中秋節(jié)的活動策劃方案

時間:2024-09-12 08:05:43 中秋節(jié) 我要投稿

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案(集錦15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案(集錦15篇)

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案1

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時間:9月6日至9月30日

  三、活動目的:中秋節(jié)策劃方案

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的'放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:中秋節(jié)策劃方案

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:

 。ㄒ唬、場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

 。ǘ、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強(qiáng)對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

  1、DM海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費(fèi)用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月1———9月30日

  活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設(shè)置:

  一等獎:獎價值288元攝影套餐

  二等獎:獎價值198元攝影套餐

  三等獎:獎價值98元攝影套餐

  此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案2

  一、活動背景

  中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰,借此機(jī)會開展促銷活動,刺激消費(fèi)者,拉動銷量,并加強(qiáng)公司外在形象。

  二、活動主題:

  “用心連成全家!保行木托腋。強(qiáng)調(diào)對家庭的'重視。

  三、活動時間:

  四、活動形式

  1、贈送

  2、有獎銷售

  五、活動資料

  1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

  2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福XX牌。

  3、凡是在活動期間在本店消費(fèi)金額到達(dá)1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

  4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)憑據(jù)者即可參加中秋大抽獎。

  六、活動宣傳

  1、提前造勢,做好宣傳。

  2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

  3、店面布置要貼合主題氣氛。

  七、活動預(yù)算

  珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實際狀況來準(zhǔn)備,并做好事后總結(jié)工作,以備再戰(zhàn)。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案3

  一、超市中秋活動方案的目的

  超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費(fèi)來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  二、超市中秋活動方案的內(nèi)容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值12元)

  買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

  3、當(dāng)日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  三、超市布置

  (1)超市外

  a、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護(hù)架上,對墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

  c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“xx超市賀中秋”的橫幅。

  (2)超市內(nèi)

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的.氣氛;

  b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

  四、活動費(fèi)用

  中秋活動系列贈品:6萬

  場內(nèi)、場外的布置費(fèi):8萬

  月餅費(fèi)用:6萬

  共計:12萬人民幣

  五、超市中秋活動方案——工作安排

  1、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在xx月xx日完成。

  2、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時負(fù)責(zé)制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃,在8月8日前完成相關(guān)計劃。

  3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于xx月xx日前完成。

  4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。

  5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案4

  設(shè)計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時間:

  9月16日——9月18日

  活動對象:

  六年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

  各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的`主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:***

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師

  拍照:***

  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照:***

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  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實上級文件精神,以深化素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨,20xx年,我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)實際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。

  二、活動目的

  1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的'思想情操,從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗。

  2、各小學(xué)結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標(biāo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。

  三、活動形式

  “我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此,我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動的點(diǎn)連成線、形成面,最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺,促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè),推動學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強(qiáng)、做新,并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。

  四、參與對象

  各小學(xué)1——6年級全體學(xué)生。

  五、“我們的節(jié)日”系列活動安排:

  六、活動要求:

  各小學(xué)輔導(dǎo)員請把每一次開展活動的方案、總結(jié)、郵箱,紙質(zhì)活動資料留本校存檔。

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  一、 活動時間:

  xxxx

  二、 活動目的:

  盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、 活動主題:

  花好月圓人團(tuán)圓 盛隆送禮喜連連

  四、 賣場陳設(shè):

  賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、 活動內(nèi)容:

  一重喜

  a. 購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  l 中 秋 禮 券

  a 類保健品或酒 此券可抵1元

  l 盛

  b 類保健品或酒 此券可抵2元

  l c 類保健品或酒 此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的.文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團(tuán)圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

  a.團(tuán)圓獎 集齊“團(tuán)、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  b.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  c.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  d.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶” 7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎項預(yù)設(shè)置:a共100個 ;b共1000個;c共10000個;

  六、 商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、 費(fèi)用預(yù)算:

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  dm快訊:待定;廣告費(fèi)用:報紙、電視,待定

  八、 注

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案7

  一、活動背景

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的`孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日

  四、活動準(zhǔn)備:

  面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

  五、活動過程:

  1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。

  2、遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。

  我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

  3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。

 。1)認(rèn)識材料,知道使用的方法。

 。2)觀察老師示范,了解制作的過程。

  4、自由嘗試制作月餅。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案8

  一.活動目的

  中秋節(jié),是中國的一個古老的節(jié)日,中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,月餅是圓形的,象征團(tuán)圓,反映了人們對家人團(tuán)聚的美好愿望,F(xiàn)在的我們步入大學(xué)的'門檻,遠(yuǎn)離家人,在這個團(tuán)圓的日子里,難免有些傷感,外國語言文學(xué)系是個大家庭,讓我們一起歡度中秋,讓大家感受到大家庭的溫暖。

  二.活動主題

  金秋送暖

  三.活動意義

  本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  四.活動時間和地點(diǎn)

  9月19號(星期三)晚上8點(diǎn),國教512

  五.活動內(nèi)容

  1.趣味唐詩猜猜猜.

