小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-29 07:29:49 演講稿范文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生演講稿范文集錦10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)生演講稿范文集錦10篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  每次看到童年這兩個(gè)字,我就會(huì)想起一件傻事。

  這件事從檢查視力開始的。

  我上一年級(jí)的時(shí)候,老師給我們查視力,我們每個(gè)人都很緊張。那時(shí),我以為0.1是最好的,2.0是最差的。我們班的人很多,所以排了好長的隊(duì)。我因?yàn)楹ε潞途o張,把自己排在了最后一個(gè)。排 在最后一個(gè)有什么用呢?該來的總會(huì)來的.。

  到我了,一位年輕的老師給了我一個(gè)擋板,讓我先擋住右眼。我擋住了右眼之后,那位老師就開始給我指。從最大的開始到最小的,我都認(rèn)真地對(duì)待。經(jīng)過一番緊張又激烈的戰(zhàn)斗,我終于查完了 。

  沒過一會(huì),老師開始公布視力。老師一本正經(jīng)的說:“某某某左眼0.8,右眼1.0,某某某左眼0.6,右眼0.8……”終于到我了,老師滿臉歡喜的說:“孔羽西左眼1.5,右眼2.0!”我的 心一下從頭頂涼到了腳底板。

  在放學(xué)回家的路上,我滿臉歡喜、絕望、悲哀。我真想讓回家的路永遠(yuǎn)走不完,可是那是不可能的。

  到了家,媽媽問我視力是多少,我不高興的說:“最不好了,才1.5,2.0呀!”媽媽高興地一蹦三尺高。我不明白的問:“1.5,2.0不是最不好的么?”媽媽狂笑,等她笑夠了,才說:“我的傻孩 子,0.1才是最不好的,1.5,2.0是最好的。”我恍然大悟,不好意思的笑了一笑。

  你說我傻不傻?

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間的腳步是那樣匆匆,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)接近尾聲了?粗iT的四個(gè)大字——南園小學(xué),我的心中不禁泛起陣陣漣漪。

  重游校園,來到操場(chǎng),望著塑膠跑道,我想起了四年級(jí)時(shí)的那節(jié)體育課,我曾在這跌倒,那時(shí),我的膝蓋破了皮,流了血,同學(xué)們著急地跑向我,扶我去醫(yī)務(wù)室?粗遣賵(chǎng)旁的游樂設(shè)施,我的耳畔又回響起了同學(xué)們的`笑聲、追逐聲、打鬧聲。眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨?/p>

  回到曾經(jīng)的教室,看著那三尺講臺(tái),看著那墨綠色的黑板,我仿佛又看見老師拿著粉筆,在黑板上疾書。轉(zhuǎn)頭四望,看到那57套整潔的課桌椅,我坐到我的位置上,耳邊又回響起了同學(xué)們的朗朗書聲:“過去的日子如輕煙……”眼前再一次浮現(xiàn)出同學(xué)們認(rèn)真上課的模樣。輕輕撫摸課桌,我曾在這張桌子上答過多少張?jiān)嚲?寫過多少本作業(yè)?還記得六年級(jí)時(shí),我的肚子突然不舒服,尖銳的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了聲。

  老師也十分著急,為我端來熱水,用手輕輕撫摸我的背,俯身在我身邊用溫暖的話語安慰我:“喝些熱水吧,要是再不舒服,老師讓家長來接你回家,不哭了!崩蠋熓中牡臒岫取嘏脑捳Z使我漸漸平靜下來。這一切我都無法忘懷。在歲月的沉淀中,每一件往事都化為一顆顆流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。

  時(shí)間如白駒過隙,六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日子,轉(zhuǎn)瞬即逝。夏天的腳步悄然而至,這一切都在提醒著我:即將畢業(yè)了,到了分別的時(shí)候,而這一別,就無法天天見面了,再不能全班坐在一起讀書、玩耍了,再不能聽到老師的諄諄教誨了。

  難忘啊,難忘。六年的小學(xué)生活,我怎能遺忘!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師們,朋友們:

  大家下午好!

  金秋送爽、丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

  中秋節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的`遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時(shí)” 、“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人” 、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”

  我們中國人歷來把團(tuán)圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在艾能,此時(shí)此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育第一線,我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問候,祝他們幸福安康!

  回顧3月6號(hào)到現(xiàn)在, 6個(gè)月,我們一同走過,正因?yàn)橛心愫臀覀冞@些可敬、可愛老師的不懈努力,艾能才會(huì)如旭日東升,銷售業(yè)績(jī)?cè)略屡噬,取得了一次又一次的輝煌與成就。學(xué)校的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有艾能人的共同的努力,才會(huì)做強(qiáng)、做大,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  老師們,你們?cè)谧约旱膷徫簧希蔑枬M的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),正在譜寫艾能壯麗的詩篇;你們?nèi)缤坏蔚斡曷,滋潤著這片沃土。如今,市場(chǎng)旺季已經(jīng)到來,愿老師們抓住商機(jī),再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。

  各位,從今天開始,從共慶中秋佳節(jié)的這一時(shí)刻開始,真正的原意讓自己比以前的人生 更加努力一點(diǎn)點(diǎn)的,請(qǐng)大聲說 YES ;從今天開始,從共慶中秋佳節(jié)的這一時(shí)刻開始,原意從現(xiàn)在開始對(duì)自己對(duì)家庭對(duì)團(tuán)隊(duì)百分之百負(fù)起責(zé)任的,請(qǐng)大聲說 YES ;從今天開始,原意真正的多愛自己一點(diǎn)點(diǎn),多給自己大腦多投資一點(diǎn)點(diǎn),多看一本書籍,多上一個(gè)課程,多找一個(gè)人生教練的,請(qǐng)大聲說 YES;從今天開始,原意下定決心 成為自己行業(yè) 第一名的 ,請(qǐng)大聲說 YES;從今天開始,真正的原意全力以赴每一件事情,原意真正的挑戰(zhàn)每一個(gè)不可能 原意活出精彩人生的 請(qǐng)掌聲加尖叫聲!

  努力吧!老師們,讓我們?yōu)榘芎炔!讓我們(yōu)榘芗佑!讓我們一起為艾能祝福!我相信,在我們大家共同努力下,明天一定?huì)更加美好!

  最后,祝老師們擁有更多快樂和更大的收獲!

  祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中有悲歡離合,有酸甜苦辣,絢麗多姿、豐富多彩。人生也許都會(huì)經(jīng)歷。但至今我感受最深的是思念之痛。我就是在這思念中慢慢成長的。

  我的童年、少年是在一個(gè)單親家庭中度過的。這樣美好的日子失去了它原有的色彩。母親一歲時(shí)就與爸爸離婚,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),從不記事起我就承受著對(duì)母親的`思念之痛。此時(shí),我已經(jīng)十三歲了。不知怎么的,我卻越來越想念母親,急于想把這切切的思念向母親訴說。

  媽媽,當(dāng)分離十幾年的我要對(duì)你去訴說我的悲痛與美好時(shí),我提起這支筆倍感沉重。

  雖然不知道這幾年你為什么沒有再聯(lián)系我,想是我手機(jī)丟了,與外界聯(lián)系斷了,但你也沒有再接我去你那里了。

  你每次來總是給我?guī)б淮蟀闶,可我并不開心。你來了,又走了,甚至沒有喝一杯熱茶。記得你第一次來時(shí),我竟不知道你是誰。在這之前,你會(huì)和奶奶說幾句話,再和我說幾句話。你說話時(shí)沒有表情,使我感到惶恐。在我面前,你就是一個(gè)熟悉的陌生人。后來,我慢慢了解了你。你每次來都會(huì)叫我去你那玩。有時(shí)候我沒去,你會(huì)很生氣。不是我不去,而是我不想在離開爺爺奶奶的地方太久,但我仍是時(shí)刻想念你。

  我并不知道你們?yōu)槭裁匆x婚,也許是無奈,也許是誤會(huì)。但我覺得你和爸爸一定是愛我且愛彼此的,對(duì)此我深信不疑。不然,你為什么至今還未重建家庭?不知道你們當(dāng)初是怎樣狠下心來離開彼此,使我從小就要面臨這支離破碎的家庭。你們知道這樣做對(duì)我有多大的傷害嗎?不,你們不知道。不然,你們?cè)趺磿?huì)分開?直到現(xiàn)在我的心情依然久久不得平復(fù)!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”那沒媽的孩子又像什么?

