作業(yè)沒寫檢討書

時間:2023-05-24 18:01:08 檢討書 我要投稿

作業(yè)沒寫檢討書(15篇)

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的作業(yè)沒寫檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

作業(yè)沒寫檢討書(15篇)

作業(yè)沒寫檢討書1

親愛的某某老師:

  今日,受到了您的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了您對自己的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、我應該以學習為先,不應該心存雜念,以后絕對要認真完成作業(yè)

  3.提高自己的思想覺悟。對生物應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的'接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  4、 制定學習計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

作業(yè)沒寫檢討書2

敬愛的顧老師:

  我沒有及時完成您布置的作業(yè),對此我深感抱歉。我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的'保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  請老師同學們監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  對于昨晚數(shù)學作業(yè)沒寫的事情令我感到十分內(nèi)疚,實際上今天早上課代表收作業(yè)的時候我便有些惶恐不安了,因為我昨晚的數(shù)學作業(yè)根本就沒有動筆,如果說現(xiàn)在趕作業(yè)的話也有些來不及了,因此我只能先為自己不寫數(shù)學作業(yè)的行為寫一份檢討,目的還是在于反省自己的內(nèi)心,讓自己能夠明白不寫作業(yè)的危害性。

  可能是天性思維比較愚鈍吧,對于數(shù)學這類需要動腦筋的題目,我一向不怎么感興趣,或者說一遇到數(shù)學題目就感到有些頭疼,也正因為如此才會導致每節(jié)數(shù)學課我都提不起精神,這也是我這次沒寫數(shù)學作業(yè)的原因之一。實際上昨晚的數(shù)學作業(yè)我知道怎么做的話,肯定不會不寫,而且我其他科目的作業(yè)都寫了,這也能夠看出我并不是一個懶于寫作業(yè)的'人,實際上并不是我不寫數(shù)學作業(yè),而是我不會寫,不知道老師你能否體會到打開作業(yè)本的那一刻卻發(fā)現(xiàn)自己一個題目都寫不出來的絕望,總之我昨晚算是體會到了這個感覺,當時我的內(nèi)心只有一個想法,那就是如果我平時有好好學過數(shù)學就不會出現(xiàn)這樣的事情了。

  先不提我這次不寫數(shù)學作業(yè)的動機是什么,但是從這個結果來看的話,自己在班上造成的影響絕對是很惡劣的,畢竟從開學至今我可是第一個沒寫作業(yè)的人,這可不是什么好兆頭,至少在同學的眼中可能會造成這樣一個印象:他沒寫作業(yè),但是他好像沒有受到多大的懲罰,要不下次我也試試?如果真造成這樣的效果的話,那么我的罪責可真是太大了。

  為了減輕自己的內(nèi)疚感,我覺得自己最應該做的事情就是好好學習數(shù)學,這才是從根本上解決問題的辦法,不然的話昨晚我能夠因為不知道怎么寫而導致不寫作業(yè),今天呢?這是一個讓我深思的問題,也是一個學生學習態(tài)度的問題,我總不能夠亂寫吧?因此不管是為了什么,我都應該要學習好數(shù)學這門科目,畢竟只有自己的學習基礎扎實了,那么我才能夠憑借自己的實力完成自己的作業(yè),想到這里以后更是堅定了我學好數(shù)學已經(jīng)保證每天按時完成數(shù)學作業(yè)的決心。

  不知道怎么寫的題目可以詢問同學,也可以詢問老師,大家都不會因為我的基礎弱而嘲諷我,但是如果我自己都不愿意寫作業(yè)的話,那么不管是誰都幫不了我的,因此從此刻起,我必須端正自己的學習態(tài)度,在以后的學習生活中,我絕對不會容忍自己身上再次出現(xiàn)不寫數(shù)學作業(yè)的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書4

尊敬的老師:

  不寫作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。

  如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的`工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。

  借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  檢討人:

  20xx年XX月XX

作業(yè)沒寫檢討書5

尊敬的英語老師:

  在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

  回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

  第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。

  第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的'過錯。

  第三,我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正

  錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

  此致!

