暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-14 12:36:02 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告集合六篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告集合六篇

暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足, 兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí), 以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求, 因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì), 在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧, 以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受, 也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

  以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,

  也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種嘗試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的.說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足, 兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨, 署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作。

  因而、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求, 因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì), 在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧, 以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受, 也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  20xx年7月21日,江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院“和諧發(fā)展綠色江蘇”循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐團(tuán)一行十人來(lái)到蘇州工業(yè)園區(qū),參觀了吉田建材(蘇州)有限公司,學(xué)習(xí)了該公司先進(jìn)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念。

  該公司是日本YKK集團(tuán)的子公司,秉承該集團(tuán)將環(huán)境問(wèn)題作為最優(yōu)先課題的理念,努力實(shí)現(xiàn)廢料的再生和污染的零排放,大力推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),先后榮獲了蘇州工業(yè)園區(qū)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范獎(jiǎng)”和“循環(huán)經(jīng)濟(jì)突出成績(jī)獎(jiǎng)”,并被評(píng)為蘇州市“循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)”。

  實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)入吉田建材有限公司后,受到了橫田部長(zhǎng)等公司領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,隨后由該公司張建豐科長(zhǎng)為同學(xué)們作了公司環(huán)境管理工作說(shuō)明會(huì)。會(huì)議中,張科長(zhǎng)詳細(xì)介紹了公司在循環(huán)經(jīng)濟(jì)方面所做的工作及取得的突出成績(jī),并對(duì)于同學(xué)們提出的問(wèn)題給予了詳細(xì)解答。會(huì)后,團(tuán)隊(duì)成員參觀了該公司的產(chǎn)品展廳及生產(chǎn)車間,親眼目睹了公司如何將循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐。

  “科學(xué)發(fā)展鳴響號(hào),循環(huán)經(jīng)濟(jì)解憂愁”。通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們了解到循環(huán)經(jīng)濟(jì)在工業(yè)生產(chǎn)中帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)效益,深刻體會(huì)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)在未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中舉足輕重的作用。

暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  時(shí)間如梭,一晃實(shí)習(xí)就結(jié)束了。剛來(lái)到XX公司的時(shí)候,公司整潔的環(huán)境,漂亮的廠房給了我深刻的第一印象。在第一次的培訓(xùn)中,我們了解了XX公司的文化,精神,歷史以及各工廠的具體情況

  在4天的勞作之后,我們進(jìn)入了真正的車間實(shí)習(xí)。

  我所在的第四小組首先來(lái)到了備料車間。備料是家具生產(chǎn)過(guò)程的第一個(gè)工段,我認(rèn)為它也是其中最重要的工段之一,它直接關(guān)系到出材率和經(jīng)濟(jì)效益。備料的目的就是提高出材率,提高經(jīng)濟(jì)效益,保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低成本。在備料車間,每一種機(jī)械設(shè)備都有著各自的操作技巧和操作規(guī)范,雖然每臺(tái)機(jī)械設(shè)備都有著一定的危險(xiǎn)性,但只要我們規(guī)范操作,危險(xiǎn)性將大大減小。在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)粗基準(zhǔn),精基準(zhǔn),輔助基準(zhǔn)的概念及其意義,但輪到我們操作時(shí)就只知道把木料往機(jī)器里塞,在車間工人師傅的指導(dǎo)下,我們才回想起來(lái)。大學(xué)生理論與實(shí)踐脫軌的現(xiàn)象是一個(gè)普遍的問(wèn)題,而這次實(shí)習(xí)正是能讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐的大好機(jī)會(huì)。

  在備料之后我們來(lái)到了細(xì)作車間。細(xì)作就是對(duì)凈料進(jìn)行加工的一個(gè)工段。是按照設(shè)計(jì)的要求,將凈料進(jìn)一步加工成各種結(jié)合用的榫頭,榫眼,連接孔或銑出各種線型,型面,曲面,槽簧等,使之成為符合設(shè)計(jì)要求的零件的加工過(guò)程。細(xì)作的機(jī)器設(shè)備種類繁多,如雙頭剪鋸,單,雙立軸機(jī),方孔機(jī)等,差不多15中左右,有些機(jī)械設(shè)備的危險(xiǎn)性也比較大,因此在操作時(shí)應(yīng)格外小心或者盡量使用輔助進(jìn)料工具或夾具。細(xì)作尤為重要的時(shí)加工精度,他也直接影響零件之間的結(jié)合緊密性。

  經(jīng)細(xì)作加工好的零件在組裝之前需進(jìn)行砂光,這個(gè)過(guò)程稱之為零件砂。雖然他的任務(wù)只有一個(gè),那就是砂光,但是它卻要根據(jù)不同的零件要選擇不同的機(jī)器,并有不同的要求,如寬砂要求砂光出來(lái)的產(chǎn)品厚度一致,光滑無(wú)波浪,手壓砂要求根據(jù)材質(zhì)選用砂紙180#~320#,要無(wú)膠印,無(wú)拼縫,無(wú)溢膠,不要橫砂,用力適中。防止砂穿變形,對(duì)于有缺陷的零件要進(jìn)行補(bǔ)土,補(bǔ)土要求均勻一致,根據(jù)材質(zhì)選擇土膠,補(bǔ)土不可下陷,根據(jù)材質(zhì)選擇木灰等。