  媽媽,你知道嗎?在學(xué)校時(shí)有同學(xué)為伴,勉強(qiáng)渡過?稍诠(jié)假日里,我孤獨(dú)、寂寞。好羨慕別人家的女兒能得到母親無微不至的照顧,有母親陪伴、呵護(hù)的孩子永遠(yuǎn)都體會(huì)不到我對(duì)母愛的渴求。此時(shí)此刻我特別想你,想你能留在我身邊。在小學(xué),老師都會(huì)要求我們寫一篇關(guān)于父母的作文。每每寫到母親時(shí),我都不禁感傷一番,提筆胡寫一勇。內(nèi)容大部分都是依照作文書上的。有時(shí)候,鄰居們會(huì)問我想不想媽媽,我每次都口是心非地說“不”。

  媽媽,其實(shí)我想你,好想你……你何時(shí)回來呀?

  媽媽,這份“切切的思母”情結(jié),伴著我度過了十三個(gè)春秋,至今未能釋懷。雖感遺憾但也有欣慰,因?yàn)榫褪沁@份“思念”讓我懂得生活,慢慢長大,我在沒有母親呵護(hù)的日子里,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,不讓家人擔(dān)心;我在這“思念”之痛的煎熬中,認(rèn)識(shí)到了擁有一個(gè)完整家庭的重要。從爸媽失敗的婚姻中,生發(fā)出簡(jiǎn)單的愛情觀:將來我一定找一個(gè)能同甘共苦,不離不棄的伴侶。同時(shí)也增強(qiáng)了責(zé)任感:在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí);在家里,為爺爺、奶奶分擔(dān)家務(wù)。我也意識(shí)到了長遠(yuǎn)的責(zé)任,將來我長大成家后,我一定讓我的兒女享受完整家庭的溫暖、幸福,免受“思母”傷痛。

  因此,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持,“人世自有真情在”。媽媽你相信我,女兒經(jīng)過這“思念之痛”的洗禮,憑著這份堅(jiān)定。一定會(huì)慢慢長大,一定會(huì)更熱愛生活,一定會(huì)幸福的。

  媽媽你快回來呀!讓女兒把這份“思念”變成“堅(jiān)定”,在以后的成長歲月中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),更加優(yōu)秀。

小學(xué)生演講稿 篇5

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗鼊?dòng)起來了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個(gè)人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直?

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的'事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離

  成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來 ,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  記得十歲時(shí),別人這樣問我:你長大后要做什么?

  我對(duì)別人講:我長大后要當(dāng)科學(xué)家!

  二十歲時(shí),別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么?

  我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!

  十年寒窗苦讀只是為了等待今朝的金榜題名時(shí)。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了圣賢書時(shí),難道真的就能為了第二年的天空而充滿自信與干勁嗎?

  是啊!在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后,心中不禁長嘆奮斗便騰飛!思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí),偶爾覺得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來了,熱氣撲面而來,但惟獨(dú)沒有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎?

  但無論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!

  無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

小學(xué)生演講稿 篇6

  誠信是一種美德,誠信是一種道德,每個(gè)人心中都有一顆誠信的種子在慢慢長大。一旦你失去了誠信,你就失去了你最重要的東西。我爸爸是一位出租車司機(jī),他的誠實(shí)、穩(wěn)重、有責(zé)任心令我很敬仰他。

