精選大學(xué)生演講稿模板匯編4篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的大學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸!胺侵緹o以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤,是學(xué)子就要勇攀高峰。”對于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué),難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
親愛的各位同學(xué):大家好!
非常高興有這樣一個機會站在這里和大家交流,由于時間的關(guān)系,我簡要介紹一下高三、備考、高考和大學(xué)。
在說那些之前我要說的第一件事是:大家從小到大,差不多把所有的大道理都聽厭了,但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實施。這就是強者與弱者之間出現(xiàn)差距的地方。所以我想送你們十六個字“虛心求教、敏而好學(xué)、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個字的話,我也就不虛此行了。還有,當(dāng)我們遇到相同的知識時,會學(xué)習(xí)的人往往比不會學(xué)習(xí)的人學(xué)得更多,想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會。用心學(xué)習(xí),方能學(xué)貫天下,學(xué)究天人。
對于高三,那么我們要采取怎么樣的策略呢?由鬼谷子的話說:“為人凡謀有道,必得其所因,以求其情。審得其情,乃立三儀,三儀者,曰上、曰中、曰下”。即說做事必須分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天時地利與人和。
天時由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的,而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內(nèi)和。高三這一年同學(xué)之間的競爭無處不在,競爭雖然能夠使人進步,可是這卻破壞了外和之道,很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重,人又怎么能冷靜地看待高考呢?要解決這一問題,當(dāng)用非攻之法,所謂:兵者,不詳之器也,君子所不用。高三不是同學(xué)之間相互攻擊而去爭奪那個虛的排名的時候,而應(yīng)該以兼相愛交相利的心態(tài),營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同進步,為理想共同奮斗。內(nèi)和即大家要懂得修身修心,這一年里除了高考,還有什么更重要的事呢?所以為了高考,一定要守住內(nèi)和,內(nèi)和即要我們的內(nèi)心盡可能修習(xí)到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績而有太大的情緒波動,盡量的保持平靜對待一切事情,這一年里,希望大家能夠時刻謹記。
然后是科學(xué)備考,我覺得有這三個方面:學(xué)習(xí)要有節(jié)奏,心態(tài)需要調(diào)整,生活還要繼續(xù)。希望你們能夠自己體會到這三點,我就不詳細說了。
高三的完結(jié)即高考,我希望大家繼續(xù)以內(nèi)和為本。因為此時此刻,心態(tài)決定一切,不要想什么高中離別,不要想什么失敗了會怎么樣,高考重要的是:要有必勝的勇氣和信念!如果你想考上你心中理想的大學(xué),那么你為什么不想想,我已經(jīng)這么努力了,我都考不上,誰能考得上?
對于大學(xué),我覺得大家不要憧憬太多,也不要道聽途說。我只有一句話概括,這是夢想的起點。經(jīng)過了高考的洗禮,你才真正開始知識探索的第一步。要想實現(xiàn)你的夢想,大學(xué)是你的起點,大學(xué)是強者展翅高飛之處。
送大家?guī)拙湓挘骸凹词故乾F(xiàn)在,對手也在一刻不停地翻著書頁。奇跡或惡果,都會在這一年里戲劇般的粉墨登場。我們都不是神的孩子。踏踏實實地干好手上的事,不要幻想遙遠的東西。你的夢想一定能實現(xiàn)!边@些話是很多前輩的總結(jié),希望大家能夠好好領(lǐng)悟,我就不解釋了。
高考狀元林麗淵曾經(jīng)說過“‘我的心有翅膀,飛向未知遠方,舞臺閃亮燈光,太過耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,堅定看著遠方……’高三,絕對是一個人的戰(zhàn)役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人,而是你自己,是冬天早晨賴床的自己,是面對失敗哭泣的自己,是上課走神的自己,是打錯了小數(shù)點粗心大意的自己,是為了那個刺眼的紅色分數(shù)眼淚不止的自己!越到最后,越能體現(xiàn)一個準成年人從孩子到成人的蛻變,因為,那需要勇氣去承受失敗,需要毅力去承擔(dān)責(zé)任,需要堅持去支持夢想。高考就如一場大火,而鳳凰總是浴火重生,當(dāng)你到達夢想的圣地時,你才會真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三絕對是你一生的財富,希望大家能夠好好珍惜。
下面我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)理綜時候的部分經(jīng)驗吧!
