大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿

時(shí)間:2022-11-15 10:14:42 大學(xué)生演講稿 我要投稿

大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿(通用20篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿(通用20篇)

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春似火,燃燒我們年輕的光華;青春如燈,照亮我們前行的方向;青春是路,指引我們從青澀走向成熟……青春,如此明媚,如此美好,充滿著力量和勇氣,綻放著激情和希望!

  陽光明媚,鳥語花香,又迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。站在1000米的起跑線上,望著身強(qiáng)力壯、經(jīng)驗(yàn)豐富的對手,我暗暗為自己加油鼓勁:這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),我一定要奮力拼搏,秀出自己的風(fēng)采!

  “砰!”發(fā)令槍一響,我如飛奔的野馬拼勁全力向前沖去。頭一圈還遙遙,可漸漸地便體力不支,落了下來。眼見別人一個(gè)個(gè)都趕超上來,我頓時(shí)心急如焚,咬緊牙關(guān),奮力擺動雙臂。然而好景不長,別人再一次相繼超過了我。我使出了吃奶的力氣,想扭轉(zhuǎn)局面,可雙腳像灌了鉛似的,怎么也邁不快,嘴巴大口大口地喘著粗氣,嗓子又干又難受,汗流浹背。很快,我成了最后一名。眼看著與別人的距離越來越遠(yuǎn),毫無反超的可能,再望望遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線,我不禁打起了退堂鼓:“不如放棄吧,反正拿不到名次!

  我放慢腳步,準(zhǔn)備退出跑道,猛然抬頭,卻不經(jīng)意間望見教學(xué)樓后面滿墻的爬山虎,像一張絨毯掛在墻上。密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)的吹拂下,漾起層層綠色的波紋,像瀑布從空中垂下,蔚為壯觀。我心里不由地一怔:這弱不禁風(fēng)的爬山虎何以憑著柔弱的卷須長得如此繁茂、生機(jī)盎然?哦,我明白了,它一定和我一樣,也有著美好的夢想。為了不負(fù)春光,為了綻放自己的激情,為了給大自然添一抹綠意,不管是狂風(fēng)暴雨也好,雷電交加也罷,它在漫漫征途中從未停止過攀沿的腳步。

  是啊,人生之路不可能一帆風(fēng)順,縱然荊棘密布,我又怎能因一時(shí)挫折而灰心喪志,因身處逆境而放棄前行?不管結(jié)果如何,我都要堅(jiān)持到底,像爬山虎一樣,在生命力最旺盛的日子里,憑著堅(jiān)韌不拔的意志,頑強(qiáng)拼搏的精神,持之以恒的努力,把青春的綠色鋪滿征途!

  于是,我又卯足了勁兒向前沖……

  謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,你是否有一股新的沖動,是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?

  有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺,失去了追求自由的信心?赡苡腥藭f,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。

  在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會阻礙我們前進(jìn)。任何人都會從無知到逐漸認(rèn)識世界的,在這個(gè)過程中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的`思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。

  學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。

親愛的同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!

  謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇3

尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》。

  最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  假如夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。

  當(dāng)奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。

  戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦,年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

  讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。

  讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是人類生命激情的贊歌,是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期。在這期間,我們有美好的時(shí)光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應(yīng)該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢想,實(shí)現(xiàn)精神的成長。

  我們是從少年時(shí)代走過來的,過了青春期,就要成熟了。

  青春孕育一切希望。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來,為青春舉杯。

  青春,就像六月的季節(jié),是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿了時(shí)間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來的憧憬,都是青春的象征。

  今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫上一個(gè)強(qiáng)烈的筆觸。

  明天,我們將成為我們國家建設(shè)社會的支柱。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢的時(shí)期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的警察培訓(xùn),為這一時(shí)期的未來生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  男生會變得像橡樹一樣強(qiáng)壯,又高又壯,表現(xiàn)出自己的陽剛之美;女生也會變成木棉,作為一棵樹的形象,和橡樹站在一起,展現(xiàn)自己的美麗、勇敢、堅(jiān)韌和女性美。

  再看我們網(wǎng)上的郭敬明,他矮,但現(xiàn)在站在作家的巔峰,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道這個(gè)世界對他是殘酷的,是不公平的,現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會一個(gè)人熬夜,會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機(jī)開門,他坐進(jìn)去,卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。

  是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。

  讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春歌頌。

  謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“青年誓言”。

  我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,還需要一顆實(shí)事求是的心!

