認識與實習報告

時間:2024-05-27 06:39:35 實習報告 我要投稿

【精品】認識與實習報告集錦8篇

  在當下這個社會中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的認識與實習報告8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】認識與實習報告集錦8篇

認識與實習報告 篇1

  內容摘要房屋建筑學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  房屋建筑學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的.建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習是我們了解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次實習的過程內容作報告如下:

  實習簡況。實習時間:20xx年9月21日至20xx年9月15日實習地點:烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓實習內容:在王嵐老師的指導下,學習國家相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W知識參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

 。ǘ┓课輼嬙焱ㄟ^去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內容1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;6、了解建筑物的建筑裝修構造。

 。ㄈ┙ㄖ牧贤ㄟ^去建筑工地實地參觀,了解以下內容:1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解有關裝飾材料的情況。(四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容:1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;2、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  (五)基礎1.基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5.10M2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出1003.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

 。┑鼗1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

  (七)施工準備1.模板安裝前的基本工作:1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

 。ò耍╀摻罨炷两Y構1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101-12保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1。3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設8根箍筋。

 。ň牛┢渌1.本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據(jù)有關措施及驗收規(guī)范自定。2.施工中應嚴格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。3.圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。5.施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。6.防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網7.所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。8.板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。9.結施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,以結施圖所示做法為準。10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設置詳新02G01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12以上是本生在兩周內實習報告總結。學生

認識與實習報告 篇2

  大學生專業(yè)認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,鑒于此,學校根據(jù)教學計劃于xx月xx日——xx月xx日安排我們電信04專業(yè)的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實習。在實習期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備。一個周的實習讓自己增長了不少知識。

  一、專業(yè)實習目的

  專業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),其目的是使學生了解和掌握生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)基礎課內容。使學生了解電子產品的現(xiàn)代化生產方式和先進的工藝過程,對工業(yè)生產有一個感性認識,并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設的思想。

  二、專業(yè)實習內容

  為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

  1、了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

  2、分析和掌握某一通信業(yè)務的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

  3、掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

  4、學會所用電氣設備、電信業(yè)務的操作方法和基本工作原理。

  三、專業(yè)實習方式

  1、組織參觀

  組織學生到通信公司或有關車間進行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務和未來的發(fā)展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

  2、聽取報告

  在生產實習開始時,由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量,在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告,介紹:

 、俑鱾主要設備的作用、工作方式、工作原理;

 、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;

 、勰壳八迷O備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

  ④目前電信技術的發(fā)展,以及未來的方向;

  ⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

  3、車間實習

  四、實習體會:

  通過這次的.實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

認識與實習報告 篇3

  為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統(tǒng)一安排到宇鑫物流公司零擔運輸進行實習。我們將所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司零擔貨物運輸?shù)倪\營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設備和作業(yè)流程,運營管理,增強同學們對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作,為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

  公司簡介:現(xiàn)公司擁有各類運輸車輛,以及設備充足。我公司以集裝箱運輸;市內配送以及小件快遞為主的運輸體系,能夠滿足各種客戶之間的國內需求。公司確立以人為本的理念,不斷的進行創(chuàng)造和努力,在滿足客戶需求的同時,公司以國際標準規(guī)范企業(yè)管理,加強服務質量監(jiān)控,給予客戶最好的優(yōu)質服務。公司必須做好“五好的服務標準”以及對公司員工的“三不準”的要求,努力做好在建立好企業(yè)形象的.同時,帶給每位客戶的最大利益。

  一.題目:對宇鑫物流公司零擔運輸?shù)膶嵙晥蟾?/p>

  二.實習目地

  1..通過見習對物流運輸設備,設施有所認識,對零擔貨物運輸作業(yè)流程有所了解,便于我們下學期學習有個銜接的認識;

  2.了解第三方物流服務、零擔運輸?shù)奶攸c、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見;

  3.通過實際見習使我們能夠了解整個國際貨運代理信息系統(tǒng)的構成;掌握貨代業(yè)務的各個環(huán)節(jié)及其相互間的關系。

  三.實習條件準備

  1.學校聯(lián)系物流零擔貨物公司給我們見習的機會;

