大三的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 19:36:15 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于大三的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的大三的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大三的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、摘要

  這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常的榮幸,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)帶收益匪淺。

  我們實(shí)習(xí)的工廠叫東莞金眾電子有限公司。成立于20xx年10月,總投資8000萬(wàn),現(xiàn)有廠房面積11000平方。作為一家電子制造服務(wù)供應(yīng)商,金眾秉承“誠(chéng)信、專業(yè)、客戶滿意、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念服務(wù)廣大客戶,并積極回報(bào)社會(huì)。我們此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是在廠房,即SMT車(chē)間,金眾公司廠房?jī)?nèi)共了9條生產(chǎn)流水線,我們被分成兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)9組進(jìn)行實(shí)習(xí)。然后每隊(duì)有半天的實(shí)習(xí)時(shí)間。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間就顯得十分寶貴了----這是我還沒(méi)進(jìn)廠房的想法,因?yàn)槲疫@次就是抱著學(xué)到很多知道的想法來(lái)的,所以感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)不充裕。

  我們被分到跟員工很近的宿舍,八個(gè)人一個(gè)宿舍,這跟我們大學(xué)生活有點(diǎn)不同,因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間短,所以我們住的條件不是很好,不過(guò)環(huán)境還不錯(cuò),我們也就買(mǎi)了個(gè)涼席當(dāng)床墊,因?yàn)闁|莞這邊很熱,所以根本就不需要被子,不過(guò)這邊的蚊子倒是不少。所以在我們被教訓(xùn)過(guò)一個(gè)晚上后還是老老實(shí)實(shí)的買(mǎi)了蚊香做武器。我們是跟公司職員一起用餐的,我其實(shí)對(duì)這有點(diǎn)疑問(wèn),為什么公司職員要跟廠房員工分開(kāi)吃呢!也許他們本來(lái)就屬于兩個(gè)階層。公司的娛樂(lè)設(shè)備沒(méi)多少,除了了食堂有電視外,也就剩下個(gè)不規(guī)則的籃球場(chǎng)了,這對(duì)于釋放員工們的心情成了一種難題。我們?cè)谶@短短的兩個(gè)星期里面也感受得到這種無(wú)聊的迷茫。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)方向

  這次實(shí)習(xí)我們來(lái)到了與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的SMT廠房實(shí)習(xí),了解和掌握PC板加工的整個(gè)過(guò)程,知道在PC板加工中應(yīng)注意的問(wèn)題,也體驗(yàn)了在社會(huì)上做事的艱辛與不易。

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  東莞市金眾電子有限公司

  3、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx.6.21-------20xx.7.1

  4、具體內(nèi)容

  本著對(duì)電子業(yè)的憧憬,我走進(jìn)了金眾公司,在公司的職工宿舍大樓墻上豁然的寫(xiě)著幾個(gè)字:經(jīng)營(yíng)理念: 誠(chéng)信專業(yè)、客戶滿意、追求卓越。

  公司的接待員已經(jīng)在等候了,一見(jiàn)我們來(lái)了,便把我們引進(jìn)了公司的會(huì)議室,先對(duì)我們做個(gè)簡(jiǎn)短的介紹,以及對(duì)我們這兩個(gè)星期的要求,接著把我們帶到宿舍安頓,下午的時(shí)間是自己整理好內(nèi)務(wù),第二天正式開(kāi)始實(shí)習(xí)。

  第二天,講解員先給我們解釋了流水線的生產(chǎn)過(guò)程以及作用,并帶領(lǐng)我們參觀了流水線生產(chǎn),我們便進(jìn)入了工作場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地參觀,老師們不讓我們隨意動(dòng)手。整個(gè)過(guò)程分為五個(gè)大步驟:印刷、貼片機(jī)貼上元器件、爐前檢驗(yàn)、回流焊、AOI測(cè)試。而接下來(lái)的幾天,我們則是要深入去了解這幾道工序。

  首先是印刷,聽(tīng)這名字就已經(jīng)基本知道些原理了,的確,工程人員把圖紙做到鋼板上,也就是要刷上錫膏的地方開(kāi)孔,然后把PC板防在鋼板下面,然后在鋼板上面刷錫膏,這樣,錫膏就貼在PC板上了,但還只是粘在上面,并不牢固,這里,就有個(gè)問(wèn)題了,錫膏不能長(zhǎng)時(shí)間的停留在空氣中,所以在生產(chǎn)過(guò)程中不能錫膏的使用量得計(jì)劃好,而很多員工根本就沒(méi)注意這件事,所以很容易造成電路板錫膏起泡,導(dǎo)致電路板不經(jīng)用。其次,錫膏沒(méi)放滿,導(dǎo)致印刷沒(méi)到位,而操作員不定時(shí)的'清檫鋼網(wǎng),以保證印刷的電路板,錫膏分量足夠。

  其次是貼片機(jī),這個(gè)機(jī)器的原理我不是很明白,不過(guò),得要相應(yīng)的程序才能使機(jī)器運(yùn)行,我們這個(gè)流水線的第一臺(tái)貼片機(jī)款式還很老,當(dāng)用料完了的時(shí)候得停下來(lái),重新上還料才能繼續(xù)讓他運(yùn)行,也就是說(shuō)它不能在運(yùn)行中進(jìn)行換料。而另外的兩臺(tái)則可以,因?yàn)橛腥_(tái)貼片機(jī),而每臺(tái)機(jī)器大多只打同類(lèi)元件,比如,第一臺(tái)貼片機(jī),因?yàn)獒橆^多,所以打的最多的元件,比如電阻、電容等等。貼片機(jī)在工作的時(shí)候有兩個(gè)燈,一個(gè)白色,一個(gè)紅色,我問(wèn)過(guò)員工,他們也沒(méi)回答清楚,但據(jù)我的觀察,那白燈上有攝像頭,用來(lái)定位的,這樣,貼片機(jī)的針頭才能打得準(zhǔn)。而那個(gè)紅色的燈,我想應(yīng)該是用來(lái)加熱的。

  爐前檢驗(yàn)的工作我想比較簡(jiǎn)單,檢驗(yàn)員每天就坐在那兒,檢查PC片中有不正常的,不過(guò)他們是用肉眼看,也只能檢查出些許毛病,不過(guò)這樣會(huì)提高PC板的合格率。

  回流焊是SMT流水線的重點(diǎn),先是對(duì)PC板加熱然后再降溫,這樣,錫膏會(huì)變硬,使元件固定在PC板上,因?yàn)榛亓骱傅靡芨邷囟,所以整個(gè)機(jī)器都被遮住了,而我也只能通過(guò)機(jī)器外面的日常表知道些內(nèi)容。

