慶中秋節(jié)活動方案(9篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的慶中秋節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶中秋節(jié)活動方案1
一、活動概述:
目前,晚會活動普遍以歌舞等表演、明星陣容為主要形式,活動的整體運作已經(jīng)非常成熟。因此在全國各類大型晚會云集的今天,這種歌舞表演缺乏新、奇、特,對于受眾來說,尤其對高端顧客已不具有太多吸引力。
因此,本次中秋活動應該以符合業(yè)主追求的優(yōu)雅、輕松、溫馨、和諧的基調,更多體現(xiàn)家的感覺;城市高端住宅入住的顧客多為當?shù)鼐哂兄亓考壢宋,其需求已不滿足于單純的節(jié)目欣賞,忙碌的生活讓他們希望能夠得到盡可能的放松,對每個人來說,家庭是最溫馨的、童年是最快樂的,簡單的生活就是幸福。
同時我們更考慮到成功人士最大的心愿就是自己孩子成才,他們對孩子的關切更是無微不至。所以根據(jù)家庭中孩子的喜好,特意為他們準備了具有很強吸引力的國粹文化,以及具有教育意義的活動。通過給孩子們提供娛樂性強、品味高同時具有教育意義的活動,來進一步提高家長的關注度。
二、活動目的:
借中秋之際,答謝企業(yè)員工的的努力
展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位
提高顧客滿意度、忠誠度
提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度
三、活動主題:
兒時明月今時觀,千年文化凝真情
四、活動內容:
日期:xxxx年x月xx日
時間:19:00~22:00
地點:xxxx
對象:企業(yè)員工
五、活動簡介:
。1)詩歌朗誦
邀請企業(yè)及家人一起來參加這次活動;
邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,接著再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;
。2)自制月餅
邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,接著把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質把手向左右輕磕一下,再向下一磕,印上字的月餅就誕生了,前后不過幾分鐘);
邀請員工以家庭為單位,在糕點師傅的指導下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;
。3)猜燈謎
通過主持人提問的方式口述燈謎,知道答案的`來賓舉手示意,回答正確的家庭更可以獲得精美禮品一份;
。4)豐收
請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;
。5)回憶
現(xiàn)場分發(fā)給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的美好往事;講述70,80人的艱苦歷程,讓這里的“同類人”回味在美好的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;
。6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI大家一起歌唱;
(7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的“祝!保钠矶\。
深圳東方飛龍活動策劃致力于活動策劃、慶典策劃、各類晚會及文化交流活動的策劃、組織及運營管理服務。公司的業(yè)務范圍包括產(chǎn)品發(fā)布會、品牌發(fā)布會、經(jīng)銷商會、企業(yè)年會、論壇峰會、訂貨會、招商會、推介會、表彰會、周年慶典、開業(yè)慶典、開工典禮、頒獎典禮、啟動儀式、開盤儀式、封頂儀式、影視制作、廣告片、宣傳片、微電影、舞臺搭建、燈光音響租賃等網(wǎng)址:
慶中秋節(jié)活動方案2
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
六、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
七、小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的`愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日
風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品
慶中秋節(jié)活動方案3
目的:
1、增強團隊合作能力,樹立良好的企業(yè)形象。
2、豐富員工文化生活,讓全體員工過一個美好的中秋節(jié)。
時間:xx年09月x日晚19:00—21:00
地點:xx廠內
主題:“激情夢想,和諧灃源”迎中秋慶國慶聯(lián)歡晚會。
參加人員:灃源全體員工
要求:
1、全廠員工必須參加,可帶家屬,準時到場,不得遲到早退。
2、保安做好安全工作,維持好現(xiàn)場秩序。
3、自覺遵守和維護現(xiàn)場秩序,不得在晚會現(xiàn)場吸煙。
后勤保障:
1、音響,話筒,電腦,dvd,舞臺,貴賓席(水果),膠橙,紅包,小禮品。
晚會內容:
1、文藝節(jié)目(各部門至少出一個節(jié)目)
2、互動游戲
3、猜燈謎
活動經(jīng)費:
1、舞臺背景布一塊約300元,做一塊大的'背景布,字做成活動的貼在上面,春節(jié)晚會和員工生日晚會可以再次利用。
2、參加節(jié)目演出人員禮品,按人均20元一份,約500元。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎勵獎金550元。
4、領導席果盤及員工小吃約800元,確定參加活動主要領導名單及講話領導。
5、礦泉水6箱約150元。
6、氣球,彩條等裝飾物品約200元。
7、抽獎禮品一批,價值約xx元。
以上合計費用約4500元,按總公司規(guī)定,不超過人均40元的標準。
晚會程序:
一、18:30分提前入廠,行政部做好晚會前的準備工作。
二、19:00晚會開始。
三、公司領導講話。
四、文藝節(jié)目表演,游戲及燈謎這穿插隊進行。與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。
五、現(xiàn)場評出節(jié)目前三名,分別是給予紅包獎勵200元/100元/50元,所有表演節(jié)目的人員送禮品一份。
六、總結講評,員工有秩序離場。
說明:
1、各部門于xx年09月x日前將節(jié)日報行政部,并抓緊時間排練。
2、現(xiàn)場布置由行政部電工及保安在xx年09月x日下午前完成。
3、保安隊做好安全防范工作,預防突發(fā)事件的發(fā)生。
4、會場布置飲水點一個,放置大桶水兩桶及一次性口杯,供員工使用。
5、晚會結束合,全體人員共同清理會場。
6、由于早間較緊,加上其他各部門生產(chǎn)任務緊,來不及排練節(jié)目,由行政部在網(wǎng)上多找?guī)讉互動游戲,以便活躍晚會氣氛,同時可由員工點唱歌曲,也可準備啤酒飲料,讓大家玩的開心!無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、互動性、趣味性強,容易調動員工參與積極性。
慶中秋節(jié)活動方案4
一、 主題說明:
(一)中秋節(jié):
體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
(二)國慶節(jié):
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”。
假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;中秋、國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。讓孩子了解了在“中國”這個大家庭里有著許多的民族。通過了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的`情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題活動目標:
(一)中秋節(jié):
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識。
3、了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
(二)國慶節(jié):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設:
1、教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、幼兒將收集的祖國名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、活動過程:
(一)小班組:
1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;
2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學會分享快樂。
(二)中班組:
1、《我愛中國》通過朗誦、故事等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
2、畫月餅、印月餅等。
(三)大班組:
1、通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動,增進孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。
2、通過不同的方式制作月餅。
五、家園共育:
1、指導幼兒觀察月亮的大小變化。
2、給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