  2.見習之前,我從網上,資料上搜索有關零擔貨物運輸?shù)挠嘘P知識。

  四.實習內容

  1.設施,設備的情況:首先要租借,自建,購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,...司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。 ...調度中心:對總經理發(fā)送過來的貨運單,托運單進行處理,對貨運單進行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進行補貨,對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心,另外調度中心還擔有信息查詢、風險管理、報表、財務結算等職能。 ...倉庫中心:首先對總經理發(fā)送來的倉庫信息進行倉庫設定、對調度中心發(fā)送過來的信息進行入庫操作(入庫通知...發(fā)貨)、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務、財務結算、報表統(tǒng)計等工作。 ...運輸中心:對調度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當所用的車源不足時向總經理請求購買或改變運輸方式。

  2.見習作業(yè)流程:零擔貨物運輸流程

  a、鐵路哪些貨物可以按零擔托運?

  在不夠正車運輸條件下,可以按零擔托運。按零擔托運的貨物,一件體積最小不得小于0.02立方米(一件重量在10公斤以上的除外),每批不得超過300件。

  b、 鐵路哪些貨物不能按零擔托運?

 。1)需要冷藏、保溫和加溫運輸?shù)呢浳铮?/p>

 。2)規(guī)定限按整車辦理的危險貨物;

 。3)易于污染其他貨物的污穢品(例如未經過消毒處理或未使用密封不漏包裝的牲骨、濕毛皮、糞便、炭黑等);

 。4)蜜蜂;

 。5)不易計算件數(shù)的貨物;

認識與實習報告 篇4

  20xx年7月13日星期二由我們系組織進行認識實習,實習地點是甘肅自然能源研究所位于蘭州榆中科教城附近。我們早上八點出發(fā),參觀實習完下午兩點回來。在此過程由該所的金老師對該所的歷史,科研,實物等一一作了介紹

  甘肅自然能源研究所/聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織國際太陽能技術促進轉讓中心/亞太地區(qū)太陽能研究與培訓中心主要從事可再生能源特別是太陽能技術的研究與應用、國內外技術合作與培訓、技術咨詢與交流、新產品研發(fā)與測試、太陽能技術促進與轉讓等。在太陽能研究領域的綜合實力處于國內領先地位,在國際上有著重要影響,是中國南南合作網的主要創(chuàng)始成員單位,并于20xx年12月被國家科技部授予“國際科技合作基地”,現(xiàn)在已成為聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織屬下的一個國際性技術促進轉讓機構,同時也是聯(lián)合國大學在中國大陸唯一伙伴合作研究機構。

  太陽能光熱技術研究室、太陽能光伏發(fā)電技術研究室、太陽能建筑設計研究室、太陽能水處理研究室、風能應用技術研究室、生物質能技術研究室、節(jié)能技術研究室、農村能源適用技術研究室、太陽能產品性能質量檢測中心、太陽能信息網絡中心等十個不同專業(yè)領域的實驗室,兩個太陽能實驗示范基地,三個開發(fā)實體和一個專業(yè)太陽能建筑設計所。有6名科研人員獲得國家級專家稱號, 20多名高級科研人員,30多名中級和40多名初級科研人員,其中有20余人曾赴美、日、澳、意等國學習或合作研究,70多人次赴國外考察、工作或學術交流。

  自1978年以來,已取得科研成果160多項,其中國家和省部級以上各種獎勵32項, 《被動式太陽能建筑技術的研究》獲國內此專業(yè)唯一的國家科技進步獎;獲專利多項;出版專著及大型專業(yè)工具書15部, 在國內外刊物及國際會議發(fā)表論文290多篇。