  AOI測(cè)試,跟爐前檢驗(yàn)一樣,但這次又加了機(jī)器檢測(cè),有電腦幫助檢測(cè),PC板合格率再次提高,然后是裝板,整個(gè)流程也就算完成了。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到了一次換班,也就是白班跟夜班的交換,而在交換班的時(shí)候廠長(zhǎng),助理,以及經(jīng)理等都對(duì)廠房進(jìn)行整頓,對(duì)先前表現(xiàn)不好的地方進(jìn)行改進(jìn),但助理卻在一個(gè)勁的訓(xùn)斥員工,我覺(jué)得這樣對(duì)員工的打擊似乎很大,我親身經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)改進(jìn)就是在AOI測(cè)試后,裝板的地方,在裝板的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)高溫回爐的電路板上的焊點(diǎn)都很脆,經(jīng)不起碰撞,容易造成脫落,而在我們這條線上的員工卻因?yàn)榇笫执竽_,隨意碰撞,并且在裝箱的時(shí)候并沒(méi)有按規(guī)則進(jìn)行,原本應(yīng)該是從下往上放的,他卻隨便的從上往下放,這樣就有可能造成電路板間的碰撞,造成合格率的降低,而這樣的錯(cuò)誤根本不在流水線生產(chǎn)只內(nèi),所以基本上沒(méi)人知道,只有客戶才會(huì)知道。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們還舉行過(guò)兩項(xiàng)活動(dòng),籃球賽和拔河賽,都是我們跟金眾公司的友好比賽;@球賽上,我們以5分險(xiǎn)剩金眾隊(duì),他們的隊(duì)員都很強(qiáng)壯,但他們訓(xùn)練的不是很多,我們的隊(duì)員雖然經(jīng)常接觸籃球,但球隊(duì)剛組建,大家相互之間配合不是很默契,隨意雙方打得很膠著。接下來(lái)舉行的拔河賽,我終于有機(jī)會(huì)參加了,這是我第一次參加拔河賽,因?yàn)槲覔碛兄亓,但我們輸了,我們的人不怎么團(tuán)結(jié),或者說(shuō)力用得不是很齊,而金眾那邊喊的口號(hào)好,人員有力齊,整,搞得一開(kāi)始,我們都不能堅(jiān)持幾下就垮了。追究暴露了我們諸多的問(wèn)題,在一個(gè)公司里,大家只有相互間配合,才會(huì)有大的收益,而我們這些學(xué)生卻似乎還不是很注重這個(gè)事實(shí),這應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在機(jī)械化生產(chǎn)的今天,很多工序都是機(jī)器以流水線式作業(yè),工人需要做的越來(lái)越少,在廠里大部分車(chē)間的工作也都只需要幾天就能學(xué)會(huì),再過(guò)段時(shí)間就可以熟練操作,在流水線上,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)初中生卻已經(jīng)做到組長(zhǎng)的位置了,也就是說(shuō)這項(xiàng)工作只需要熟能生巧。而有點(diǎn)技術(shù)的人都是檢查員。而這些人又奇貨可居。十分傲慢,我覺(jué)得公司應(yīng)該要對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn)。所以,如果我們學(xué)不好專業(yè)知識(shí),恐怕在工廠里也只能做這些,機(jī)械式勞動(dòng)、不需要你去創(chuàng)新,不用太多理論知識(shí)。而有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)就完全不一樣,知道生產(chǎn)每一步的目的,哪一步出錯(cuò),如何補(bǔ)救,什么是重要步驟,必須嚴(yán)格對(duì)待,再硬一點(diǎn)你才可以優(yōu)化工序,提高效率,編寫(xiě)程序,乃至設(shè)計(jì)機(jī)器,也只有這樣,我們的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn),才能做一個(gè)治人的勞心者。

  總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)得了與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),也在十幾天的體驗(yàn)中知道了工廠互作的常識(shí),更體會(huì)帶做人的道理,通過(guò)這次實(shí)習(xí),相信以后我的目標(biāo)會(huì)更明確,我要學(xué)會(huì)把握自己的人生。

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  為了鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手能力,將在教室里所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)以致用,讓我們更加深刻的理解書(shū)本理論的含義,加深印象,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)一些學(xué)校中不能學(xué)到的社會(huì)知識(shí),達(dá)到更快的成長(zhǎng)的目的。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

  1、實(shí)習(xí)單位:

  成都翼展投資有限公司

  2、實(shí)習(xí)崗位:

  市場(chǎng)調(diào)查員。負(fù)責(zé)對(duì)每一筆交易的進(jìn)行記錄,并且進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,后用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  萬(wàn)年場(chǎng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)

  2、實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)介:

  從20xx年3月27日起到20xx年4月2日為期一周的時(shí)間,我和另一組員每天早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)位于成華區(qū)經(jīng)華北路60號(hào)的萬(wàn)年場(chǎng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),該農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)共有各種攤位100多個(gè),經(jīng)營(yíng)范圍涉及蔬菜,水果,肉類(lèi),海鮮,調(diào)料。本次調(diào)查選擇52號(hào)攤位作為抽樣調(diào)查點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤,負(fù)責(zé)記錄每一筆蔬菜交易情況的買(mǎi)主性別,買(mǎi)主年齡,購(gòu)買(mǎi)時(shí)間,購(gòu)買(mǎi)單品,購(gòu)買(mǎi)單價(jià),購(gòu)買(mǎi)數(shù)量,應(yīng)付金額和實(shí)付金額,直到每晚七點(diǎn)半攤主收攤,我們才跟著返回。這一周的時(shí)間,不僅讓我們熟悉了本攤位各種單品的名字,價(jià)格,數(shù)量,而且也漸漸了解了本行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度,攤主經(jīng)營(yíng)方式,消費(fèi)者行為特征,讓我們對(duì)這個(gè)行業(yè)有了一些初步的了解,現(xiàn)就將這一周所得一一列出。

  2.1經(jīng)營(yíng)模式:

  2.1.1根據(jù)本攤位的業(yè)務(wù)范圍,本攤位目前這個(gè)季節(jié)屬于單一化經(jīng)營(yíng)模式,只銷(xiāo)售多種類(lèi)的蔬菜,但是在時(shí)令水果出產(chǎn)的季節(jié),本攤位又會(huì)變成多元化經(jīng)營(yíng)模式,既銷(xiāo)售時(shí)令水果,又銷(xiāo)售蔬菜。這個(gè)跟供應(yīng)商有關(guān)系,下文將詳細(xì)介紹。

  2.1.2根據(jù)本攤位實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方式,本攤位屬于成本領(lǐng)先模式。主要是因?yàn)閿傊髦苯訌霓r(nóng)民那里拿貨,保持了各種蔬菜的新鮮,沒(méi)有中間商也降低了損耗,這樣大大降低了成本。除此之外,攤主一人在這里經(jīng)營(yíng)了兩個(gè)攤位,相比于其他攤主一人經(jīng)營(yíng)一個(gè)攤位,降低了營(yíng)業(yè)成本。

  2.2競(jìng)爭(zhēng)激烈程度:

  這個(gè)市場(chǎng)是一個(gè)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但是攤主卻能夠比其他賣(mài)家賣(mài)得更好,其原因是:攤主與五種力量有著直接的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