  每個(gè)人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛(wèi)國家的人民軍隊(duì),有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價(jià)值奉獻(xiàn)給國家和社會,他們都有都有同一個(gè)美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春充滿了夢想,同時(shí)生活也充滿了無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷越來越多的挫折,也許對未來產(chǎn)生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學(xué)習(xí)和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),生命中最響亮的篇章。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進(jìn),更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),勇往直前!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、班級同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚(yáng)青春”這一主題的演講。

  “每個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的孤負(fù)!闭缒岵伤f,青春的舞臺需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)期,它代表著舊的結(jié)束與新的開始。舊是指像小學(xué)、初中、乃至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)沉重的生活的消失,而新是指自由的、不受人束縛的生活的開始。

  每一個(gè)人的青春都是不同的,每一個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí),只有這樣的青春才會讓人難忘,才會讓人心情激昂。

  青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢想的翱翔,青春便是在你豪情的歲月中做出的最無悔的決定。

  冰心曾說過:“假設(shè)生命是無趣的,我怕有來生;假設(shè)生命是有趣的,今生已經(jīng)是滿足的了。”青春亦如生命,莫使今生遺憾,莫讓青春無趣。

  帶著對夢的渴望,伴隨著青春的號角,我們披荊斬棘,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險(xiǎn)禁止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點(diǎn)燃在夢的彼岸。

  激昂的青春需要我們用心去繪畫,更需要我們用自信與勇氣去充實(shí)。由于有理想的支持,青春才會變得如此生動,由于有理想的陪伴,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信心鋪就青春之路的光輝。

  斗志高昂,滿懷希望,我們在路上。

  揚(yáng)帆起航,永不言敗,我們在路上。

  張揚(yáng)青春,燃燒豪情,我們在路上!

  只有如火的青春才能讓人畢生難忘,讓我們將青春激揚(yáng),放飛夢想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇7

尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很高興有機(jī)會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!

  有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

  記得開學(xué)典禮時(shí),我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

  又是一年春來時(shí),又是一個(gè)播種的季節(jié),你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

  我啊,經(jīng)過了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說,我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。

親愛的各位老師和同學(xué)們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是《用愛書寫青春》。

  青春,是一個(gè)充滿活力和激情的字眼;青春,是一個(gè)凝聚知識和力量的標(biāo)識;青春,也是一個(gè)承載著責(zé)任和未來的名詞。蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事情,莫過于對理想的追求”,作為新時(shí)代的青年,我們要用愛來書寫青春的激情、力量和責(zé)任,用愛來為人類最光輝的工程---教育事業(yè)這一崇高理想而追求不止、奮斗不止。

  都說“家庭是孩子的第一任教師,而母親對孩子的影響更是深刻而持久的,甚至是一生的”,我的母親對我的影響也是這樣的。母親是一名普普通通的人民教師,看著母親每天忙忙碌碌的身影,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;在偶爾的空閑里,她充實(shí)而又幸福的向我訴說著她的工作的意義和價(jià)值,絮叨著這個(gè)學(xué)生那個(gè)學(xué)生成長路上的進(jìn)步與成功。在她的影響下,我很小就夢想有一天我也能像母親一樣,踏上三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學(xué)海茫茫。帶著這份激情與夢想,高考結(jié)束后,我毫不猶豫地選擇了師范院校。四年專業(yè)知識的學(xué)習(xí),四年社會實(shí)踐的磨礪,我踏上了由知識、愛心、信念、理想鑄就而成的三尺講臺。從此,我擁有了一個(gè)和母親一樣神圣的職業(yè)名稱——人民教師!