首先就來說物理,物理是很靈活的科目,學(xué)好物理不僅需要對概念的完全理解,還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高,其實它對概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因為在考試中它的概念題可以變得很活,活就活在把模型加了進來,不像化學(xué)和生物那樣。如果平時就只看看說概念的那幾句話不去細想的話,那模型的加入就會使得自己根本拿不準到底該不該選,所以平時要經(jīng)?凑n本,課本上的概念是最準確的,但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復(fù)印機式的腦袋,同時也要聯(lián)想,就要在腦袋里構(gòu)思這個情形而不是所定義的文字,這樣的看書才有意義,這就好比看武俠小說,想象刀光劍影!剛才說到模型,在物理的學(xué)習(xí)過程中這個模型的積累是非常重要的,建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開那幾個模型,模型的意義是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,對于模型的思考也是非常必要的,要思考這個模型老師會怎么考,模型中的關(guān)鍵點在哪里。久了后老師在黑板上畫個圖,你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關(guān)的東西,這種感覺我覺得很爽的。
然后是化學(xué),化學(xué)這門課它沒有物理那么強的邏輯能力,也沒有生物那么多的概念。就我感覺而言,化學(xué)是理綜中最好學(xué)的,因為高中化學(xué)它一點也不難為學(xué)生,在很適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)加一點邏輯推理,但是化學(xué)難就難在得高分,當(dāng)然仔細程度是個重要因素,化學(xué)的知識點比較零散,不像物理能進行很好的系統(tǒng)化。這就要求我們不能只關(guān)注主干知識,還有那些小知識點,這點和生物也是一樣的;瘜W(xué)還是一門實踐性很強的學(xué)科,就告訴我們化學(xué)實驗非常重要?梢赃@樣說,化學(xué)試卷中最難的是實驗題。實驗時,首先要明確實驗?zāi)康,實驗(zāi)康目此坪唵,實則重要,實驗過程中要牢牢掌握實驗?zāi)康摹F浯我煜嶒灢襟E,不可做一步,看一步,要通盤掌握。弄清每一步的意義,第三是實驗過程中要多做思考、多問幾個為什么,為什么問的越多,學(xué)習(xí)效果越好。
再來就是生物,生物是正確了解身體,學(xué)習(xí)人和環(huán)境、植物、動物、自然界之間關(guān)系的科目,它可以和生活經(jīng)驗聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多,所以要經(jīng)常的、反復(fù)的看課本,邊理解、邊想象、邊記憶。有同學(xué)認為他買的某某資料那是多么多么好,看上面歸納的多么詳細。先前我也說過這書上的是最準確的而且生物的許多小知識點更多,根據(jù)我的經(jīng)驗,考試很喜歡考這些小東西,而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓(xùn)練生物答題的語言規(guī)范措辭,用專業(yè)的術(shù)語來描述,因為改卷評分有時就是靠專業(yè)術(shù)語,即使你的意思到了也會扣分。
最后是我的一些心得,學(xué)習(xí)理科嘛,當(dāng)然做題是非常關(guān)鍵的,但是我想說的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目,不要盲目的做題,這盲目的做題就體現(xiàn)在不管什么題拿來就做。再就是題海戰(zhàn)術(shù),比如一天做很多的試卷,午休時間在做,下課時間也在做。做題做的太多,這樣時間一長這個人的大腦里就會形成一種思維定勢,以后碰到類似的題目都會認為是那樣,其實最后看答案發(fā)現(xiàn)——原來自己從一開始就錯了。
還有就是長期的做題會使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的,一鍋粥,遇上很難的題可能會做,但是碰上簡單的題之后卻不自覺地將其復(fù)雜化。有的人說這叫高考綜合癥,其實我以前就遇到過這樣的問題,當(dāng)時我就很郁悶,經(jīng)常問自己是不是變傻了,跑去問老師,他就說題目不要做的太多,我們每個星期測驗一次就夠了。然后那段時間我就什么題都不做,就看書、看課本、看筆記,充分保障自己的睡眠。后來感覺自己就好了,腦袋也清醒了,吃啥也香了,做題也不錯了。但是如果不能及時的調(diào)整的話,那后果是很嚴重的。 我以前的一個同學(xué),她是個女生,學(xué)習(xí)成績很厲害的,模擬經(jīng)?600多分的。她就是一個特點——瘋狂的做題,資料是做了一本又一本,每天不停的做題,基本上看不見休息的時候。后來到了三四月份的時候成績突然急速下滑,老師找她談了很多次話,但她還是瘋狂的做題,不把書店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的,結(jié)果最后高考就考了560幾分。
還有一方面很重要,就是一定上課要注意聽講,即使是在復(fù)習(xí)的階段也要如此。有的同學(xué)就認為復(fù)習(xí)階段聽講有什么用啊,其實不然,因為老師可以引導(dǎo)你復(fù)習(xí),讓你知道重點。我一個好哥們,他就是無論上什么課全都自己弄一套,比方說上數(shù)學(xué)他做物理題,上物理他做化學(xué)題,上化學(xué)他做生物題,他其實很聰明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點就是總結(jié),總結(jié)是對知識的系統(tǒng)化,對方法的歸納化,也是對自己的反思,所以總結(jié)是很重要的。它可以幫助我們形成一個知識主干,但前提是必須自己總結(jié),別人給你總結(jié)的都沒用,一定要自己總結(jié)。 建議大家弄個總結(jié)本,它不同于改錯本,改錯本上面寫的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯過的題?赡苣硞題目即使你在改錯本上寫了N遍,其實你發(fā)現(xiàn)你還在不停的錯那道題。但在總結(jié)本上你就不需要寫上你某到錯題,但你要寫的是你做錯某道題時當(dāng)時是怎么想的,當(dāng)時想錯的問題到底在哪里。把這個在總結(jié)本上寫下來,另外也可以寫一些做題的方法和經(jīng)驗,或者一些不知道、記憶不深的小知識點在上面。每隔幾天就拿出來看一下,考試前拿出來看一下,邊學(xué)習(xí)、邊做題、邊總結(jié)。這樣在碰到類似的題目一般就不會錯了,但注意這個總結(jié)本是個不斷積累的本子,也不能什么東西都往上寫,那樣就沒有意義了。我要說的大概就是這些內(nèi)容了,最后祝愿同學(xué)們高考勝利,進入自己理想的大學(xué)!