  有一次爸爸發(fā)現(xiàn)他的車子里有一個(gè)手機(jī),爸爸一想覺得是他的某個(gè)乘客落下的。因?yàn)橐掳啵拖劝涯莻(gè)手機(jī)帶回家了,明天再把手機(jī)上交給公司,讓他們找到失主。爸爸回家后把這個(gè)事情告訴了媽媽和我,媽媽一聽眼睛轉(zhuǎn)了幾下,勸他說你就不要瞎操心了,城市這么大干脆把手機(jī)留下來,我正好要換一個(gè)手機(jī)呢。再說現(xiàn)在的出租車司機(jī)碰到像你這樣的事情不上交的`人大有人在。爸爸聽了媽媽的話,立刻就火了,直沖我們大叫: “這個(gè)手機(jī)不是我的,我就不能拿,再說了,別人丟了東西會(huì)多么著急呀,如果你的手機(jī)丟了,你會(huì)不心疼?人可以沒有錢,但不可以沒有骨氣和品德!”媽媽聽了爸爸的話高興的豎起大拇指: “老公好樣的!你真棒!我是不應(yīng)該那樣想,你說得對(duì),現(xiàn)在的社會(huì)就缺少像你這樣的人,這樣的品德,這樣的誠信。你是我和孩子學(xué)習(xí)的好榜樣!你的職業(yè)就是我們這座城市的窗口,讓我們的城市充滿誠信吧!”第二天,一早爸爸就把手機(jī)交到公司,公司找到了失主,失主握住爸爸的手十分感激,我想,失主現(xiàn)在的喜悅是無法表達(dá)的,我也越來越佩服爸爸!

  這就是我身邊的誠信人。爸爸的精神我一定會(huì)學(xué)習(xí)!讓誠信來成為我們的引路人,讓誠信為我們開辟更美好的人生吧!

小學(xué)生演講稿 篇7

  敬愛的老師們,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同學(xué),今天我演講的題目是《身邊的真善美》

  羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

  時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的'能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

  身為新村中心小學(xué)的學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把,而各個(gè)樓層不同,借拖把的班級(jí)也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結(jié):他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心。新村小學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值春天,我們的校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使我們的校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓新小更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望新小美麗的那份心源于行動(dòng),那彎下腰的姿勢(shì),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)薪小濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?

  校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎?我的演講完了。

  謝謝大家

小學(xué)生演講稿 篇8

  什么是夢(mèng)想,什么是中國夢(mèng)?現(xiàn)在大家都在討論中國夢(mèng),同學(xué)們有沒有想過中國夢(mèng)是什么?“是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來,最偉大的夢(mèng)想,”這是xx爺爺?shù)闹袊鴫?mèng)!

  我們每個(gè)人都愛做夢(mèng),“夢(mèng)”,帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情!人人都有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì)有理想;有了理想,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗拼搏!每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我作為一個(gè)林區(qū)兒童。我也有一個(gè)中國夢(mèng),就是考上重點(diǎn)大學(xué),用知識(shí)建設(shè)我們的家鄉(xiāng),建設(shè)我們的祖國。

  我在學(xué)習(xí)方面做了很多努力。在我五歲的時(shí)候我開始學(xué)習(xí)新概念英語,學(xué)英語,那一句句英語對(duì)話是堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階, 我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到新概念的3級(jí)了。學(xué)數(shù)學(xué),讓我知道了多做題,勤動(dòng)腦,要認(rèn)真,多思考才是獲得滿分的途徑。學(xué)語文,字詞句段片每個(gè)基礎(chǔ)都要打好,才能寫出好文章,那一句句名言歌賦如同天梯,只要把它牢牢抓住,就能登上天堂。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我還學(xué)習(xí)打架子鼓,彈吉他,上大學(xué)我要自己組建一個(gè)樂隊(duì),唱我自己寫的歌。

  為我了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我還努力鍛煉身體,滑旱冰、游龍板,打羽毛球,鍛煉出強(qiáng)健的`體魄。

  我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水?墒牵也⒉晃窇,哪怕前行的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨,我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步……因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)—中國夢(mèng)!

小學(xué)生演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  寒假間我讀了《讀文明美德伴我成長》這本書,讀完后覺得內(nèi)心有深深地觸動(dòng)。

  這本書分成15課,從文明古國禮儀之邦講到勤儉節(jié)約保護(hù)環(huán)境,慢慢貼近我們的生活。更重要的是,這本書用一個(gè)又一個(gè)的事跡,為我們樹立了榜樣,讓我們更能明確自己的目標(biāo),不斷努力。其中最讓我印象深刻的是第三課——做祖國的好孩子。

  何為好孩子?好孩子就是像林浩那樣,將同學(xué)背出廢墟,又毅然返回背出另一名同學(xué),完全不顧自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那樣,一次又一次沖進(jìn)教室,救出一名又一名同學(xué),而自己的安全卻拋之腦后;好孩子就同何翠青那樣,不管多么危險(xiǎn),也要沖回宿舍將十多名同學(xué)從床上搖醒,自己卻被壓廢墟下50多個(gè)小時(shí),可她憑借巨大的求生欲望和驚人毅力獲救……

