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關(guān)于我的理想演講稿范文匯編8篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的我的理想演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說:
從此,我對(duì)教師有了深刻的.理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話#####
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想演講稿 篇2
每一個(gè)成功的人背后,總有挫折和痛苦,但成功的人會(huì)戰(zhàn)勝它們。當(dāng)然,我們也有自己的理想、目標(biāo)、想法等等。當(dāng)別人不理解你的所作所為時(shí),他們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)怪人,對(duì)你另眼相看,甚至對(duì)你冷嘲熱諷。這是你人生中的挫折。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你可以對(duì)他們說:“你們的小鳥怎么知道天鵝的野心呢?”
人的生活不是一帆風(fēng)順的,一帆風(fēng)順的。我是一個(gè)普通的高中生,成績(jī)不算優(yōu)秀,能力一般,但是有夢(mèng)想,有追求,有自己的人生目標(biāo)。
每當(dāng)我和同學(xué)朋友談?wù)撐业睦硐霑r(shí),他們總是輕蔑地看著我。我知道,除了父母的鼓勵(lì),我一無所有。我的夢(mèng)想是:“我以后長(zhǎng)大了就從零開始。創(chuàng)建一個(gè)屬于自己,屬于中國(guó)的大企業(yè)!
我的夢(mèng)想意味著這是我人生的根本。中國(guó)首富李福成白手起家,經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地克服了無數(shù)的挫折、痛苦、努力、掙扎、奮斗和學(xué)習(xí),他現(xiàn)在是一個(gè)富人。他經(jīng)歷了無數(shù)的困難,磨礪出來了。他也被認(rèn)為是一個(gè)怪人,對(duì)待他不同,甚至嘲笑他。那又怎樣,每個(gè)人的做法都不一樣,都懂。
我跟他們說我的夢(mèng)想時(shí),他們譏笑我,認(rèn)為我是個(gè)怪人,但我并不介意。因?yàn)樗麄儾涣私馕,從來不了解我,不了解我?內(nèi)心需求。
作為一名21世紀(jì)的高中女生,她必須自信、自立、自強(qiáng)。學(xué)習(xí)好不代表一切,成績(jī)差不代表沒有能力,經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。至少我是這么認(rèn)為的!
李福成能做的,我也能做,他白手起家,我也能,要在這個(gè)社會(huì)站起來,他必須經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起誘惑,經(jīng)得起困難和痛苦的煎熬,把一切都變成成功的動(dòng)力。
有一次,我在網(wǎng)上發(fā)布了一個(gè)關(guān)于我未來的計(jì)劃。"
我在雜志上發(fā)了之后,我的網(wǎng)友、家人、朋友甚至一些陌生人都給了我評(píng)論。有人對(duì)我說:“一個(gè)16歲的女孩,有這么大的野心。她吃了熊心豹子嗎?”看到這里,我的心在顫抖。我回答他:“我16、17歲怎么辦?有信心有野心是我自己的事。我這個(gè)年紀(jì)的人就不能有出息嗎?”他回復(fù)我:“作為你這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,有夢(mèng)想是好的,但是現(xiàn)在你有能力有資本說要自己創(chuàng)業(yè)。這一切都是青村對(duì)未來的幻想!碑(dāng)我看到他說的話時(shí),我似乎知道了很多。如果我想成功,我必須勇敢地面對(duì)一切。
雖然我現(xiàn)在沒有創(chuàng)造的能力,但是所有的能力都是可以培養(yǎng)的,人是可以鍛煉的。以后可以好好學(xué)習(xí),總結(jié)人生規(guī)律,了解失敗的原因,彌補(bǔ)自己的不足。
以后我會(huì)用我的能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來證明我的夢(mèng)不是夢(mèng),更何況你的嘲諷和諷刺。我想告訴他們:“你們的小鳥怎么知道我的野心?”
我的理想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我今天要講演的題目是《我的抱負(fù)》。
抱負(fù)就像階梯,它幫助咱們向著光明的未來攀爬;抱負(fù)就像指南針,它幫助咱們尋覓人生的方向。一個(gè)人假如沒有抱負(fù),就好像小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每一個(gè)人都有自己的抱負(fù),有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培養(yǎng)人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)師,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<!?dāng)我成了基因?qū)<遥乙帽M自己所能,為人類服務(wù)。
在當(dāng)今的世界上仍有不少國(guó)家,區(qū)域,人民還沒有處理溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等當(dāng)?shù),溫飽成了決議他們生計(jì)的要害。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的榜首件事就是替他們處理溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改動(dòng)這些植物的基因鏈,使糧食的得到本來30倍產(chǎn)值。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的`吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。 這就是我的抱負(fù),一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的抱負(fù)。我知道要完成這個(gè)抱負(fù)非常不容易,為了提前完成這個(gè)抱負(fù),我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,有必要要有廣博的常識(shí)方可。
我的講演結(jié)束了,謝謝我們。
我的理想演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的`理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史·從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
謝謝大家!