  2.2.1新加入者的威脅

  攤主旁邊就是一戶新攤主,由于新攤主才來(lái)不久,與客戶的熟悉程度不夠,所以每天不敢進(jìn)太多的貨,也不能賣(mài)出太多的貨,攤主來(lái)此地已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了幾年之久,與顧客建立起了很好的關(guān)系,所以新加入者的威脅在此后不長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)對(duì)攤主來(lái)說(shuō)不存在,但是以后很難說(shuō)清,也許會(huì)演變成為一種不容忽視的力量。

  2.2.2替代產(chǎn)品或者替代服務(wù)的威脅

  在成都市內(nèi),除了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)在經(jīng)營(yíng)蔬菜之外,各種小區(qū)的蔬菜店,超市的生鮮部門(mén)也在經(jīng)營(yíng)這個(gè),由于該農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)附近沒(méi)有專門(mén)的蔬菜店,即使附近有大型超市,由于消費(fèi)者的習(xí)慣難以改變,所以這些并沒(méi)有對(duì)該攤位的經(jīng)營(yíng)情況造成較大的威脅。

  2.2.3供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)的能力

  本攤主來(lái)成都經(jīng)營(yíng)蔬菜之前就和她的供應(yīng)商有著很良好的關(guān)系,加上他們之間的合作已經(jīng)有很多年了,所以每種單品的價(jià)格都很穩(wěn)定,供應(yīng)商都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,不存在太強(qiáng)的討價(jià)還價(jià)能力。

  2.2.4購(gòu)買(mǎi)者討價(jià)還價(jià)的能力

  經(jīng)過(guò)為期一周的調(diào)查,我們分析出該攤主的顧客主要是40-70歲的中老年婦女。由于本攤位各種蔬菜的售價(jià)本身就低,加上攤主還給予常客一些優(yōu)惠,所以?突静挥憙r(jià)還價(jià),即使其他非常客有意壓低價(jià)格,但是攤主并不愿意降價(jià)出售商品,反而宣傳這種產(chǎn)品與其他同類(lèi)產(chǎn)品相比較的優(yōu)勢(shì),這些顧客逛完其他攤位后又回來(lái)購(gòu)買(mǎi)該攤位的產(chǎn)品,這樣反而加強(qiáng)了攤主的這種心態(tài),所以購(gòu)買(mǎi)者的討價(jià)還價(jià)能力也不強(qiáng)。

  2.2.5行業(yè)中先有競(jìng)爭(zhēng)者之間的抗衡

  在這個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中,與本攤位經(jīng)營(yíng)范圍類(lèi)似的攤位多達(dá)60家左右。這些競(jìng)爭(zhēng)者對(duì)本攤位造成了相當(dāng)大的沖擊。但是由于本攤主多年與顧客打交道的經(jīng)驗(yàn),以及自身供應(yīng)鏈存在的優(yōu)勢(shì),加之與客戶多年累積起來(lái)的人脈,能夠在本地區(qū)本行業(yè)中做的比其他競(jìng)爭(zhēng)者好,以至于出現(xiàn)了其他競(jìng)爭(zhēng)者到本攤位進(jìn)貨之后又加價(jià)賣(mài)出的情況。

  2.3選址及周?chē)^(qū)居民消費(fèi)特性:

  本攤位處于該農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)最中間的通道一側(cè),每天的人流量非常大,這對(duì)該攤位銷(xiāo)售額的增加有很大的幫助作用。該農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)輻射整個(gè)萬(wàn)年場(chǎng)社區(qū),所以許多周?chē)^(qū)居民都很樂(lè)意到這里來(lái)買(mǎi)菜。該攤位的目標(biāo)客戶以周?chē)^(qū)居民中成都東郊企業(yè)退休人員為主,年齡40-70歲,女性占多數(shù),不但受教育程度較高,而且經(jīng)濟(jì)收入也比較強(qiáng)。相比較與注重價(jià)格而言,更加注重產(chǎn)品質(zhì)量與性價(jià)比。

  2.4經(jīng)營(yíng)特色:

  本攤位售賣(mài)的各種蔬菜均比較新鮮,種類(lèi)齊全,攤主的服務(wù)態(tài)度也較好。

  2.5營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀分析:

  攤主通過(guò)在不同時(shí)間段實(shí)施不同的價(jià)格策略,針對(duì)不同客戶實(shí)施不同價(jià)格策略,取得了比較好的效果,但是對(duì)于由于天氣原因帶來(lái)的顧客數(shù)量減少,進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來(lái)的銷(xiāo)售價(jià)格上漲等情況仍然無(wú)法控制。

  2.6客戶關(guān)系管理:

  本攤主并沒(méi)有利用閑暇之余與顧客多交流以了解其詳細(xì)信息,包括職業(yè),地址,購(gòu)買(mǎi)偏好等,她所謂的熟客僅僅限于經(jīng)常見(jiàn)面,能夠記住對(duì)方,但是攤主并不因?yàn)槭炜鸵约捌渌櫩偷男枨蠖淖冏约轰N(xiāo)售的蔬菜種類(lèi),主要是因?yàn)槭卿N(xiāo)售時(shí)令蔬菜,要根據(jù)供應(yīng)商的情況來(lái)定,所以客戶關(guān)系管理這方面有待加強(qiáng)。

  2.7營(yíng)銷(xiāo)策略:

  2.7.1產(chǎn)品策略:

  延長(zhǎng)產(chǎn)品的生命周期:通過(guò)往一些無(wú)根蔬菜的葉子上噴灑水分和將有根蔬菜栽種在水盆里的方式來(lái)減少損耗和保持蔬菜新鮮。

  產(chǎn)品包裝:運(yùn)輸過(guò)程中用竹筐或者編織袋進(jìn)行包裝,為了保護(hù)商品,便于貯存。而售賣(mài)過(guò)程中又將某些蔬菜用稻草捆綁成小把,這樣包裝是為了方便銷(xiāo)售。

  產(chǎn)品組合:同一種萵筍攤主再次加工使其成為萵筍尖,萵筍頭,和去皮萵筍頭。為消費(fèi)者提供滿足其個(gè)性化需求的產(chǎn)品。

  2.7.2定價(jià)策略:

  定價(jià)方法:蔬菜行業(yè)是消費(fèi)需求彈性較小的一種行業(yè),同時(shí)又是完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè),加上攤主的經(jīng)營(yíng)時(shí)間精力有限,所以只以最求利潤(rùn)最大化為目標(biāo)。所以定價(jià)方法涉及到成本加成定價(jià)法,需求導(dǎo)向定價(jià)法中的價(jià)格歧視和競(jìng)爭(zhēng)定價(jià)法。由于需要賺取一定的利潤(rùn),所以給成本加成,為了同其他競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng),所以要比其他競(jìng)爭(zhēng)者價(jià)格低,這是競(jìng)爭(zhēng)定價(jià)法。不同時(shí)間同一種蔬菜賣(mài)不同的價(jià)格或者對(duì)有購(gòu)買(mǎi)意向的報(bào)出高價(jià),對(duì)無(wú)購(gòu)買(mǎi)意向的報(bào)出低價(jià)來(lái)吸引消費(fèi)者消費(fèi),這是價(jià)格歧視。