  現(xiàn)場挑選四位選手,由主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)關(guān)于中秋的詩句,由參賽選手答出另一句,答對者加一分,答錯或跳過不計分,一位選手20道題,答出最多者獲勝。

  2.你來比劃我來猜.

  選手站到臺上,三人一組,一共四組,選手兩人比劃題板上的詞語,一名選手背對題板猜題,答題過程中不可說出與題目相關(guān)的暗示性話語,否則不計分,一組選手十道題,答對一題加一分,答錯或跳過不計分,一分鐘內(nèi)答出最多的一組獲勝;如果答對題數(shù)相同,則用時更少的那組獲勝。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案9

  活動背景:

  “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動業(yè)務(wù)的時機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業(yè)之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)舉行一次中秋活動。

  活動主題:

  歡樂中秋,情濃意濃。

  活動目的:

  1)公司是個大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊的中秋親情會。

  2)讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

  3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為家人、為團(tuán)隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。

  4)倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的.平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。

  5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚(yáng)中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。

  活動對象:

  公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)

  活動時間:

  農(nóng)歷八月十四晚上8:00活動地點(diǎn):高日公司總部12樓大廳

  活動流程:

  1、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭

  2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

  3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊的員工

  4、頒獎。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊所做出的成績與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽(yù)稱號,并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

  5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。

  6、音樂故事《藍(lán)綢帶》。現(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)

  7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

  8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。

  9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致感謝辭。

  活動準(zhǔn)備:

  1、大小適合的場地及布置

  2、音效、碟片準(zhǔn)備

  3、員工獎品準(zhǔn)備

  4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備

  活動預(yù)算:

  約XX元。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案10

  一、前奏

  中秋節(jié)和國慶節(jié)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,最大限度的.提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽(yù)度。

  二、活動主題:

  “喜迎國慶,歡度中秋。”

  三、活動時間:

  20xx年x月x日

  四、活動目的:

 。1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

 。2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地擴(kuò)大銷售額;

  (3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

  五、活動對象:顧客、供應(yīng)商、員工

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案11

  活動策劃背景:

  中秋佳節(jié),家人團(tuán)聚、放燈賞月我想這是國人每年一個很重要的日子,當(dāng)圓月當(dāng)空的時候,不管是跟家人團(tuán)聚的,還是沒有跟家人團(tuán)聚的,都會對著圓月,沉思相思吧。不管怎么說,這個晚上大家都會吃一頓豐盛的晚餐。而商家就會面臨一個很大的商機(jī),那么怎么把握商機(jī),通過怎樣的活動來喜迎潛在的顧客,就成為了商家的重點(diǎn),以下就是商家的.一個活動策劃方案:

  活動策劃原因:中秋佳節(jié),顧客最關(guān)系的我想就是月餅、水果跟其他一些吃的東西了吧,當(dāng)然也包括一些其他東西,那么怎么針對這些做促銷活動呢?

  活動策劃方案:任何活動在都要在活動之前形成宣傳效應(yīng),讓別人知道我們的活動地點(diǎn)跟時間,增加他們參加互動的欲望,這些宣傳么也就是一些發(fā)放活動彩頁、做一些活動廣告、網(wǎng)絡(luò)營銷等等。這個宣傳可以很重要的。

  活動策劃內(nèi)容

  我們的方案就是針對不同年齡、不同的人分別做不同的活動:

  情人、戀人之間,他們當(dāng)然希望可以幸福的生活在一起,那么我們就投其所想,賣月餅就在活動現(xiàn)場請情人、戀人吃月餅,分享他們的甜蜜愛情,感染活躍氣氛,搞出主題“吃戀人月餅幸福甜蜜”當(dāng)然你也可以請一些當(dāng)?shù)氐拿藨偃,或者是就再現(xiàn)場請情人、戀人講述他們的愛情史,并分別贈送甜蜜月餅,或者一些其他的獎項,這就要看商家的實力了。 對于幸福家庭嗎,思路當(dāng)然也一樣,就是重要的一點(diǎn)就是要突出主題:“吃家庭月餅美滿和睦”當(dāng)然還有水果、蔬菜、肉等等了。

  對于老年人嘛,就是主題:“吃長壽月餅健康長壽”。,另外還可以辦一個小型的游戲,讓孩子參與進(jìn)來,參與的孩子可以得到免費(fèi)的禮品,這樣的口碑營銷,就可以讓更多的孩子參與,也就有更多的顧客。

  另外所有購物的顧客,都可以參加抽獎、享受打折、優(yōu)惠、免費(fèi)贈品等措施,效果更佳。

  活動策劃行動方案:

  事前周密的計劃跟員工的安排,對參與員工進(jìn)行各種培訓(xùn)、將活動的目的和主旨讓每一位員工都要記在心中,實施在心中,發(fā)揮團(tuán)隊的精神。結(jié)束之后對辦事好的、業(yè)績高的進(jìn)行獎賞,充分調(diào)動員工的積極性。

  總之一點(diǎn),那就是讓不同角色的人,感受到不同的氛圍,投其所想,讓他們真切感受到那么甜蜜、美滿、和睦、健康、長壽、快樂,現(xiàn)場氣氛越活越好,當(dāng)然你也可以請一些魔術(shù)師、獅子團(tuán)、歌舞之類的。反正就是帶動顧客的興趣,成為商家的潛在顧客。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案12

  一、活動主題

  “關(guān)愛空巢老人,共度中秋佳節(jié)”

  二、活動目的

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,天山社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老、敬老、助老”的良好風(fēng)氣,以實際行動體現(xiàn)社區(qū)對轄區(qū)老人的親切關(guān)懷,溫暖了社區(qū)老人的心。一年一度的中秋節(jié)又到來了!社區(qū)志愿者在照料好空巢老人日常起居生活的同時,更加注重關(guān)心空巢老人的精神生活,讓空巢老人感到空巢不空、獨(dú)居不孤,讓他們度過幸福美好的'晚年中秋前夕,天山社區(qū)積極開展“關(guān)愛空巢老人,共度中秋佳節(jié)”活動,讓老人們感受到了別樣的親情和溫暖。社區(qū)慰問“空巢老人”,為廣大“空巢老人”營造溫馨和諧的節(jié)日氛圍。送去了黨和政府的溫暖和關(guān)懷,讓“空巢老人”不再覺得孤單,真實感受到文明和諧社會大家庭的溫暖。讓我們進(jìn)一步了解了他們的生活和需要,也讓他們真真切切感受到社區(qū)大家庭的溫暖。關(guān)注社區(qū)弱勢群體,使社區(qū)形成“愛老、敬老、助老”的良好氛圍,為構(gòu)建美好家園而打下基礎(chǔ)。

  三、活動概況

  1.時間:擬定于20xx年9月24日—9月28日

  2.地點(diǎn):XX社區(qū)轄區(qū)空巢老人家中

  3.參加人員:XX社區(qū)黨員干部、XX社區(qū)志愿者服務(wù)隊

  4.活動形式:走訪慰問

  XX社區(qū)

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案13

  一、活動背景

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們五年級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實踐活動,結(jié)合當(dāng)?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習(xí)俗,決定以“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”為載體,用最親近生活的地方資源改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的探究精神,提高學(xué)生的實踐能力,弘揚(yáng)民族文化。

  二、活動目的

  1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

  2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神。

  4、為學(xué)生提供一個張揚(yáng)個性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。

  三、活動計劃

  1、確定活動主題,設(shè)計活動方案,做好活動方案,做好活動前的準(zhǔn)備工作。

  2、成立綜合實踐活動小組,制定小組計劃,確定人員分工

  3、了解中秋節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

  4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。

  5、寫一篇過中秋節(jié)的日記。

  四、活動重難點(diǎn):

  學(xué)生通過調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動中解決問題,掌握思考方法,提高實踐操作的能力,積極完成小組分配到的任務(wù)。

  五、活動實施步驟

 。ㄒ唬┐_定主題,制定活動計劃

  1、提出問題

  同學(xué)們,秋天是一個收獲的季節(jié),是一個絢麗多彩的季節(jié),也是一個充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過一些時間,一個中國的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么

  節(jié)嗎?——對了,是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團(tuán)聚一堂,吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂?赡阒牢覀冎腥A民族為什么要如此重視這一天嗎?想不想了解這一節(jié)日的來歷?圍繞這個節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢?對這個富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對中秋有哪些了解?又有怎樣的體驗?zāi)?面對“中秋”這個詞,你想知道些什么呢?

  預(yù)設(shè):

  (1)我想知道中秋節(jié)是怎么來的?

 。2)我想知道這一天每個人都要吃月餅嗎?

 。3)我想知道為什么中秋要吃月餅?

 。4)我想知道一些關(guān)于中秋的傳說、故事等!

  (5)我想知道現(xiàn)在有多少種月餅?他們的價錢怎么樣?哪一種最好吃?”

  (6)我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動手做一做!

 。7)我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動,哪些習(xí)俗?

 。8)中秋只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過中秋嗎?