  該所在國家各級政府的支持下,舉辦了國內太陽熱水器、太陽灶、太陽房、太陽能光電技術、節(jié)能、省柴節(jié)煤灶炕等培訓班70多期,人數(shù)達1萬余人次;在國家商務部、科技部、外交部及聯(lián)合國等有關國際組織的支持下,從1991年至20xx年舉辦“國際太陽能技術培訓班”28期,為五大洲的104個國家培訓太陽能技術人才800余名。通過國際培訓,不僅傳播了技術和友誼,而且為改善和加強中國與其他國家,特別是發(fā)展中國家的關系起到了十分積極的科技外交作用;與聯(lián)合國等國際組織及國家有關部委、高等院校和科研機構一起承辦國際太陽能等可再生能源學術會議、論壇12次; 截止20xx年底,先后有210余名國際著名專家來所講學或技術交流;有110多個國家的政要(含9位總統(tǒng)和議長、數(shù)百位部長或部長級領導人)、使節(jié)、專家計3200余人次前來參觀訪問。世界太陽能的先驅,前國際太陽能學會主席喬治·洛夫教授1983年在該所講學后留言 “……你們的工作取得了很大進展,你們已經在這里建起了一個太陽能示范基地。我確信,這個基地將對太陽能事業(yè)的發(fā)展起到世界中心的作用!鼻懊绹鴩姨柲苎芯克L、現(xiàn)世界地球日組織委員會主席丹尼斯·海斯博士于1984年訪問后寫道:“甘肅人民和中國人民幸運地有這種良好的條件和這樣一批有獻身精神的專業(yè)人員。我確信,你們的太陽能基地將被證明是有價值的,有助于國家的,她將對全人類太陽能利用事業(yè)做出巨大的貢獻”。秘魯前總統(tǒng),人民黨領袖于20xx年訪問后題詞“貴所所做的工作為全世界的貧困國家和貧困人民展示了一個利用太陽能改善生活的光明前景,我對你們的精神和成就表示敬意和祝賀!” 20xx年3月,聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織總干事坎德赫.云蓋拉博士出席“國際太陽能技術促進轉讓中心”啟動暨揭牌儀式后,留言道:“今天‘國際太陽能技術促進轉讓中心’項目的啟動標志著聯(lián)合國工發(fā)組織與中國共同促進可再生能源事業(yè)合作伙伴關系的開始。”

  該所在國家科技部(原國家科委)、商務部(原外經貿部)及甘肅省政府的支持下,已成功執(zhí)行了兩期聯(lián)合國開發(fā)計劃署太陽能利用援助項目, 在蘭州市郊建成了占地8萬平方米的亞洲最大的“太陽能采暖與降溫技術示范試驗基地”;用比較先進的光電、光熱專用測試設備裝備了自己,為應用研究和試驗、高新技術產品的研制、國內外技術合作與交流、人才培訓等提供了良好條件。通過30年的不懈努力,從當初的一個受援單位轉變?yōu)橐粋實力比較雄厚的技術援外單位和聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織屬下的國際組織。

  該所不僅重視對發(fā)展中國家的技術培訓,還積極參與與發(fā)達國家的技術交流與合作。在派專家赴發(fā)展中國家進行技術援助和技術培訓的同時還選派多批次人員赴美、德、日、澳、意等國學習、交流和技術合作。曾幫助坦桑尼亞編制全國太陽能發(fā)展5年規(guī)劃,幫助科特迪瓦制定全國光電推廣利用計劃;在吉布提、巴基斯坦等國進行太陽灶、太陽熱水器技術培訓;完成援助古巴建設太陽電池生產線工程項目;應聯(lián)合國工發(fā)組織之邀,草擬“關于非洲國家開發(fā)利用太陽能的建議書”等;還作為特邀嘉賓出席“中非合作論壇——北京20xx年部長級會議”,并在大會做專題發(fā)言。目前除承擔國內“首批國家863兆瓦級太陽能光伏發(fā)電示范”、“‘十一五’國家科技支撐計劃”、“國家重大國際合作”等項目,甘肅省重大專項和其他省市及有關企業(yè)委托的項目外,還開展與美國、日本、德國、西班牙、加拿大、泰國、巴基斯坦、南斯拉夫、羅馬尼亞、萊索托、沙特、蘇丹、塞拉里昂等國政府間太陽能技術合作項目;與南太、非洲、亞洲、南美一些國家的有關太陽能技術合作項目亦正在洽談之中;同時還開展與聯(lián)合國開發(fā)計劃署、教科文、環(huán)境署、聯(lián)合國大學等有關國際組織以及世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等的'合作。

