農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家整理的農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家分享。
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)農(nóng)學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在農(nóng)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合農(nóng)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的農(nóng)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在農(nóng)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在農(nóng)學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對農(nóng)學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)農(nóng)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力
完成農(nóng)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到農(nóng)學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對農(nóng)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排周密,各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),使學(xué)生從實(shí)習(xí)上更加重視,從行動上更加積極,致使一系列的實(shí)習(xí)有序展開,在實(shí)習(xí)過程中取的了一定成績,積累了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
一、通過實(shí)踐技能的訓(xùn)練,加深和鞏固了理論知識
通過實(shí)習(xí),學(xué)生對理論知識的掌握更加牢固,書本上的知識得到充分運(yùn)用,拓展了視野,積累了經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。如在蔬菜產(chǎn)品市場調(diào)查實(shí)習(xí)中,通過各個(gè)市場的調(diào)查、分析以及查閱資料,使學(xué)生豐富了知識,積累一定經(jīng)驗(yàn)。 通過實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)到了更多的知識,提出了一些實(shí)際問題
在實(shí)習(xí)過程中,多數(shù)同學(xué)自我獲取知識的能力有了很大提高,學(xué)會了在實(shí)踐中對問題如何去分析,同時(shí)許多同學(xué)也提出了一些具有創(chuàng)新意義的方法和措施,為其今后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)
由于專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)習(xí)過程中臟活、累活很多,開始時(shí)部分同學(xué)不適應(yīng),在實(shí)訓(xùn)教師的耐心教育下,多數(shù)同學(xué)都適應(yīng)了下來,使學(xué)生的意志得到了提高,在實(shí)習(xí)過程中,通過實(shí)習(xí)的操作增強(qiáng)了學(xué)生對農(nóng)業(yè),尤其是農(nóng)學(xué)專業(yè)更加熱愛,組織紀(jì)律得到了加強(qiáng),愛崗敬業(yè)精神有了顯著提高。
三、存在問題
1、學(xué)生的思想有待進(jìn)一步提高,應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行再教育,使學(xué)生從思想上要高度重視每一項(xiàng)實(shí)習(xí)。
2、學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)太少,在實(shí)習(xí)過程中使學(xué)生逐步學(xué)會怎樣正確處理各方面的人際關(guān)系。