3、有意識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
4、帶領孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
5、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
6、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
六、活動延伸:
1、提倡家長在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
慶中秋節(jié)活動方案5
為慶祝建國63周年,迎接中秋佳節(jié),活躍節(jié)日氣氛,豐富學生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國慶”系列活動;顒觾热菁耙螅
一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。
各班自行準備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式,活動時間統(tǒng)一為9月29日下午第一節(jié)課,由學校少先隊檢查各班級活動情況。
二、舉辦“歌頌祖國,愛我中華”主題征文活動。
1、征文內容:歌頌祖國63年來取得的巨大成就,熱情謳歌全國各族人民在黨中央領導下與時俱進、開拓進取的精神風貌,抒發(fā)當代小學生愿為祖國建功立業(yè)的雄心壯志。
2、征文要求:征文以記敘或議論為主,結合個人的'切身感受,歌頌偉大的祖國。作品要生動、真實,富有感情。每篇文稿為500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班級和指導教師。
3、送稿要求:中高年級班主任應認真做好宣傳發(fā)動及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位,于9月26日前送交少先隊處。
4、獎勵辦法:少先隊處將組織有關老師對報送文章進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。
三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設比賽。
1、內容:應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。辦一期黑板報,裝飾班級文化墻,辦一份手抄報,建設好圖書角,搞好班級衛(wèi)生。
2、送稿要求:各班選送手抄報作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先隊處。
3、獎勵辦法:學校將組織有關老師對報送作品進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。
四、布置校園環(huán)境,營造氛圍——節(jié)前掛出橫幅標語。
慶中秋節(jié)活動方案6
活動意圖:
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團聚,在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等!吨改稀分刑岬剑盒蕾p、感受祖國文化的豐富性,有初步的.愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過節(jié)能夠意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動,讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。
活動目標:
1. 通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2. 了解中秋節(jié)的習俗,體驗和同伴共同活動的樂趣。
3. 各班根據(jù)實際,開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間:
xx年9月21日——9月25日
活動準備:
各班級聯(lián)系實際,制定班級中秋節(jié)活動方案,附相片說明,并以班級為單位進行整理。
活動內容:
1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題進行宣傳。
2.各班根據(jù)實際,開展民俗文化活動、集體活動、親子活動等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關活動,引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。
3.家園共育。
。1)請家長幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關的故事及傳統(tǒng)民俗文化,在中秋節(jié)當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。
。2)引導幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進行簡單的記錄,體驗科學探索的樂趣。
4.教師活動“水晶月餅diy”:組織全體教師,制作水晶月餅。
慶中秋節(jié)活動方案7
一、 活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、 活動主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典
三、 活動時間:
9月xx日——9月xx日
四、 活動內容:
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的'活動。
(二) 中秋憶月
1、(9月xx日——9月xx日)各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、(9月xx日——9月xx日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月xx日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
慶中秋節(jié)活動方案8
一、活動意圖:
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團圓的夢想。為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的化氣息,豐富兒童的傳統(tǒng)化知識,在中秋節(jié)臨之際,學園開展“月兒圓慶中秋”主題活動。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)的`歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)的習俗,懂得好東西應與大家分享。
3、各班根據(jù)實際,開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間:
20xx年9月2日——9月29日
四、活動內容:
(一)各班級聯(lián)系實際,制定班級中秋節(jié)活動方案。
。ǘ┘覉@共育。
1、請家長幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關的故事及傳統(tǒng)民俗化,在中秋節(jié)當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。
2、引導幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進行簡單的記錄,體驗科學探索的樂趣。各班根據(jù)實際,開展民俗化活動、集體活動、親子活動等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關活動,引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。
慶中秋節(jié)活動方案9
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的`機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
xx學院xx廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位:
xx學院武術協(xié)會
xx學院民樂協(xié)會
xx學院吉它協(xié)會
xx學院魔術協(xié)會
xx學院健美操協(xié)會
xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx學院跆拳道協(xié)會
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:
xx學院廣播站
xx學院新聞中心
xx學院報
xx學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領導工作)
總顧問:xx
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:xx(武術協(xié)會會長)
組委會副主任:xx(魔術協(xié)會會長)
執(zhí)行主任:xx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員:xx
策劃組:xx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組:xx學院健美操協(xié)會
后勤組:xx學院武術協(xié)會、xx學院魔術協(xié)會
節(jié)目組:xx學院吉他協(xié)會、xx學院民樂協(xié)會、xx學院跆拳道協(xié)會、xx學院大學生藝術團
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