  該所致力于將科研成果轉化為生產力、產品實現(xiàn)產業(yè)化。所設計的太陽房占全國已建太陽房一半以上,研制的太陽熱水器、太陽灶、太陽能光電產品在國內市場占有重要的份額。部分產品已進入國際市場。其中不銹鋼抗凍太陽熱水器、太陽灶等主要產品多次獲得科技成果獎,全國評比一等獎。

  結合金老師的介紹我們對實物做了參觀,通過對實物的參觀讓我了解到太陽能熱水器的基本原理。他們是如何在技術更新的,例如真空式熱水管到熱管式就解決了三個問題。真空式熱水管由于采用管壁直接與水接觸,這樣就存在三個缺點,由于水質原因長期接觸會使管壁結垢,造成集熱效率的下降;在北方使用由于冬天天氣寒冷極易凍裂管子。而熱管式很好的解決了這個問題,它采用非直接接觸式通過介質的傳導使熱量傳送到冷端對水進行加熱。在金老師的介紹中太陽房建造的基本條件和現(xiàn)代建筑必須滿足的節(jié)能的指標。在參觀硅光電池時金老師介紹了單晶,多晶硅的不同之處,讓我們了解到了硅的基本制作流程。由于制作單晶硅污染嚴重我們國家還不能自己制造單晶硅,單晶硅還是需要進口的。在試驗區(qū)我們看到了很多研制的實物,太陽灶,電池板和最新的薄膜太陽能電池。在此我最感興趣的就是主動式太陽能電池板的控制系統(tǒng)。

  我國在20xx年有可能將可再生能源的利用量提高到全國一次能源總消費量的18%,到20xx年達到30%以上,到2100年達到50%以上,并基本上消除傳統(tǒng)利用方式,實現(xiàn)能源消費結構的根本性改變。(17)中科院太陽能行動計劃啟動,該計劃分20xx年分布式利用、20xx年替代利用、20xx年規(guī)模利用等三個階段,力爭到20xx年前后使太陽能成為我國的重要能源。到20世紀80年代后期,我國太陽能電池生產能力達到4.5MW/年,初步形成了我國太陽能電池產業(yè)。20xx年我國太陽能電池產量超過印度,年產量達到50MW以上。20xx~2006年,我國的太陽能電池組件產量在10MW/年以上,我國成為世界重要的光伏工業(yè)基地之一,初步形成一個以光伏工業(yè)為源頭的高科技光伏產業(yè)鏈。

  目前全球對太陽能的需求急劇飆升,有人預計到20xx年太陽能消耗量將占全球能源總量的10%,這一切都表明太陽能的發(fā)展前景非常樂觀。太陽能無污染,取之不盡,用之不竭,是補充和更多替代常規(guī)能源的最佳選擇,太陽能的利用,基本上也不受地形地貌和空間的局限,民用化、產業(yè)化都可以,分散的小規(guī)模的民用開發(fā),空間也很大。盡管目前這一領域的投入產出效益還不是很顯著,但隨著國家扶持政策到位、隨著能源價格上漲和污染治理費用攀升的調節(jié)作用的效應,太陽能產業(yè)的發(fā)展前景和利潤空間是樂觀的。

認識與實習報告 篇5

  一、實習地點:

  xx集團

  二、實習目的

  1、 走向工廠,走向社會,走向實際,了解社會需要,學習工人師傅、工程技術人員遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神。

  2、 了解實習單位的生產情況和工藝流程,了解分析化驗工作與生產工藝的關系,加深對本專業(yè)在國民經濟建設中重要性的認識。

  3、 在實習過程中,培養(yǎng)對工作的高度責任感和主人翁精神,以及善于思考、嚴肅認真的工作作風。

  4、 在現(xiàn)場初步學習分析化驗的基本操作技能,加深對理論知識的認識。

  三、實習任務和內容

  1、認識生產企業(yè)的生產工藝和流程。對鋅冶煉廠、鉛冶煉廠和水處理廠等的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是鋅冶煉廠,從鋅焙燒分廠、鋅浸出分廠、鋅電解分廠到鋅成品分廠進行較系統(tǒng)的認識實習。

  2重點進入企業(yè)分析室,跟班學習和現(xiàn)場操作,熟悉相關生產工藝及其對分析檢驗的要求。

  3寫出實習日記,進行認識實習總結,提交實習報告。

  四、對實習目的和任務的理解

  實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養(yǎng)我們對工作的責任感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的能力。