  回顧短短一年的支教生涯,漸漸平息了我初為人師時(shí)的那份有些惶恐也夾雜幾分莽撞的熱情,多的是一份沉淀后的自信和成熟。站在三尺講臺上,看著那幾十張?zhí)煺婵蓯鄣孽r活面孔,凝視著這幾十雙渴求知識的眼睛,我深刻的體會到:做好這份事業(yè),僅有自己大學(xué)時(shí)候所系統(tǒng)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,僅有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這項(xiàng)偉大的事業(yè),需要的東西還有很多很多,比如:心理學(xué)知識、教育學(xué)知識、管理學(xué)知識。而作為剛走上工作崗位不久的我來說,需要學(xué)習(xí)什么,如何讓這些東西內(nèi)化成自己的教學(xué)風(fēng)格,這些都是需要思考和實(shí)踐的。而這些思考和實(shí)踐背后,我想更是需要愛心的支撐和澆灌。

  這些朝氣蓬勃的祖國花朵們,這些未來祖國建設(shè)的中流砥柱們,是一塊塊需要用愛來培育的苗圃,是一棵棵需要用愛來修剪的小樹啊!“學(xué)高為師,身正為范”,師德建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)該是眾多環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵一環(huán),這也會是我今后學(xué)習(xí)工作中的重中之重。工作一年之久的我深感:肩上責(zé)任的重大,而這份責(zé)任對一個(gè)民族昂首挺胸的屹立于世界民族之林、一個(gè)國家意氣風(fēng)發(fā)的展現(xiàn)在世界舞臺上,具有不言而喻的價(jià)值。

  朝早起,夜眠遲,回首這三百多個(gè)日夜,我不禁感慨萬千:其中有悲傷煩惱,也有歡樂喜悅,但和孩子們的朝夕相處我更多感受到是幸福像花兒一樣燦爛和芬芳。每天迎著清晨的朝霞,我已站在教室門口,渴盼我的`學(xué)生們來到知識的殿堂;踏著落日的余暉,我又站在了教室門口,期盼這群孩子回家能再次拿起馨香的課本,遨游知識的海洋。

  和學(xué)生一起快樂的學(xué)習(xí)著,成長著,從中我體會到:孩子們有他們自己奇異精彩的內(nèi)心世界;他們純真善良,用愛的眼睛看著著這個(gè)多彩的世界;他們都渴望著家長和老師的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛;他們對知識內(nèi)容的了解和感悟超出你的想象;他們都是一張由七色組合起來的白紙,等著你去描繪,等著你去塑造,只要你用愛、用心去描繪塑造,他們就會成為你所希望的樣子。當(dāng)然,也有一些孩子會很叛逆,我嘗試用各種方式與他們交流,打開他們的心門,走進(jìn)他們的內(nèi)心,用自己的實(shí)際行動去和他們用心交流,讓孩子明白遵守紀(jì)律的重要性,盡量讓更多的孩子體味到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生們感受到家長、老師都喜歡愛思考、優(yōu)秀的孩子,而他們只要勤奮付出,都可以成為這樣的孩子。我積極的學(xué)習(xí)著、借鑒著,我的付出換來了最豐碩的成果——那就是學(xué)生的喜歡和綜合能力的提升,家長的理解和各方面工作的配合,同事的鼎力支持和真誠稱贊。

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇9

xxx:

  渺小的個(gè)體,在呼吸之間,日日把自己的氣息彌散于無垠的宇宙。短暫的生命,在一呼一吸中,時(shí)時(shí)讓脈搏跳動的音律回蕩在千百年的時(shí)空。于是,有了偉大,有了永恒-----

