學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-16 14:37:01 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合6篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合6篇

學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  老師常說,考古是一門“遺憾的藝術(shù)”, 看來這不僅體現(xiàn)在它的不可逆性,還體現(xiàn)在,渺小的我們有限的力量,終究難以琢磨透徹千百年前古人的心思。12 月中旬之后,田野工作基本結(jié)束,大家都紛紛轉(zhuǎn)入了室內(nèi)。但忙碌的老師們依舊穿梭于田野和室內(nèi)之間,帶著技工師傅們一起堅(jiān)持不懈地對(duì)遺跡性質(zhì)進(jìn)行著判斷。有時(shí)回田野中再度確認(rèn)遺跡現(xiàn)象時(shí),看到老師們坐在地里,看著眼前連成片的探方,商討著它們的性質(zhì)時(shí),我突然間感到了考古人的孤勇。那是一種雖千萬人吾往矣的決心,只為了探尋清楚歷史的真相。這是多么充滿熱忱的赤子之心。

  周原是我考古實(shí)習(xí)的第一個(gè)工地,在此之前作為文物與博物館學(xué)專業(yè)的我,接觸的文物大多在富麗堂皇的博物館中,靜靜的立在聚光燈下,依靠花樣繁多的輔助展品,試圖向世人訴說自己背后的故事。而這次工地的實(shí)習(xí),讓我在它們被使用過,生活過的地方,在時(shí)間和泥土下,感受了他們最初的面貌。印象最深的是在 F2 的灶中清理出那件鬲的時(shí)候,周圍的泥土仿佛在清理出它的那一刻有了生命,兩三千年前有一戶人家,在灶臺(tái)邊忙忙碌碌,它躺在那里,仿佛沉睡了千年,等待我們將它喚醒。

  在周原發(fā)掘數(shù)月,也不免開始有了“思古之幽情”,看到破碎的瓦片、擾動(dòng)的夯土不僅也感嘆古人何曾想過他們的萬千宮室都作了土,或許他們還在幻想著王權(quán)富貴子子孫孫永所用,可是經(jīng)歷了千年的變遷,繁華的都城變成了寂靜的村莊,一切都是塵歸塵、土歸土。某些西周貴族尚且經(jīng)不住歲月洗禮,消失在歷史長(zhǎng)河里,我們普通人恐怕更是如此。若干年后我們也一樣消失于這個(gè)世上,不過但愿我們每個(gè)人都能在有限地生命中給世界留下一點(diǎn)亮色,也不辜負(fù)我們來著世界一遭。 看著這一千八百多頁的報(bào)告,本來暗暗發(fā)誓一定要寫出來“千言萬語”的后記,一定要記錄實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定要吐槽工地的酸甜苦辣,一定要抱怨修改報(bào)告工程浩大,但卻一直刪刪改改,數(shù)次清零,不知道從何說起。所有周原實(shí)習(xí)的辛苦似乎一掃而光,只留下美好 靜靜回憶。說實(shí)話,在此時(shí)我內(nèi)心沒有波瀾壯闊,因?yàn)槲矣X得周原的生活非常使人靜心,值得花更多地時(shí)間去思考和回味。

  在周原,我們用自己的青春、用自己的耕耘來翻閱這本無字地書,同時(shí)也將自己譜寫進(jìn)70多年周原考古的書冊(cè)之中。穿梭其間的不是一個(gè)虛擬的自我代入的幻影,而是真實(shí)的站立著的實(shí)體。我們?cè)谥茉睦锷l(fā)出的主人翁意識(shí)和周原給我們的強(qiáng)烈歸屬感,都源于這一份可感可知、與我有關(guān)、與有榮焉的“真實(shí)”。

  周原,在千年之前,于中國(guó)人而言是孕育、創(chuàng)造了中國(guó)人的理想——理想的治國(guó)方式、理想的倫理道德皆脫胎于這片膴膴土地;在今日,于我而言,周原是一次非常理想、幾近完美的實(shí)習(xí);在未來,于考古人而言,周原是薪火相傳要為之奮斗的理想。理想程度頗高的周原、周原所蘊(yùn)含的理想,將因世代相承而永恒。

  我們應(yīng)該向這些保護(hù)文物、保護(hù)歷史古跡的老鄉(xiāng)們致敬。從朝夕相處的民工們身上,我感受到了他們的淳樸、善良和對(duì)考古文博事業(yè)的支持。很多老鄉(xiāng)都為周原的歷史文化而自豪。在我自己家鄉(xiāng)那里,親戚們對(duì)考古所知甚少,甚至存在嚴(yán)重的誤解。但是在周原的經(jīng)歷讓我意識(shí)到,如果考古學(xué)自己不給大眾近距離接觸的機(jī)會(huì),又何來理解與支持?脊判枰鲃(dòng)走向大眾,展現(xiàn)最新成果,而不是原地等待。

  也曾認(rèn)真的思考,田野考古實(shí)習(xí)給予了我的是什么呢?是貫穿始終的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)思想,是烈日下?lián)]汗如雨而從不抱怨的堅(jiān)毅品格,是室內(nèi)整理互相幫助的協(xié)作精神,是在趕制出報(bào)告那一刻大家臉上開心的笑容。也許這就是我們的初衷,也許以后,我們?cè)僖膊粫?huì)有這樣一群人,這樣單純的共同為了一個(gè)目標(biāo)共同的努力著,田野實(shí)習(xí),給予我的最重要的或許是一場(chǎng)返璞歸真的洗禮,讓我在這場(chǎng)洗禮中歷練和成長(zhǎng)。在這場(chǎng)歷練之中,讓筆者真真實(shí)實(shí)的感受到了考古工作的方方面面,見識(shí)了考古工作者身上許許多多可貴的品質(zhì),在這遠(yuǎn)離繁華的小村莊里,遠(yuǎn)離喧囂,讓筆者懂得了要始終以一種謙遜的、平靜的心去尊重學(xué)習(xí),尊重生活。

  美好的終究不會(huì)逝去,我會(huì)將其永遠(yuǎn)的留在記憶里!