  定價(jià)策略有心理定價(jià)策略中的尾數(shù)定價(jià)策略和整數(shù)定價(jià)策略,折扣價(jià)格策略中的非累計(jì)數(shù)量折扣。針對(duì)某些產(chǎn)品定價(jià)為6毛或者8毛,或者1.8元,針對(duì)另外一些產(chǎn)品定價(jià)為1元,2元或者4元。這就是尾數(shù)定價(jià)策略和整數(shù)定價(jià)策略。而針對(duì)豌豆角這種蔬菜,針對(duì)少量購(gòu)買(mǎi)顧客是1.5元一斤,針對(duì)大量顧客購(gòu)買(mǎi)是4元三斤。這是折扣價(jià)格策略中的非累計(jì)數(shù)量折扣。

  2.7.3渠道分析:

  按分銷(xiāo)渠道的長(zhǎng)度劃分,本攤主屬于一級(jí)分銷(xiāo)商,其直接面臨供應(yīng)商和消費(fèi)者,這種分銷(xiāo)渠道為三層分銷(xiāo)渠道。

  按分銷(xiāo)渠道的寬度分,這種分銷(xiāo)渠道為密集式分銷(xiāo)。因?yàn)樵摂偽坏墓⿷?yīng)商吧產(chǎn)品盡可能的送到更多的其他蔬菜攤點(diǎn)。

  由于本攤主的顧客不僅僅局限于單個(gè)小區(qū)居民,也包括其他競(jìng)爭(zhēng)者,所以本攤主既是商業(yè)批發(fā)商,又是零售商

  2.7.4促銷(xiāo)策略:

  口頭宣傳:

  攤主偶爾針對(duì)過(guò)往的顧客,尤其是表現(xiàn)出有興趣購(gòu)買(mǎi)的顧客加以宣傳,重點(diǎn)是突出本攤位產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量好和產(chǎn)品價(jià)格低。

  銷(xiāo)售促進(jìn):

  第一種方式:降價(jià)促銷(xiāo)。在購(gòu)買(mǎi)高峰期之前之后,在新鮮蔬菜由于時(shí)間原因質(zhì)量下降后,攤主都會(huì)采用這種辦法來(lái)促進(jìn)銷(xiāo)售。

  第二種方式:免費(fèi)試用。遇到挑剔的顧客或者是心存疑慮的顧客,攤主會(huì)取某種蔬菜的少量樣品當(dāng)場(chǎng)向顧客展示該產(chǎn)品的質(zhì)量。

  第三種方式:為每一位購(gòu)買(mǎi)蔬菜的顧客提供一個(gè)免費(fèi)的塑料袋,如果遇到大宗客戶,還會(huì)提供多個(gè)塑料袋來(lái)保障產(chǎn)品的安全。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),讓我初步對(duì)這個(gè)蔬菜攤點(diǎn)有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)蔬菜店在同類(lèi)店鋪當(dāng)中做得相當(dāng)不錯(cuò),平均利潤(rùn)率在30%-40%左右。無(wú)論對(duì)誰(shuí)這都是一個(gè)巨大的誘惑。目前來(lái)說(shuō)還有一些不足之處,比如售賣(mài)的商品種類(lèi)選擇不是依據(jù)消費(fèi)者的需求而來(lái),而是依靠供應(yīng)商的情況。由于天氣原因帶來(lái)的顧客數(shù)量減少,進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來(lái)的銷(xiāo)售價(jià)格上漲等情況仍然無(wú)法控制。針對(duì)以上情況我提出以下解決方案:

  ㈠售賣(mài)的商品種類(lèi)選擇不是依據(jù)消費(fèi)者的需求而來(lái),而是依靠供應(yīng)商的情況。攤主應(yīng)該對(duì)凡是有些不滿意或者遺憾的顧客加以咨詢,牢記消費(fèi)者需要但是卻沒(méi)有獲得的產(chǎn)品,同時(shí)咨詢消費(fèi)者可以接受的預(yù)期價(jià)格。然后跟現(xiàn)有的供應(yīng)商商量能否在預(yù)期價(jià)格內(nèi)訂購(gòu)該種產(chǎn)品。此外,還應(yīng)當(dāng)把該種產(chǎn)品和攤位上利潤(rùn)最低的一種或者幾種進(jìn)行比較,替換掉利潤(rùn)最低的那幾種,來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。

 、嬗捎谔鞖庠驇(lái)的顧客數(shù)量減少,進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來(lái)的銷(xiāo)售價(jià)格上漲等情況仍然無(wú)法控制。攤主應(yīng)當(dāng)多從各種渠道關(guān)心天氣情況,進(jìn)來(lái)控制第二天的.進(jìn)貨數(shù)量和種類(lèi)。另外還應(yīng)該關(guān)注這個(gè)行業(yè)的相關(guān)信息,通過(guò)實(shí)際情況來(lái)調(diào)整自己的庫(kù)存,應(yīng)對(duì)進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

 、缤|(zhì)性太強(qiáng),產(chǎn)品與其他競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品無(wú)多大差異,攤位也沒(méi)有自己的品牌和獨(dú)特性。攤主應(yīng)當(dāng)不局限于現(xiàn)有的供貨商,應(yīng)當(dāng)利用各種手段主動(dòng)去尋找擁有新產(chǎn)品的供應(yīng)商,推出自己的特價(jià)菜,制造噱頭,吸引消費(fèi)者眼球。即使自己產(chǎn)品與其他競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品雷同,但是攤主的形象,服務(wù),人員卻是獨(dú)一無(wú)二的,攤主應(yīng)該在這個(gè)上面下大工夫,打造屬于自己的一塊招牌。比如給自己的攤位去一個(gè)名字,便于消費(fèi)者記憶,提升自己的服務(wù)態(tài)度,增加顧客讓渡價(jià)值。但是這個(gè)跟該農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的政策以及攤主的自身素質(zhì)有關(guān)。