  通過認識實習, 我們既對xx廠的安全管理有一個初步了解,對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認識,加強安全生產意識及自我防護的能力,又能了解株冶的生產情況和工藝流程,了解分析化驗工作與生產工藝的關系,對所學專業(yè)有一個感性認識,對所學專業(yè)在國民經濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專業(yè)的熱愛,提高學習專業(yè)課的興趣。在學習專業(yè)課時能明確目的,加深理解,擴大視野,改進學習方法,以使更好的投入到專業(yè)學習中。

  五、實習計劃安排

  安全教育——參觀工廠——鋅電解廠——鋅浸出廠——鋅成品廠——水處理廠——鋅焙燒廠——鉛冶煉廠——企業(yè)分析室

  六、 實習執(zhí)行和完成情況

  7月5日一早我們從長沙乘車至株洲,下午領了工作服,從第二天開始參觀工廠——鋅電解廠、鋅浸出廠、鋅成品廠、水處理廠、鋅焙燒廠、鉛冶煉廠,7月8日結束參觀工廠,7月9日我們被分配到企業(yè)分析室跟班實習,向師傅學習分析檢驗的工作,周六周日我們休息了兩天,然后繼續(xù)每天去分析室實習,7月16日結束。

  七、 株冶基本情況

  xx集團有限責任公司成立于20xx年1月18日,是由始建于1956年6月的原國家一級企業(yè)xx廠整體改制而成的國有獨資企業(yè)。 公司位于中國“有色金屬之鄉(xiāng)”的湖南省株洲市,東接京廣鐵路,南臨湘江,北依湘黔鐵路,水陸交通便利,社會經濟環(huán)境極優(yōu)。xx集團股份有限公司20xx年在上海交易所上市,公司下轄已上市的`湖南株冶火炬金屬股份有限公司和湖南株冶有色金屬有限責任公司等控股子公司,占地173萬平方米,擁有資產總額63。21億元,凈資產25。9億元,擁有員工6000余人,其中:具有大專以上學歷的1830人,具有中級以上職稱的1000人。公司以生產火炬牌鉛、鋅及其合金產品為主,并綜合回收銅、金、銀、鉍、鎘、銦、鍺等多種稀貴金屬和硫酸等產品,各主要產品年生產能力:電鋅系列產品50萬噸、電鉛系列產品10萬噸、粗銅3000噸、精鎘1100噸、黃金1000千克、白銀280噸、精銦50噸、精鉍350噸、硫酸28萬噸。公司火炬牌產品通過上海、廣州、天津、湛江等港口銷往世界各地。其中鋅產量占全國總產量的12。8%,世界總產量的3。5%,為全球第九大鋅生產企業(yè),鉛、鋅出口占全國出口總量的20%,是中國主要的鉛鋅生產和出口基地之一。

  7月5日 7月6日 7月7日 7月8日 7月9日~7月16日 公司堅持依靠科技發(fā)展企業(yè),技術裝備水平和各類技術經濟指標均在國內處于領先地位,部分已達國際先進水平。公司采用全球成熟、先進的濕法煉鋅技術,擁有目前亞洲最大的109 m2魯奇式沸騰爐、國際領先的澳斯倫余熱鍋爐以及900kw熔鋅感應電爐。鉛冶煉系統(tǒng)60m2燒結機采用剛性滑道密封技術和BFT多點嚙合柔性傳動裝置;8。65 m2鼓風爐采用無爐缸連續(xù)排放工藝;陰極與陽極聯(lián)動生產等先進設備和技術,生產基本實現(xiàn)了集上位機、現(xiàn)場儀表、測控設備于一體的過程自動化。

  公司大力推行循環(huán)經濟,提高污染治理技術整體水平,減少生產過程對環(huán)境的破壞。生產過程產生的廢渣通過揮發(fā)窯綜合回收、廢氣直接進入制酸系統(tǒng)、廢水則通過水處理凈化后回用或達標排放,投資20xx萬元引進瑞典波立登煙氣除汞技術,基本實現(xiàn)了冶煉生產廢水零排放、廢渣零堆存、廢氣全面凈化的治污目標。