  這是一門嚴(yán)肅的科學(xué)——每一位田野工作者對(duì)待每一個(gè)判斷都必須負(fù)責(zé)任,對(duì)待每一個(gè)遺跡的發(fā)掘都必須秉持著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的理念,對(duì)待每一個(gè)遺址都必須懷抱著對(duì)歷史的敬畏之心。與此同時(shí),這也是一件浪漫的事情——Life is just like a box of chocolate here.有許多東西,許多前人留下的印記都在靜靜等待與我們跨越千年的會(huì)面,而我們?cè)谕诘缴林坝肋h(yuǎn)不會(huì)知道下一鏟下去會(huì)遇見什么,總是在緊張而充滿希望地期盼著,那常常是出乎我們意料之外的會(huì)面。

  岐懷渭抱,周原是每一名考古人心向往之的圣地,禮樂教化,周原是天下中華兒女根與魂的故鄉(xiāng),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷注定在我心中留下終生的記憶。

  的確,田野考古實(shí)習(xí)對(duì)人的耐力、抗壓能力及體力都是很大的挑戰(zhàn),在室內(nèi)整理階段感覺尤其明顯。第一次嘗試連續(xù)十幾天的高強(qiáng)度工作,第一次類型學(xué)分析失敗,整理自己材料時(shí)發(fā)現(xiàn)前期田野工作的巨大漏洞,最后一天硬盤被自己摔壞的心理崩潰等等,時(shí)刻都在考驗(yàn),時(shí)刻都需要我們極速成長(zhǎng)。這種生活帶來的碰撞與沖擊反而讓人真切強(qiáng)烈地感受到存在的意義,是大學(xué)生活的舒適圈所不能給予的。

  現(xiàn)在想來,一波三折的發(fā)掘經(jīng)歷真是令人回味無窮,而實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷的失望和驚喜又何嘗不是縮小版的人生常態(tài)。老師們常說,“考古是一種生活態(tài)度”, 我想,這種充滿未知、永葆熱情的工作和生活,才真正有著永續(xù)的魅力。

  在象牙塔內(nèi)獨(dú)坐書齋終歸是紙上談兵,場(chǎng)景從繁華喧囂的北京城變換到只有麥田犬吠相伴的召陳村,從教室圖書館轉(zhuǎn)移到田間地頭和整理間,從埋首書本間到俯身灰坑墓葬上,我們對(duì)于考古的認(rèn)識(shí)才算完整。

  在我看來,考古是最充滿人情味的學(xué)科,我們不僅要熟知過去,更要了解身邊的每一個(gè)人,大家在一起為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗,嘗盡其中酸甜苦辣,感受其中冷暖交替,只憑借某一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考古是最需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)科,所有人一起砥礪奮進(jìn),共同前進(jìn)。這在我看來是考古鮮活的血肉所在,大家一起為這門學(xué)科添磚加瓦,貢獻(xiàn)著自己的力量。

  當(dāng)然,若要評(píng)價(jià)在周原實(shí)習(xí)的生活,我定要說是三分艱苦+七分溫暖。在一個(gè)近乎封閉的大集體中,雖然會(huì)有焦慮不安,也會(huì)有枯燥乏味,但是這樣的集體卻更容易放大每一份小確幸和小溫暖,讓我們時(shí)刻感受到我們是被關(guān)愛著的。

  在發(fā)掘期間內(nèi),我的每一天都是幸福的日子。我作為一名韓國(guó)留學(xué)生,在中國(guó)大陸上親手發(fā)掘中國(guó)古代遺址與遺物,感覺我的每一瞬間都是無價(jià)的了。

  考古學(xué)已經(jīng)是一個(gè)多學(xué)科交叉的學(xué)科,許多新的科技方法運(yùn)用到田野考古的工作中去,無論是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪技術(shù)、分析檢測(cè)技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)技術(shù)等方面的運(yùn)用,都使得考古現(xiàn)場(chǎng)記錄、提取信息變得簡(jiǎn)便。在這次的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了田野考古的技術(shù)與方法,也學(xué)習(xí)了新技術(shù)在田野考古工作中的運(yùn)用?脊艠悠吩趺慈ト,用什么方法可以更好的闡釋樣品背后的價(jià)值。我想這是我在周原半年期間思考最多的問題,也是日后進(jìn)一步研究、思考的方向。