  組立是一個(gè)零件裝配或部件或者是零件,部件裝配成白身產(chǎn)品的一個(gè)過(guò)程。組立過(guò)程的好壞,直接關(guān)系家具的形態(tài)是否合乎設(shè)計(jì),家具的強(qiáng)度是否符合要求,在這個(gè)組立車間里所組裝的多為非拆裝式家具,多為膠結(jié)合,木螺釘結(jié)合,圓棒榫結(jié)合,幾乎每什么拆裝式家具。組立成品的好壞,除受到組立工人的技術(shù)好壞的影響以外,往往也受到零件加工精度的影響,在組立車間兩天經(jīng)常聽見裝配人員說(shuō)這個(gè)零件不標(biāo)準(zhǔn),那個(gè)零件不直等等,因此,在家具生產(chǎn)過(guò)程中前段工序?qū)⒂绊懞蠖喂ば虻馁|(zhì)量,每個(gè)部門的小小的誤差,將累積成大誤差,所以各個(gè)部門之間的配合交流至關(guān)重要。

  檢砂工段就是對(duì)白身進(jìn)行修整并進(jìn)行表面砂光,以消除生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的加工缺陷,使板面平整光滑,再送往涂飾工段,生產(chǎn)中較為先進(jìn)的工藝采用先橫紋后順紋的砂光方法,以保證表面平滑度并避免產(chǎn)生表面砂痕,在砂光之前,對(duì)人為不良及材料不良等現(xiàn)象采取一定挽救措施,具有一定的技術(shù)性,根據(jù)損壞嚴(yán)重程度及范圍大小,通?梢苑譃檠a(bǔ)土,點(diǎn)膠,大型修補(bǔ)三種修補(bǔ)方法。

  油漆,白身家具都要進(jìn)行裝飾,然后才能作為成品供人們使用,木家具裝飾的目的主要在于起保護(hù)和美化作用,油漆使按照一定工藝程序?qū)⑼苛贤坎荚谀炯揖弑砻,并形成漆膜,按其光澤高低可以分為亮光涂飾,半亞光涂飾和亞光涂飾,按面漆品種可分為硝基漆(NC),聚酯漆(PE),聚氨酯漆(PU),光敏漆(UV),酸固化漆(AC),和水性漆(W)等?梢哉f(shuō)白身就是基礎(chǔ),但它對(duì)家具直接視覺(jué)效果和觸覺(jué)效果的影響不大,而油漆卻在這兩個(gè)方面起著重要的作用。油漆的好壞可以提升家具的檔次。

  裝配工段,裝配過(guò)程的工序和組成完全是由木家具的結(jié)構(gòu)及其復(fù)雜程度所決定,一般來(lái)說(shuō)總裝配過(guò)程可以劃分為四個(gè)階段:1,形成制品的骨架。2,在骨架上安裝加強(qiáng)結(jié)構(gòu)的固定接合零件。3,在相應(yīng)的位置上安裝導(dǎo)向裝置或鉸鏈連接的活動(dòng)零部件。4,安裝次要的或者裝飾性的零部件或配件等,在個(gè)別情況下,總裝配的順序也可以根據(jù)加工工藝的不同給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,裝配車間的裝配有鉸鏈安裝,連接件的安裝,門的安裝,抽屜的安裝,背板的安裝,鏡子的安裝等等。

  包裝,包裝的原則是在保質(zhì)的前提下,盡可能節(jié)省空間。在保證產(chǎn)品運(yùn)輸過(guò)程中不會(huì)被破壞并且最節(jié)省運(yùn)輸空間以便節(jié)省運(yùn)費(fèi),包裝也是節(jié)省成本的重要環(huán)節(jié)。

  沙發(fā),床墊是屬于軟體家具,在沙發(fā)廠的3天里,我們大致了解了軟體家具尤其是沙發(fā)的制作過(guò)程,這更加讓我們鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),在床墊廠里則讓我學(xué)習(xí)到了我們專業(yè)所未教過(guò)的東西,知道了彈簧的種類以及彈簧的制作流程。

  習(xí)作,在這個(gè)習(xí)作過(guò)程中,可以說(shuō)是我們感悟最深的時(shí)候,在我們把自己設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品做成實(shí)物過(guò)程,我們感受到種種問(wèn)題的挑戰(zhàn),基準(zhǔn)面未定,制作失誤,尺寸的計(jì)算錯(cuò)誤,沒(méi)有一個(gè)人是順利制作成功的。這使我們理解了書上和師傅教導(dǎo)的操作步驟的重要性,這也使我們對(duì)自己的作品十分珍惜,即使自己也認(rèn)為自己做得很不好,有許多不合理,不合格的地方,但當(dāng)我們抱著我們自己的作品回去的時(shí)候,心中只有“珍惜”2字。

  短短的45天過(guò)去了,我們學(xué)會(huì)了很多,讓我們充分理解了學(xué)校里所學(xué)習(xí)的知識(shí),但是,我們所需要的知識(shí)并不是只在這45天內(nèi)就能學(xué)會(huì)的,我們還需要加倍的努力。

暑假公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開初都沒(méi)想到自己一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在校,到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在校見過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的得感謝在校期間的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

  以前也想過(guò),我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。

  因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

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