追夢(mèng)青春主題演講稿

時(shí)間:2022-10-26 09:03:53 演講稿 我要投稿

追夢(mèng)青春主題演講稿(精選10篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的追夢(mèng)青春主題演講稿(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

追夢(mèng)青春主題演講稿(精選10篇)

  追夢(mèng)青春主題演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過(guò)程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。

  沒(méi)有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢(qián)養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到2000元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。

  《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂(lè)選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無(wú)所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?

  生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。

  追夢(mèng)青春主題演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子,經(jīng)過(guò)河蚌不斷的打磨,形成圓潤(rùn)如玉的珍珠。

  我們每一位學(xué)生,都如同一棵小樹(shù)苗,這樹(shù)苗被父母栽種,被祖國(guó)澆灌、施肥,逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而我們的青春期,正是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí),我們身上生長(zhǎng)出殘枝敗葉,長(zhǎng)出會(huì)彌漫的病源。沒(méi)有出過(guò)苦頭的我們不以為意,任由他滋長(zhǎng),進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時(shí),我們感到了疼痛。

  有些同學(xué)害怕這些疼痛,忍受不了時(shí)便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長(zhǎng)只能恨鐵不成鋼。

  另一些同學(xué)接受了,使自己重新健康茁壯地成長(zhǎng)。

  害怕修剪的同學(xué)們,我理解你們的心情,因?yàn)槲乙苍羞^(guò)同樣的心情。

  就是上一次月考,由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí),我在年級(jí)的名次退了三百多名!憂郁激憤同時(shí),我彷徨著。然而,父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒,老師的告誡,讓我心中更加不滿。有時(shí),本來(lái)可以做的很好,我卻故意出錯(cuò)。

  直到又一次勸誡、頂嘴之后,我夢(mèng)見(jiàn)了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進(jìn)來(lái),父母和老師要為我修補(bǔ),我反而故意讓水涌入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。

  父母和老師為了我們,幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn),我們?yōu)楹我芙^呢?這不是傻瓜嗎?

  后來(lái),還是那片小舟,父母、老師幫我修補(bǔ),我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅(jiān)信終有一日或一時(shí),我會(huì)補(bǔ)足缺處,在這海上勇往直前。

  所以,朋友們,要知道:樹(shù)要成材,需要園丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;沙要成珠,需要河蚌的磨礪;我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長(zhǎng)的雕琢。

  追夢(mèng)青春主題演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  今天我的演講題目是《追夢(mèng)青春》。說(shuō)到青春,相信每一位前輩長(zhǎng)者都會(huì)不禁回想起當(dāng)年那追逐夢(mèng)想的時(shí)代。是的,現(xiàn)在想起來(lái),那段時(shí)光依然是那么的華美。因?yàn)槟抢镉兴麄儕^斗拼搏過(guò)的痕跡。

  然而我們現(xiàn)在也已撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰。而青春是需要向著夢(mèng)想不斷奔跑的,因?yàn)槲ㄓ羞@樣,才能讓我們對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,而夢(mèng)想則是人生的指示燈,失去了這盞燈的作用,就會(huì)失去生活的方向。因此,只有朝著夢(mèng)想不斷前行,才不會(huì)在生活的海洋中迷失自我。然而追夢(mèng)的過(guò)程往往充滿著苦難。正如高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練!彼嬖V我們追逐夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。青春,可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們要充滿激情,充滿活力,我們要斗志昂揚(yáng),我們要無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都要一心向前。

  說(shuō)到這里,我不禁想起了我們公司外聘的一位老工程師。我很喜歡聽(tīng)他講他當(dāng)年的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷中并沒(méi)有那種盡人皆知轟轟烈烈的大事。但每次他說(shuō)起來(lái)的時(shí)候總會(huì)讓我感受到他就像回到當(dāng)年一樣的激情活力。他去天安門(mén)見(jiàn)過(guò)毛主席,參加過(guò)67年的大串聯(lián),開(kāi)過(guò)出租車。后來(lái)在烏克蘭工作了幾年,期間還見(jiàn)過(guò)江澤民同志。再后來(lái)回國(guó)在xx賣過(guò)可樂(lè)、賣過(guò)服裝、開(kāi)過(guò)飯館,還搞過(guò)一個(gè)鉆筆刀的專利而且用自己的專利辦了一個(gè)工廠。做扶貧工作的時(shí)候還為了某個(gè)貧困鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品在全國(guó)各地東奔西跑的找銷售渠道。直到后來(lái)隨著老母親的病重及自己年齡的變大做回了辦公室里畫(huà)畫(huà)圖搞搞設(shè)計(jì)的工作。我曾問(wèn)他:“您當(dāng)年做了這么多事,那您的夢(mèng)想到底是什么呢?”他告訴我說(shuō):“我們那個(gè)年代,幾乎所有人的夢(mèng)想都只有一句話,做個(gè)有用的人。所以我們的青春都在努力的去尋找和體現(xiàn)自己的價(jià)值,雖說(shuō)我沒(méi)什么大的成就但想想那時(shí)候豐富的經(jīng)歷,也無(wú)憾了,只是青春美好卻也易逝啊!”

