【熱】小學(xué)生演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿1
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
“少年強，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因為在任何時間任何地點，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人！
每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國，我就為自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻，我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔(dān)憂�？墒�，中國像一個充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn)，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅定地走著。奧運會無與倫比的成功，金融危機下的堅忍不拔，中國在世界母親的眼里，像是一個褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪！
我們作為新時代的接班人，作為90后的一份子，理應(yīng)挑起社會給我們的擔(dān)子，這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望，更多的是要教會我們?nèi)绾位貓笊鐣�，如何為自己的民族獻出一點微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當所有的傷害，但也為我們的成長提供保護。這份大愛交織在我們的生命年輪里，永遠都不會分開！
“少年強，那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場，習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓，載著無限夢想和希望，像條龍一樣飛翔”，我和我的祖國一定會像一條龍一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師阿在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初（20xx中隊長演講稿）入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。求學(xué)網(wǎng)
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦�、拿出自己�?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
小學(xué)生演講稿3
時間：x年x月x日
周次：第x周
主講者：xxx
講話主題：安全才能快樂
老師們，同學(xué)們：
大家好！你們知道“全國中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一嗎？
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園。 (3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆�、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
小學(xué)生演講稿4
老師和學(xué)生：
大家早上好！
這個星期四是一個非同尋常的日子，一個神圣的日子，一年一度的感恩節(jié)。
可能是故意的，也可能是巧合。在這樣一個不平凡的日子里，學(xué)校先是召開了各班的主題班會，然后是家長會。期中考試剛結(jié)束，本來就忐忑不安的我們，被一個個折騰。真的是恐懼。但轉(zhuǎn)念一想，我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個偉大的節(jié)日里，我們真的應(yīng)該對媽媽說點什么。在這里，雖然我們不能送一束康乃馨；但是，我們可以用自己的方式表達我們的愛，獻給我們深愛的母親。
媽媽，我們的生命來自于您，您在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦；媽媽，我們的幸福來自于您，一如既往，鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒；媽媽，我們的無私來自于您，我們不求回報。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待；媽媽，我們的幸福來自于你，迎著困難而笑，你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的愛充滿了這個世界的天地。
在我們生活的前進道路上，我們可能會經(jīng)歷風(fēng)雪，或者流連忘返，或者跌倒，甚至誤入歧途。但是，我們永遠不會放棄，因為——一路有你，媽媽愛我一輩子。
“可是有多少愛有寸長的草，第三個春光”，這沉重的母愛，誰能掂量掂量，誰又能真正回報呢？
也許，懷著一顆感恩的心，我們可以理解父母的艱難，老師的辛苦，不辜負他們的殷切期望，全心全意地投入學(xué)習(xí)，提高自己的綜合實力，提高自己的素質(zhì)，加強自我修養(yǎng)，成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
眼淚代表什么?這個問題，一下就把我給難住了，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨，不知怎樣回事，就聯(lián)想到了眼淚。
我背起書包，手打著雨傘，默默地走著回家�！吧n天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上，像綻開了一朵朵青蓮花，“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心境卻很沉重：眼淚到底代表著什么呢?
