。獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級,其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅,即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點(diǎn)比大!拔寮t”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn),壓過“五子”,其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外,還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

  具體玩法: 大致是這樣的:每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續(xù)參與。

  說明:

  1.同是五紅或五子所帶的點(diǎn)數(shù)多》點(diǎn)數(shù)少,即帶6最大,帶1最小。

  2.同是四紅所帶的點(diǎn)數(shù)多》點(diǎn)數(shù)少,帶12最大,帶3最小。

  3.狀元插金花及五紅、五子、四紅帶的點(diǎn)數(shù)相等則先博者》后博者。

  4.博得六勃紅或六勃黑,博餅立即結(jié)束。六勃紅獲未被博取的餅,六勃黑則未被博取的餅大家吃。六勃紅、六勃黑是否采用,一般依照大家意愿,很多時(shí)候,為了照顧玩家都能獲得獎品,這兩種情形就忽略。

  5.如博到狀元插金花可兼得還未被博取的對堂,若該選手在以后的輪次中“祿骨”[注],對堂不被追回,只追回狀元。

  6.在同一場比賽中,同一選手兩次或兩次以上博到狀元,取其最后一次的成績?yōu)樽罱K成績。

  7.如果骰子跳出大碗,則該選手本輪成績無效且要輪空一次。

  注:同一場比賽中同一選手再次博到狀元但點(diǎn)數(shù)小于先前(先前的狀元大于其他選手),也小于其他選手,稱為祿骨。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案10

  農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。中秋節(jié)將要來臨,結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的開展飯店銷售服務(wù)工作,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

  一、目標(biāo)市場分析

  本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員,但其中也有不少是私款消費(fèi),這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益。

  二、定價(jià)策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

  2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

  3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高20xx年中秋節(jié)酒店活動方案_酒店中秋節(jié)活動方案20xx年中秋節(jié)酒店活動方案_酒店中秋節(jié)活動方案。

  4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈送月餅,為本店特色月餅(價(jià)格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是農(nóng)歷8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

  3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的'優(yōu)惠。

  4、由于本酒店暫時(shí)沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對這部分客戶可用專車接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

  5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

  6、活動的時(shí)間定于農(nóng)歷8月10日-20日

  四、推廣策略

  1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。

  2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。

  3、可以嘗試一下手機(jī)短信 廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。

  4、網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案11

  一、活動主題

  全民賀中秋

  二、前言

  為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們xx物業(yè)決定于x月xx日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動。活動內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)美好的中秋。

  三、活動對象

  xx社區(qū)居民

  四、主辦方

  xx社區(qū)居委會、xx物業(yè)管理處

  五、活動目的

  提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加xx社區(qū)居民的文藝活動,促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。

  六、活動背景

  中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx社區(qū)舉辦一場演出和游園活動,促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。

  七、活動方案

  地點(diǎn):xx社區(qū)花園

  時(shí)間:20xx年x月x日

  節(jié)目演出:下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半

  游園活動:晚上七點(diǎn)半—九點(diǎn)

  活動準(zhǔn)備期:

 。ㄒ唬﹛x月xx日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月xx號。

 。ǘ┕(jié)目征集

  1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動1個(gè)

  2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。

  3、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

 。ㄈ﹛x月xx日開始拉贊助

 。ㄋ模﹛x月xx日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地;▓@的中央為演出舞臺,屆時(shí)將在此處搭建舞臺,同時(shí)也是活動的'兌獎處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。

  (五)xx月xx日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)

 。﹛x月xx日準(zhǔn)備表演與游園的物資

  八、效益評估

 。ㄒ唬┍敬位顒拥呐e辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

 。ǘ┠軌蜇S富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

 。ㄈ├锕芘c居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案12

  一、前奏

  中秋節(jié)和國慶節(jié)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的`銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽(yù)度。

  二、活動主題:

  “喜迎國慶,歡度中秋!

  三、活動時(shí)間:

  20xx年x月x日

  四、活動目的:

 。1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

 。2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

 。3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

  五、活動對象:顧客、供應(yīng)商、員工

關(guān)于中秋節(jié)活動方案13

  中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,這是一篇中秋節(jié)活動策劃方案,接下來讓我們一起看看吧!

  一、活動背景:

  1、節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),,該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。

  2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

  3、針對人群:金字塔原理

  對于現(xiàn)在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內(nèi)的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認(rèn)知空缺。也是本次活動的服務(wù)對象之一。

  二、本屆活動內(nèi)容

  1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認(rèn)識,并且每一個(gè)來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的`口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。

  PS:如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。

  2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

  3、分三個(gè)區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗,并且由英語講師講解各個(gè)習(xí)俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識。

  4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。

關(guān)于中秋節(jié)活動方案14

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的`重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時(shí)間:

  9月16日——9月18日

  活動對象:

  六年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

  各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:***

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師

  拍照:***

  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照:***

關(guān)于中秋節(jié)活動方案15

  設(shè)計(jì)意圖:

  每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。時(shí)值中秋佳節(jié),讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,通過親子游戲,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系。

  活動目標(biāo):

  1.通過活動,讓幼兒了解中秋的由來及中秋習(xí)俗;

  2.體驗(yàn)和家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂;

  3.鍛煉幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵幼兒自由創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力;

  4.增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系;活動形式:班級集體活動

  環(huán)境準(zhǔn)備:

  1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2.投放相關(guān)月亮知識的圖書。

  3.環(huán)境主體墻的創(chuàng)設(shè),營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  家長工作:

  1.家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的`資料,并提供給大家分享。

  2.為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒,做環(huán)創(chuàng)。

  3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動的展開。

  5.有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

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