  是啊,青春是易逝的,青春同時(shí)也是人生中最壯麗的一幅巨作,是最難忘的一段年華。這位老前輩的一生中并沒(méi)有什么大成就,但是他的這幅巨作卻是滿滿當(dāng)當(dāng),豐富多彩的,因?yàn)槟抢镒V滿了他向著夢(mèng)想奮斗的音符。如今,正值青春的我們,何不在這易逝的青春中爭(zhēng)分奪秒向著夢(mèng)想奔跑呢?當(dāng)然,這一路中難免會(huì)留下傷疤,但我相信,肯定不會(huì)留遺憾!留下的疤痕是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是我們逐漸堅(jiān)毅的體現(xiàn),而有些遺憾,卻是這一輩子也無(wú)法彌補(bǔ)修復(fù)的!

  再想想當(dāng)年,許許多多的正值青春年少的.革命先輩們用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,為我們創(chuàng)造了良好的條件。而作為新世紀(jì)的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,我們又有什么理由可以蹉跎歲月,辜負(fù)這青春韶光呢?所以,同志們,就讓我們向著夢(mèng)想起航,讓我們的青春盡情飛揚(yáng)!

  追夢(mèng)青春主題演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們何曾想過(guò)自己的夢(mèng)想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽(yáng)在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒(méi)有用的,要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢(mèng)。

  還是那一句話:人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。

  也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗,然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想,放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過(guò)來(lái)只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來(lái)頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國(guó)總決賽。

  年少之時(shí)的我們,還有夢(mèng),我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績(jī)雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過(guò)后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來(lái)考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說(shuō),要去追自己喜歡的夢(mèng)想!狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。

  正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢(mèng)了?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  追夢(mèng)青春主題演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。

  朋友,你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的《堂吉訶德》嗎?看完這本書(shū),你的第一感覺(jué)是什么?好奇,好看,還是搞笑?我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中,他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無(wú)限的同情。他幫助被地主綁在樹(shù)上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無(wú)畏精神、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想,在追逐夢(mèng)想的路上,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。

  一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使,指引著我們前進(jìn)。

  我再講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂(lè)教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂(lè)器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂(lè)器?他開(kāi)始學(xué)習(xí)演奏,學(xué)習(xí)樂(lè)理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。漸漸的,他長(zhǎng)大了,對(duì)音樂(lè)有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì),他開(kāi)始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過(guò)放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)始了追夢(mèng)之旅!

  這個(gè)孩子就是我,這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是快樂(lè),痛苦,痛苦中的快樂(lè),快樂(lè)中的訓(xùn)練。無(wú)論是苦中作樂(lè)還是樂(lè)中苦,都是值得紀(jì)念的。

  我們生來(lái)就是為了追求夢(mèng)想的,在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過(guò)它們;夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢(mèng)想!

  追夢(mèng)青春主題演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  孫中山老師說(shuō):“人類必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存!

  人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。

  誠(chéng)然,誰(shuí)也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是為了將來(lái)有一天成功,在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都可以換來(lái)成功。其實(shí)在奮斗的過(guò)程中,無(wú)論是成功還是失敗,都是有意義的,都是值得珍惜的。成功的人可能會(huì)為自己最后的成就欣喜若狂,但在未來(lái)的歲月里,他們能細(xì)細(xì)品味的,卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

  偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽(yù)。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),還有不屈不撓的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷受過(guò)宮刑,受過(guò)屈辱,卻沒(méi)有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。

  古今中外的成功人士都是通過(guò)奮斗來(lái)寫(xiě)榮耀的,而我們今天呢?從前,幾個(gè)問(wèn)題讓我們退縮;老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯(cuò)別號(hào),讓我們內(nèi)心感到懊惱;父母的責(zé)罵,也讓我們失魂落魄,暗暗難過(guò)。是因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們要把這些變成奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。