  在發(fā)掘墓葬時(shí),雖然盡力全面記錄信息、盡可能多地采集樣品,但還是有太多的信息敵不過幾千年時(shí)光的流逝,化作歲月的一縷輕煙、一聲嘆息,在我們?cè)俅未蜷_墓室前就已消散,連殘存的疑似織物也在極短的時(shí)間就氧化暗淡,可能只有作為發(fā)掘者的我們才知曉它曾經(jīng)的模樣。鮮活的生命也僅剩擾亂的骨骼與腐朽的骨渣,不知其生前是何人,幼年如何長(zhǎng)大成人,成年后家庭與生計(jì)如何,老年后又是出于何種原因采用這種葬俗葬式……曾經(jīng)與自己并無區(qū)別的生命、幾十年人生歷程、喜怒哀樂,如今僅僅濃縮成幾立方米的實(shí)物,還原不足萬分之一的情況,讓人無力,也讓人遐想。

  我們學(xué)生盡管在周原時(shí)幸不得擠出每一分秒去學(xué)習(xí)和吸收周原的知識(shí), 但始終如盲人摸象一般。正正在認(rèn)識(shí)周原過去的發(fā)掘歷史,我更深深明白了考古工作不可能由一個(gè)或數(shù)個(gè)人來完成, 是要一代又一代人投放數(shù)以千繼的人力物力,在考古工地中一塊陶片、一顆小珠地采集, 才可以構(gòu)建成現(xiàn)在我們從課本上學(xué)習(xí)的歷史, 了解中華文化的根源。

  如果說在整個(gè)考古實(shí)習(xí)階段,我印象最深刻的一種飲料是什么?那我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是櫻桃味的可樂,如同黑暗料理一般的可樂,也是我第一次品嘗到櫻桃味的可樂,當(dāng)然,這就不得不提我們墓葬組的故事。墓葬組是在整理的后半階段,老師們成立的專門負(fù)責(zé)本次田野發(fā)掘的四十多座墓葬的一個(gè)小組,由十一個(gè)人組成,以本科生為主,我非常有幸作為墓組的一個(gè)成員,來和你們分享屬于我們墓組的故事。作為一個(gè)獨(dú)立于三界之外的小組,我們每天都在12點(diǎn)之后才會(huì)回去,我們有很多完整的陶器,有許多蚌器、玉器、石器,當(dāng)然也有許多陶片,我們負(fù)責(zé)墓葬陶器的分期排隊(duì),我們負(fù)責(zé)所有墓葬材料的匯總,當(dāng)然我們?nèi)粘5墓ぷ鬟有很多,但這都不是最有趣的事,最有趣的故事莫過于我們墓組的成員,每天打打鬧鬧,說說笑笑,會(huì)遇到下雪天跑出去打雪仗,會(huì)因?yàn)閯⒗蠋熀托炖蠋熞崆半x開而默默流淚,會(huì)買各種各樣吃的東西堆地上,會(huì)在中午的時(shí)候一起吃泡面……但也要感謝我們墓組的每一位成員,給整個(gè)實(shí)習(xí)帶來了不一樣的驚喜,最感謝的莫過于我們墓組的然哥----北京考古研究所的魏然大哥,櫻桃味可樂的源頭,還有我歌哥——何曉歌師姐,歷史系的研究生,以及每一位墓組的成員,想念我們墓組的所有人。

  回到北京后種種的不適應(yīng)暗示著我,我早已習(xí)慣了周原的生活。每當(dāng)想起四個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不知不覺間便已熱淚盈眶。想念在周原小村莊里享受的純粹與美好:想念那些迎著朝霞上工又身披夕陽歸來的上工時(shí)光,想念加班至凌晨三點(diǎn)半收獲的靜謐星空,想念墓葬組整理間內(nèi)大家為了共同目標(biāo)而并肩奮斗的身影,想念與老師同學(xué)們共度的中秋、新年,歡聚一堂把酒言歡……我們雖已離開,卻仍心系周原,部分遺跡現(xiàn)象還沒完全弄清、仍有新的遺跡待我們繼續(xù)發(fā)掘,相信在我有生之年必會(huì)親眼見證周原夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),而這段珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也將永遠(yuǎn)在回憶中閃閃發(fā)光。

  在周原的這段日子里,筆者始終被一群可愛的人感染著,這些可愛的人就如同一道美妙的風(fēng)景,若是不走上這條路便不會(huì)看到。這些可愛的人,有師長(zhǎng),有同學(xué),有業(yè)界前輩,亦有普通農(nóng)民,他們都是無論多久以后回想仍會(huì)使人會(huì)心一笑的溫暖存在。

  如果要說從這些可愛的人身上得到了什么,筆者可以言之不盡。知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)自不必說,每日與我們同吃同住的老師們,已是學(xué)富五車、胸懷瀚墨的業(yè)內(nèi)泰斗,更何況這數(shù)月之中來往學(xué)者專家無數(shù),經(jīng)過此段時(shí)間日日的知識(shí)浸潤(rùn),白丁如學(xué)生就算沒有一把刷子也能學(xué)到半把了。而那數(shù)不完的生活中的點(diǎn)滴,聚積起來亦成了懷念的海洋,包括生病在醫(yī)院時(shí)老師們的關(guān)懷,包括在整理間待到凌晨?jī)牲c(diǎn)半時(shí)徐天進(jìn)老師突然走進(jìn)來的問候,包括與高小龍師傅隨口說過一句腰疼第二天就送到手上的膏藥,包括大爺大媽每天帶來的蘋果和梨,甚至包括洗碗時(shí)不好意思讓老師遞洗潔精卻聽到他說“要什么你就直說嘛”,就這么小小的一句話。如此豐厚的收獲和回憶,如何能囿于數(shù)張白紙?可若要擇其要,筆者想說:從這些人身上,筆者學(xué)會(huì)了如何為“人”。