敬禮

學生:xxx

時間:

作業(yè)沒寫檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  因為在昨天晚上我沒有注意好時間,在玩了很久之后才想起寫作業(yè),而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完,擔心我沒有充足的睡眠導致第二天起不來就強制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè),請您原諒。

  由于之前的習慣是玩一會再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯。對于學生來說,學習是最重要的事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學習到的知識,也是為了我們好。但是我沒有認真對待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時候也沒有認真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的`進度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯,決定好好補上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。

  在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業(yè)的情況,其實老師布置的作業(yè)并不多,只要能認真對待,每一個人都能在短時間內(nèi)完成。我是因為將學習作為負擔,將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學習的心,沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學的作業(yè)比我們還費時間,但是我去只想到了自己的一點點辛苦,沒有注意老師的勞累,對不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯,不要再生氣了。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書7

尊敬的領導:

  您好!

  我是xxx,寫下這篇檢討書的時候我就在想,為什么自己在暑假這么長的時間里不好好的寫作業(yè),這真的是很遺憾,本來作業(yè)安排的是很合理,別的老師布置的暑假作業(yè)我都完成了,但是因為自己貪玩,還是有一些作業(yè)沒完成,暑假的假期讓我迷失了自己,就像這次沒有完成您交待的暑假作業(yè)i一樣,本來應該在開學之之前全部完成,就子啊開學的第一天我還在趕作業(yè),整個班級就我一個人在趕作業(yè),暑假這么長的時間讓我浪費了,大家都按時的完成,這次就是您的作業(yè)我沒有全部完成,還有三分之一沒有寫完,我也是班上的第一個,按照暑假的時間來計算這些時間是完全夠了,暑假的時間很多,但是我沒有完成的好,讓您失望了。

  我不知道怎么來解釋這件事情,我也沒有什么理由來解釋這些,我想表達的就是在自己的行為真的很惡劣,這跟拖欠作業(yè)沒什么兩樣,甚至還比較嚴重,這么長的'時間我都沒有完成,這也讓我覺得自己應該好好的反省自己,今后的時間很多但是自己的做這個工作都沒有堅持下去真感覺很丟人,我也覺得這是一件很難受的事情,因為自己的貪玩而拖欠作業(yè),我很羞愧,這次暑假我每天都是有規(guī)劃的,每天自己會做一些暑假作業(yè),暑假一開始我每天都在按部就班的完成自己的計劃的作業(yè),如果按照這個進度來我是怎么樣都不會拖欠作業(yè)的,但是這樣的情況我就只是簡單的保持了一段時間。

  暑假過去的越久我的玩心就越大,開始的時候還會主動的去寫暑假作業(yè),后來就不去做了,總是自己閑下來的時候就去完成一點,就這樣我開始了自己娛樂的時間,本來應該在寫作業(yè)的時間我在玩,本來應該在看書學習的時間我還是在玩,這么一個暑假下來,我完成的作業(yè)真的少之又少,自己也失去了動力,只知道在暑假中玩,帶了開學的時候我就慌了,我檢查了一下自己的暑假作業(yè),您布置的作業(yè)我還是有多沒有寫完,因為馬上就要交了,我這個情況肯定是來不及,所以才有了今天我子啊趕作業(yè)的一幕,我覺得很丟人,大家都寫完了,我本應該按時的完成,但是我沒有,而且還在學習委員收作業(yè)的時候我還在趕作業(yè)。

  這次的事情我的覺得自己真的羞愧至極了,這么長的一個暑假我這么以來,真不知道怎么去解釋了,沒有什么理由能夠解釋了,也讓您失望了,我一定會好好的完成沒有寫完的作業(yè),然后做一個自我反省。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書8

您好!