  我們呼吸著,所以我們擁有生命。

  有人問我,你認(rèn)為電視他有呼吸嗎?當(dāng)然有。因?yàn),電視他有生命?/p>

  八十年前,電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起,電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥,淵深海底的游魚,冰原極地的行者,夕陽古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會聚到電視熒屏,使這尺寸之地,處處充滿勃勃生機(jī)。然而,電視之所以有生命,并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬物。而是因?yàn)椤娨曋腥谌肓穗娨暼说纳。正是因(yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫面、每一組鏡頭,于是廢墟也靈動,荒漠也風(fēng)韻;熒屏里的生靈萬物有了與自然本身不同的狀態(tài),化成為電視自己的生命信號。

  歷史的長河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床,當(dāng)今世界昂首步入了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

  鶴壁電視臺也同樣跨入了新世紀(jì),邁上新征程,迎來新希望。

  立足世界,我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化,社會信息化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國際大平臺上,處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國際媒體同行,吸納世界文明之精髓和高科技之神韻,揚(yáng)中華之氣派,樹鶴壁之風(fēng)格。立足全國,我們面臨東部高速發(fā)展,西部快速開發(fā)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,走開拓創(chuàng)新之路,使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。

  形象是財(cái)富,形象是生命,形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力,要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。

  那么怎樣成為一名合格的廣電人?首先要有好的思想,好的觀念。其次,要有好的精神、好的作風(fēng)。再次,要有好的能力,好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力;要愛崗敬業(yè),在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;要有新思路,要有新觀點(diǎn),要有新經(jīng)驗(yàn),走出人云亦云的被動模式,提高自己的創(chuàng)新能力。

  鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命,他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),弘揚(yáng)民族精神,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人、以優(yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱謂,我熱愛這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓,就會感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。

  我是一名辦公室工作人員,從某種意義上說,辦公室是電視臺工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要從接待來訪的“一臉春風(fēng)相迎,一把椅子相坐,一杯茶水相待,一片熱忱辦事,一句好話送行”做起,認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng),協(xié)調(diào)好各部室的工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),開展好思想、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定和完善各項(xiàng)制度,為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。

  在座的領(lǐng)導(dǎo)和同行們或許都是身有感觸,我們的工作一個(gè)字就可以概括:忙。

  但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值,生命的精彩與樂趣。那么多的體會和感受充實(shí)和幸福著我們的精神和靈魂,就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢?正是有了對電視工作的深刻認(rèn)識,才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。

  這里我要感謝工作讓我對生活有了更深的理解和認(rèn)識,對人生有了更高的追求。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)前我們正處于青春肆意的時(shí)候,正是充滿希望的時(shí)候,我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去,勇敢的面對人生。進(jìn)入高中的我們,青春正美麗,愿我們不負(fù)這青春歲月。于此,今日我要進(jìn)行的演講是《激揚(yáng)青春》。

  激揚(yáng)青春,踏上高中的路途,是我們面對人生的一大考題,高中三年,是我們向著大學(xué)努力的階段,想著這方向去不斷前進(jìn)的時(shí)段。正當(dāng)青春,我們就應(yīng)該過的肆意和激揚(yáng)。我知道前面的路還有很多的坎坷,但是我想只要我們愿意帶著希望前進(jìn),讓青春不被辜負(fù),不被浪費(fèi),我覺得高中這三年,我們能夠取得很大的成功。

  青春就應(yīng)該保持活力,才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好,我們怎能辜負(fù)呢?要讓自己的青春更美好,我們就必須努力,去給自己制定目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我相信大家都有自己的夢想,那么為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們也必須要去奮斗,在青春的年紀(jì)里,過的肆無忌憚,過的瀟灑自在,讓這段高中生活給我們留下無數(shù)個(gè)美好回憶瞬間。