學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能盡快的融入社會(huì),同時(shí)為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),于是我們開始了自己的實(shí)習(xí),印染專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。

  從找工作到找工作,這之間發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象。從招聘會(huì)上,找心儀的公司投簡(jiǎn)歷,到去面試不斷碰壁的過程,這一切讓我學(xué)會(huì)了許多,相信這些經(jīng)歷對(duì)我而言是一筆寶貴的財(cái)富。本來即將要踏入公司的大門的,自己也是欣喜的盼著這一切,可是不知道什么原因,xx遲遲的沒給消息。

  12月20號(hào),我去參觀了xx印染廠,進(jìn)一步加深了自己的專業(yè)知識(shí)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,實(shí)習(xí)報(bào)告《印染專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。在這個(gè)時(shí)候,我來到青島大韓印染有限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  通過參觀實(shí)踐我學(xué)習(xí)總結(jié)了染整工藝的具體流程:

  前處理工序:

  坯布準(zhǔn)備(原布檢驗(yàn)、翻布打印、縫頭等前處理部分)——燒毛(兩火口氣體燒毛機(jī))——退漿、煮練、漂白(退漿煮練漂白聯(lián)合機(jī))——絲光(絲光機(jī))

  染整外觀風(fēng)格整理工藝:

  增白(whitening)—軋光(calendering)—軋紋(embossing)—磨絨、磨毛(sanding)—柔軟(softening)—硬挺(starching)—增重(weighting)—減重(deweighting)—煮呢(crabbing)—縮絨(fulling)—起毛(raising)—剪毛(shearing)—蒸呢(decatizing blowing)—壓呢(pressing)—防氈縮(antifelting)—液氨整理(uquid ammonia finishing)—折皺(wrinklng)

  功能整理工藝:拒水(water—repellenting)—拒油(oil-repellenting)—防靜電(antistaticing)—易去污(soil--releaseing)—防霉防腐(rot ptoofing)—防蛀(moth proofing)—阻燃(flame—retardaning)—涂層(coating)

  燈芯絨工藝流程(常熟紫荊花):

  胚檢-翻布縫頭-燒底毛軋酶-堆漿-煮漂-絲光-染色-柔拉-預(yù)縮-檢驗(yàn)包裝

  純棉織物染整工藝流程:

  練漂(純棉織物練漂加工的主要過程有:原布準(zhǔn)備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光)

  染色(染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法。它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法。它適用于大批量織物的染色)

  例如毛條染色工序:倒球→磅料→染色→復(fù)精梳

  毛條染色所用的染料對(duì)后道的污水處理影響很大,目前公司所用的以媒介染料和直接染料居多,活性染料由于其價(jià)格較貴,對(duì)后道工序影響的經(jīng)驗(yàn)掌握的還不是很充分,目前用的量還比較少。直接染料分子多數(shù)為偶氮結(jié)構(gòu)并含有磺酸基、羧酸基等水溶性基團(tuán)結(jié)構(gòu),染色后廢水處理難度大,廢水處理成本高。而活性染料分子中具有能與纖維分子中羥基,氨基發(fā)生共價(jià)鍵合反應(yīng)的的基團(tuán)。處理起來難度會(huì)降低。溫度要求最低20℃。一般只有在溫度高的情況下,才開動(dòng)空調(diào)。

學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  為了檢驗(yàn)、深化和鞏固課堂中所學(xué)的理論知識(shí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中用于培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,為將來從事實(shí)際工作和進(jìn)一步研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),根據(jù)兒推世家總部的'要求,我于20xx年7月3日開始在兒推世家實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間7月3日至7月23日為期20天。以下報(bào)告詳細(xì)介紹了本人實(shí)踐教學(xué)單位的基本情況和實(shí)踐教學(xué)的基本內(nèi)容,總結(jié)了在實(shí)踐教學(xué)中的相關(guān)心得體會(huì),并就實(shí)踐教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了較為深入的分析和探討。

  實(shí)習(xí)的目的:

  就為了把小兒推拿理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合,本次實(shí)習(xí)和以往在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)有很大程度上的不同,不僅僅是在字面上的“實(shí)習(xí)”和“實(shí)訓(xùn)’的區(qū)別,更深層次來講,是讓我們重新認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清我們這個(gè)專業(yè),進(jìn)一步的了解我們的就業(yè)方向和發(fā)展前景。不同于以往的實(shí)訓(xùn),本次實(shí)習(xí)具有較強(qiáng)的目地性、綜合性和操作性,更有限的培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力、自主學(xué)習(xí)能力、人際交往能力和動(dòng)手操作能力,為以后的社會(huì)生活探路,增強(qiáng)自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和理論鞏固,提高自己的推拿實(shí)際水平和專業(yè)技能。

  我給自己的實(shí)習(xí)提出了以下要求:

  1、了解兒推門店的每日工作流程。

  2、了解學(xué)習(xí)新開店的流程和規(guī)范。

  3、學(xué)習(xí)拓展業(yè)務(wù),并學(xué)習(xí)售卡技能。

  4、其中最重要的是在臨床操作過程中將病理辯證和推拿手法更好的結(jié)合在一起。

  我是7月3日早上到店實(shí)習(xí),由于世紀(jì)華聯(lián)店所處商場(chǎng)中,實(shí)習(xí)的店面正對(duì)超市入口,平時(shí)人流量比較大,來往的孩子特別多,但是進(jìn)來推拿的孩子比較少,我當(dāng)時(shí)特別納悶,心里也著急,后來經(jīng)過了解才知道,是因?yàn)榈昝媸切麻_的,宣傳力度不夠大,很多人不知道是干什么的,同時(shí)超市人流量較快,基本上都是下班人群,買完東西就回家了。針對(duì)這種情況,老板快速的采取措施,參與商場(chǎng)組織的買贈(zèng)活動(dòng),通過活動(dòng)提高小兒推拿在人們心中的知名度,增加來客數(shù)量。

  20xx年7月3號(hào),我接診了實(shí)習(xí)期間第一個(gè)孩子:

  癥狀:積食引起的咳嗽、舌苔厚膩、有痰鳴音。

  治則:消食導(dǎo)滯,化痰止咳。

  手法:清肺經(jīng),清胃經(jīng),順運(yùn)內(nèi)八卦,按揉掌小橫紋,掐四橫紋,順時(shí)針摩腹,揉天樞,按揉天突,膻中,捏脊。

  由于我是實(shí)習(xí)老師,所以寶媽存在很明顯的懷疑態(tài)度,在操作過程中寶媽提出各種問題,我都一一給她做了詳細(xì)解答。初次操作結(jié)束寶媽走時(shí)態(tài)度沒有太明顯的轉(zhuǎn)變,但是第二天她早早就來了,特別開心說是寶寶的咳嗽好多了,舌苔有明顯的變化。特別感謝我,后來就天天帶孩子過來調(diào)理,直到孩子癥狀痊愈。

  第一次接診就這么成功,我特別的開心,不僅僅是在于家長(zhǎng)對(duì)我的信任和夸贊,更重要的是能夠?qū)⒆拥纳眢w狀況有效調(diào)理,緩解他的痛苦,作為一個(gè)兒推技師我很自豪,我能用我的雙手傳遞愛。

  實(shí)習(xí)期間上班時(shí)間為9:30—20:30,在下班以后我們幾位技師會(huì)在一起討論每一個(gè)孩子的病情,讓我們學(xué)習(xí)到不少的臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這短短的二十多天實(shí)習(xí)期間,我們還在商場(chǎng)門口堅(jiān)持每周一次的義診活動(dòng)。以求接觸更多的小孩子,掌握更多的病理現(xiàn)象,也是對(duì)臨床經(jīng)驗(yàn)的一種增加。與此同時(shí)讓更多的家長(zhǎng)知道和了解小兒推拿。

  經(jīng)過20天的實(shí)習(xí),我基本上掌握了一些小兒常見病的推拿手法和食療方、和家長(zhǎng)的溝通技巧,以及推卡的技巧,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)店的不足之處,也給老板提出了一點(diǎn)小小的建議和想法。

  通過在冉屯路世紀(jì)華聯(lián)店的實(shí)習(xí),我對(duì)兒推行業(yè)和開店有了新的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí),在實(shí)習(xí)期間接觸到很多病例,結(jié)合在總部學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)和操作技能,以及跟同事之間的交流和探討使自己真正掌握了小兒推拿這個(gè)綠色療法的技能,此次實(shí)習(xí)也很好的鍛煉了自己,工作過程中發(fā)現(xiàn)和改正了許多自己存在的不足,很大程度上提高了我的自信心。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)冉屯路世紀(jì)華聯(lián)店的老師同事們的幫助和照顧表達(dá)最真誠(chéng)的謝意,尤其是老板在平時(shí)的生活中對(duì)我特別照顧,在此也感謝她,同時(shí)衷心的感謝學(xué)校老師的無私培養(yǎng)和幫助。

學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一:實(shí)踐人信息

  學(xué)院:林學(xué)院

  專業(yè):森林資源類

  班級(jí):101班

  姓名:舒fang

  學(xué)號(hào):1009030025

  實(shí)踐單位:貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:xx年1月16日至xx年2月28日 , 共計(jì)40天

  二:實(shí)踐目的

  在國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的大背景下,本次實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)院的指導(dǎo)下進(jìn)行的,實(shí)踐目的是把自己投身于社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),完善自我,提升自我,進(jìn)一步定格服務(wù)社會(huì)的思想。

  在現(xiàn)實(shí)的高校教育中,我們能學(xué)到知識(shí)技能,能學(xué)到先進(jìn)思想,但是,大學(xué)畢竟是校園,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候與社會(huì)的交流機(jī)會(huì)有限,了解社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,但是我們將來必定要走向社會(huì),融入社會(huì),這就要求我們先要對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),與社會(huì)的交流必須自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),在這寒假之際,正是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),所以我參加了這次實(shí)踐活動(dòng),投身社會(huì),走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)現(xiàn)狀,為自己的發(fā)展方向提供航標(biāo),為將來的就業(yè)提供準(zhǔn)備基石。