回到家，隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門，看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西。頓時，我恍然大悟：哦，原先眼淚代表喜悅�？晌铱偢杏X不全面，心里的疑惑也沒有消失。
周末到表姐家玩，在和表姐獨處時，我再次提起了這個話題。沒想到，表姐斬釘截鐵地說：“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳，表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂，就耐心地解釋起來：“你看看，那些心靈脆弱的人，別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人，不都這樣嗎?”我沒再問，因為心里已經(jīng)全明白了。
眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根，怎樣甩也甩不掉。于是，從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學(xué)、朋友，我都會冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友，我都厭惡地離他們遠去。直到一件事發(fā)生，我才真正認識了“眼淚”。
“我們班的張翰尹同學(xué)，暑假里因為溺水，所以永遠地離開了我們。請同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里，教師的聲音清楚地響起來，在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個世紀那么長，不知是誰起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響，就像蚊子一樣細微�？删驮谙乱幻�，全班響起了悲慟的哭聲，那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷，仿佛來自天堂。我強忍著，不想流下眼淚，可閉上眼睛，衣袖濕了一大片。
我最終明白眼淚的真諦了。
人一生下來，內(nèi)心都是善良的，如同《三字經(jīng)》說的“人之初，性本善”。可慢慢長大，社會上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕著我們的心，令我們的心不再純潔，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情。
小學(xué)生演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體同學(xué)們：
大家好！我是六（5）班的陳木英。今天由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗，我感到非常榮幸。
以下的幾點是我學(xué)習(xí)英語的幾點經(jīng)驗與方法，今天與大家互相交流，希望能夠使大家的英語更上一層樓！
�。�、課前預(yù)習(xí)：在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，對內(nèi)容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好準備。
�。病⒅朴喣繕耍嚎梢詾樽约褐贫ㄒ粋�學(xué)習(xí)目標，在不斷的激勵下去努力奮斗，爭取達到預(yù)期的效果。
�。�、認真聽講：課堂效率要提高，一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言，不要擔(dān)心回答錯了，只有積極發(fā)言，老師才會知道我們哪里沒有掌握，從而進行輔導(dǎo)。
�。�、做好筆記：對于老師所強調(diào)的重點內(nèi)容，如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的，只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會適得其反，錯過老師所講的其他的重點。
�。�、課后復(fù)習(xí)：對于老師布置的作業(yè)一定要認真完成，因為那是對所學(xué)知識的鞏固；還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記，做到“溫故而知新”。
�。丁⒍嘧鼍毩�(xí)：可以自己選擇做一些好的習(xí)題，在練習(xí)中提高。
７、多聽課文錄音：每天堅持跟蹤錄音機、磁帶聽讀10－20分鐘，加深對課文的印象。
８、背誦課文：老師說過：“背誦課文是學(xué)英語最好的方法之一�！爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法：
①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。
②先聽后背：要反復(fù)聽，直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的，但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進：不要貪多，想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。所以說急不得，慢慢增長，逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞，背誦課本就會越來越容易。
�、鼙痴n文一天之際在于晨：早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
�、葑⒁庵攸c句型和單詞：在背誦前應(yīng)該認真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。
�、藜皶r復(fù)習(xí)，多多重復(fù)：背誦的東西要及時重復(fù)，一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù)，及時復(fù)習(xí)
9、聽寫單詞：可以同學(xué)之間相互聽寫單詞，錯誤的一定要改正，這樣堅持可以掌握的更加熟練。
10、多看英語課外書：購買一些英語小讀物，在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。
11、多說：不能光會寫、讀，還要會說，在平時與同學(xué)多用英語對話。
以上這些是我在學(xué)英語時總結(jié)出來的一些經(jīng)驗，希望通過此次交流對大家有所幫助，同時也祝愿同學(xué)們共同進步，考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個秋高氣爽的日子，我們迎來了這個激動人心的時刻。今天我們就要成為一名光榮的少先隊員了。從小媽媽就跟我說，等到上小學(xué)了，你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，那時候我就無限向往著這一時刻。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅的，是他們用自己的寶貴生命換來了我們今天幸福的生活。共和國不會忘記，人民不會忘記，我們更不會忘記!