我的理想演講稿 篇5
理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的,每個(gè)人無法不想到自己的理想,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個(gè)人都有自己偉大的理想,而我的理想是當(dāng)一名宇航員。
小時(shí)候,從懂事起,我對(duì)所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機(jī),火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機(jī),宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認(rèn)認(rèn)真真,專心致志的坐了起來,外面任何動(dòng)靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員,它載著我小小的夢(mèng)。
我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時(shí)成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……等我大一點(diǎn)的時(shí)候,20xx年中國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空,經(jīng)過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國(guó)家,更加的.讓我想當(dāng)上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來符合宇航員的體能,現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中,天天我堅(jiān)持連乒乓球,每天繞操場(chǎng)跑十圈,隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量,這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。
同時(shí),淵博的知識(shí)更是必備的條件,了解飛船的各個(gè)部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié),記住沒時(shí)間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國(guó)家交給的任務(wù)。
在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>
我的理想演講稿 篇6
理想是一個(gè)平淡無聊的名詞,但這樣平淡無聊的名詞往往改變了不同的人生。有些人成為科學(xué)家和醫(yī)生,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出了無數(shù)貢獻(xiàn);有些人不說自己為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。甚至維持家庭生活都是一個(gè)沉重的問號(hào)。有貢獻(xiàn)的人把理想看得比泰山還重要,問號(hào)重的人非常鄙視理想。我們可以看到理想和陌陌的殘酷。
我也有一個(gè)理想。我的理想是在清華的道路上成為一名為祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記得小時(shí)候,開學(xué)第一天,父親送我上學(xué),我只說了一句話:“鄧爺爺生前曾感嘆:‘中國(guó)人口多,底子薄!品,你也要好好學(xué)習(xí)!“那時(shí)候我還小,不懂父親說的深刻的`話。我到底想表達(dá)什么?我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,為了早點(diǎn)見到同學(xué)和老師,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,自然明白這句話:好好學(xué)習(xí),有理想,為祖國(guó)未來的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩《理想》。當(dāng)時(shí)我們還不知道它起了什么作用,就一味的背,現(xiàn)在朗朗上口:
“理想是一塊石頭,星星之火,可以燎原……”現(xiàn)在我明白老師的用意了:如果你想有一個(gè)理想,長(zhǎng)大了就能報(bào)效國(guó)家。父母和老師教我們要有理想,說明理想是我們生命中的第二生命。
不能只有理想,要有實(shí)際行動(dòng)。現(xiàn)在你必須認(rèn)真努力學(xué)習(xí),不能盲目,要按計(jì)劃努力學(xué)習(xí);不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。你必須勇敢面對(duì)你的未來;為了自己理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我的理想演講稿 篇7
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家,我為什么要當(dāng)一名發(fā)明家呢?因?yàn)槲掖蛄昙?jí)上學(xué)期就開始收看科教頻道的《我愛發(fā)明》。
每當(dāng)?shù)搅?8:56,我坐在電視機(jī)前,換到了科教頻道。我的眼球就立刻被那些人的發(fā)明吸引住了,什么“鼠到擒來”、“獵火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒險(xiǎn)記”……我都一覽無余。我特別羨慕那些人能發(fā)明出那么實(shí)用的東西。于是,成為發(fā)明家的理想便在我的心中萌生了。
我想當(dāng)發(fā)明家,還有一個(gè)原因,我從小就特別喜歡海底世界,我非常希望能發(fā)明一個(gè)不費(fèi)材料的潛艇。在海底世界旅游一番。
由于非常希望能去海底世界一趟,我連做夢(mèng)都想著怎么去海底世界。有一次,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見了二十年后的.我已經(jīng)是一位小有名氣的發(fā)明家了,這一天,我正在休假。突然想起了我小時(shí)候的夢(mèng)想:做一個(gè)潛艇,到海底世界旅游。我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了做潛艇的技術(shù)。就差材料沒有了,我趕緊去網(wǎng)上購(gòu)買材料,我買了一大塊鐵皮,讓鐵匠打成了膠囊狀,然后用膠囊狀的不銹鋼包裹起來,在里面用高科技安裝上方向盤,和減速儀。再在尾部安裝了一萬個(gè)超強(qiáng)力蓄電池,在安裝一個(gè)超級(jí)強(qiáng)力馬達(dá),帶動(dòng)一根鐵棒子,我制作好后,把潛艇推到淺水區(qū)域進(jìn)行旅游,我下沉到安全水域后,看到了許多魚兒在海底自由自在的游泳。美麗極了,
我趕緊拿DV拍攝機(jī)拍了下來。再旅游了一會(huì)兒,就回到了家。我把事情說了一遍后,家人們都說我有出息了。而且我的潛艇是最節(jié)省,最使用的了!我醒來后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
可是,我打現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要發(fā)明出這一種潛艇,不僅為了我的愿望,還為了節(jié)省能源,為世界節(jié)能做貢獻(xiàn)!
我的理想演講稿 篇8
XX年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我! XX年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)!W(xué),之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。XX的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對(duì)未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的`疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了,那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn),今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn),我們是光榮的人民教師!
教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
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