  三:實(shí)踐單位概況

  本次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)院有相關(guān)的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)院的指導(dǎo)精神,選擇與貴州發(fā)展相貼切的單位,貴州現(xiàn)在大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也有相當(dāng)大的投入,而我所選擇的專業(yè)傾向是森林資源 保護(hù)與游憩,所以我選 擇了貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司。

  貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司是多彩貴州旅游 直通車指定苗菜文化獨(dú) 家接待單位,該公司重點(diǎn)開發(fā)貴州苗族餐飲文化,在發(fā)展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提下傳播貴州,發(fā)展貴州,并放眼中國(guó)的優(yōu)秀餐飲企業(yè)。該公司 現(xiàn)有酒樓8個(gè),固定員工700余人,每日營(yíng)業(yè)額50萬左右,多次榮獲省市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。

  四:實(shí)踐內(nèi)容

  根據(jù)公司的安排和自身的條件,本次實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排在xx年1月16日到xx年2月25日,共計(jì)40天,實(shí)踐地點(diǎn)在貴陽市飛山街醉苗鄉(xiāng)酒樓,共同參與本次活動(dòng)的還有貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院和資環(huán)學(xué)院的同學(xué)以及貴陽其他高校的學(xué)生,實(shí)踐的主要內(nèi)容是做餐飲服務(wù)并做一些相應(yīng)的顧客咨詢調(diào)查。

  本次實(shí)踐活動(dòng)主要是以個(gè)人為單位,具體工作為接待客人,向客人做相應(yīng)的咨詢調(diào)查和登記。由于這樣的工作隨機(jī)性和不定性很大,所以沒有必要做工作安排和工作策劃,需要根據(jù)具體的情況隨機(jī)應(yīng)變。

  五:實(shí)踐結(jié)果

  經(jīng)過40余天的時(shí)間活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐結(jié)果具體可分為三個(gè)方面,即社會(huì)方面,公司方面和個(gè)人方面。

  1 社會(huì)方面

  正常的人員流動(dòng)可以增加信息交流,可以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用下使勞動(dòng)力合理分配。另外,這次實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)與社會(huì)的結(jié)合,這些無疑都是對(duì)社會(huì)有積極作用的。

  2 公司方面

  對(duì)于公司方面,我們的加入無疑是為他們注入了新鮮的血液,我們的工作無疑會(huì)給他們的效益帶來相應(yīng)的價(jià)值,具體表現(xiàn)在以下方面:

  (1)我們的加入為他們的團(tuán)隊(duì)帶去了大學(xué)里的先進(jìn)思想,特別是一些來自于農(nóng)村基層的一些工作人員,他們多數(shù)是初中畢業(yè)就來貴陽打工,在現(xiàn)在高速發(fā)展的世紀(jì)浪潮之巔,初中學(xué)習(xí)的政治思想和覺悟意識(shí)越來越顯得局限,在我與他們的工作和交流中,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,他們都特別贊同我們求實(shí)創(chuàng)新放眼未來的想法。

  (2)我們的工作都是公司根據(jù)他們的發(fā)展要求所設(shè)的工作項(xiàng)目。公司要尋求發(fā)展,就必須了解市場(chǎng)動(dòng)向,了解客人的需求動(dòng)向,了解客人的信息,特別是一些來自外地到貴州旅游的客人,他們對(duì)貴州的印象和對(duì)貴州文化的認(rèn)識(shí)是他們所需要的重要信息,所以我們的工作對(duì)公司的經(jīng)濟(jì)效益是有很重要的價(jià)值的。

  2 個(gè)人方面

  對(duì)于我來說,這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)自身發(fā)展是相當(dāng)有積極作用的,人都不能把自己封閉自守,而面向社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)正是打開自己眼界放眼社會(huì)的大好機(jī)會(huì)。所以這次實(shí)踐活動(dòng)讓我真正的融入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),提升自我。

  六:實(shí)踐總結(jié)

  通過這次實(shí)踐活動(dòng)大體達(dá)到了實(shí)踐目的,不論是對(duì)公司和社會(huì)還是對(duì)自身,都有積極的意義,完成了服務(wù)社會(huì),提升自我的宗旨目的,不過也出現(xiàn)了一些問題有待解決:

  (1) 盲目選擇實(shí)踐單位

  由于放假時(shí)間緊,來不及仔細(xì)考察實(shí)踐單位,導(dǎo)致加入公司團(tuán)隊(duì)后才發(fā)覺不是很適合。在以后的實(shí)踐活動(dòng)中,必須仔細(xì)考察實(shí)踐單位,選擇社會(huì)面更廣并且更具權(quán)威的單位,如此才能更加達(dá)到融入社會(huì),服務(wù)社會(huì),提升自我的目的。

  (2) 實(shí)踐期間沒有做實(shí)踐總結(jié)

  由于本次實(shí)踐工作量大,并且工作與公司和自身利益掛鉤,在實(shí)踐期間沒有機(jī)會(huì)和條件做工作總結(jié),但每一次實(shí)踐就是一次成長(zhǎng),每一次成長(zhǎng)需要在總結(jié)中提升,這在以后的實(shí)踐中有待改善。

  這些問題的存在為下一次的實(shí)踐指明了方向,該注意些生么,該選擇些什么,就是下一次要解決的問題,當(dāng)這些問題都一一解決的時(shí)候,便是具有面對(duì)社會(huì)能力的時(shí)候。