  讓青春起航,隨著風(fēng)浪前進(jìn),在大海上勇敢往前航行,F(xiàn)在我們不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨,都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來的生活都是憧憬的,所以我們更不能揮霍當(dāng)前的青春,該去拼搏的時(shí)候就要去勇敢拼搏,那樣才是值得的。激揚(yáng)的青春,是精彩無限的,是我們?nèi)松心且荒利惖念伾G啻好篮,因(yàn)橛鲆娏宋覀,青春激揚(yáng),因?yàn)槲覀儾粦制D難,青春勇敢,因?yàn)槲覀冇凶约旱哪繕?biāo)要去實(shí)現(xiàn),所以不畏挑戰(zhàn),只想要達(dá)成目標(biāo)。

親愛的同學(xué)啊,讓青春在我們的高中生活里激揚(yáng)起來吧,讓我們的青春變得有意義,讓我們未來回想起這段歲月,依舊能夠面帶微笑,感嘆那時(shí)肆意瀟灑。正當(dāng)年少,就應(yīng)該把青春過的豐富多彩,才不會覺得遺憾。所以,從踏入高中開始,我們都要勇敢的面對往后的困難,努力的搞好學(xué)習(xí),拼力實(shí)現(xiàn)夢想,不留遺憾,激揚(yáng)我們的青春,把能力發(fā)揮出來,在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學(xué)們,愿我們青春不悔,愿我們都能實(shí)現(xiàn)心中所想,爭取到自己想要的東西,那么就一起去奮斗吧。

  謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命》。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!

  五四運(yùn)動是黑暗中中國的一座航標(biāo),是中華民族覺醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)。“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”的憂國憂民。

  歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀(jì)念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內(nèi)涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說,上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn),我們青年人應(yīng)該接過先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn),去追求心中的理想。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的是要弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)會做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既要有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事,力所能及的做起。身為中學(xué)生,我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來,所以我們要好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,振興中華

  昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無數(shù)的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴(yán)使命,并不比任何一代輕!

  讓我們弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇12

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議

  家喻戶曉的張海迪阿姨在2008年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃夢想》。

  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。

  又到了5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是xx年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。

  在這新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來了五四青年節(jié)和建團(tuán)xx周年。每一個(gè)熱愛生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會強(qiáng)烈地感受到無限的活力與勃勃的生機(jī)。

  我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會參加學(xué)校開展的各項(xiàng)以宣傳“五四精神”為主題的活動。那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?

  “五四”運(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。國家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動,宣布每年的5月4日為中國青年節(jié)。

  人們不會忘記那劃時(shí)代的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧“五四”精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會揚(yáng)名天下。也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

  我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

  同學(xué)們,為了青春的夢想,為了祖國的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌。用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨(dú)。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  沒有期待中的驚喜,沒有童話里可以把灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有可以接受無數(shù)鮮花和掌聲的舞臺。我們一如既往的平凡,擁有的只是火焰般的心。不是不想活得自由自在,不想叛逆放手,也不是不顧一切瘋狂追求。只是在我的夢與現(xiàn)實(shí)對峙的那一刻,我看到了他們之間的差距。意識到自己還沒有拿到自由的通行證,所以選擇了現(xiàn)實(shí)。畢竟我更喜歡現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那個(gè)華麗的夢永遠(yuǎn)不會消逝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶里。是屬于灑脫青春的夢想。

  我們歌唱青春。其實(shí)青春是一首跌宕起伏的歌,或悲,或喜,朦朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在用心演繹著這首歌,譜寫著自己的青春光芒。

  在這個(gè)十六歲的炎熱時(shí)代,我們獨(dú)自享受著快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú)。一點(diǎn)歡笑,一點(diǎn)悲傷,這就是青春。在這里,我們留下了微笑的瞬間,記錄了流淚的瞬間。這些就夠了,沒必要刻意裝。

  點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇15

敬愛的班級同學(xué)們:

  大家好,我是會計(jì)4班的##,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢的未來吧!

  “青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語啊!

  滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著班級同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。

  未來對我來說是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

  我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄,我們敢對天空大吼一聲:“arouse the youth,imagining the future.”

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、班級同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚(yáng)青春”這一主題的演講。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)!闭缒岵伤f,青春的舞臺需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)期,它代表著舊的結(jié)束與新的開始。舊是指像小學(xué)、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。

  每個(gè)人的青春都是不同的,每個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí),只有這樣的青春才會讓人難忘,才會讓人心情激昂。

  青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。

  冰心曾說過:“假如生命是無趣的,我怕有來生;假如生命是有趣的,今生已是滿足的了!鼻啻阂嗳缟,莫使今生遺憾,莫讓青春無趣。

  帶著對夢的渴望,伴隨著青春的號角,我們乘風(fēng)破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險(xiǎn)阻止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點(diǎn)燃在夢的彼岸。

  激昂的青春需要我們用心去繪畫,更需要我們用自信與勇氣去充實(shí)。因?yàn)橛欣硐氲闹,青春才會變得如此生動,因(yàn)橛欣硐氲呐惆椋覀儾拍鼙称鸷裰氐男心,用汗水沖散痛苦,用信念鋪就青春之路的輝煌。

  斗志昂揚(yáng),滿懷希望,我們在路上。

  揚(yáng)帆起航,永不言敗,我們在路上。

  張揚(yáng)青春,燃燒激情,我們在路上!

  只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚(yáng),放飛夢想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇17

親愛的老師、同學(xué)們:

  我從小就有一個(gè)夢想,希望能到月球上去,開始我的月球之旅。

  在飛船上的時(shí)候,看著許多奇怪的星球,有被紅色大氣嚴(yán)嚴(yán)的包裹著的火星;有大小是地球9倍的土星;有最惹人注目的木星,但我今年要去的地方是——月球。

  月球非常大,它表面是凹凸不平的,黑黑的一大片讓人感到單調(diào),很無聊,一來這里我就只想發(fā)脾氣?吹侥_下有一塊不大不小的石頭,我一怒之下就把它一腳踢開了。由于再月球失重,我腳朝天、頭朝地,頭上的一起被砸壞了,我沒有受傷,可以繼續(xù)前進(jìn)。可是與地面無法聯(lián)系,我很害怕,我不愿永遠(yuǎn)待在這荒涼的月球。

  我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了一段漫長的時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孔,發(fā)出怪異的亮光。我興奮地走過去,用手砸了一下洞口,沒有反應(yīng);向里吹了一口氣,還是沒反應(yīng);往里面看也什么都看不見。這讓我很迷茫,就拿了一塊石頭死死地堵住,誰知,是頭像火箭一樣噴射出來,接著就冒出一陣煙氣,煙氣變成了一個(gè)老人,老人很熱情,帶我去參觀屬于他們的世界。

  他首先帶我去鍋爐房,我此時(shí)的心情非常激動。走進(jìn)之后才知道,它與地球不同,燃燒出的火焰是七色斑斕的,不同顏色不同用處。

  “桉淇——”誰在叫我的名字?難道是地球人來救我啦!我匆忙告別,返回太空艙,依依不舍地離開了,下次我還要再來。

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇18

孩子們、家長們、老師們:

  大家好!借助大家聚在一起,我向大家講以下三點(diǎn):

  一、用心善待中考

  作為學(xué)生,會經(jīng)歷許多種考試,歸類起來大致可以分有兩種:診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一模考試,是診斷性考試,是幫助查漏補(bǔ)缺的;中考是選拔考試,是孩子們從上幼兒園以來第一次選拔性考試,其中包括這WAT、實(shí)驗(yàn)測試、5月份的體育測試,6月中旬書面考試。選拔性,就意味著將利用這個(gè)成績對孩子們中考后的去向進(jìn)行篩選,例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業(yè)學(xué)校,是公辦高中中的哪一所等。所以,從這一點(diǎn)上來說,中考很重要。

