學生認錯檢討書15篇
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學生認錯檢討書,希望對大家有所幫助。
學生認錯檢討書1
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔
不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,
我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的.比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一
步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:XX
日期:XX年XX月XX日
學生認錯檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫 下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我現(xiàn)在非常羞愧,做為班級一員.應該尊重老師,有什么事應該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規(guī)定,再次,我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的.影響,破壞了班級的形象。
我本應該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于班級的學風 老師是多么重視班風和紀律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規(guī)定,聽從老師安排,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為,我實在感到抱歉!作為一名xxx班的學生,我和大家一起在您的教導下學習知識、紀律、品德。但我卻沒有重視自己的思想,甚至在課堂上也沒有重視紀律和責任,導致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴重的問題。
經(jīng)過反思,我認識到自己這一行為對您是多么的不尊重,而對各位同學們的學習,又是多么嚴重的影響!我作為一名學生,也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學習的東西很多,但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識,您一定也花費了很多的心血,做了很多的準備和計劃。而且在班上的其他同學也都十分期待您的教導,認認真真的做好每堂課的學習。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上,卻因為我個人的管理問題,導致了課堂的絮亂,影響到了課堂的紀律!
您想要在課堂上提醒我,將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀律,給我改正的機會。但如今想來,我當時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結果給大家?guī)砹耸植槐匾穆闊。最終,您還是沒有辦法批評了我?晌覅s因為自己任性的`思想,沒有認可您的教導。現(xiàn)在反思自己的問題,我真的感到無比的后悔和慚愧。
但經(jīng)過這次教訓,我也深刻的認識到了自己的責任和問題。作為一名學生,我去沒有將自己的重點放在學習上,也沒有遵守學校的紀律和規(guī)定,這是不對的。為此,我決定:
1. 改進自己的思想,加強自己的責任意識,做到在課堂上認真聽講,主動維持班級紀律,遵守學校規(guī)定,作為一個守紀律的學生。
2. 端正自己的學習態(tài)度,調整學習心態(tài),并在今后的學習中,認真的去面對每一次的學習,提高自身成績,完成自身職責。
3. 重視自我的反省,認識自己的錯誤,并積極的去改進自己行為和思想上的錯誤,絕不因為自己的個人行為影響課堂紀律。
我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩,但作為一名學生,我一定要改正自己的錯誤,并以全新的思想和行動,在今后的校園學習中,積極進取,努力奮斗,爭取成為一名品學優(yōu)良的好學生,望你能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書4
尊敬的蔡老師:
今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候,羅夢潔在寫英語老師布置的作業(yè),李一平就把頭到羅夢潔的課桌上,伸出手去掐羅夢潔,掐了好幾個傷口,當時羅夢潔就哭了,我聽到以后,回頭一看,就看見羅夢潔在哭,我忍不住踢了李一平一腳,當時也沒什么事情發(fā)生,可下課以后,李一平就把氣撒在羅夢潔身上,我就去幫羅夢潔。后來李一平被圍觀的同學打哭了,就用拳頭打我的`頭,(現(xiàn)在還在疼呢)羅夢潔和我就哭著跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,李一平就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句“不要拉著我!”旁邊的同學就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了
后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。”如果可以的話,我真想吃一粒后悔藥啊。
老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書5
尊敬的領導:
您好!
我是您的學生:某某,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的`義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的。熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素養(yǎng)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻熟悉到自己的錯誤,寫檢討,期望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,期望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時期望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書6
尊敬的老師:
對不起!作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有,卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的`本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書7
尊敬的班主任:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴?ǖ男袨榈纳羁陶J識以及再也不會不戴?说臎Q心。
這是一次十分深刻的自我檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不戴校卡的!我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會不戴?。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的`聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班里的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班里的形象,違背了做學生的原則。
我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。
我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?
當一個人犯錯誤的時候,要勇于承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最后。
老師如同父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思:
1、我今后會努力學習,為班添光彩!
2、我絕對保證不會不戴?!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書8
尊敬的老師:
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的'話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日xx
學生認錯檢討書9
尊敬的XX老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的.悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。
我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
學生認錯檢討書10
尊敬的老師:
您好!
作為一名學生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對自己的錯感到很后悔。
經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,我總結了以下改正措施,希望老師評價與監(jiān)督我完成:
第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。
第二,針對我不懂事的情況,通過此次教訓我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。
第三,此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中,給予自己是一個警示,希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的`生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
并且,我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生:
一。語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三。教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩;
四。公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;
五。勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節(jié)約用水用電;
六。遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
七。注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八。文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;
九。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十。保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
此次錯誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害,也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師,很對不住同學。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到老師的肯定。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學生認錯檢討書11
尊敬的老師:
您好!