  雖然說(shuō)這個(gè)行業(yè)相對(duì)起其它行業(yè)來(lái)說(shuō)是最有誘惑的,但是進(jìn)去的行業(yè)壁壘卻很高。雖然說(shuō)前期投資,包括產(chǎn)品費(fèi)用,攤位費(fèi)用,運(yùn)輸費(fèi)用,通訊費(fèi)用以及其他一些費(fèi)用并不太高,但是蔬菜的前期分揀以及后期的處理都是相當(dāng)麻煩且費(fèi)時(shí)間的。這位攤主每天凌晨2點(diǎn)起來(lái)進(jìn)貨,裝車(chē),然后運(yùn)過(guò)來(lái),到了攤點(diǎn)已經(jīng)是五點(diǎn)多,然后分揀排列擺放到八點(diǎn)多。而且每天如此,每周的休息時(shí)間不多。這個(gè)苦并不是每一個(gè)人都能夠忍受得了的。如果我要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),首先要做的是跟這位攤主一樣的事情。首先要尋找一個(gè)好的攤位,地段,永遠(yuǎn)是地段才是最重要的。然后就是尋找穩(wěn)定且廉價(jià)的供應(yīng)商。其次就是加強(qiáng)各種宣傳,以綠色環(huán)保無(wú)公害為賣(mài)點(diǎn)吸引消費(fèi)者,快速的獲得穩(wěn)定的客戶。時(shí)不時(shí)搞一些促銷(xiāo)活動(dòng),發(fā)放優(yōu)惠券,積分返還,偶爾推出一些特價(jià)菜和新品種蔬菜,提高知名度。內(nèi)部的服務(wù)態(tài)度也要提高,大打親情牌。等到站穩(wěn)了腳跟之后,開(kāi)始加盟經(jīng)營(yíng)或者連鎖經(jīng)營(yíng),并且同時(shí)加強(qiáng)對(duì)上游供應(yīng)鏈和下游消費(fèi)者的控制,而且還要利用上文提到的一些手段來(lái)解決其他攤主售賣(mài)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,以此來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),達(dá)到擴(kuò)大市場(chǎng)份額的目的。

  這次實(shí)習(xí)讓我們這群在象牙塔中的學(xué)生第一次真真切切的感受了一次社會(huì)。錢(qián)的確是不好賺的,每一分錢(qián)背后都是有汗水的,蔬菜行業(yè)的從業(yè)者都是披星戴月的工作,背后許多艱辛是不為人知的。我突然覺(jué)得相比于學(xué)校的安逸生活,他們實(shí)在是很辛苦,我們根本對(duì)我們這種優(yōu)越的條件反而不在乎,浪費(fèi)了多少青春。其實(shí)每個(gè)行業(yè)的從業(yè)者或多或少都知道一些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),只不過(guò)沒(méi)有一一細(xì)分理論化而已,我們所學(xué)的也只是條條框框,并沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)踐。只有不斷在實(shí)踐當(dāng)中檢驗(yàn)理論知識(shí),才能夠?qū)⒃摾碚撋羁逃∪肽X中,才能夠不斷的補(bǔ)充更新該理論。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)行業(yè)都抱著一種能不能把這個(gè)行業(yè)做到網(wǎng)上去的一種眼光來(lái)看待。眼看就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)不足,并且加以改正,這樣才能夠在社會(huì)中有一席之地。

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  時(shí)間總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要迎來(lái)結(jié)束,我們進(jìn)入了大三的最后一個(gè)學(xué)期,并且即將步入大四。按照學(xué)校的安排,在大三的最后一個(gè)學(xué)期我們將參加在山東大學(xué)興隆山校區(qū)工程訓(xùn)練中心開(kāi)展的為期八天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程,力求在這次課程中將課上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的生產(chǎn)、操作相結(jié)合。

  在6月30日日早上我們便在校門(mén)口乘車(chē)集合。由于老師和班長(zhǎng)事前已經(jīng)通知好了具體的注意事項(xiàng),所以集合后我們就直接上了車(chē)。大約在下午就已經(jīng)到達(dá)了實(shí)習(xí)的地點(diǎn),即山東大學(xué)興隆山校區(qū)。我們從宿舍區(qū)的路邊下了車(chē),在聽(tīng)完老師安排的注意事項(xiàng)之后,我們就地解散,分別來(lái)到了各自所在的宿舍樓。由于宿舍是四人間,所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表,我最終被分到了317宿舍,在與新舍友在樓下見(jiàn)面后,我們一致推舉了一位同學(xué)做舍長(zhǎng),并安排他去排隊(duì)領(lǐng)取宿舍鑰匙。由于大家秩序還不錯(cuò),很快就領(lǐng)取了宿舍鑰匙并進(jìn)入了317宿舍。進(jìn)入宿舍之后稍微花了些時(shí)間擺放物品,鋪床單,然后又去超市購(gòu)買(mǎi)了一些生活用品,并順路在食堂吃了頓晚餐。之后負(fù)責(zé)人在通知群里安排了明天的著裝要求:務(wù)必穿長(zhǎng)褲,不準(zhǔn)穿拖鞋,并要求明天八點(diǎn)之前在工程訓(xùn)練中心門(mén)前集合,在收到這些通知并做了相應(yīng)的準(zhǔn)備之后我便上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  之后就是正式開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程了。

  在7月1日,我們?cè)绯科鸫蚕词⒕筒徒Y(jié)束后就來(lái)到了工程訓(xùn)練中心門(mén)前,此時(shí)已有同學(xué)在門(mén)前等待,不過(guò)一會(huì)同學(xué)們就全部到齊。我觀察了一下同學(xué)們的著裝,發(fā)現(xiàn)雖然是炎炎夏日,大家仍然遵守要求都穿了長(zhǎng)褲前來(lái)。之后按照帶隊(duì)老師的要求我們排成數(shù)列進(jìn)入了工程訓(xùn)練中心的內(nèi)部。在大廳的臺(tái)階上,工程訓(xùn)練中心的負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程訓(xùn)練中心的歷史,發(fā)展,以及所經(jīng)歷的輝煌,并期待我們?cè)谶@些天里能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合以真正學(xué)到有用的東西。之后他又說(shuō)了一些注意事項(xiàng),我們便分成了四個(gè)組別,分別去進(jìn)行實(shí)習(xí)。我所在的是第四組,按照安排我們首先要進(jìn)行的是電氣技術(shù)的訓(xùn)練。在老師的引導(dǎo)下,我們上了三樓進(jìn)入了電氣技術(shù)的教室。

  進(jìn)入教室之后首先映入眼簾的就是四大排掛在架子上的電氣元件,不過(guò)由于老師事先安排過(guò)注意事項(xiàng),所以大家雖然很驚訝也沒(méi)有亂摸。首先老師讓大家隨便挑個(gè)座位坐下,然后發(fā)給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先自己看一下。我拿到這份接線圖后就發(fā)現(xiàn)這上面有許多與之前電機(jī)與拖動(dòng)和電力電子技術(shù)課程學(xué)過(guò)的有關(guān)的東旭,諸如三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn),星形-三角形減壓起動(dòng)等,其余的也是有些印象的接線圖。之后老師讓同學(xué)們都搬著凳子來(lái)到中間位置方便大家聽(tīng)課。老師首先向大家講解了一些用到的電氣元件,比如漏電保護(hù)器、熱熔器、保險(xiǎn)絲之類(lèi)。老師向我們?cè)敿?xì)的講解了這些器件的使用方法以及注意事項(xiàng),還向我們展示了實(shí)物。最后老師向我們說(shuō)明了一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),比如所有接在電機(jī)上的線和接在保護(hù)開(kāi)關(guān)上的線必須經(jīng)過(guò)線板下方的接線端子,元件務(wù)必上進(jìn)下出,線圈要左進(jìn)右出之類(lèi)的。然后讓我們自己去理解并看圖。之后吃過(guò)午飯就到了正式操作的時(shí)間。我們的任務(wù)就是按照下發(fā)的圖紙將三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路與星形-三角形減壓起動(dòng)控制電路接好,檢查無(wú)誤后交由老師驗(yàn)收。驗(yàn)收可以正常工作后就算完成了這次任務(wù)。然后老師向同學(xué)們發(fā)放了實(shí)驗(yàn)箱的鑰匙,同學(xué)們按照老師發(fā)放的鑰匙號(hào)坐好,清點(diǎn)器材無(wú)誤后就開(kāi)始了接線工作。第一個(gè)要做的就是三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路。我將線板取下后就開(kāi)始按圖接線。這個(gè)工作看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作起來(lái)意外的很難。首先有的螺絲很難擰動(dòng),再就是有的地方需要連接不止一個(gè)線,給連接造成了很大的困難,不過(guò)還好動(dòng)手能力比較強(qiáng),成功的解決了這個(gè)問(wèn)題。在我第一個(gè)任務(wù)做到一大半的時(shí)候老師宣布今天的課程到此結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)。之后便是回到宿舍收拾整理,吃飯洗漱,結(jié)束了7月1日的學(xué)習(xí)生活。

  7月2日還是繼續(xù)這門(mén)課程,吃過(guò)早飯后就是直接繼續(xù)昨天未完成的工作。由于有昨天的經(jīng)驗(yàn)很快就將未完成的工作解決,將整個(gè)電路接好。在進(jìn)行檢查無(wú)誤后,開(kāi)始等待老師的驗(yàn)收。大概十點(diǎn)左右老師如約前來(lái)驗(yàn)收。按照要求,驗(yàn)收期間我們不能再接線,不能觸摸實(shí)驗(yàn)臺(tái)只能由老師操作。驗(yàn)收很快就開(kāi)始了。在老師驗(yàn)收的期間我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們接的是一個(gè)自鎖電路,經(jīng)過(guò)接線后,我們的電氣開(kāi)關(guān)可以自鎖,真是非常的神奇。前面的同學(xué)驗(yàn)收成果有喜有憂,輪到我的時(shí)候自然是信心滿滿,結(jié)果驗(yàn)收結(jié)果卻不盡人意。經(jīng)過(guò)檢查是線圈處的接線松動(dòng),無(wú)奈之下,只能作罷。之后進(jìn)行的就是第二個(gè)星形-三角形減壓起動(dòng)控制電路,經(jīng)過(guò)第一個(gè)的洗禮,第二個(gè)大家做的都很快,我由于第一個(gè)出了錯(cuò)誤,自然不敢懈怠,檢查了一遍又一遍。最后老師兩點(diǎn)左右前來(lái)驗(yàn)收,我的終于也是一次通過(guò)。然后就是整理器材,清掃房間,在老師清點(diǎn)完器材無(wú)誤后,第一個(gè)訓(xùn)練就到此結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這個(gè)訓(xùn)練我親手接觸到了平常接觸不到的電氣元件,學(xué)到了許多有用的知識(shí),受益匪淺。

  7月3日就開(kāi)始進(jìn)行電加工訓(xùn)練。和第一個(gè)訓(xùn)練一樣,老師上來(lái)先向我們講解了電加工床的工作原理和使用方法,之后向我們?cè)敿?xì)講解了CAXA軟件的使用方法和畫(huà)圖的注意事項(xiàng)。我們?cè)诋?huà)圖時(shí)務(wù)必要讓圖形連續(xù),并且為了可以生成軌跡,必須要求圖像可以一筆畫(huà)成。之后老師就把時(shí)間留給了我們大家,讓我們自由發(fā)揮。最終經(jīng)過(guò)思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材后就開(kāi)始使用CAXA軟件畫(huà)圖,這個(gè)軟件操作方法相當(dāng)簡(jiǎn)單,不一會(huì)我的六芒星就畫(huà)好了。由于時(shí)間充足,我就對(duì)它進(jìn)行了一些改進(jìn)。在下午的時(shí)候老師就開(kāi)始對(duì)同學(xué)們的圖形進(jìn)行驗(yàn)收,我的圖形由于還算可以,很輕松的就通過(guò)了驗(yàn)收,之后就下了課,回到宿舍結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)。

  7月4日就是電加工訓(xùn)練的最后一天。今天的任務(wù)就是把圖形修改到可以一筆畫(huà)出,然后合理規(guī)劃軌跡,交由老師進(jìn)行最后的加工。等到實(shí)際進(jìn)行軌跡規(guī)劃的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的圖形實(shí)在是難以規(guī)劃軌跡,因?yàn)閷?duì)稱式的設(shè)計(jì)太難以畫(huà)出軌跡,不過(guò)好在有耐心,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整也算是把軌跡做出來(lái)了。這時(shí)我開(kāi)始觀察同學(xué)們的圖形,大家的想法都很有特色,有的選擇做了個(gè)超人的標(biāo)志,有的做了個(gè)蝴蝶,有的做了天鵝。我對(duì)超人的標(biāo)志很有興趣,于是向他學(xué)習(xí)了具體的方法。之后老師來(lái)到教室,要求大家積極提交自己的作品去加工。由于大家的熱情高漲,我最終沒(méi)排上隊(duì),不過(guò)同學(xué)的超人標(biāo)志卻排上了,于是我委托他幫我打印一個(gè)。然后就是等待,在下午的時(shí)候老師把完成的工件帶來(lái),并安排了結(jié)束這個(gè)訓(xùn)練的注意事項(xiàng),在打掃完衛(wèi)生之后,第二個(gè)訓(xùn)練也告一段落。在電加工訓(xùn)練里我同樣學(xué)到了很多東西,了解了一些有關(guān)電加工的知識(shí)。

  7月5日我們的行程就是去參觀浪潮和積成電子。在一大早集合完畢后,我們就乘車(chē)前往浪潮。在浪潮工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了浪潮的展覽中心,在講解員的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀浪潮。經(jīng)過(guò)一圈游覽我得知了浪潮的實(shí)力,比如服務(wù)器國(guó)內(nèi)市場(chǎng)排行第一,云服務(wù)走在世界前列等等,我還了解到了自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),這讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。結(jié)束了浪潮的參觀之后我們就來(lái)到了積成電子。下車(chē)集合完畢后我們首先就是去觀看了有關(guān)積成電子的宣傳片,并看了積成電子的發(fā)展歷史,隨后講解員帶我們參觀了積成電子生產(chǎn)的實(shí)況,并安排我們?cè)谒麄兊氖程镁筒。就餐結(jié)束后我們今天的參觀行程就到此結(jié)束,繼續(xù)投入了訓(xùn)練課程中。