  公司堅持培育自主創(chuàng)新能力,不斷加大科技開發(fā)力度,增強新產品開發(fā)能力。鉛銻合金、鉛鈣系列合金、熱鍍鋅合金、電池鋅餅、壓鑄型系列合金,研制開發(fā)了超細銀粉、ITO銦靶材及新型鉛基、鋅基合金,擁有5N及以上的高純鎵、砷、銦、磷、錫、碲、銻、鉍、硒、鋅、鎘等多條生產線,年總產能近50噸,技術和規(guī)模處于國內領先水平,可滿足全世界各類用戶的多元需求。

  公司鋅錠、鉛錠、鎘錠、熱鍍鋅合金錠4種產品曾獲國家金質獎,精鉍獲國家銀質獲,其他產品分別獲部、省級優(yōu)質產品稱號!盎鹁妗迸沏U錠、鋅錠、銀錠先后在倫敦金屬交易所認證注冊,是中國唯一鉛、鋅、銀三種產品均獲國際認可的企業(yè),金錠通過上海黃金交易所鑄錠企業(yè)認證,“火炬”牌系列產品暢銷于世界20多個國家和地區(qū)。公司分別于1996年和20xx年通過ISO9001質量管理體系認證和ISO14001國際環(huán)境管理體系認證,是中國鉛鋅業(yè)首家通過環(huán)境認證的企業(yè),鋅及鋅合金產品是中國有色行業(yè)唯一一家出口產品免驗單位,公司是中國海關總署進出口紅名單企業(yè)。

認識與實習報告 篇6

  實訓目的

  通過對包裝設計課程的實訓,讓學生基本達到:

  1、明白包裝的功能;

  2、懂得包裝在市場上發(fā)揮的作用;

  3、掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現(xiàn)方法);

  4、具有市場的判斷能力(觀察方法)、反應能力與應變能力;

  5、熟知設計方案的實現(xiàn)技術。

  包裝設計是為企業(yè)產品增加市場機會,掌握包裝設計各種技巧,具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設計審美觀,探索設計審美基本標準。

  使學生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝設計的變化與特征,并能設計出包裝多樣性和風格變化,將設計的豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。

  使學生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝設計造型功能的變化與特征,并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。

  使學生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝裝潢設計的視覺傳達功能,并能設計出豐富的產品包裝裝潢設計;將設計的視覺豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。

  使學生能掌握系列包裝的整體設計過程,能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位,對一個產品從包裝形態(tài)的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個初級設計師的標準。

  實訓要求

  1、 要求:a.潔面乳、爽膚水、乳液、各類霜(保濕霜、日霜、晚霜、眼霜等)的容器(瓶裝、管裝)及盒體設計;組合裝、系列裝設計及禮盒、手提袋設計、產品另附詳細說明書、產品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)

  b.包裝設計要符合化妝品類產品特點,要有商品的定位(檔次、消費者、) 交包裝設計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設計說明書及調查報告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)

  f.包裝設計實訓,格式參考學校模版,具體內容要包括:你的設計靈感的來 源、完整的設計過程、設計中所用的藝術手法、對設計作品的解釋說明 2、要求:a.容器(瓶裝、管裝、袋裝)及盒體設計;組合裝、系列裝設計及禮盒、手提袋設計、產品另附詳細說明書、產品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)

  b.包裝設計要體現(xiàn)食品類產品特點,要有商品的定位(檔次、消費者、) c.交包裝設計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設計說明書及調查報告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)

  f.包裝設計實訓,格式參考學校模版,具體內容要包括:你的設計靈感的來源、完整的設計過程、設計中所用的藝術手法、對設計作品的解釋說明 3、要求:a.容器(瓶裝、管裝、袋裝)及盒體設計;組合裝、系列裝設計及禮盒、手提袋設計、產品另附詳細說明書、產品宣傳資料(海報,其他系列的介紹) b.包裝設計要體現(xiàn)醫(yī)藥類產品特點,要有藥品的特點(內容、功效、特性)藥品包裝設計較偏向于清涼的色調為主體色彩,暖色在畫面上的份量較少,可作為點綴色

  c.包裝設計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設計說明書及調查報告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)

