五四精神的演講稿

時(shí)間:2021-04-26 11:25:55 演講稿范文 我要投稿

2021年五四精神的演講稿范文

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2021年五四精神的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年五四精神的演講稿范文

  五四精神的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,在場(chǎng)的各位來(lái)賓:

  大家下午好!

  我叫謝x,來(lái)自xx街道綜治辦。今天我演講的題目是《傳承五四精神共譜xx華章》。俗話說(shuō)“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”,作為一名共產(chǎn)黨員、一名共青團(tuán)員、xx街道的一份子,我們要始終堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,傳承五四精神,積極投身到xx的建設(shè)事業(yè)中。

  102年,彈指一揮間,一百零二年前,從那條嘉興南湖的小船上,開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的世界。多少人為了共產(chǎn)黨人的理想,為了人民需要的世界,貢獻(xiàn)出了自己寶貴的青春甚至生命。九十年間,我們從戰(zhàn)火紛飛、社會(huì)動(dòng)亂的年代步入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。安逸的生活來(lái)自于我們的祖祖輩輩辛辛苦苦打下的江山,我們要牢記他們的艱辛,牢記那段歷史,更要傳承他們的精神。什么是五四精神呢?它是以愛(ài)國(guó)主義為源泉,以民主與科學(xué)為核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想的偉大精神。

  作為xx人,就是有這種五四精神。xx街道積極組織青年在推動(dòng)和諧發(fā)展中體現(xiàn)作為。比如說(shuō)我們?nèi)ツ瓿闪⒌牧鲃?dòng)人口志愿者服務(wù)隊(duì),27人中年紀(jì)最小的只有21歲,年齡最大的48歲,平均年齡27歲;其中男性10人,女性17人,該隊(duì)全部為大專以上學(xué)歷,在服務(wù)隊(duì)成立不到一年的時(shí)間里,我們開(kāi)展了很多志愿活動(dòng)。今年3月還獲得了縣“青年文明號(hào)”。作為共青團(tuán)的一面旗幟,我們會(huì)積極引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)參與到引領(lǐng)風(fēng)尚、保護(hù)環(huán)境、傳播文明、扶弱濟(jì)困等實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),以青少年文明行動(dòng)促進(jìn)xx的和諧發(fā)展。

  xx街道的領(lǐng)導(dǎo)還積極組織青年在推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重任。今年街道領(lǐng)導(dǎo)提拔了一大批年輕的干部,擔(dān)任辦室副主任或紀(jì)工委委員,我也有幸的成為了其中的一個(gè),這正如我今天站在這里演講一樣,是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。街道領(lǐng)導(dǎo)充分挖掘青年人才,引導(dǎo)廣大青年不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新,大力開(kāi)發(fā)青年人力資源,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革,為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)

  xx街道連續(xù)兩年獲得了縣里的績(jī)效考核一等獎(jiǎng),如今的xx正處于大發(fā)展大建設(shè)的時(shí)期,我們要聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,作為xx建設(shè)的一份子,我們要時(shí)刻以五四精神提醒自己,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),匯聚青春力量,以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神積極投身xx社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)中,朋友們,讓我們攜手共譜xx美好的明天吧。

  我的演講完畢,謝謝!

  五四精神的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是八二班學(xué)生楊蘭,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生》。

  上周我們剛剛過(guò)完“五·一”小長(zhǎng)假,今天我們又迎來(lái)了“五·四”這一個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人自己的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫,描繪著瑰麗、浪漫的色彩。有人說(shuō),青春是一片綠,照亮著生機(jī)、飛揚(yáng)的夢(mèng)想。有人說(shuō),青春是一團(tuán)火,舞動(dòng)著激情、沸騰的源泉。

  歷史記載,我們不會(huì)忘記:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任與使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。它已經(jīng)深深地影響著一代又一代青年人的夢(mèng)想,并成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  今天,我們的祖國(guó)正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。同學(xué)們,“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過(guò)?還是要在拼搏中進(jìn)步?然而,在學(xué)校里,我們卻經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面:有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),胸?zé)o大志,只講究穿著打扮,帶起了耳環(huán),染起了長(zhǎng)發(fā)。有的同學(xué)經(jīng)常遲到、曠課,不遵守學(xué)校紀(jì)律,在學(xué)校亂丟垃圾、講粗話、臟話。有的同學(xué)甚至瞞著學(xué)校家長(zhǎng)偷偷地去上網(wǎng)。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)、不遵守課堂紀(jì)律等等這些不良的行為,不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,也影響到了學(xué)校的形象,這是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。這些不良習(xí)慣產(chǎn)生的原因,就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束與控制自己,隨心所欲;就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;甚至也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)我們學(xué)校生活的表現(xiàn)。不能幫助我們正常地完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們!如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  所以,同學(xué)們!清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。守紀(jì)律、講道德,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生。我們要保證做到平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍與錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求!

  如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖,攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向!

  如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望!去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  我們要學(xué)做一個(gè)文明守紀(jì)的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤學(xué)的人,一個(gè)有道德理想的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生。

  謝謝大家!

  五四精神的演講稿3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  又一個(gè)“五四”青年節(jié)到來(lái)了,穿越一百零二年的時(shí)光,“五四”精神永遠(yuǎn)綻放射出熠熠的光輝,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

  今天,“五四”精神的火炬?zhèn)鬟f到我們這一代共青團(tuán)員的手中,我們的責(zé)任光榮而艱巨。

  千里之行,始于足下。無(wú)論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的'追求,都必須從小事做起,從腳下開(kāi)始,雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬(wàn)里,我們共青團(tuán)員只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  看看學(xué)校的角落里,有些同學(xué)的不正當(dāng)?shù)男袨樽屔倌甑年?yáng)光變得黯淡,環(huán)顧我們的四周,有些同學(xué)在嬉戲打鬧,置校紀(jì)校規(guī)于不管不顧。我們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著共青團(tuán)員的形象,更代表著我們學(xué)校的形象。我們應(yīng)該摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名自尊自愛(ài),樸素大方的共青團(tuán)員,做一名真誠(chéng)友愛(ài),品德高尚的共青團(tuán)員,做一名健康,樂(lè)觀向上的“四有新人”。

  同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首,揚(yáng)起的風(fēng)帆不許我們調(diào)轉(zhuǎn)回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨著堅(jiān)強(qiáng)消逝。

  我們迎來(lái)的是一次大的挑戰(zhàn),這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折。無(wú)論怎樣,不管用什么方法,也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng)造屬于自己精彩。即使淚流滿面,即便汗水淋漓仍然堅(jiān)持心中的信念,——相信自己,相信未來(lái)。

  拋開(kāi)一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮斗同在,這就是我們戰(zhàn)場(chǎng),這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)將會(huì)驚心動(dòng)魄。

  為了在最后的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得勝利,我們必須做好充分的準(zhǔn)備;為了做好充分的準(zhǔn)備,我們必須馬上行動(dòng)起來(lái);為了馬上行動(dòng)起來(lái),我們必須調(diào)整好自己的心態(tài);讓自己變得行動(dòng)起來(lái),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓自己像勇士一樣支戰(zhàn)斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來(lái),為了自己的幸福,我們必須拼博!

  讓我們繼承“五四”精神,激情澎湃,奮發(fā)圖強(qiáng),自強(qiáng)不息!

  讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

  用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  拋棄迷茫,掌握航向。

  讓我們形同努力,不懈搖漿。

  一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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