  我現(xiàn)在的心情十分復雜,腦子中的思緒一片混亂,千言萬語堵在嗓子眼說不出來,只好給您寫下這份檢討書,向您懺悔我的犯下的錯誤,來向您表明我想改正的決心。

  完成當天的家庭作業(yè)是每個小學生必須做到的事情啊,這沒有絲毫的疑問,爸爸媽媽的任務就是好好工作按時上下班,老師的任務就是教導給學生們知識。我昨天卻沒有完成您布置的數(shù)學作業(yè),我記得昨天的家庭作業(yè),語文老師布置的是成語抄寫一共36個成語,每個抄寫四遍;英語作業(yè)是抄寫翻譯,一共十二個句子;數(shù)學作業(yè)是一份試卷,回家做完,不準空著,一個地方都不準,你的話現(xiàn)在還在我的耳邊記憶猶新,你即是我的數(shù)學老師又是我的班主任,您很嚴厲,我一樣很怕您的,您布置的數(shù)學作業(yè)我一向回到家首先做的就是數(shù)學作業(yè),可是昨天卻發(fā)生了意外,我把您發(fā)下來的數(shù)學試卷夾在英語書里,可是我忘了我在學校就把英語作業(yè)寫完了,就沒有帶英語書,導致我的數(shù)學卷子也就沒帶回來,我昨天在家后悔不已,驚慌失措,我的語文作業(yè)都是哭著寫完的,因為我知道明天去學校我就慘了,我竟然忘了帶數(shù)學作業(yè)回來,爸爸媽媽看我邊寫邊哭,還以為我怎么了呢,我那時候真的太傷心太難過了,什么話也說不出來,就在那邊寫邊哭,到了晚上吃飯的時候,我才告訴爸爸媽媽實情,爸爸說要開車帶我來學校拿,可是我知道學校早就關門了,進不去的,進去了也會被當成賊的。

  我今天懷著萬分沉重的心情來到了學校,萬念俱灰。天不助我,第一節(jié)課就是數(shù)學課,我拿著那張干干凈凈的數(shù)學卷子,心情思緒萬千,腦海里想了一千種讓您不生我氣的辦法,都以不成立的'結局告終,最后組長來收卷子里,我的耳邊一遍又一遍的響起你說的不準空著卷子,于是我趕緊拿起筆,把選擇題隨便選完了,填空題計算題簡答題全部寫了一個略字,這個主意的靈感來此練習冊后面的答案,它也經(jīng)常如此,很多答案沒有就寫個略字。就這樣我急急忙忙交了上去,然后上課的時候被您拿著我的這份企圖蒙混過關的卷子在同學面前展示,我當時真的是無地自容,真想從地磚那條縫鉆進去,這比罵我一頓還難受。

  忍受著全班同學的嘲笑,讓我重重的汲取了這次的教訓,我想我再也不想來第二次了,這次純粹是個意外,我再也不敢了,請您相信我,這是我第一次沒完成作業(yè),也將會是我最后一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  身我一個學生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個學生的義務而感到慚愧。

  做作業(yè),不僅是為了鞏固所學的知識,更是為了讓我們對我們所學的東西更加的了解,可是我要是連這一個任務都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。因為完成作業(yè)并不是什么“登天難”的難題。

  所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實還是擺在這里的,那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實還是勝于雄辯的。

  我學習的道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實的,這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進步。如果到時候造成了那樣的'局面,我想我到時候也一定只有后悔的份。

  所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因為你對于你的工作還有你的學生我負責,但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負了老師你還有我的父母啊!你們對我是寄予了期望,可是我卻這么吊兒郎當,忽視這其中的關鍵。

  我感到很抱歉,也覺得很對不起人。而在此,我也決定,之后的我一定會改過自新,不會再犯這種低級的錯誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會做出像這一次一樣這么辜負老師和父母期望的事情了。

  我也知道,光是說對不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討,對老師表態(tài),更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實際行動來證明,我是不是真的改過自新了。