  f.包裝設計實訓,格式參考學校模版,具體內容要包括:你的設計靈感的來源、完整的設計過程、設計中所用的藝術手法、對設計作品的解釋說明

  4、要求:a.文具造型及盒體設計;組合裝、系列裝設計及禮盒、手提袋設計、產品另附詳細說明書、產品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)

  b.包裝設計要體現(xiàn)文化用品類產品特點,要有文化用品的特點,范圍很大主要有各種筆、繪圖工具、膠帶、膠水、墨水、美術顏料、各種專用紙張

  c.包裝設計的盒體印刷成品、文具造型和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設計說明書及調查報告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸)

  e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)

  f.包裝設計實訓,格式參考學校模版,具體內容要包括:你的設計靈感的來源、完整的設計過程、設計中所用的藝術手法、對設計作品的解釋說明

  充分達到對系列包裝設計的認識與實戰(zhàn),認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用

  充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰(zhàn),認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發(fā)展趨勢。

  充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰(zhàn),認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用,利用裝潢設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。

  充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰(zhàn),認識到企業(yè)在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用,利用系列化設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。 原理簡述

  包裝設計是為企業(yè)產品增加市場機會,掌握包裝設計各種技巧,具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設計審美觀,探索設計審美基本標準。

  實訓方法步驟

  1、構思確定主題 查閱相關資料

  2、設計風格的確定

  整體風格的確定,與所涉及產品的檔次相一致

  3、具體制作,包括容器造型設計,盒體結構設計、包裝裝潢設計,具體文字海報設計

  4、調整統(tǒng)一

  總結:

  包裝設計中常見的.問題分析

  1、包裝設計(系列包裝設計),時間:周四。構思確定主題(選題)

  查閱相關資料,確定設計主題。找出該產品以往的包裝,以及其競爭對手的包裝,進行產品的設計定位,提出重新設計的緣由。

  2、包裝設計(包裝設計的表現(xiàn)),時間:周五。設計風格的確定,繪制設計草圖。

  設計與所涉及產品的當前檔次相一致,色彩、造型風格、數(shù)量、類型的確定(具體制作:手繪草圖,電腦三視圖)

  3、包裝設計(包裝設計的表現(xiàn)),時間:周六。

  具體制作,包括容器造型設計,盒體結構設計。(電腦制作) 4包裝設計(包裝設計的表現(xiàn)),時間:周日。

  具體制作,包裝裝潢設計,產品說明書具體文字海報設計調整統(tǒng)一(電腦制作)

  5包裝設計(包裝設計的表現(xiàn)),時間:周一。

  調整統(tǒng)一,填寫實訓報告(電腦制作)填寫實訓報告:實訓任務完成后,須將實訓過程、實訓內容、實訓體會、創(chuàng)意設想與說明總結完成1000字以上的實訓報告.

  實訓體會

  廣告包裝設計實訓已接近尾聲,每天早晨總是太陽的強光將我弄醒,每天背著沉重的電腦來回南校和北校之間,這五天對我來說既忙碌又充實,在這段時間里,我學到了很多的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺。

  在這次包裝實訓中,,我選的項目是晨光文具包裝創(chuàng)意設計。

  我設計來源于晨光米菲兔,造型采用的是米菲兔的頭型進行創(chuàng)作的。通過前期調查發(fā)現(xiàn),晨光以往的米菲兔系列文具包裝只是在顏色及圖案上有所改變和創(chuàng)新,在造型上并未有關米菲兔的產品,分析其競爭對手也發(fā)現(xiàn)其產品也未涉及卡通形象造型的產品。因此,我設計晨光米菲系列產品就是以米菲頭型進行改造和創(chuàng)新的。

  我設計的產品是筆套包裝,修正液瓶子包裝,筆盒包裝,手提袋包裝,筆的造型是,筆頂部是米菲兔的兩只耳朵造型,蓋子是米菲兔的臉,頂部部分和蓋子部分合起來就是米菲兔的頭型,這兩個部分是可以卡在一起的,如果筆芯用完了,可以將這兩個合在一起存放比較小塊的橡皮擦或者也直接當家里裝飾物放在書架或床頭。修正液的造型也是采用米菲頭型而創(chuàng)新的,與筆形成一系列的風格筆盒也是采用了米菲頭型創(chuàng)作,手提袋是用白色底子,上面有一只米菲兔,袋子提起來的時候像米菲兔兩只耳朵豎起來的樣子,沒提起來就像兩只耳朵耷拉下來的樣子。