  好孩子的榜樣還有很多,他們的種種事跡使我們敬佩,在他們的身上顯現(xiàn)出中華民族那種自強(qiáng)不息的`精神,正是這種精神,讓中華民族繁榮昌盛。我們,與這些榜樣一樣,生活在和平的年代,可是沒有經(jīng)歷過災(zāi)難,這使我們沒有他們那種堅(jiān)強(qiáng),那種強(qiáng)大的毅力。倘若我們這里發(fā)生自然災(zāi)害,很多人會(huì)不會(huì)只想著自己逃跑吶!而正是這些榜樣有強(qiáng)大的決心與毅力,他們才會(huì)不惜用生命作為代價(jià),去救自己身邊的人,讓他們能夠獲救。這樣,他們內(nèi)心會(huì)覺得舒坦,覺得自己的行為是正確的,不會(huì)為自己的行為而慚愧。

  當(dāng)別人因?yàn)樽约荷倬攘艘粋(gè)人而傷心時(shí),你在干什么?

  當(dāng)別人為了救人一次次沖進(jìn)樓房時(shí),你又在干什么?

  我們要用行動(dòng)去表明—我是好孩子。沒有災(zāi)難發(fā)生,如何表明?

  很簡(jiǎn)單,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從每一間小事做起,讓文明美德成為我們最好的伙伴?傆幸惶。我們可以自豪地說:“我是祖國的好孩子!”

  讓文明美德伴我們成長,加油!努力成為祖國的好孩子!

小學(xué)生演講稿 篇10

  夢(mèng)想,這兩個(gè)字對(duì)我既熟悉又陌生。

  在我很小的時(shí)候,就接觸到了這個(gè)詞。記得一年級(jí)開學(xué)沒多久,在課堂上老師就讓我們說說自己的夢(mèng)想,那時(shí)的我們單純又幼稚,想了好久,盤旋在腦海里也就那么幾種少得可憐的職業(yè),所以我們的回答也幾乎是千篇一律。輪到我時(shí),我也回答得很大眾化:“我想當(dāng)科學(xué)家。”不出所料,我像其他所有同學(xué)一樣得到了老師的重重表揚(yáng)。之后很長時(shí)間,我都對(duì)我的回答有些后悔,于是便冒出了許多諸如我長大以后要干什么的想法。只是現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)淺薄得有些可笑,但是我敢確定的是,當(dāng)年我在課堂上的回答絕非僅僅是敷衍,而是一種由于涉世不深而對(duì)未來的揣摩與猜測(cè)。老師問我們這個(gè)問題未免太早了些。

  再大一點(diǎn),我開始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段時(shí)間我一度因?yàn)榭荚嚨膲毫Χ劝l(fā)出了長大以后什么也不干,去環(huán)游世界的`想法。我為我這個(gè)想法而感到興奮不已,一天又一天地拿著一張世界地圖想安排好路線?墒怯幸惶欤颐鎸(duì)地圖突然想到了一個(gè)很棘手的問題——供我旅行的費(fèi)用哪里來?這個(gè)問題我想了好久都沒有想出個(gè)所以然來,于是便沮喪地放棄了。沒過多久,我就把這個(gè)想法忘得一干二凈。

  人只有在回首過去的時(shí)候才會(huì)想明白很多事。這句話是一點(diǎn)也沒錯(cuò)的。當(dāng)初我信誓旦旦立下的許多夢(mèng)想,在現(xiàn)在看來都不能稱之為夢(mèng)想,比如說上文提到的兩者。而后者也僅僅是不切實(shí)際的幻想而已。因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,夢(mèng)想應(yīng)是經(jīng)深思熟慮后定下的遠(yuǎn)大目標(biāo),而不是頭腦一熱冒出的想法。我們已具備了思想的深度與廣度,所以每個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想。

  不得不說幾句比較老套的話,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不得不從現(xiàn)在開始奮斗,做好自己該做的事。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可以獨(dú)辟蹊徑,切勿投機(jī)取巧。

  不要抱怨想在正在做著自己不想做的事,一切都是為了自己的夢(mèng)想。

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