  所以之后老師你就看我的實際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的學生xx,您上次交給我們的任務,我沒有完成,完成作業(yè)是一名學生的本職工作,所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。

  在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導我們身上,對作業(yè)的方面比較松懈,想來您也是相信我們自己會完成,但我辜負了您的信任,我并沒有按時完成自己的作業(yè)。

  比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認真寫了,就絕對可以寫完。但我還是沒有完成,大概是由于經(jīng)常寫作業(yè),所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫作業(yè)時,別人叫我出去玩,換做以前我是不會理會他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài),之后回來也沒補上。在來學校的那天,我有過一陣心慌,大概是對這件事情有了點預感,結果果然如我預感的那樣。

  在看到老師從頭到尾一個個檢查作業(yè)時,我坐在自己的`座位上,緊張的看著您,內(nèi)心感到非常羞愧,F(xiàn)在我真的知道錯了,我們都知道作業(yè)對一名學生來說意味著什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點點的往上爬,然而我卻忽視了這一點,我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學生,連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么?

  感謝老師能夠及時的指正我的錯誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對我今后的人生道路上會產(chǎn)生巨大的印象。其實在最近一段時間,我在學習方面都有些心不在焉,上課也有點無法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒在學習上。不過經(jīng)過了老師這次的教導,我會更加重視學習,上課好好聽講,認真做好課堂筆記。

  不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會按時完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書11

老師:

  我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的.教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

作業(yè)沒寫檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤,作為小學生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個10歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

  老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!當然,做好學生的本職工作,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。

  懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的.認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書13

  您好!

  昨天您上午布置的作業(yè),我忘了,因為那天有很多作業(yè),在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè),對不起。

  我不是有意,不想寫作業(yè)的,我也都非常希望能夠及時完成老師布置的作業(yè),但是上午有課不能做,下午有課不能做,中午我要午休,回到家里我卻忘了,對于這么重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時候也忘記把數(shù)學作業(yè)本和書忘記帶回家,放學時只顧著急急忙忙回去,沒有很好的思考自己有什么忘記的,在做作業(yè)的時候我也沒有想太多,導致這次我沒有交作業(yè)。

  老師您能夠原諒我嗎?我不是有意好這樣做的,我也不敢欺騙老師,老師您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺騙的,我說的都是實話,等我來到學校時候看到數(shù)學課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了,我已經(jīng)完全沒有時間寫作業(yè)了,因為馬上上課,還是您的課。

  在課堂我被點名批評,羞愧的不敢抬頭,整整站了一節(jié)課,感覺這是我過的最難過的一天,我都想過要哭,但是自己犯了錯不能怪被人,只能怪自己,是我不好沒有做好自己的事情,到了現(xiàn)在我后悔已經(jīng)來不及了。

  之后我又被您叫到了辦公室單獨談話,我沉默是因為我沒有勇氣開口,因為害怕老師您罵我,我一直低著頭也是我心虛,感覺自己把老師的話當成了耳旁風,沒有聽進去,讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了,是我忘記了,以后老師布置作業(yè),不會在光靠腦子記,更會把老師布置的`做好做好標記讓自己能夠牢記這一天的作業(yè),也不會因為上課時間長了就把作業(yè)忘了。

  我以后一定會按時完成老師您交給我們的作業(yè),聚堆不會在像這次一樣犯錯了,這次沒有寫作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴厲的教訓,我以后也不敢在犯了啊。一定會報老師說的話,一字一句都停在心里記在腦子了,任何事情都一定會把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學生了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)長記性了,我不是調(diào)皮搗蛋的人,也不是一個陽奉陰違的人,既然像老師保證,就一定會做到,君子一言駟馬難追,做一個講話算數(shù)的人,不讓老師在生氣,也不讓老師失望,我一定會記得寫作業(yè)的,這次作業(yè)沒有完成我會按時補上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書14

顧老師:

  您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書15

尊敬的老師:

  您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的`

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  檢討人:

  檢討日期: