暑假實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-15 17:30:04 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文九篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的暑假實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文九篇

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  摘要社會實(shí)踐,即是用切身實(shí)際行動(dòng)去驗(yàn)證真理。第一次的社會實(shí)踐讓我們了解了一些成功人士背后的故事,以及成功所需要的條件。正是社會上的這些進(jìn)步力量推動(dòng)著社會的大發(fā)展,大進(jìn)步。而我所采訪的各位前輩告訴我,社會的前進(jìn)需要行動(dòng),個(gè)人的前進(jìn)也需要行動(dòng),行動(dòng)才是體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最直接標(biāo)準(zhǔn)。正是“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。社會實(shí)踐是讓大學(xué)生將在課堂上的所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際,學(xué)會將理論結(jié)合實(shí)際,走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,在現(xiàn)實(shí)的歷練中成人成才,能夠成熟的面對社會的競爭,處理社會事務(wù),樹立起正確的世界觀和價(jià)值觀,以更好的為國家、社會和人民做貢獻(xiàn)。

  假期的社會實(shí)踐,實(shí)際是對現(xiàn)實(shí)社會的一次直接考察,讓我認(rèn)清了很多在課堂上無法深切體會的現(xiàn)實(shí)。在這一次的社會實(shí)踐中,深入生產(chǎn)一線,鞏固專業(yè)知識,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,強(qiáng)化專業(yè)應(yīng)用能力,進(jìn)一步提高我們的社會融入能力,為將來步入復(fù)雜的社會環(huán)境奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  從打工到生產(chǎn),每一次的社會實(shí)踐都是一個(gè)促進(jìn)個(gè)人成長的機(jī)會,把握好每一次的機(jī)會,對于我們而言,不僅僅是對知識的實(shí)踐,更是對我們將來的投資。這每一次的社會實(shí)踐也是為我們將來踏入社會邁出了第一步,也是很重要的一步。這也是我們這些涉世未深的大學(xué)生們對現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步深入了解,也是對自己所在的專業(yè)的一次切身體會。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  7月11日到15日,短短的五天,我卻學(xué)到很多。冒著炎炎夏日進(jìn)行的“行走中華,尋訪名企”活動(dòng),整個(gè)過程不無艱辛,但收獲頗豐,這也應(yīng)了那句古話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。

  這次“行走中華,尋訪名企”活動(dòng),我們武漢線走訪的企業(yè)有保險(xiǎn)前三甲之一的新華保險(xiǎn),有著巨大發(fā)展?jié)摿Φ闹腥A醫(yī)護(hù)網(wǎng),掌握國家經(jīng)濟(jì)命脈的中石化,正蓬勃發(fā)展的中銀國際證券以及國際知名企業(yè)卡西歐。通過與這些企業(yè)的管理人員的面對面交流,我以前的一些問題都得到了很好的解決,也接受了很多新思想,新觀點(diǎn),對我的人生觀,世界觀。價(jià)值觀都起到了很好的導(dǎo)向作用。我相信,這些對我以后的成長與人生規(guī)劃,都會有很大的幫助。

  到現(xiàn)在我都很慶幸,整個(gè)行走中華全程我都堅(jiān)持下來了,因?yàn)槠髽I(yè)大多在漢口那邊,所以要擠一兩個(gè)小時(shí)的公交過去,還要擠回來,而整個(gè)的訪談過程也就最多兩個(gè)小時(shí),所以有時(shí)會感覺很不劃算。但我一直都堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。我想,去一趟總會有些收獲的,畢竟會接觸不同層面的人。而事實(shí)也正是如此,我感覺我每一趟都沒有白跑,都有接觸到新的思想與理念,然后與我的思想碰撞融合,經(jīng)過自己的思考與整理,就會成為我的新思想,我覺得,這是一筆無窮的財(cái)富,比我在家里睡一天,上一天網(wǎng)有收獲多了,即使看一天書,也比不上這樣走一天的收獲大,因?yàn)檫@些東西,遠(yuǎn)不是可以從書上得到的。

  整個(gè)活動(dòng)中,我覺得我聽到最多的兩個(gè)字就是“堅(jiān)持”!無論是年輕有為的新華保險(xiǎn)的運(yùn)營總監(jiān)史總,還是成熟穩(wěn)重的中石化的李總,都有提到“堅(jiān)持”這兩個(gè)字。他們都認(rèn)為,現(xiàn)在的大學(xué)生,普遍比較浮躁,高不成低不就,感覺自己進(jìn)的企業(yè)不滿意就跳槽,根本就沒有好好努力,只想著一步登天,可天下沒有免費(fèi)的午餐,自己不堅(jiān)持,又怎么會有成就?所以堅(jiān)持還是最重要的。這點(diǎn)給了我很大的啟發(fā)和觸動(dòng)。是啊,水滴石穿,繩鋸木斷,只要我們堅(jiān)守下去,又怎么會見不到心中的彩虹?

  活動(dòng)過程中,還有令我感受很深的一點(diǎn),當(dāng)我們問到用人單位對現(xiàn)在的90后的看法時(shí),中石化的領(lǐng)導(dǎo)表示:“現(xiàn)在的90后普遍吃苦耐勞能力較差,眼高手低,做事不踏實(shí),這一點(diǎn)是最需要改進(jìn)的地方!钡拇_如此,我們90后是被寵溺的一代,在家里沒有受過什么苦,初入社會,感受到殘酷的現(xiàn)實(shí),受不了這種苦,就會想要逃避,但又沒有能力做好不吃苦的事,這才導(dǎo)致眼高手低。所以我認(rèn)為我們大學(xué)生得培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力,我們不能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,總會有迎來風(fēng)雨的一天,我們應(yīng)該未雨綢繆,為自己的將來做好打算,不要總呆在學(xué)校中,去社會上走走,多見識一下,吃點(diǎn)苦頭,這樣才更利于將來的成長。

  為期五天的“行走中華,尋訪名企”活動(dòng)早已結(jié)束,但給我的影響卻是持久的,感謝這次活動(dòng)給我?guī)淼囊磺,也希望下次還有機(jī)會參與這樣意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  前言:金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),然而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  XX年第1420周周末

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx理工大學(xué)雁山校區(qū)2號組團(tuán)宿舍后廠房

  實(shí)習(xí)目的

  1. 了解機(jī)械制造的一般過程及機(jī)械零件的常用加工方法,熟悉主要機(jī)械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu),學(xué)會使用常用工具與量具的基本技能。

  2. 對簡單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力,在某些主要工種上應(yīng)具有獨(dú)立完成簡單零件加工制造的實(shí)踐能力。

  3. 使學(xué)生增強(qiáng)對生產(chǎn)工程的感性認(rèn)識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng),樹立正確的工程觀念和勞動(dòng)觀點(diǎn),以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。

  4. 學(xué)習(xí)工藝知識,增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  鉗工 銑床 點(diǎn)焊

  實(shí)習(xí)任務(wù)

  鉗工

  1、了解鉗工在機(jī)械制造和維修中的作用,以及鉗工的特點(diǎn)和應(yīng)用。

  2、熟悉鉗工常用設(shè)備、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。

  3、完成簡單的畫線、鋸割、銼削、鉆削、打磨機(jī)械工件。

  4、初步了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。

  5、熟悉鉗工車間的安全注意事項(xiàng)、鉗工安全操作規(guī)程。

  銑工

  1、了解銑床在在機(jī)械制造和加工中的作用,以及銑床的特點(diǎn)和應(yīng)用。

  2、熟悉銑床的基本操作

  3、完成簡單的平面工件加工

  4、熟悉銑工車間的安全注意事項(xiàng)

  焊接

  1、了解手工電弧焊和氣焊的工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用。

  2、了解手工電弧焊和氣焊所使用的設(shè)備、工具和焊條。

  3、能進(jìn)行簡單的手工電弧焊的操作。

  4、熟悉焊接車間的安全注意事項(xiàng)和焊接安全操作規(guī)程。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  自從接到下學(xué)期搬遷的消息后,我們就開始了忙碌的下半學(xué)期,物理實(shí)驗(yàn)要把下學(xué)期的一起做完,金工實(shí)習(xí)原本也是下學(xué)期的也被安排在了下半個(gè)學(xué)期的周末。直到7月9日,金工實(shí)習(xí)終于算是完工了。回顧本次金工實(shí)習(xí)的始末歷程,我感受頗多。從剛開始的期盼之情,到練習(xí)技術(shù)時(shí)的愈挫愈勇,再到最后的戀戀不舍,我們走過了從朦朧到熟悉繼而熟練的每一個(gè)溝溝坎坎?梢哉f,身為工科的一位學(xué)生,在每一個(gè)工種的學(xué)習(xí)中,我都體會到了極大的挑戰(zhàn)和自豪,這種挑戰(zhàn)于自己的無知,而這種自豪則源自克服種種困難依舊前進(jìn)的勇氣。

  我們金工實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)就是鉗工,鉗工的實(shí)習(xí)平臺就是臺虎鉗。使用銼刀是一種學(xué)問。挫削金屬的時(shí)候?要是使用方法不對?很容易把中心部位挫高。鉗工實(shí)習(xí)是我最感興趣的一項(xiàng),也是我最記憶深刻的一項(xiàng)。我們老師交給我們的任務(wù)是每個(gè)人拿一塊鐵片,磨出一個(gè)直角來。首先拿到一塊鐵片要進(jìn)行畫線,直接用游標(biāo)高度尺畫線,畫兩條15x15的直角標(biāo)準(zhǔn)線,再畫兩條18x18的割據(jù)起始線。畫好線后便開始打洞,在15x15的交點(diǎn)處打個(gè)洞。打好洞后便開始據(jù)割,拿起鋼鋸裝上一片新的細(xì)尺鋸條。從18x18畫線處開始據(jù)割,就鋸成了一個(gè)18x18的直角工件,接下來就是銼了,把18x18銼成15x15的直角。銼刀有大小粗細(xì)之分,先大后小,先粗后細(xì),精心打磨,才能做出合格的工件來。

  第二項(xiàng),銑床。老實(shí)說我們做這個(gè)工件的時(shí)候純屬打醬油,尺寸老師已經(jīng)調(diào)好了,我們每個(gè)同學(xué)只需拿一個(gè)鐵圓柱放上去夾緊,開銑,拿下來交作業(yè)就可以了。

  第三項(xiàng),焊接。焊接也是個(gè)技術(shù)活,我們學(xué)習(xí)的是電弧焊,主要練習(xí)的是直線行走。十幾個(gè)人一組,輪流來聯(lián)系,唯一不足的就是工作坊太少了,一個(gè)人在焊接練習(xí)大家都在外面等著,等的時(shí)間多了,便顯得有些無聊。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的,越是想快就越是焊不好,快了就不夠粗。根據(jù)老師的要求,第一要夠粗,第二要夠流暢,第三要直。還好我們班的人都比較認(rèn)真細(xì)心,大家都做得不錯(cuò),老師都說我們是神班呢。 通過這些工種的學(xué)習(xí),我們也做出了自己的工件,雖然有些工件的制造對幾乎沒接觸過機(jī)械制造的我們來說是一個(gè)大挑戰(zhàn),但只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認(rèn)真地去實(shí)踐,并堅(jiān)持不懈,最終我們還是能做出工件來的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品,還待進(jìn)一步加工?粗约盒列量嗫嘧龀龅墓ぜ,我們心里都萬分欣喜,頗有成就感,同時(shí)也體會到了工程技術(shù)人員,工人們的不容易。最后感謝老師對我們實(shí)習(xí)的耐心指導(dǎo)。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  列夫·托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!表f伯斯特也曾說過:“人們在一起可以做出一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們成功的基石,只有把個(gè)人目標(biāo)和集體目標(biāo)結(jié)合起來才會達(dá)到甚至超過我們預(yù)期效果。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心和明確分工。在此次社會實(shí)踐中我充分理解了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在前進(jìn)的道路上,每個(gè)人都拿出自己的長處,再通過他人的長處彌補(bǔ)自身的不足,那么整體競爭力就會大幅度增強(qiáng)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是雙贏,是戰(zhàn)勝苦難實(shí)際有效的方法。團(tuán)結(jié)協(xié)作雙方都可以充分地發(fā)揮自己的實(shí)力,而不用去考慮自己的弱點(diǎn)和不足。

  正如此次我們這次社會實(shí)踐活動(dòng)中,在出發(fā)之前大家明確分工,充分發(fā)揮自己的長處,兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)后勤,四個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)新聞宣傳。在山東黃金盛大礦業(yè)公司實(shí)踐活動(dòng)中,動(dòng)手能力比較強(qiáng)的同學(xué)下井進(jìn)行實(shí)地參觀,口才比較好的同學(xué)在礦區(qū)進(jìn)行安全宣講活動(dòng)。在短短5天的實(shí)踐生活中,大家相互協(xié)作,互相幫助,順利完成了預(yù)定計(jì)劃。