我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾已經(jīng)鄭重地告訴我們---新的征程已經(jīng)開始，美好的明天等待著我們共同去開拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時刻準備著!我們是共產(chǎn)主義接班人!我認真，我能行!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿8
從小到大，媽媽一直教育我要做一個誠實守信的孩子，每次我都會按這個原則去做人做事。因此，我受到了朋友們的信任。
前不久的一個星期天，我的好朋友小兵約了我和幾個小伙伴于上個星期六去參加他的生日宴會，我欣然答應(yīng)。還拿出了自己的壓歲錢買了一個風(fēng)箏，準備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個星期五，我放學(xué)回到家時發(fā)現(xiàn)表哥表姐在我家，他們很突然的就從無錫來了。我高興又很驚訝，高興的是我有機會可以盡情地和他們玩耍，驚訝的是他們事先并沒有和媽媽打招呼。他們來干什么?原來他們想趁這個雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難，因為恐龍園是我朝思夜夢的地方。聽說那里有許多大小不一，形狀各異，種類繁多的恐龍，還有各種各樣的娛樂項目供我選擇，由表哥表姐帶著我玩，一定會很開心�？墒俏乙呀�(jīng)答應(yīng)參加好朋友的生日宴會了，如果不去，他們會怎樣看待我?他們會說我說話不算數(shù)，他們以后還會和我玩嗎?他們還會把我當朋友嗎?我想來想去，最后決定不去恐龍園，而去參加朋友的生日宴會。因為恐龍園可以以后再去，而朋友的生日一年只有一次，更重要的是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐，他們雖然感到遺憾，但還是為我選擇了朋友間的誠信而高興。
在朋友小兵的生日宴會上，我把自己放棄去恐龍元而來為朋友賀生日的.選擇告訴大家。大家都說我是個恪守誠信的人，我也為自己而高興。我更加的明白了誠信比什么都重要。
小學(xué)生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是504班的XX，今天很榮幸可以站在這里發(fā)言，今天我想說的是做一個守秩序的中國人。
十一小長假剛過去，我們在媒體上看到了一條觸目驚心的消息:因為高速公路上好多車輛不守秩序，紛紛搶道堵塞了應(yīng)急車道，使救援車輛不能及時趕到事故現(xiàn)場，延誤了救援時間，使一個傷員眼睜睜失去了生命。還有一些報導(dǎo)說:中國人在國外不守秩序的行為嚴重損害了國人在國際上的形象。因此，我呼吁大家遵守秩序做一個文明的中國人。
沒有規(guī)矩不成方圓，大到國家小到學(xué)校，都會有相應(yīng)的規(guī)章制度來規(guī)范我們的行為，比如在馬路上，我們應(yīng)該遵守走人行道的規(guī)則；上車應(yīng)該遵守排隊的規(guī)則；學(xué)校就餐，也應(yīng)遵守秩序領(lǐng)取餐盤。我們應(yīng)該清醒地認識到，不遵守秩序的行為不僅會損害了別人的利益，同時也是讓自已的人格受到了污染。
同學(xué)們，讓我們自己想一想，我們自己有沒有不遵守秩序的行為：上課鈴響了，有沒有按秩序進教室；放學(xué)就餐的時候有沒有排隊領(lǐng)取餐盤；上下樓梯在樓道里行走的時候有沒有輕聲慢步靠右行。如果有的話，讓我們來決棄這種不文明的行為，從現(xiàn)在開始，做一個有秩序的人。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣是樹立健康、健全的人格的基礎(chǔ)，如果沒有了秩序，我的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境就會亂成一團糟；相反，人人都養(yǎng)成了守秩序的習(xí)慣，我們的生活環(huán)境就會充滿和諧、文明。
讓我們行動起來，從身邊的小事做起。規(guī)范自己的行為，并且互相指使，讓自己成為一個守秩序的文明人。
小學(xué)生演講稿10
歲月如水，生命如歌，在我第25個年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè)，高校輔導(dǎo)員。
我與我的學(xué)生一同成長，從新生開學(xué)至今，已經(jīng)3個月了，在這3個月中，我見證了他們從開學(xué)的懵懂無知到現(xiàn)在的快樂穩(wěn)重；在這3個月中，我感受到了家長的信任與肯定；在這3個月中，我也感受著工商管理學(xué)院對一名年輕輔導(dǎo)員成長的關(guān)愛、鞭策與激勵，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學(xué)生，修身立德；懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益，我必須將愛藏留心中，把心交給學(xué)生。
我與我的學(xué)生一同成長，“我的學(xué)生”，是我當老師的第一批學(xué)生，望著他們充滿青春陽光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個個共同探索的日子，充實著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓(xùn)期間的一個中午，當我好不容易回到宿舍，想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導(dǎo)員，您在哪兒？我想家了，我想找你談?wù)劇薄�，電話這頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，同學(xué)們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時間想到我了，擔(dān)心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學(xué)們想家的心嗎？我應(yīng)該怎么做的？帶著既堅定又忐忑的心情，我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進步了。學(xué)生們也進步了，因為他們克服了困難，獲得了勇氣。
此時此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時光。
教育是奉獻的事業(yè)，你奉獻了，學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了第一個教師節(jié)收到的152條“祝老師教師節(jié)快樂”的短信，忘不了恰逢軍訓(xùn)的中秋節(jié)收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當我腿受傷的時候，學(xué)生們對我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動了，不是因為他們說了些好聽的話，而是我從他們的話語中感受到他們的善意與純美。愛在我與學(xué)生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時光的美好。
德國著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云彩推動另一朵云彩，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。而我說，教育使我和我的學(xué)生共同裝點春天，教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天，教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華！面對學(xué)生的點滴進步，感到由衷欣喜，洞察到學(xué)生的懈怠，為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護航，為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導(dǎo)員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來引領(lǐng)一程，更希望用愛心讓學(xué)生在學(xué)知識的同時擁有積極、樂觀的人生態(tài)度。
我和我的學(xué)生，是一首詩，一首綿延悠長的詩；我和我的學(xué)生，是一首歌，一首激蕩動情的歌。我愿用我的愛，換的同學(xué)們的進步，我愿用我的關(guān)懷，照亮學(xué)生們前進的路！我和我的學(xué)生，攜手共進，共同成長！
小學(xué)生演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《寬以待人，學(xué)會與人相處》。
“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國的古訓(xùn)，也是一種美德，一種氣度。不錯，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng)，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。
做人應(yīng)該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應(yīng)該是人心！
往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄；今天變寬了，是隨時代的進步。路寬了好走，心寬也是如此。
戰(zhàn)國時期，趙國丞相藺相如由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。面對廉頗的無理取鬧，藺相如只是笑而避之，不與他斤斤計較。廉頗對于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負荊請罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國奉命效勞。所以說，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，學(xué)會寬容，于人于己都有益處。
學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)世界很美好；學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了學(xué)會寬容，善待他人。同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！
小學(xué)生演講稿12
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
下午好！
我是來自四四中隊的張琬卿。我性格開朗，愛好廣泛，我十分喜歡唱歌。20xx年1月21日，我和其他39名同學(xué)還代表重慶市去廈門參加了第2屆全國少兒合唱節(jié)呢!我還在20xx年小學(xué)生美術(shù)組比賽中獲優(yōu)勝獎，少兒聲樂比賽中獲重慶十優(yōu)獎。此外，我還被評為了奧數(shù)明星，社區(qū)小記者，三好學(xué)生，區(qū)少先隊員。在家里，我是孝順懂事的乖孩子。在學(xué)校，我是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。1、2年級，我一直擔(dān)任中隊長，三年級我擔(dān)任了學(xué)校的文明小使者。這一次我竟選的是大隊部文藝委員，請大家相信我，支持我，投我這神圣寶貴的一票吧!謝謝。
小學(xué)生演講稿13
時間：x年x月x日
周次：第x周
主講者：xxx
主題：管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey》。
同學(xué)們，你們來學(xué)校的時候有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了，有的同學(xué)并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個饞樣啊，真是看不下去了!
同學(xué)們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進入冬天，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們，為了你們能擁有一個健康、強健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起，學(xué)校將進行明查暗訪，如同學(xué)還在小攤上買零食的，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會把這種行為拍成照片，在全校進行曝光，通報批評，所在班級當天紀律記零分。為此，學(xué)校倡議全體同學(xué)，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey!
小學(xué)生演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是xx中隊的xxx，今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學(xué)》。
林清玄先生說：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功�！泵刻�24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里，如何利用時間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)，回家后抓緊時間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么，要珍惜時間，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時間，善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學(xué)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難，嚴格執(zhí)行計劃，合理支配時間，要有毅力!其次，還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。魯迅先生說：“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學(xué)吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。
閱讀是一種快樂，也是一種享受。舉起來，它是神圣的；打開它，它是萬能的；看了，很精彩。
小時候和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了很多快樂。記得高一的時候，媽媽對我說：“課外書里有很多故事等著和我們交朋友呢！我們趕緊去讀吧，會找到很多快樂的�！蔽矣悬c不信，但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀�？吹臅r候覺得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”
從那以后，我真的很喜歡讀書，因為書給我?guī)砹藷o盡的樂趣。當我讀安徒生童話集——《小紅娘》的時候
女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我愛看書，永遠愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!
我的演講完畢，謝謝大家!
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