3、在實(shí)習(xí)期間,部分同學(xué)沒有把實(shí)習(xí)時(shí)的感受和體會寫出來,也沒有認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
4、在紀(jì)律方面,部分學(xué)生不能遵守學(xué)校和企業(yè)的有關(guān)規(guī)章制度,不遵守操作規(guī)程,紀(jì)律渙散,不能保證實(shí)習(xí)安全。
總之,在實(shí)習(xí)中,使學(xué)生在各方面都得到了鍛煉,拓展了知識面,又開闊了視野,增長了見識,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),克服了不足,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對本專業(yè)更加熱愛,對本學(xué)科的知識掌握的更加牢固,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和步入社會打下良好基礎(chǔ)。
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué) 院:
專 業(yè):
班 級:
學(xué) 號:
學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師:
20xx年7月10日
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┖问诪跚げ逵缂夹g(shù)
1.整地
可在林地、山坡、上坎及房前屋后零星地塊種植。選排水良好、較疏松肥沃
的土壤或砂壤土栽培為好。選好的地塊在冬前深翻30厘米以上,使其充分風(fēng)化。整地前每畝施雜肥4000千克,用犁耙平整,打碎泥土后,育苗地起成高約20厘米、寬約1米的平畦,定植地起成高約30厘米、寬約1.3米的高畦。
2.育苗技術(shù)
每年早春,選生長粗壯、半年生的藤蔓作插條。切成10~20cm長,保留2~3個(gè)節(jié)芽,數(shù)十根捆為小把,分別用生根粉1號、2號、3號、奈乙酸、2.4-D作浸根處理。按行距15-18厘米,開溝深10厘米,以株距3厘米將扦插條擺人溝中,覆土壓實(shí),插條有2個(gè)芽要理人土中,注意要順芽生長的方向插,畦面上蓋草。10天后就會長出新根,30天后便可移栽進(jìn)定植地。
移栽定植宜在秋季進(jìn)行。在定植地上按株行距25厘米×35厘米挖穴,每穴種入1株種苗,每畦種2行,種后覆土壓實(shí),澆淋定根水。
3.除草管理
定植初期要經(jīng)常澆水,保持土壤濕潤,幼苗期應(yīng)勤于除草,一般搭架后不宜入內(nèi)除草。
。ǘ┎輿Q明栽培技術(shù)
1.整地
宜選排灌條件較好的平地或向陽坡地,忌連作。每1000平方米施農(nóng)家肥 2 000公斤~3000公斤,配加過磷酸鈣 80公斤作基肥。深翻,整細(xì)耙平,作成1.3米寬的平畦。
2.施肥
每1000平方米施農(nóng)家肥 2 000公斤~3 000公斤,配加過磷酸鈣 80公斤作基肥。苗高35cm左右,植株封垅前,畝施過磷酸鈣20kg、硫酸銨10~15k8,混施于行間,然后中耕培土,把肥料埋在土中,并可防止植株倒伏。
3.播種
一般用種子播種。選籽粒飽滿、無蟲蛀的種子,用50℃溫水浸泡24小時(shí),待其吸入水分膨脹后,撈出稍晾干后,即可播種。以條播為宜,行距50~70cm,開5~6cm深的溝,將種子均勻撒在溝內(nèi),覆土3cm,稍加鎮(zhèn)壓,澆水,播后10天左右出苗。播種期以清明至谷雨期間(4月中旬),氣溫在15~20℃時(shí)為宜。每
1000平方米用種2公斤~3公斤。北方天旱,要先灌水后播種,不要播后澆水,以免表土板結(jié)影響出苗。
4.除草管理
苗高3~6cm時(shí),進(jìn)行間苗,把弱苗或過密的幼苗拔除;苗高10~13cm時(shí)定苗,株距30cm左右。在間苗和定苗同時(shí)進(jìn)行松土鋤草,保持土壤疏松。雨后土壤板結(jié)要及時(shí)中耕。并注意株間淺鋤,行間深鋤。
。ㄈ┙酃T耘嗉夹g(shù)
1.整地
選背風(fēng)向陽、土壤深厚、疏松肥沃、有機(jī)質(zhì)含量豐富、濕潤而排水良好的'砂質(zhì)壤土為好。前茬作物以豆科、禾本科作物為宜。黏性土壤、低洼鹽堿地不宜種植。適宜PH6-7.5。每畝施腐熟農(nóng)家肥3500 kg、草木灰150 kg、過磷酸鈣30 kg,深耕30~40 cm,揀凈石塊,除凈草根等雜物。犁耙1次,整平作畦或打壟。畦高15~20 cm,寬1~1.2m。土壤干旱時(shí),先向畦內(nèi)澆水或淋潑稀糞水,待水滲下,表土稍松散時(shí)再播種。
2.施肥