  在這次設計產品中,我覺得在造型上有創(chuàng)新之處,系列風格一致,走的是可愛的路線,并且具有可觀玩性,不使用時也可以將它作為玩具一樣把玩,而且外形可愛,風格一致,也可以當做小飾物放在家里或者是小掛件。針對的目標消費群體是學生,一般學生童年都會有自己喜歡的卡通人物,米菲兔的可愛造型正能吸引很多學生,并勾起購買的欲望。

  我覺得不足之處是外形可愛,不適合辦公人士使用,略顯幼稚,在這方面可能會失去一些消費者,造型采用的是米菲頭型,雖有新,但米菲兔本就是一個卡通形象,缺少創(chuàng)意之處。

  我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

認識與實習報告 篇7

  房屋建筑學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

  房屋建筑學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

  實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習是我們了解 社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯(lián)系的`工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程 情況.通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和 專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到 的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體 會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦 ,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的 綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭 要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在 留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進 行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上 所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必 須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一 份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。 下面我就本次實習的過程內容作報告如下:

  實習簡況。 實習時間:20xx年9月21日至20xx年9月15日 實習地點:烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓 實習內容:在王嵐老師的指導下,學習國家相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀 圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并 學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識 參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容: 1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學 知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造 通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內容 1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了 解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造; 6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料 通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容: 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求; 3、了解各種鋼筋加工情況; 4、了解有關裝飾材料的情況。 (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法; 比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  (五)基礎 1.基礎選用類型 采用獨立基礎,基底標高為-5.10M 2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100 3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

  (六)地基 1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa 2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。 3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。 4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

  (七)施工準備 1.模板安裝前的基本工作: 1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。 2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。 3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。 4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。 5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

  (八)鋼筋混凝土結構 1 本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101-1 2 保護層厚度:樓板15 連梁 梁25,柱30,并不大于主筋直徑 3 混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫, 其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早 期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土 表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混 凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護, 這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保 養(yǎng)。 4 鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1。3倍L 框架柱 梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D 5 現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設8根箍筋。

  (九)其他 1. 本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據(jù)有關措施及驗收規(guī)范自定。 2.施工中應嚴格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。 3.圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米 4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。 5.施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。 6.防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網 7.所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。 8.板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。 9.結施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,以結施圖所示做法為準。 10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設置詳新02G01-1圖籍23-25頁縱筋為 4/12 以上是本生在兩周內實習報告總結。

  學生:zhoufan

  20xx年9月12日

認識與實習報告 篇8

  大學生專業(yè)認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,鑒于此,學校根據(jù)教學計劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實習。在實習期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備、一個周的實習讓自己增長了不少知識。

  現(xiàn)對實習報告整理如下:

  9月11日上午:實習動員

  負責老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

  專業(yè)實習目的

  專業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),其目的是使學生了解和掌握生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)基礎課內容大學生專業(yè)認識實習報告范文。使學生了解電子產品的現(xiàn)代化生產方式和先進的工藝過程,對工業(yè)生產有一個感性認識,并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設的思想。

  專業(yè)實習內容

  為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

  1、了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

  2、分析和掌握某一通信業(yè)務的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

  3、掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

  4、學會所用電氣設備、電信業(yè)務的操作方法和基本工作原理。

  專業(yè)實習方式

  1、組織參觀

  組織學生到通信公司或有關車間進行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務和未來的發(fā)展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

  2、聽取報告

  在生產實習開始時,由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量,在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告,介紹:

  ①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理;

 、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;

 、勰壳八迷O備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

 、苣壳半娦偶夹g的發(fā)展,以及未來的方向;

 、莨ぷ鹘M織及管理方面的經驗及問題。

  3、車間實習

  實習體會:

  通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的`了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高

  實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、綜述

  實習單位基本情況:

  實習崗位描述:

  二、主體

  實習過程介紹:

  (1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常(比如:產品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

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