  此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的如此順利,就是因?yàn)槲覀兌脠F(tuán)結(jié)協(xié)作,單靠個(gè)人的力量這次實(shí)踐活動(dòng)根本就無法完成,要想比其他團(tuán)隊(duì)更成功更出色,我們就必須比他人更懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)者要有清醒的頭腦去規(guī)劃整個(gè)過程,要有魄力讓別人聽從你的安排;而執(zhí)行者要服從安排,不能自己想怎樣就怎樣,當(dāng)然對于領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤的決策要敢于提出,這樣我們才能共同進(jìn)步,把這個(gè)活動(dòng)完成的更出色!

  當(dāng)今社會的競爭更加激烈,要想在這個(gè)社會立足,除了自己要具備超強(qiáng)的生存能力以外,還必須懂得和他人聯(lián)手,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,于是,人與人組成開發(fā)小組,企業(yè)與企業(yè)組成聯(lián)合公司。這些小組和公司都有著強(qiáng)大的競爭力,而那些奉行單干的人或者公司卻在競爭中屢屢敗下陣來。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有組織紀(jì)律人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  我學(xué)的專業(yè)是會計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,同時(shí),也在實(shí)習(xí)中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是我的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,敬請大家提出寶貴意見。

  建筑公司的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會計(jì) 。剛到會計(jì)部 就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來 讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  從制單到記賬的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。 很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又獲得了許多理論知識中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  摘 要:畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可可以使我們在時(shí)間過程中接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解未來就業(yè)工作環(huán)境;還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識。通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來,是我們的專業(yè)綜合能力。本次實(shí)習(xí)分別通過威遠(yuǎn)縣電業(yè)局和國家電力金堂發(fā)電廠的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了更多書本上沒有的東西,為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  經(jīng)過這次暑假工作的經(jīng)歷的對自己的大學(xué)生活的規(guī)劃有了新的認(rèn)識,“牢記兩個(gè)加強(qiáng)、做三種人、提高四種能力。”出于我的老師的精辟總結(jié)結(jié)合自己的理解:

  兩個(gè)加強(qiáng)

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。理論的學(xué)習(xí)貌似枯燥單調(diào),一心學(xué)習(xí)的勤奮之人,在當(dāng)下大學(xué)校園甚至被認(rèn)為是“怪人”,永遠(yuǎn)不要忘記:勤奮是一種美德!如果能潛心學(xué)習(xí)理論知識,必定會受益匪淺。

  二是加強(qiáng)創(chuàng)新,工作中的創(chuàng)新不僅僅是一種精神更是一種態(tài)度。暑假在電視臺實(shí)習(xí)的時(shí)候,我已經(jīng)深深的體會到,創(chuàng)新就是電視人的靈魂。

  在學(xué)校的工作中,對任何一個(gè)常規(guī)活動(dòng)的開展要結(jié)合不斷發(fā)展的形勢和廣大同學(xué)的需要,融入新的元素。墨守成規(guī),一味的繼承,與創(chuàng)新格格不入,無法完美的完成工作!

  做三種人

  一是做學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人;

  二是做校園活動(dòng)的熱心人;

  三是做學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會形象的代言人。

  這些都是老師對學(xué)生們的寄托,語重心長,此次暑假之后再次讀讀這些,卻有比以前不同的深刻的理解,這些寄托句句真懇,將在今后的學(xué)習(xí)工作以及人生旅程里成為我的奮斗目標(biāo)。

  提高四種能力

  一是語言文字表達(dá)能力;

  二是管理策劃能力;

  三是組織協(xié)調(diào)能力;

  四是對外交往能力。

  以上四種能力是作為一位成功人士必須具備的能力,是我今后努力鍛煉自己的方向。

  言已盡,而意未窮,此次暑假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,加強(qiáng)自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從XX年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下,敬請各位提供寶貴意見。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)習(xí)的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的.學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)習(xí)中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)習(xí)的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)習(xí)將理論深化;暑期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系,以暑期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段;社會實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  來XX市政院之前,早已聽聞這里的很多事情,關(guān)于繁重的工作,關(guān)于熱心的校友,還有這里上班族的那種生活狀態(tài),當(dāng)時(shí)真是急不可待地想趕快體驗(yàn)這種生活。現(xiàn)在,為期三周的實(shí)踐就要結(jié)束了,我也當(dāng)了三周的上班族,感受了很多在學(xué)校沒有的東西,收獲頗多。