桔梗一般進(jìn)行4-5次追肥。齊苗后追肥1次,每畝人畜糞水20xxkg,以促進(jìn)壯苗;6月中旬每畝追施人畜糞水20xxkg及過磷酸鈣50kg;8月再追施1次;入冬植株枯萎后,結(jié)合清溝培土,施草木灰或土雜肥20xxkg及過磷酸鈣50kg。次年春齊苗后,施入人畜糞水,以加速返青,促進(jìn)生長。適當(dāng)施用N肥,以農(nóng)家肥和P肥K肥為主,對培育粗壯莖稈,防止倒伏,促進(jìn)根的生長有利。2年生桔梗,植株高,易倒伏。若植株徒長可噴施矮壯素或多效唑以抑制增高,使植株增粗,減少倒伏。
3.播種
桔梗的繁殖方法有種子繁殖、扦插繁殖、切根繁殖和蘆頭繁殖的方法,生產(chǎn)中以種子繁殖為主。
1)種子播種
四季均可播種。秋播當(dāng)年出苗,生長期長,產(chǎn)量和質(zhì)量高于春播,秋播于10月中旬以前。冬播于11月初土壤封凍前播種。春播一般在3月下旬至4月中
旬,華北及東北地區(qū)在4月上旬至5月下旬。夏播于6月上旬小麥?zhǔn)崭钔曛,夏播種子易出苗。
播前,種子可用溫水浸泡24 h,或用0.3%的高錳酸鉀浸種12~24 h,取出沖洗去藥液,晾干播種,可提高發(fā)芽率。也可溫水浸泡24 h后,用濕布包上,上面用濕麻袋片蓋好放置催芽,每天早晚各用溫水淋1次,3~5 d種子萌動,即可播種。
① 直播
種子繁殖在生產(chǎn)上常用直播方法來播種。種子直播也有條播和撒播兩種方式。生產(chǎn)上多采用條播。條播按溝心距15~25 cm,溝深3.5~6 cm,條幅10~15 cm開溝,將種子均勻撒于溝內(nèi),或用草木灰拌種撒于溝內(nèi),播后覆蓋火灰或細(xì)土,以不見種子為度,0.5~1 cm厚。撒播將種子拌草木灰均勻撒于畦內(nèi),撒細(xì)土覆蓋,以不見種子為度。條播每畝用種0.5~1.5 kg,撒播用種1.5~2.5 kg。播后在畦面上蓋草保溫保濕,干旱時(shí)要澆水保濕。春季早播的可以采取覆蓋地膜措施。
、谟缫圃
育苗:桔梗育苗移栽一般在4~6月份均可,過早,由于桔梗苗小影響苗的質(zhì)量,過晚苗大影響移栽,一般畝用種量10~12kg。具體方法:選擇土地既不能在高坡也不能在低洼田塊,最好選擇排水良好的田塊,土地要精耕細(xì)作,施足底肥,最好深翻一尺半以上,整好畦面,以利干旱時(shí)噴灌水用,而后將桔梗種子拌好細(xì)土均勻的撒播,上面稍作震壓,覆蓋雜草,保持土壤濕潤,一般10~12天即可出苗,待出齊苗后,選擇雨天除去覆蓋物,以利幼苗生長。
移栽:生長期1年。于當(dāng)年秋冬季至翌年春季萌芽前進(jìn)行,選擇1年生直條桔梗苗,大、小分級,分別栽植。栽植時(shí),在整好的栽植地上,按行距19cm開深25cm的溝,然后將桔梗苗呈75O角斜插溝內(nèi),按株距6~8cm,覆土壓實(shí),覆土應(yīng)略高于苗頭3cm為度。
2)扦插繁殖
從地里發(fā)出的當(dāng)年生枝條的中下部,小段插條長約10cm,去掉下半部分葉,以10NNA處理3h,插入基質(zhì)約1/2長,插后及時(shí)澆頭誰,以后經(jīng)常噴水保濕。
3)切根繁殖 -4
在收獲桔梗時(shí),選取中等大小、無病蟲害、健康飽滿植株,距頂芽2-3cm橫切,然后根據(jù)芽的分布進(jìn)行縱切,每個(gè)切塊上有芽2-3個(gè),切面要求平滑整齊。切口用生根粉處理后即可進(jìn)行栽種。栽植地選擇砂質(zhì)土,床面寬1m,高20cm,按照株行距14cm×10cm開溝栽植,栽后上覆4-5cm細(xì)土。
4.除草管理
由于桔梗前期生長緩慢,畦面易滋生雜草,故應(yīng)及時(shí)除草。由于株行距小,種植密度大,不宜中耕除草,應(yīng)及時(shí)人工拔除。一般為3次,第一次在苗高7-10cm時(shí),一月之后進(jìn)行第二次,再過一個(gè)月進(jìn)行第三次,力爭做到見草就除。
。ㄋ模┌胂脑耘嗉夹g(shù)
1.整地
選濕潤肥沃、保水保肥力較強(qiáng)、質(zhì)地疏松、排灌良好的砂質(zhì)壤土或壤土地種植,亦可選擇緩坡地域小平地。黏重地、鹽堿、澇洼地不宜種植。于10-11月間,深翻土地20 cm左右,除去礫石及雜草。每畝施農(nóng)家肥5 000 kg,餅肥100 kg和過磷酸鈣60 kg,翻入土中作基肥。于播前,再耕翻一次,然后整細(xì)耙平,做畦。起畦高30cm、寬1.2-1.5cm。畦溝寬40cm,長度不宜超過20cm,以利排灌。
2.施肥
每畝施農(nóng)家肥5 000 kg,餅肥100 kg和過磷酸鈣60 kg,翻入土中作基肥。每公頃地施圈肥或土雜肥37500~60000千克,施過磷酸鈣225~300千克,撒于畦面。
3.播種
分塊莖繁殖、珠芽繁殖、種子繁殖,但種子和珠芽繁殖當(dāng)年不能收獲,用塊莖繁殖當(dāng)年能收獲。
1)塊莖播種