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是10體教(2)班的潘春蓮?fù)瑢W(xué),專修籃球。
經(jīng)過XX年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門,相對于高中忙碌與嚴格的學(xué)習(xí),大學(xué)的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。
確定努力的方向之前,首先應(yīng)該認識自我,避免走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學(xué)的學(xué)生與認真負責(zé)的班干;在同學(xué)眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩,以“陽光總在風(fēng)雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經(jīng)過兩年的苦練,我成功的考入大學(xué)。所以面對職業(yè)選擇時,應(yīng)先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測評法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務(wù),研究探索。
綜合各種分析,我覺得自己更適合當(dāng)老師,考慮到自身情況,我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當(dāng)一名體育老師。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運動,而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應(yīng)從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設(shè)施幾乎沒有,除了中小學(xué)學(xué)校有幾個不規(guī)則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌,再無其他設(shè)施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的.東西。我想改變那種現(xiàn)狀,我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣,讓他們在那種應(yīng)試教育的情況下學(xué)會放松自己,勞逸結(jié)合。為了這個目標(biāo)的實現(xiàn),我制定了以下幾個小目標(biāo):
短期目標(biāo):(XX-20 年)擴展和加強專業(yè)知識,順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。
中期目標(biāo):(20 -20 年)在所在的工作單位提出增加體育課的節(jié)數(shù)和體育設(shè)施建設(shè)方案并努力爭取獲得實施權(quán)。
遠期目標(biāo):(20 -20 )推廣中期目標(biāo),帶領(lǐng)大家發(fā)展全民健身運動,增加公共的體育設(shè)施。
為了這些目標(biāo)和職業(yè)的實現(xiàn)我必須做到:
1、 認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠是第一位的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)好是所有事的本錢,作為大學(xué)生,有了更多的精力和時間參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應(yīng)該重視學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)要使自己在知識和能力上都有進步。
2、 認真的等待專業(yè)知識與訓(xùn)練:專業(yè)課要學(xué)好,包括術(shù)科、理論、擴充課外知識。這是當(dāng)老師的基本要求。
3、 保持良好的交接關(guān)系,這會成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學(xué)會如何與學(xué)生,同事,上級相處,所以,這很重要。
4、 課余時間學(xué)習(xí)管理方面的知識。
“天有不測風(fēng)云”。如果說由于某一環(huán)節(jié)出錯導(dǎo)致無法當(dāng)一名教師,那么我將選擇的第二職業(yè)是:自主創(chuàng)業(yè):開一家兒童服裝店,在鄉(xiāng)下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會想:“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖,現(xiàn)在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現(xiàn)在的兒童裝越來越漂亮,而且小孩也愛美,所以我認為在鄉(xiāng)下開一家兒童服裝店也很有發(fā)展前途。
在15年的職業(yè)發(fā)展追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗,不管成功與否,只要曾經(jīng)努力過,就不后悔,我堅信:
“陽光總在風(fēng)雨后”。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝愿,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不可以忘記,曾經(jīng)孕育過我們大家的這一片深情的土地。
大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝愿我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個約會。
謝謝大家。
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