  (設(shè)計意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣和積極性。)

  2、確定主題,分組制定活動計劃

 、僭趯W(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對某一個或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長。

  ②組長負(fù)責(zé)對小組成員進(jìn)行分工,討論活動方案。

 、郯鄡(nèi)交流活動方案。

  在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動方案。

 。ㄔO(shè)計意圖:活動研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時在這一過程中,讓學(xué)生體會到,無論干什么事都要有一定的計劃性,防止活動的盲目性。)

 。ǘ┳灾鲗嵺`,匯報交流

  1、組長組織,自主實踐

  由于學(xué)校資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實踐,所以,只能鼓勵學(xué)生利用課余時間和雙休日,小組自己組織活動,并要求每個學(xué)生跟家長講解學(xué)生參加綜合實踐活動的意義??希望得到家長的支持。

  2、匯報交流,教師指導(dǎo)

  在學(xué)生自主實踐活動的基礎(chǔ)上,老師利用課上時間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報本組實踐活動的進(jìn)展情況,活動做法,取得的成績;活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報,同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時機(jī)地加以指導(dǎo)。

 。ㄔO(shè)計意圖:學(xué)生在實踐的過程中,會遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識和能力)

  3、小組討論匯報下一步活動的打算

 。1)探究“中秋的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的'方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報??

  (2)探究“月餅的種類和制作”小組:我們還打算再去一次綠色超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因為李麗媽媽在更城食品廠工作;回來還打算自己學(xué)著做月餅?

 。3)各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算?梢娡瑢W(xué)們的活動熱情非常高。(設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生匯報下一步活動的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動熱情,保持學(xué)生的活動興趣。得以下一步活動的延續(xù),保持活動過程的持續(xù)性。)

 。ㄈ┙涣鞒晒,活動反思

  1、我們準(zhǔn)備在中秋前夕,課上展示交流活動成果,我相信:

 。1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報會展現(xiàn)在同學(xué)們面前;

 。2)一塊塊各式各樣各種種類的月餅會擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;

 。3)一首首《頌中秋》的詩歌,會在教室里回蕩。

 。4)一幅幅中秋習(xí)俗圖片,會使同學(xué)們大開眼界;

  (5)一篇篇實踐活動的感受,會給同學(xué)們以啟迪;

 。ㄍㄟ^活動總結(jié)交流活動成果,使孩子們在反思自己的活動過程,品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時,展示自己的活動成果,使他們獲得成功的情感體驗,同時培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)

  總之,無論是活動主題的選擇,活動方案的策劃或設(shè)計,實施,反思及評價的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動的連續(xù)性,教師在各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位,還要得到家長的支持,保持或增強(qiáng)活動的興趣。通過各種實踐活動使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,提高他們的探究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

  六、學(xué)生感言:

  呂菁:這次綜合實踐我收獲了許多,知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗,特別是其他民族過中秋節(jié)的習(xí)俗。在展示成果時,我覺得很自豪,我們組完成了三個作品,小冊子、剪貼報、PPT,老師還表揚(yáng)了我們,我很開心!

  孫柯欣:這次綜合實踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅,不僅完成了任務(wù),還鍛煉了我們的膽量。劉蔚林:這次綜合實踐課讓我感受最深的是嘗月餅,老師竟然讓我們在課堂上吃,還光明正大的吃,太爽了!這就是綜合實踐課!

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案14

  一、活動理念

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感。

  二、活動時間

  20xx年9月24日——9月28日

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  活動內(nèi)容:

  1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的誦讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任及語文老師

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的.資料,制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報,年級內(nèi)進(jìn)行評比。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

  1、開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動。組織部分同學(xué)參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學(xué)寫一篇活動隨感。

關(guān)于中秋節(jié)的活動策劃方案15

  一、活動組委會

  (一) 負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  (二) 成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時間:9月18日至9月30日

  三、活動目的:借助中國的`傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”小長假和國人的七日長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:略

  六、場景布置:

  (一) 場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié); 外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二) 場內(nèi)布置:

  1. 分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2. 在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

  3. 在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4. 在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5. 在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6. 樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強(qiáng)對電梯口布置。

  7. 中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  (一) DM海報宣傳

  (二) 電視媒體宣傳

  (三) 宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

  (四) 時間:

  (五) 費(fèi)用收取:

  (六) 宣傳形式:動畫圖片加文字。

  (七) 場外巨幅、展板宣傳;

  (八) 場內(nèi)播音宣傳;

  (九) 社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

  八、活動策略:

  ? 活動一:購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月1---9月30日

  活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設(shè)置:

  一等獎:獎價值288元攝影套餐

  二等獎:獎價值198元攝影套餐

  三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到XX新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。此項活動獎品由XX新娘婚紗攝影贊助教師節(jié)

  進(jìn)行。

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