  七:結(jié)束語

  實(shí)踐是理論與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合,對(duì)于大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),更是學(xué)生和社會(huì)的需要。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,有積極成功的一面,也有局限失敗的一面,吸取每一次實(shí)踐的成功與不足,不斷完善自身與社會(huì)的結(jié)合,一步步達(dá)到服務(wù)社會(huì),提升自我的目的,這是接下來的實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展方向。一步步,一步步……邁向成功。

學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  濱州海德曲軸有限責(zé)任公司

  山東濱州活塞有限公司

  華紡股份有限公司

  濱化集團(tuán)股份有限公司熱電廠

  二、 實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容

  實(shí)習(xí)目的:

  1.將自己同社會(huì),同企業(yè)緊密結(jié)合起來,讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)與企業(yè)的發(fā)展。

  2.獲得專業(yè)知識(shí)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)綜合性人才。

  3.學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己的知識(shí)更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。

  4.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,恪敬職守,用于創(chuàng)新。

  要求:

  1、遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

  2、尊重師傅,虛心學(xué)習(xí),將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.在海德曲軸,我們?cè)诠と藥煾档膸ьI(lǐng)下進(jìn)入車間,觀看曲軸的制造過程,聽?zhēng)煾抵v解曲軸的相關(guān)知識(shí)。

  2.在山東濱州活塞有限公司,在工人師傅的帶領(lǐng)下,參觀了三個(gè)車間。并且給我們講解了活塞的加工,制造與使用情況。還向我們介紹了企業(yè)的歷史與成就。

  3.在濱化集團(tuán)的熱電廠,工廠的師傅講解了鍋爐,講解了電廠的歷史,工人們還與我們交談,交流了工作的經(jīng)驗(yàn),工資等情況。

  4.在華紡股份有限公司,我們遵守工廠的制度,在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下,進(jìn)入物流車間,制衣車間,漂洗車間進(jìn)行參觀。

  三、 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,開拓了眼界 ,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

  還有安全第一,這是老師給我們多次提到過的,對(duì)于任何機(jī)械廠安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。機(jī)加工實(shí)習(xí)的第一天我就和其他十名實(shí)習(xí)生通過觀看錄像帶了解了實(shí)習(xí)中易犯的危險(xiǎn)操作動(dòng)作和工作時(shí)的注意事項(xiàng)。比如在加工細(xì)長(zhǎng)工件時(shí)一定要夾緊工件?還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時(shí)一定要注意右手在前?左手在后?以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。因?yàn)橐粋(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽?都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

  事實(shí)上機(jī)加工實(shí)習(xí)目的有兩個(gè),一是確保人身安全?設(shè)備安全;二是獲得機(jī)加工的基本知識(shí)為將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。在未發(fā)生安全事故前許多人對(duì)安全教育不重視?認(rèn)為太煩瑣太枯燥。一旦發(fā)生了事故后悔就晚了。還停老師說,本校以前有同學(xué)在實(shí)習(xí)時(shí)候袖口長(zhǎng)了又沒扣好袖口,結(jié)果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學(xué)因?yàn)轭^發(fā)長(zhǎng)?有沒有戴安全帽一個(gè)沒注意就被車床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進(jìn)行時(shí)不要玩手機(jī),以前一個(gè)大型工廠就有學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)玩手機(jī),手機(jī)不小心掉到正在加工的大型工件上去了。同學(xué)去揀的時(shí)候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險(xiǎn)性比大型機(jī)床小,但同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中仍要按老師要求做,以避免發(fā)生不必要的傷害。

  還有許多學(xué)校中沒見過的機(jī)械設(shè)備,在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。

  再其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人。他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。比如在華紡股份公司中,那邊的倉庫安檢,都是只認(rèn)證件不認(rèn)人。證件,代表著認(rèn)證,代表著權(quán)利,企業(yè)的這種負(fù)責(zé)任的制度,給了我很大的震撼?粗髽I(yè)的明顯部位寫著的那些標(biāo)語“100—1=0”,“小責(zé)任,大擔(dān)當(dāng)”等等,真心的教會(huì)了我很多。

  我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的工作能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識(shí)的,在工作中,每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì)有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識(shí),在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識(shí),讓它日后與實(shí)際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價(jià)值。

  通過實(shí)習(xí),我覺得我獲得了以下的成果:

  1、擴(kuò)展了我的知識(shí)面,對(duì)書本理論知識(shí)給予了一個(gè)很好的補(bǔ)充;2、真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠生產(chǎn)重點(diǎn)地帶支了解生產(chǎn)過程,支認(rèn)識(shí)工廠,了解設(shè)備; 3、對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ),為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆; 4、深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導(dǎo)向作用; 5、對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認(rèn)知,有種實(shí)實(shí)在在的深刻印象; 6、對(duì)工廠或企業(yè)的各個(gè)車間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線,企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解。

  很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  三月份,我們地本02的全部人去進(jìn)化水文站實(shí)習(xí),我從水文站實(shí)習(xí)回來后寫了這份實(shí)習(xí)報(bào)告:

  1金華水量概況

  金華屬中亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節(jié)。春早秋短,夏季長(zhǎng)而炎熱,冬季 光溫互補(bǔ)。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災(zāi)害性天氣較頻繁。 6月10日進(jìn)入梅汛期。受冷空氣影響,6月10—11日降下入梅后的第一場(chǎng)雨。本次降雨時(shí)空分布不均 ,武義江流域降雨大于東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測(cè)為24小時(shí)降雨量達(dá)198。8毫米,9、10兩 日降雨量218毫米,近年來少見的特大暴雨,暴雨引發(fā)的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石 柱等地受災(zāi)嚴(yán)重。

  20xx年,金華市梅汛一是時(shí)間短,只有18天;二是降雨連續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),但降雨總量和強(qiáng)度不大。金 華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4—10月降雨量692。4毫米,比多年平均值偏少32% ;年降雨量1172。5毫米,比多年平均降雨偏少18。4%;金華站20xx年蒸發(fā)量755。9毫米。

  20xx年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達(dá)到警戒水位。金華站年最高水位35。11米(吳淞);武義蓮塘口站68。72米;義烏市佛堂站52。56米;蘭溪站29。39。 因未達(dá)預(yù)報(bào)標(biāo)準(zhǔn),金華、佛堂、蓮塘口站20xx年均未發(fā)布洪水預(yù)報(bào)。蘭溪站于6月26日連續(xù)發(fā)布 預(yù)報(bào)三次,最后一次預(yù)報(bào)蘭江最高水位29。30米,實(shí)測(cè)29。39米,精度達(dá)到規(guī)范要求。20xx年市水文 站共收發(fā)水情信息8940份。

  金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現(xiàn)在1月份。金華站最高水 位35。11米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現(xiàn)建站以來最高水位,達(dá)3。65米。

  2金衢丘陵盆地

  土地面積約8500平方公里,總?cè)丝诩s300萬,耕地約150萬畝。域內(nèi)主要河流為衢江和金華江,均為 錢塘江上游水系。該地區(qū)已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由于該地區(qū)地處丘陵盆地,蒸發(fā)量大,農(nóng)業(yè)灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且開發(fā)條件較差,因此,該區(qū)域水資源配置的主要思路為:

  (1)推行節(jié)水灌溉

  改變農(nóng)業(yè)田間漫灌以及減少灌區(qū)滲漏是農(nóng)業(yè)節(jié)水的重點(diǎn)。正在建設(shè)的烏溪江引水灌區(qū)續(xù)建配套工程 等項(xiàng)目可節(jié)省一定的農(nóng)灌用水量用于工業(yè)生活。

 。2)向相鄰山區(qū)調(diào)水

  考慮向?yàn)跸嫌螢跸畮煲约敖鹑A江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規(guī)劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。

  3金華”未來之水”不容樂觀

  在3月22日第十一屆”世界水日”和3月22~28日第十六屆”中國(guó)水周”即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機(jī)正逐步逼近金華,如果不能有效地保護(hù)水資源,全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生將受到嚴(yán)重影響。

  去年6月公布的《金華市水資源公報(bào)》表明,20xx年金華市降水量為145。55億立方米,比多年平均年降水量偏少11。9%;年平均徑流644。4毫米,折合水資源量70。4億立方米,比多年平均水資源量偏少18。1%,其中地下水資源量15。22億立方米,低于多年平均值12。5%;全市人均占有水資源量1570立方米,比低于全國(guó)平均水平的全省人均占有量還偏少22%。更令人擔(dān)憂的是,數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全市廢污水排放總量達(dá)4。96億立方米,其中達(dá)標(biāo)排放的只占35%。去年,金華市水利部門對(duì)轄區(qū)36個(gè)監(jiān)測(cè)斷面進(jìn)行采樣分析,發(fā)現(xiàn)452公里的河流中,符合I類水標(biāo)準(zhǔn)的河長(zhǎng)只有30。8公里,占總河長(zhǎng)的6。8%。金華市水利局副局長(zhǎng)江國(guó)富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而日益嚴(yán)重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發(fā)利用、節(jié)約和保護(hù)工作,為全市人民永遠(yuǎn)喝上”放心水”而努力。水資源相對(duì)貧乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動(dòng)分質(zhì)供水工程,并將 其列入今年該市重點(diǎn)工程項(xiàng)目。[Page]

  4金華水資源有效地開發(fā)和保護(hù)

 。玻埃埃蹦辏鹑A市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區(qū)及白沙河流域的70萬人口喝上了優(yōu)質(zhì)生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長(zhǎng)流。幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項(xiàng)供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設(shè),建成后將改善近13萬人的用水問題。

  另一方面,金華市積極治理水流域環(huán)境污染。2000年前后,金華市在金華江流域?qū)嵭辛恕绷泓c(diǎn)行動(dòng)”和”一控雙達(dá)標(biāo)”整治活動(dòng),市縣多次聯(lián)動(dòng),對(duì)造紙、印染、醫(yī)藥化工、建筑陶瓷、水泥 等行業(yè)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對(duì)一批違法排污企業(yè)依法作了處理,金華江流域”一控雙達(dá)標(biāo)”整治活動(dòng)效果明顯。”千里清水河道整治”工程也初戰(zhàn)告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任 務(wù)中的150公里。

  總體來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說水是可再 生資源,但如果大幅度的污染,浪費(fèi),再多的資源也將離我們而去。

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