  屈原說(shuō):“路漫漫,修遠(yuǎn)忙。我會(huì)上下搜索!弊非笳胬淼穆愤很長(zhǎng),但我們不應(yīng)該不惜一切代價(jià)去探索它。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)感到高興,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過(guò)程。無(wú)論如何,奮斗了就會(huì)有收獲。

  在花季的少年男女們?yōu)槲磥?lái)奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,沒(méi)有手臂,也不是很靈活。然而,當(dāng)時(shí)她才17歲。她每天都來(lái)學(xué)校,接受別人不一樣的眼光,這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心里有一個(gè)信念:我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信,只有不斷地儲(chǔ)存知識(shí),豐富心智,才能在未來(lái)的生活中沖得更快,跳得更高。就這樣,日復(fù)一日,她用腳趾代替手臂,完成了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用比常人多一百倍的努力,她成功了,成功進(jìn)入了中央財(cái)經(jīng)大學(xué),F(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪她時(shí),她驕傲地說(shuō):“我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,也許很尷尬,但只要你年輕時(shí)用汗水鑄就未來(lái),你就會(huì)努力付出。

  人在永生的時(shí)候并不想轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要浪費(fèi)青春,像過(guò)客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或者你能對(duì)得起天,不辜負(fù)人,那么你這輩子就沒(méi)有遺憾了!

  追夢(mèng)青春主題演講稿7

尊敬的xxx:

  大家好,今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。

  我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過(guò),體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。

  揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢(qián)就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!

  我?guī)е卸鞯男膯⒊蹋瑢W(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽,我沒(méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

  我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

  在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生不會(huì)輸?shù)娜,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我!。。∨兑!加油!

  追夢(mèng)青春主題演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  樹(shù)要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì)綻放絢麗的光彩。

  青春,是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠,它代表著?yáng)光和希望。青春,充滿著活力。人們都說(shuō)“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)!鼻啻海瑤Ыo我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過(guò)得多姿多彩,體驗(yàn)了人生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過(guò)得索然無(wú)味,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),卻學(xué)會(huì)了沉迷網(wǎng)絡(luò),頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華,也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影?梢(jiàn),青春是需要自己好好把握的。俗話說(shuō)“玉不琢,不成器。”一塊玉要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。

  青春,就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢,經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持之后,它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之,如果你認(rèn)為那塊木頭一文不值,而不去雕琢。那最后,它還是一塊木頭,沒(méi)有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過(guò)重重困難,但卻不逃避。而是勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘,帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)木裼峦鼻,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的吧?每個(gè)人都會(huì)遇到困難,面對(duì)還是逃避呢?堅(jiān)持還是放棄呢?

  愛(ài)迪生,世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品,我試問(wèn):哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來(lái)的?他靠的就是努力和堅(jiān)持,靠的就是一種不服輸?shù)木。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳。彩虹,?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。

  人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

  追夢(mèng)青春主題演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  冰心有一段話很有激勵(lì)人的力量:“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福! 在這花香彌漫的一經(jīng)長(zhǎng)途上,我想開(kāi)始我的演講“追夢(mèng)青春 建功中!薄

  “十年磨一劍,霜刃未曾試!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),我跨入了江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校。

  身為金壇中專的新教師,我切身的感受到金壇中專是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)年輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。“問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)!闭沁@種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為金壇中專的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,金壇中專必將生生不息,充滿生機(jī)。

  身為金壇中專的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為金壇中專的蒸蒸日上添磚加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暫的!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升!薄熬灰(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  老師們,讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝、紅顏憔悴,我們將共守希望之明燈,共樹(shù)萬(wàn)世之師表,共鑄不朽之師魂!

  謝謝大家!

  演講人:

  日期:

  追夢(mèng)青春主題演講稿10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂(lè)也一樣。只有“有希望的未來(lái)”才能帶給我們夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦的時(shí)候,音樂(lè)總能幫助我放松。有時(shí)候聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂(lè)對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過(guò)的時(shí)候活潑開(kāi)朗。每次聽(tīng)到《追尋夢(mèng)想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂(lè)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力!跋蚯氨寂,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

  即使在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來(lái)。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難,因?yàn)闆](méi)有人的生活是完美的。

  夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂(lè)夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買(mǎi)自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過(guò)挫折的磨練,我們會(huì)越來(lái)越閃耀。

  讓我們展開(kāi)翅膀,迎接夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!


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