  7月6日到7月7日進(jìn)行的就是數(shù)控車(chē)床的訓(xùn)練。第一天上午是在老師的講解中度過(guò)的,在老師講解完有關(guān)數(shù)控車(chē)床的事項(xiàng)以及常見(jiàn)的編程語(yǔ)句后的下午,我們自由組合成小組,每組一張格子紙。我們的任務(wù)就是在格子紙上畫(huà)上自己要加工出的`圖形,根據(jù)坐標(biāo)來(lái)按照常用的編程語(yǔ)句進(jìn)行編寫(xiě),最后整理成TXT格式交給老師。最終經(jīng)過(guò)商討去我們決定加工處一個(gè)拖拉機(jī)來(lái)。于是就在方格紙上畫(huà)出拖拉機(jī)的圖形,嚴(yán)格的按照語(yǔ)句來(lái)編程,在下課之前終于完成了這個(gè)任務(wù)。在回到宿舍之后我將編好的程序整理成了TXT格式,并且存放到了U盤(pán)上。第二天上課時(shí)我們依次將程序拷給老師,老師先是講解了了數(shù)控車(chē)床的各個(gè)具體功能,有告訴了我們具體的修改操作,然后就開(kāi)始依次給我們進(jìn)行加工。大概下午的時(shí)候我們組的拖拉機(jī)就出來(lái)了,效果也很不錯(cuò)。大家整理整理教室然后就解散了,這樣數(shù)控車(chē)床的訓(xùn)練也算結(jié)束了。

  在7月8日到7月9日進(jìn)行的時(shí)數(shù)控銑床的訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練和數(shù)控車(chē)床基本相同,區(qū)別就是數(shù)控車(chē)床是對(duì)板子的加工,而數(shù)控銑床是對(duì)工件立體的加工,是削出來(lái)的。老師向我們講解的具體內(nèi)容也是和車(chē)床別無(wú)二致,小區(qū)別就是編程語(yǔ)句有了些變化,而且工件尺寸是30x50的圓柱。在老師上午講解完畢后,下午我們就開(kāi)始構(gòu)思自己的作品我最終選擇了一個(gè)三段的小柱體,畫(huà)好草圖后,按照草圖進(jìn)行了編程。編程差不多完成的時(shí)候就下課了。第二天來(lái)到的時(shí)候就開(kāi)始實(shí)機(jī)操作了。來(lái)到后老師帶我們到了銑床那,教我們?nèi)绾伟炎约旱某绦蜉斏先。操作相?dāng)簡(jiǎn)單,按O輸入程序名然后輸入就可以創(chuàng)建新程序,然后輸入即可,shift之類(lèi)的用法也和電腦如出一轍。于是我們依次輸好了自己程序,然后老師檢查無(wú)誤后給我們依次加工。由于我是第一個(gè)很快就拿到了做好的工件,確實(shí)是我的草圖那樣,十分的成功,于是數(shù)控銑床的訓(xùn)練也就到此為止了。由于是最后一門(mén)訓(xùn)練,課程結(jié)束后就可以回家了,于是我回了宿舍,把收拾了一下宿舍順道將鑰匙交給了舍友,然后就坐車(chē)離開(kāi)興隆山校區(qū)結(jié)束了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)。

  縱觀整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程,無(wú)論是電氣技術(shù),電加工,數(shù)控車(chē)床數(shù)控銑床,無(wú)一不是將我們課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),而且這些訓(xùn)練又透露著自動(dòng)化控制的思想,這種將理論與實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)相結(jié)合的課程將會(huì)是我一生的財(cái)富,它讓我明白了專業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景,應(yīng)用方向,為我未來(lái)的發(fā)展指明道路,著實(shí)讓我讓收益匪淺。我相信這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)將影響著我以后的學(xué)習(xí)工作。

  當(dāng)然在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中安全是最重要的,于是在此寫(xiě)下安全總結(jié)。

  首先要明確的是安全無(wú)兒戲,安全規(guī)定是務(wù)必要去遵守的,千萬(wàn)不能以為這些規(guī)定就是純粹的為了多事而去懈怠它。我們應(yīng)該清楚的知道,這些看似繁瑣的要求,全部都是從以前發(fā)生過(guò)的慘劇中總結(jié)出來(lái)的,是我們大家必須要加以重視的。首先談到的就是著裝。我們要求穿著長(zhǎng)褲就是為了安全的考慮。在數(shù)控車(chē)床和數(shù)控銑床中,由于是高速切割,很容易產(chǎn)生高溫,而且切割的工件極其容易產(chǎn)生碎屑。這些高溫的碎屑隨著加工到處飛濺,即使有著防護(hù)措施,也很有可能飛到我們身上來(lái)。如果不穿著長(zhǎng)褲,當(dāng)這些鐵屑飛濺到我們的腿上時(shí)很容易將我們燙傷,所以穿著長(zhǎng)褲是十分重要的。另一方面,在數(shù)控車(chē)床和數(shù)控銑床中要求女生佩戴帽子,這也并不是什么繁瑣的要求。這也是由于以前發(fā)生過(guò)很多女生頭發(fā)被卷入機(jī)器從而導(dǎo)致的慘劇。是血淚的經(jīng)驗(yàn),我們也務(wù)必去遵守。然后就是在行為上。在電氣技術(shù)的訓(xùn)練中,老師特別強(qiáng)調(diào)在測(cè)試的時(shí)候不能觸碰線板,當(dāng)接線錯(cuò)誤時(shí),不要激動(dòng)去用手接觸錯(cuò)誤的地方。當(dāng)我們第一次驗(yàn)收時(shí),同學(xué)們都嚴(yán)格遵守這個(gè)要求,當(dāng)有個(gè)同學(xué)接線有問(wèn)題出火花時(shí)也沒(méi)有產(chǎn)生任何安全問(wèn)題。結(jié)果在第二次驗(yàn)收時(shí)就有些同學(xué)忘了老師的要求。即便老師如此強(qiáng)調(diào)了,當(dāng)驗(yàn)收到某個(gè)同學(xué)時(shí),在老師指出他的錯(cuò)誤后他還是過(guò)于激動(dòng)順勢(shì)要用手去摸錯(cuò)誤的地方,多虧了老師眼疾手快才沒(méi)有釀成大禍。這也就點(diǎn)醒了我們,務(wù)必要時(shí)刻把安全問(wèn)題掛在心上,要知道安全無(wú)兒戲,小心點(diǎn)終歸是好的,特別是在這種充滿危機(jī)的工廠我們更應(yīng)注意。

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  今年寒假的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)講,是來(lái)之不易的,而我在這次的實(shí)習(xí)中收獲了很多我在學(xué)校沒(méi)機(jī)會(huì)接觸的知識(shí)。下面來(lái)總結(jié)下我次的實(shí)習(xí)情況吧!