  有孩子擔(dān)心:既然中考這么重要,是不是中考成績不理想,我的人生就失敗了呢?當(dāng)然不是。中考成績,說明不了你的性格、說明不了興趣、說明不了學(xué)習(xí)能力、說明不了潛力、說明不了你的未來?荚嚦煽儍H僅是此時(shí)此刻的你對這張?jiān)嚲怼⑦@個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容所展示的知識掌握、運(yùn)用情況的一種反應(yīng)。但中考在幫助你提升人格品質(zhì),這是對你的當(dāng)下和未來發(fā)展非常非常重要的。

  用心善待中考,就是以中考為成長節(jié)點(diǎn),去磨練自己的身體品質(zhì)、心理品質(zhì)、意志品質(zhì)、思維品質(zhì)、記憶品質(zhì)、情緒品質(zhì)、人格品質(zhì)、注意品質(zhì),這些品質(zhì)提升了,你自然被抬到了成長的高處,助你儲蓄好自主成長的本領(lǐng),你會有更大的選擇和機(jī)會!耙恢徽驹跇渖系镍B兒,從不會害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲,而是自己的翅膀……”。因此,這樣的你,你的中考不會差,你的人生的未來不會差。

  以情緒品質(zhì)為例,管理好自己的情緒,才能安心學(xué)習(xí)的,會有助于取得中考好成績。以身體品質(zhì)為例,作息規(guī)律、營養(yǎng)均衡,才能保證精力旺盛,體育考試考得好,中考也會更好。未來呢?未來也會更好。

  二、用心支持孩子

  中考來臨,孩子的壓力還是比較大的。剛剛考完實(shí)驗(yàn),有孩子問老師:老師,你覺得我的中考還有希望嗎?我還能有個(gè)高中上嗎?

  一方面,說明孩子長大了,自己有目標(biāo)有追求想讓自己表現(xiàn)好;一方面,家長給與孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著孩子,甚至把自己對未來的擔(dān)心和自己未實(shí)現(xiàn)的愿望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過大,孩子在迎接中考的過程中焦慮也會越多,過于焦慮會降低學(xué)習(xí)效率,有時(shí)還會影響身體品質(zhì)。

  用心支持孩子,表現(xiàn)在物質(zhì)方面:孩子在家時(shí),讓孩子吃得營養(yǎng)、健康、環(huán)保,重口味的食品盡量不要吃(過辣、過咸、腌制時(shí)間太久的、火鍋、辣條、泡面等),多吃時(shí)令的蔬菜、水果、肉蛋奶類等。物質(zhì)能量是保障孩子成長和迎接各種挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。

  用心支持孩子,表現(xiàn)在精神方面:多傾聽、賞識、尊重孩子,不指責(zé)、評判孩子,不用情緒和孩子說話。無論孩子遇到什么困難,都讓孩子感覺到:孩子,我們對你的愛一直都在這里,隨時(shí)歡迎你來到身邊;父母在情感態(tài)度價(jià)值觀、待人處事方面為孩子做好表率,通過學(xué)習(xí)提升自己,讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的安全感、信任感、價(jià)值感足夠了,孩子會有辦法有能力突破困難。這會匯集成促進(jìn)孩子成長和迎接挑戰(zhàn)的精神能量。

  用心支持孩子,要主動地善于合作:一是確保通話信息暢通,確保遇到孩子的困難需要老師幫助時(shí)第一時(shí)間和首導(dǎo)主動溝通,以方便首導(dǎo)和導(dǎo)師團(tuán)為孩子提供適切的幫助,家長和老師圍繞著如何支持到孩子和諧、有效地進(jìn)行溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學(xué)校,守著孩子的時(shí)候和孩子共同看向老師和學(xué)校的好,不守著孩子的時(shí)候主動對外傳遞老師和學(xué)校的好以及孩子的進(jìn)步。這會提升孩子的心靈能量,增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感,這對孩子迎接中考和今后發(fā)展都很重要。