于當(dāng)年冬季或次年春季取出儲藏的種莖栽種,以春栽為好,秋冬栽種產(chǎn)量低。春栽宜早不宜遲。挖當(dāng)年生的小塊莖用濕沙土混拌存放在陰涼處進(jìn)行繁殖。早春5 cm地溫穩(wěn)定在6~8℃時(shí),即可用溫床或火炕進(jìn)行種莖催芽。催芽溫度保持在20℃左右時(shí),15d左右芽便能萌動。在整細(xì)耙平的畦面上開溝條播。行距12~15 cm,株距5~10 cm,溝寬10 cm,深5 cm左右,溝底要平。每條溝內(nèi)交錯(cuò)排列
農(nóng)學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
目錄:
一、 分散實(shí)習(xí)階段
1. 實(shí)驗(yàn)一:玉米育種程序參觀及雜交品種優(yōu)勢觀察 1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.2 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.3 實(shí)驗(yàn)材料及注意事項(xiàng) 1.4 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理 1.5 結(jié)論
二、 集中實(shí)習(xí)階段
1. 實(shí)驗(yàn)一:水稻田間觀察及基本數(shù)據(jù)測量與記錄 1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.2 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.3 實(shí)驗(yàn)材料及注意事項(xiàng) 1.4 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理 1.5 結(jié)論
2. 實(shí)驗(yàn)二:寧西實(shí)驗(yàn)基地考察 2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2.2 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
2.3 實(shí)驗(yàn)材料及注意事項(xiàng) 2.4 結(jié)論 三、 思想總結(jié)
四、 對現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)思考及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學(xué)生應(yīng)該做什么
1.實(shí)驗(yàn)一:玉米育種程序參觀及雜交品種優(yōu)勢觀察
1.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、了解玉米育種的具體過程和各環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 2、學(xué)習(xí)如何給玉米人工授粉。 3、增強(qiáng)對雜交品種優(yōu)勢的認(rèn)識。
。ㄒ唬 玉米育種具體過程
玉米育種從原材料搜集到新品種育成需經(jīng)過一系列的過程來完成。
1 原始材料圃
地方品種、雜交種、人工創(chuàng)造和新引進(jìn)的材料都可作為分離自交系的原始材料。該圃為育種目標(biāo)提供基礎(chǔ)材料。一般群體、綜合中的群體不少于200株,可多至1000株;單交種及遺傳組成簡單的材料的株樹可適當(dāng)?shù)臏p少至100-200株。為選株標(biāo)準(zhǔn),對基本株要按育種要求多次選擇。當(dāng)選單株在開花前套袋自交,成熟時(shí)據(jù)育種目標(biāo)及綜合表現(xiàn)選擇,存優(yōu)去劣。田見種植采用順序排列,小區(qū)面積不等,不設(shè)重復(fù)。 2 自交系圃
本圃種植各代自交果穗,進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和淘汰,一起選出性狀優(yōu)良和穩(wěn)定的自交系。 (1)S1的選擇 將上年從原始自交圃的自交果穗種成小區(qū),各區(qū)30-50株,長出的植株為自交一代(S1)S1分離明顯,穗行間、穗行內(nèi)差異均大,因此,S1既要注重穗行間的選擇,也要注重穗行內(nèi)的選擇。據(jù)綜合性狀和育種目標(biāo)每個(gè)中選穗行選3-5株套袋自交,分離大的穗行可套袋多做。
。2)S2的選擇 將上年選留的S1果穗種成穗行,按親緣關(guān)系順序排列,每個(gè)果穗種20-30株,長出的植株為S2.同一基本株的穗行成為姊妹行,用它自交育成的系稱姊妹系。選擇各有特點(diǎn)的穗行,每個(gè)當(dāng)選行選擇性狀優(yōu)良、符合育種目標(biāo)的單株3—5株套袋自交。