  在泉州中信銀行的三周實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)算作未來(lái)工作的一塊墊腳石,雖不起眼,卻有功效。放假回家后,父親聯(lián)系了幾家銀行,我選擇了去離家不遠(yuǎn)的中信銀行。先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下中信的企業(yè)文化。中信銀行作為全國(guó)第一家以外向型為特色的全國(guó)性綜合股份制銀行,自1987年成立以來(lái),一直秉承“穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展方針,竭誠(chéng)地為客戶提供各種高效、安全、快捷的國(guó)際金融服務(wù)。根據(jù)我的專業(yè),人事部安排我到國(guó)業(yè)部實(shí)習(xí)。

  說(shuō)起國(guó)業(yè)部,我自己一開(kāi)始都大不明白意思,隨后了解到其實(shí)就是國(guó)際業(yè)務(wù)部的縮寫(xiě)。國(guó)際業(yè)務(wù)一直以來(lái)都是中信的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù),20xx年中信國(guó)際業(yè)務(wù)量達(dá)到657億美元,屹然位居中小股份制銀行首位。所以可以說(shuō)我是被分配到了一個(gè)效益顯著的部門(mén),顯然我只能觀察觀察這效益是如何創(chuàng)造的,在我成為一名正式員工前是暫時(shí)無(wú)法分一盞杯的。中信的工作環(huán)境是相當(dāng)不錯(cuò)的,寬敞明亮的辦公室,軟硬件設(shè)備齊全,這點(diǎn)我通過(guò)對(duì)比其后在一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的進(jìn)出口公司實(shí)習(xí)得而證明。在這舒適的辦公環(huán)境中,我首先學(xué)會(huì)了使用現(xiàn)代化辦公所需的基本設(shè)備:復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)。國(guó)業(yè)部的6名成員個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,也很辛苦。

  據(jù)他們自己說(shuō)加班到晚上9,10點(diǎn)是常有的事。我則是每天按時(shí)上下班。國(guó)業(yè)部主要負(fù)責(zé)處理一切與國(guó)際結(jié)算有關(guān)的業(yè)務(wù)。泉州的中信僅僅算剛剛起步,名義上是福州分行。所以國(guó)業(yè)部的人員并不多,只有6名。除掉吳總與助理小齊,剩下的四位分工既明確又相互交叉。大致是小吳負(fù)責(zé)進(jìn)口業(yè)務(wù);麗香負(fù)責(zé)出口收匯;小林負(fù)責(zé)出口單據(jù)初審與押匯;小邱負(fù)責(zé)出口單據(jù)復(fù)審及其他。他們的大部分工作都是需要通過(guò)電腦里的E系統(tǒng)操作的,而由于銀行本身的保密性質(zhì),我不被允許上機(jī)操作,所以三周能接觸的最多最廣的就是各種信用證與單據(jù)。在其后大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)審單審證所要注意的事項(xiàng)。

  我曾經(jīng)以為審信用證比較簡(jiǎn)單,畢竟我的專業(yè)是國(guó)貿(mào),又剛學(xué)的國(guó)際結(jié)算,然而事實(shí)駁斥了我的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。第一周先開(kāi)始熟悉各種格式的信用證。有的版本的既冗長(zhǎng)又沒(méi)有在每行內(nèi)容前標(biāo)出像“40B,27C”這樣的明確指示來(lái)分隔,不熟悉信用證的話是很難看懂的。在熟悉的過(guò)程中,我常常會(huì)遇見(jiàn)不懂的單詞需要依靠電子辭典,這也讓我感到學(xué)好英語(yǔ)的迫切性與現(xiàn)實(shí)性。信用證一律是寫(xiě)字母。我們雖然英語(yǔ)從小學(xué)學(xué)到大學(xué),但是對(duì)大寫(xiě)字母卻很不適應(yīng)。許多懂的單詞往往要半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。大概熟悉的差不多后我就就練習(xí)審證。當(dāng)然我審的都不能算數(shù),不然公司肯定常常要和銀行發(fā)生糾紛。

  一般每天我都會(huì)審上幾份證。實(shí)習(xí)期間主要是助理小齊指導(dǎo)我,我就自然而然稱他為mentor。每天我都會(huì)碰上大大小小的新問(wèn)題。小齊還有其他人都會(huì)耐心地給予我解答。沒(méi)審出錯(cuò)誤是常有的事,小林是負(fù)責(zé)初審的,我不被允許在上面寫(xiě)字,所以他就讓我每審?fù)暌环菥桶寻l(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤羅列在一張紙上。等他審時(shí),如果發(fā)現(xiàn)我漏了幾處錯(cuò)誤或是誤審,都會(huì)一一向我指出,并把道理解釋給我聽(tīng)。在不斷的犯錯(cuò)中我一步一步提高了,不僅速度變快,錯(cuò)誤也少了許多。實(shí)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)做事也是學(xué)習(xí)處事之道。他們不管是在接聽(tīng)電話還是與前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶談話時(shí)都很有禮貌,面帶微笑服務(wù)。

  從這些細(xì)微之處正能體現(xiàn)出中信的文化理念,也能很好地表現(xiàn)中信員工的素養(yǎng)。帶我的小齊從事國(guó)際業(yè)務(wù)有六七年經(jīng)驗(yàn)了,從他身上我也看到了一個(gè)成熟人士的狀態(tài)。永遠(yuǎn)面帶笑容,說(shuō)話幽默風(fēng)趣又不刺耳,見(jiàn)到誰(shuí)都能迅速熟稔起來(lái)。他的健談為他迎得了好人緣,在這個(gè)由幾個(gè)部門(mén)所組成的`辦公室里極其受。我的位置就在小齊的右手邊,每當(dāng)我碰到不懂的地方請(qǐng)教他時(shí),他總是十分耐心地回答我,講地具體又到位。

  他也會(huì)拿些專業(yè)的書(shū)讓我閱讀。國(guó)業(yè)部每天都有例行早會(huì)。有時(shí)一開(kāi)就是2個(gè)小時(shí)。上班沒(méi)幾天,我就提議我也去參加開(kāi)會(huì)。小齊馬上同意了。開(kāi)會(huì)的目的非常明確——提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。會(huì)議由小齊主持,一般是其余4人把昨天在工作中所遇到的問(wèn)題輪流提出來(lái),再由小齊提出解決辦法,大家共同探討。他們提的問(wèn)題有時(shí)我很難理解,因?yàn)閷?duì)于銀行所使用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)還很不熟悉。在會(huì)上我是個(gè)旁聽(tīng)者,疑問(wèn)者,會(huì)后我就會(huì)刨根問(wèn)底。這是一個(gè)了解的緩慢過(guò)程,知識(shí)都很瑣碎,你沒(méi)有很清晰的脈絡(luò)來(lái)明白自己掌握了多少新知識(shí)?偨(jīng)理比較忙碌,有時(shí)就無(wú)法參加,只是間或來(lái)一下會(huì)議室。

  她在場(chǎng)時(shí),我儼然感受到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的威嚴(yán)與水準(zhǔn)。認(rèn)真地聽(tīng)在場(chǎng)的每一個(gè)人說(shuō)話,然后再發(fā)表自己的觀點(diǎn)。并不時(shí)地做著筆記。我印象最深的一次會(huì)議是在一個(gè)周一早上?偨(jīng)理在上周末剛?cè)ジV蓍_(kāi)會(huì)。國(guó)業(yè)部在年末總結(jié)中得到了福州總部的表彰?偨(jīng)理還把一家公司的經(jīng)營(yíng)理念。

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