  三、用心選好志愿

  家長和孩子要好好商量商量,和孩子好好分析一下,為孩子選報(bào)出適合自己的志愿。在填報(bào)志愿中,學(xué)校和老師會充分尊重孩子和家長的選擇,請各位家長一定要認(rèn)真研讀明白報(bào)考政策。

  如何選擇好志愿很重要,既要考慮當(dāng)下,也可能還要考慮孩子三年后、五年后,甚至考慮孩子未來發(fā)展等等,希望每一個(gè)孩子在和父母共同努力下做出一份比較滿意的選擇。

  做好自我管理很重要,選報(bào)了志愿只是明確了一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的措施有哪些?如何做好時(shí)間、情緒、目標(biāo)等自我管理?都要借助這個(gè)時(shí)間,好好盤點(diǎn)一下,寫下來,做出來。一旦目標(biāo)和措施定了,孩子們一定要克服自己的不良習(xí)慣,擼起袖子加油干,有做就做到自己的最好的決心,許多事情可以由父母代替,但學(xué)習(xí)與成長只有自己努力。

  早上,我總習(xí)慣到每一個(gè)教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),孩子們完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)很感動,每個(gè)孩子都躍躍欲試為自己努力著。希望在家長和老師的共同努力下,希望在孩子善待中考、主動學(xué)習(xí)的的努力中,我們能夠全力以赴地支持到孩子,幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己、成就自己,在迎接中考中來一次全面提升。

  讓我們今天的努力成為明天美好的回憶!加油,孩子們!加油,爸爸媽媽們!加油,老師們!祝福大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇19

尊敬的各位評委、老師,親愛的班級同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:

  激揚(yáng)青春,暢想未來。

  奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

  有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。

  在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。 以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)?墒牵袔状握n上,在談及夢想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力?墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?

  無意間(看,聽)……我知道了,我要的未來是…… (暢想你的未來) 為了夢想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語;我可以……(根據(jù)自己的情況寫)

  我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。班級同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請你們用青春的能量,為你們的夢想而努力吧!

  我的演講到此結(jié)束! 謝謝大家!

  大學(xué)生激揚(yáng)青春演講稿 篇20

親愛的老師、同學(xué)們:

  中國夢,乃強(qiáng)國夢。每一個(gè)中國人的夢想?yún)R成了祖國的強(qiáng)大之夢。

  沒有夢想,就沒有奮斗的目標(biāo),我們便會覺得人生的成功之路很迷茫,生活平淡如水。有夢想,才能讓我們拼搏,才能讓生活變的有滋有味!

  著名畫家徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫時(shí),經(jīng)常被外國學(xué)生嘲笑,“你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”為了向外國人證明中國人的才能,他抓緊一切時(shí)間勤學(xué)苦練,連吃飯都是在將就一下,每餐的食物只有一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí),轟動了整個(gè)畫界。那個(gè)外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的。看來我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’!

  我們非常熟悉的功夫明星李連杰,自幼追求他的武術(shù)夢想——將中國武術(shù)傳播到全世界。為了實(shí)現(xiàn)自己的武術(shù)夢,李連杰通過自己的刻苦努力,終于成為世界知名的武術(shù)演員。個(gè)人的夢想實(shí)現(xiàn)了,他還創(chuàng)辦了慈善公益基金——壹基金,為幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢想獻(xiàn)出一片愛心。他讓我們學(xué)會用雙手托起自己的中國夢,托起祖國的強(qiáng)大之夢。一只手,去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想,另一只手,要為社會盡到責(zé)任和義務(wù)。

  我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但是我的夢想是長大后成為一名白衣天使,為病人解除痛苦,讓更多健康的人,去創(chuàng)造強(qiáng)國之夢。

  少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)!加油吧,有夢想的小伙伴們。

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