小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿

時間:2021-08-17 15:23:12 小學(xué)生演講稿 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿2

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”。

  曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風(fēng)景宜人,城市干凈,人民和諧。”可事實(shí)果真如此嗎?人人都說要保護(hù)地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人欲與地球同行,每一個地球人就必須保護(hù)好地球。

  為了建設(shè)美麗的地球,請大家保持河流的干凈。我們家旁的大運(yùn)河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的船只上,有些船民干脆將大運(yùn)河當(dāng)成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中。這些舉動多么讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所覆蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會使魚類滅絕、藍(lán)藻暴發(fā)。

  為了建設(shè)美麗的地球,請在旅游景區(qū)恪守公德。有句話說得好:“旅游時除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下!痹幸粭l新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬余個,方便面盒子3千余個,其它垃圾2萬余個,這就從一個側(cè)面說明了公民保護(hù)環(huán)境的意識較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅游時多一分公德,這樣就會給景區(qū)添幾分美麗。

  為了建設(shè)美麗的地球,請不要浪費(fèi)資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要浪費(fèi)寶貴的糧食,吃多少、點(diǎn)多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)約樹木資源。

  今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環(huán)保不是空洞的口號,不是一時的風(fēng)尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  早晨出行時,雖鼻子并不十分靈敏,聞不見什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來,在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!

  對于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰又會去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買車,扔垃圾?從來不曾想到要為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動,又有什么用呢?而做一個環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會買瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個瓶子扔掉了,這實(shí)在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來,下次就買袋裝的洗手液,只不過多了一道事情,就能讓這件事情充滿環(huán)保,何樂而不為呢?

  這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。

  河流污染,導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來越差。這些事情的造成,是因?yàn)樘摌s心,利益,還是別的什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事,一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘J秤玫暮铀,卻因?yàn)槭〉脑侔堰@些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎?人們在買車時,是否考慮過汽車會污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?所以,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)?闯梢患總人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開始!

  謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)!保覟槭裁匆葜v這個題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,讓我們的家園變得美好起來。許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因?yàn)楸焕牆M了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動植物資源。那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期,我們的第二輪課前演講,采用了講新聞的'形式。幾天前,有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞,我對此深有感觸。

  中國有許多美麗的地方,人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾,破壞了景區(qū)環(huán)境。新聞中,有一位游客帶著他的兩個孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便呼吁孩子們?nèi)。孩子們越撿越生氣,人們留下了這么多垃圾,使得景區(qū)非常不美觀。

  這使我想到,每次去xxx公園時,總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣希s亂不堪,草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象,我都?xì)鈶崢O了。xxx公園并不是非常出名的景點(diǎn),都能被人們破壞成了這樣,更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是,我跑到草地上,默默地?fù)炱鸬厣系睦舆M(jìn)垃圾桶。想象一下,如果每個人都隨手丟下一些垃圾,那么所有中國人都這樣做,會是什么景象呢?在一個原本美麗的景區(qū)中,留下這么多垃圾,人們都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)周圍的住宅區(qū),也會受到影響,誰會愿意住到這樣的區(qū)域來呢?再想象一下,如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個,恐怕整個地球環(huán)境都會破爛不堪,臭氣熏天。

  人類破壞景區(qū)、破壞自然,就是在破壞自己的生命之源,生存之本。如果再這樣下去,終有一日,所有美麗的景區(qū)都會不復(fù)存在了!但是,如果人們每天都撿起一兩個垃圾,那么所有中國人都這樣做,又會是怎樣的場景呢?那地球?qū)嗝疵篮冒?在此,我呼吁大家行動起來,為了我們美麗的家園,為了我們所向往的大自然,為了我們唯一的地球,請保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!

  謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿6

  記得自然課上,老師曾做過這樣一個調(diào)查:我們身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?想不到,小小的校園中竟存在著如此之多的浪費(fèi)現(xiàn)象。同學(xué)們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象:干值日時,洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開得很大,還一邊干活一邊聊天。學(xué)習(xí)時,演算紙只用一點(diǎn),或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時,有不愛吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,并且污染了環(huán)境。

  我想,如果每個同學(xué)都能節(jié)約用電,珍惜水源,我們的校園就會變得更加美麗和諧。

  有人說過:垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會既節(jié)約了資源,又保證了環(huán)境的整潔。21世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么,我們這群新世紀(jì)的少年,就義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!

  再舉一個我們身邊的例子:生活中時時處處要用到紙?墒且?yàn)榧埖妮p薄又廉價,有些同學(xué)常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費(fèi),忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調(diào)查,一棵粗樹只能造出3000張紙,請大家試想一下,如果咱們?nèi)C咳嗣刻炖速M(fèi)一張紙,一天就要浪費(fèi)1000張紙,三天就會浪費(fèi)掉一棵樹的價值,那么一個月,一年呢,浪費(fèi)的紙就會堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現(xiàn)出了校園浪費(fèi)的重要問題。樹木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的地球慷慨地贈予我們的資源,我們應(yīng)該珍惜對待,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鼻趦節(jié)約是我們中華的魂,是我們的傳統(tǒng)美德,讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題,讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!

  優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù),有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!

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