。3)S3以及后代的選擇 一般S3之后的性狀趨于穩(wěn)定,分離漸小,繼續(xù)自交和定向選擇,使性狀加速穩(wěn)定。按育種目標(biāo)進(jìn)行穗行選擇,淘汰不良穗行,每個(gè)當(dāng)選穗行選擇2-3個(gè)優(yōu)良、典型的果穗。整齊一致的系可用系內(nèi)姊妹交與自交交替進(jìn)行的方式保存自交系。
田見種植采用順序排列,不設(shè)重復(fù),雙行或單行區(qū)。 3 測交圃
玉米自交系的好壞,除基本性狀,主要取決與配合力的高低。因此,在選育自交系的同時(shí),需測配合力。本圃一方面為測定自交系的配合力配置側(cè)交組合,另一方面將新選自交系進(jìn)行廣泛側(cè)交,以選育優(yōu)良種。配合力測定方法多采用測用結(jié)合法。田見種植采用順序排列,不設(shè)重復(fù),視側(cè)交量種成多行區(qū)。 4 側(cè)交組合鑒定圃
本苗圃的目的是初步選出2-3個(gè)優(yōu)良組合。各側(cè)交組合順序排列,每十個(gè)小區(qū)設(shè)一對照,以當(dāng)?shù)氐漠?dāng)家品種做對照種,測試個(gè)組合的豐產(chǎn)性、抗病性、適應(yīng)性、生育性等性狀。從中選出超過對照的優(yōu)良組合升入產(chǎn)量比較試驗(yàn),并測出配合力,作為篩選自交系的依據(jù)。田間采用順序排列,2次重復(fù),小區(qū)面積60-120平方尺?蛇M(jìn)行1-2季。 5 組合比較實(shí)驗(yàn)圃
本圃進(jìn)行更大面積的組合比較試驗(yàn),選出最優(yōu)組合參加區(qū)域試驗(yàn)。將上季入選的優(yōu)良組合、對照組等十個(gè)左右的組合進(jìn)行比較試驗(yàn)通常進(jìn)行兩季選出超過對照的最優(yōu)組合1-2個(gè)參加區(qū)試。采用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì),3-4次重復(fù),小區(qū)面積200-300平方尺。 6 區(qū)試與生產(chǎn)試驗(yàn)
將上述優(yōu)良組合交給省品種鑒定委員會統(tǒng)一進(jìn)行區(qū)試,同時(shí)在不同地區(qū)布點(diǎn)進(jìn)行較大面積的生產(chǎn)試驗(yàn)及適應(yīng)性鑒定,連續(xù)兩年通過區(qū)試和生產(chǎn)試驗(yàn)后即可申請品種鑒定。
。ǘ╇s交品種優(yōu)勢觀察
雜交品種優(yōu)勢是指兩個(gè)遺傳組成不同的親本雜交產(chǎn)生的雜交品種一代,在生長勢、生活力、繁殖力、抗逆性、產(chǎn)量和品質(zhì)上比其雙親優(yōu)越的現(xiàn)象。玉米育種主要是利用雜交品種優(yōu)勢,先讓材料自交,使各優(yōu)良基因位點(diǎn)純合,同時(shí)產(chǎn)生自交衰退,再將攜帶不同優(yōu)良基因的自交系雜交,便會產(chǎn)生雜交品種優(yōu)勢。
1.2實(shí)驗(yàn)材料以及注意事項(xiàng)
1 材料
玉米育種試驗(yàn)田、直尺、授粉袋 2 注意事項(xiàng)
a、觀察過程中注意安全,最好戴上草帽,穿長袖衣褲,穿膠鞋。 b、避免破壞試驗(yàn)田玉米植株 c、認(rèn)真做好觀察記錄
1.3結(jié)論
1、雜交種的性狀是繼承雙親的性狀,雙親的優(yōu)良性狀可以在雜交種中同時(shí)表現(xiàn),所以培育優(yōu)良雜交種選擇優(yōu)良的雙親很重要。
2、雜交F1代的性狀很均一,不會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象。
二、集中實(shí)習(xí)階段
2.實(shí)驗(yàn)一:水稻田間觀察及基本數(shù)據(jù)測量與記錄
2.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、 觀察并了解不同水稻品種的差異特點(diǎn)及育種過程。 2、 了解水稻的兩種主要的起源說。
3、 對兩種品種的水稻進(jìn)行數(shù)據(jù)測量記錄及分析。
2.2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
。1)不同水稻品種的差異特點(diǎn)及育種過程
由老師帶領(lǐng)講解各種水稻品種的差異特點(diǎn)和育種過程,如三系雜交法。 (2)水稻起源學(xué)說
由同學(xué)講解水稻的起源。關(guān)于栽培稻兩個(gè)亞種(粳稻和秈稻)的起源,有單次起源(一元論)和多次起源(多元論)兩種說法,但是近10多年來分子生物學(xué)證據(jù)的廣泛利用為探討栽培稻起源提供了重要手段,多次(或二次)起源說得到越來越多證據(jù)的支持。
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