  我是第一次參加這種帶崗實(shí)踐,初次來到工作崗位有很多東西要學(xué),但與學(xué)校不同的是這里不會有集中的學(xué)習(xí)時(shí)間,每個(gè)新人都是來了就能上崗的,單位不會招“閑人”,這就需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。然而,我們在學(xué)校的培養(yǎng)和市政院的工作不是很契合。在學(xué)校我們大都從事研究工作,平時(shí)主要是閱讀文獻(xiàn)和做試驗(yàn),大家了解的可能只是自己研究的方向,而市政院主要是實(shí)際工程的設(shè)計(jì),工藝參數(shù)需要爛熟于心,autocad更是每位工程師的武器。對于我來說基本用不到autocad,參與工程的機(jī)會更是少之又少。來這的第一天一位工程師就交給我一項(xiàng)改圖的任務(wù),當(dāng)時(shí)的心情雖然忐忑,但也下決心一定要漂亮地完成任務(wù),以我拙劣的畫圖技術(shù)不得不加班加點(diǎn),還多次跑去問一些可能很淺薄的問題,工程師們都很樂意來幫我們的,最后我不僅按時(shí)按質(zhì)地完成了任務(wù),cad也用得更熟練了,還了解了一些工程上的東西,感覺自身價(jià)值開始體現(xiàn),沒有最初來時(shí)的那種忐忑,越來越習(xí)慣市政院的工作狀態(tài)了。

  在市政院需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因?yàn)楝F(xiàn)在畫在圖紙上的東西將來是要真正投入運(yùn)行的,不像實(shí)驗(yàn)室的試驗(yàn)錯(cuò)了可以反復(fù),所以這里更加需要責(zé)任感,對工程負(fù)責(zé)、對業(yè)主負(fù)責(zé)。一張張圖紙就是一件件藝術(shù)品,里面的每一個(gè)數(shù)字都影響著整個(gè)工程的質(zhì)量。例如在設(shè)計(jì)某些廠房的大門時(shí)差半米就可能造成后期作業(yè)車輛無法進(jìn)入的情況,如果是主體工藝出了問題,很可能整個(gè)工程都失去意義,所以工程師們有一點(diǎn)考慮不到就會造成將來多方面的損失,責(zé)任重大。在平時(shí)交流的過程中了解到做設(shè)計(jì)是一項(xiàng)體力活,最初還不以為然,后來發(fā)現(xiàn)這里的工程師們每人都承擔(dān)著多項(xiàng)任務(wù),辦公室深夜還燈火通明是家常便飯,緊急任務(wù)在身時(shí),過周末都是奢侈,所以一定要有充沛的精力和良好的心態(tài)。像我們剛來不久就有加班到很晚的了,可想而知市政院員工們的工作壓力有多大。

  市政院招收新人基本都是名校學(xué)生,這不由得讓我們思考名校帶給了我們什么呢?和一些師兄師姐探討后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)工作的名校學(xué)生都很感激母校對他們學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),由此可見,在學(xué)校里不可能學(xué)會所有的東西,但是學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)是可以受用終身的。當(dāng)然,與人交流溝通、組織協(xié)調(diào)能力等也是可以在學(xué)校培養(yǎng)的,而且走入社會后這方面的能力十分重要,每個(gè)新人都希望受到單位重用,體現(xiàn)自身價(jià)值,在如今的企業(yè)文化里,能獨(dú)當(dāng)一面的人固然重要,但懂得協(xié)作的人可能發(fā)展的更好,工作更順利。

  在這三周里,我們和師兄師姐交流了不少,他們很耐心地幫我們解決工作上的問題,使我們更快地適應(yīng)這種模式的生活,同時(shí)對我們將來求職和生活給了不少建議,使我深深地感受到清華校友間的關(guān)心與幫助,這也將是我們?nèi)松锏囊淮筘?cái)富。

  XX市政院實(shí)踐的三周很充實(shí),讓我了解到這個(gè)環(huán)境下的工作狀態(tài),對我將來的發(fā)展方向有很大的指導(dǎo)意義。

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