向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學習還是要盡責一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。
對于學習,其實也是之前的自己沒有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個時候的學習也是不同,同時如果認真的對待,即使以前沒有學好也是可以去進步的,學習是需要花費時間的,而不應該說覺得如何的,課堂老師所講的,我要認真來聽,不懂的可以筆記做好,之后來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學不好的,更是應該在實際的行動上去做好,對于學習沒有說不想學好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡單的方法,但其實并沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,愿意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是只有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂,我不想聽,也是由于老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎真的太差勁了,好多看起來同學覺得簡單的,但是由于我之前的懶惰,導致現(xiàn)在聽不進去學不好,這樣如果持續(xù)下去,就是惡心的循環(huán),今后成績也是會更加的糟糕,如果從現(xiàn)在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的'問題,但是也是會學到一些,再問,多和同學去交流那么我就能學好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學才行的,可能剛開始不是那么的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監(jiān)督我,督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關學習的事情,和同學的相處也是不能老是聊著游戲,反而是應該虛心的去請教一些學習上的事情來讓自己有所進步。
此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學習,今后會改好的,也是望您督促,同時也是盡量的少麻煩您,而多用心在學習上。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書12
尊敬的xx老師:
我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看NBA籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響,F(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處。
造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的。本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看NBA邊討論球星的事情,,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的.學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認真努力的學習。
我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
檢討人:
日期:
學生認錯檢討書13
尊敬的學校領導、老師們:
對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長責任。
回顧錯誤,當天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學,造成被打同學的二次傷害,讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。
錯誤發(fā)生以后,學校領導老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復雜嚴重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“_的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今,我經(jīng)過進一步的'深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領悟,深深得覺得自己對不起被打同學,也對不起學校領導與同學們,我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺得無臉面對老師與同學們了?偠灾,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。
在向當事同學表達歉意的同時,我也要鄭重得向學校領導、老師們、同學們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經(jīng)驗教訓,從今往后堅決與_歪行作斗爭,平常注意維護校園團結,多做促進同學友誼,構建良好學風校風的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾_,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。
檢討人:
時間:
學生認錯檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之后我也認真的反省了自己的行為,確實是做的非常的不對的。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己犯的錯誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會犯這樣的錯誤。在這里向您承認我這一次犯的錯誤,并且承諾自己之后一定會努力的去改正自己的錯誤,我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。
現(xiàn)在自己心里也是非常的后悔的,不知道自己應該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經(jīng)犯了,自己應該要好好的去反省自己的行為,思考應該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的`錯誤。其實我知道這樣做是不對的,自己心里也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行為,讓自己出現(xiàn)了這樣的錯誤。之后我想我是一定會努力的去管理好自己的,不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做,這樣對自己是沒有絲毫的好處的。
作為一個學生我是應該要做到遵守學校的紀律的,老師在班級里強調過很多次的事情自己就不要再去做了,我其實一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了,覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤,但這樣做是會讓老師和父母感到失望的,對自己個人的發(fā)展也只有壞處。自己心里明白不能做的事情就不應該去做,明知故犯是不好的,自己也已經(jīng)到了應該要成熟一點的時候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了,我應該要讓我的父母為我感到驕傲。
我現(xiàn)在是真的明白自己的錯誤了,之后是絕對不會再做出這樣的不好的行為的,我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上,這樣自己的成績又怎么會像現(xiàn)在這樣沒有一點進步呢?既然自己是一個學生,就應該要好好的學習才是,應該要思考自己怎樣才能夠去提高學習的成績,而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后一定會比現(xiàn)在更努力的學習,把自己的時間和精力都放在學習上,這樣就能夠避免自己犯錯了,也沒有時間去犯錯了。
之后我一定會努力的去改變自己,提高自己的思想修養(yǎng),我保證自己之后絕對不會再犯這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生認錯檢討書15
尊敬的老師;
您好!
坐在課堂下面,我與同鞋聊著一般與課堂無關的事情,有說有笑,卻忽略了老師在講臺上的辛苦.老師站在講臺上每天都很努厲,每次都這樣奮斗堅持,遺憾上課時我還是開小差,與同鞋說話了.
如此做影響到任真上課的同桌,也影響到了我身前生后的同鞋,他們任真努厲,我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟.如同一滴墨水嘀入青水中,污染了全盤池塘,我錯了作為學生的我要做不是影響大家上課,而是應該主動任真好好學習.上課就要任真,畢竟老師付出了汗水,我們只要任真的豎起耳朵聽就好,不該講話.
以后上課我一定做最聽話的一個,看到有同鞋上課不聽話,開小菜,我就會主動的報告給老師,不會在讓一樣的事情發(fā)生,我尊重老師,不會因為一時的好奇,或者有趣在課堂上說話,就算有再多的問題再多的話,也會在上完課之后才會說話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無意義的事情,多一分努厲才能購多學習一般東西.
來到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會隨意的'開口,更不會隨意的影響到其他人,做一個有自愿的人,不耽誤學習.我會好好的聽話,更會任真學習,全身心都投入到上課中,相信當全部的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學習中就不會有那么多的時間開小差了,我可以更好的學習,不在犯錯了,請老師原諒我,以后聽話任真,該學習的時候決不會做與學習沒相關系的任何事情.
少讓老師操心,少讓老師為我擔憂,做一個聽話的好學生,去學習那些在班級里學習努厲的人,在上課是更會加油努厲奮斗,不會耽誤時間去做任何無聊的事情,畢竟這不是我想要的誰的想要形成成績優(yōu)秀的人,我一定會學習好好上課,不會沒有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步.
我不會一直都要老師盯著,請老師相信,我一定會做最妙的人學生,上課就任真學習,下課就可以說話聊天,任何時候我都不該郎費時間,多學一點,就多學少許,如此我畢業(yè)了也能購考出好成績.把貪玩的性格在上課的時候收起來,做任真學習的人,做好好努厲學習的人,做浪子回眸,聽話任真,更應該努厲,在今后學習和考試中學的更多.
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日