高中學生會競選演講稿

時間:2024-07-23 07:55:40 中學生演講稿 我要投稿

高中學生會競選演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高中學生會競選演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中學生會競選演講稿范文

尊敬的校領導,各位同學們:

  你們好!

  我是xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優(yōu)勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經(jīng)過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經(jīng)驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;:

  一、要加強同一教室內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環(huán)境大致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開教室會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。

  二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

  三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。

  四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們參考的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

  因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方式。教的目的在于學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況,自己在高中時就應有認識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學繼續(xù)深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。

  以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是026班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。

  經(jīng)過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。

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