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在監(jiān)獄實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？以下是小編為大家收集的在監(jiān)獄實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在監(jiān)獄實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
忙碌的一天又開(kāi)始了,這是我在單位實(shí)習(xí)的第六天了，我已早已融入這般工作環(huán)境，所有陌生的東西變得越來(lái)越熟悉。
由于這幾天工作表現(xiàn)積極出色，我們幾個(gè)人可以輕輕松松的完成陳大哥給我們布置的工作量，所以，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生商量了一下在原來(lái)的基礎(chǔ)上在次提高工作量，這已經(jīng)是我們第二次主動(dòng)要求提高工作量了，陳大哥自然最高興了，但是他也提醒我們不要一味的追求速度而不去關(guān)注質(zhì)量，這才是最重要的。這次陳大哥給我們布置的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于上次的，似乎一時(shí)半會(huì)是完不成的了，至少短時(shí)間里是我們完不成的`。每天接觸那么多的檔案資料，我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯那疤嵯�，另外還去關(guān)注一些我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西，就是所謂的知識(shí)盲區(qū)。每個(gè)案例的犯罪記錄、呈堂證供以及所判罪名，有時(shí)候我們幾個(gè)也私下的去討論關(guān)于這些案例的經(jīng)典之處，遇到些不明之處我們也回去監(jiān)獄的圖書(shū)館資料庫(kù)去查有關(guān)專業(yè)資料，去解惑不明之處。此外，我們也經(jīng)常和陳大哥和其他同事們一起討論這些工作上事情，我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候偶爾也會(huì)在筆記上勾勾畫(huà)畫(huà)，記錄上我們認(rèn)為重要的有用的東西。五花八門(mén)的犯罪和五花八門(mén)的罪名有時(shí)更是讓我們“受寵若驚”更深一步讓我們自嘆原來(lái)在學(xué)校里面學(xué)的東西只是冰山一角，真是硬了前面我所說(shuō) 的一句話：“理論的窘境在現(xiàn)實(shí)面前展現(xiàn)的總是那么的異常清晰和易于理解”。
緊張忙碌的一天在每天重復(fù)的工作中一晃而過(guò)，時(shí)間又總是那么的不留人，距離我實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間漸漸接近尾聲，在接下來(lái)的這些天我更要加倍努力，去為學(xué)校爭(zhēng)光，去彌補(bǔ)我的知識(shí)盲區(qū)。
在監(jiān)獄實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
美好的一天又開(kāi)始了，雖然我們是每天做著重復(fù)的工作但是我們依舊那樣執(zhí)著，始終如一。
今天在錄入案犯檔案資料的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了名“重量級(jí)”的案犯，我所說(shuō)的“重量級(jí)”是這名犯人所犯下的罪行多，而不是重。他先是由于犯了搶劫罪，之后唄司法機(jī)關(guān)訴訟最后被判了刑，服刑期滿之后，沒(méi)有好好悔過(guò)教育，反而又犯下盜竊罪，在被法院判刑的時(shí)候，又被查出之前有犯罪前科，所以最后法院在原基礎(chǔ)上的罪名外又加了刑。在監(jiān)獄的'時(shí)候，仍不思悔過(guò)，不服從獄警管制，從而打傷獄警，在被加判故意傷害罪。這個(gè)人種種行為，令人百思不得其解，他從頭到最后真的沒(méi)有一點(diǎn)悔過(guò)之心嗎，有過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)他反而不好好利用，反而倒是依舊危害社會(huì)，觸犯法律，最后還要受到法律的懲罰。
其實(shí)我很想總結(jié)一下我所錄入的犯人檔案記錄中，他們犯罪的動(dòng)機(jī)到底是什么，那些因素誘使他們不得以從而走上了犯罪道路。對(duì)這幾天的檔案資料我大概的統(tǒng)計(jì)了一下他們犯罪的動(dòng)機(jī)記錄，一，是社會(huì)責(zé)任感淡薄，以自我為中心，突出自我實(shí)現(xiàn)，自我開(kāi)放。他們中大多數(shù)人不懂得社會(huì)主義道德規(guī)范的要求，缺乏道德觀念和道德行為的鍛煉和培養(yǎng)。他們對(duì)國(guó)家、民族、集體、對(duì)他們?nèi)笔Щ镜呢?zé)任感和道義感。他們把金錢(qián)、財(cái)富與人生價(jià)值等同起來(lái)，凡是一個(gè)人為利益、興趣為準(zhǔn)則對(duì)社會(huì)與他們置之不顧，甚至加以侵害，我行無(wú)素、一意孤行，最終迷失自我從而跌入泥潭。二，是行為易受情緒變化左右，嚴(yán)重缺乏理智控制，在當(dāng)下激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，緊張感、壓迫感使人產(chǎn)生變態(tài)心里慢慢形成人的潛意識(shí)，逐漸發(fā)展成犯罪，最終走上犯罪的道路。他們的作案動(dòng)機(jī)使人們難以發(fā)現(xiàn)，甚至有時(shí)連他們的自己也不清楚自己的犯罪動(dòng)機(jī)，可想而知。
在監(jiān)獄實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
新的一天又是開(kāi)始了，又是忙碌充實(shí)的一天。大步跨進(jìn)單位的大門(mén)時(shí)碰巧看到一批被打進(jìn)冷宮的“新人”，各種陌生的面孔對(duì)于我而言已經(jīng)慢慢習(xí)慣了，想不通這些人究竟腦袋里在想些什么，放著好好的守法公民不做，偏要來(lái)到這種地方“享受”。
依舊是重復(fù)前幾天的工作，每天和上百份的檔案資料打交道，但是我們絕不會(huì)因此為怠慢工作，馬馬虎虎。在工作以外的`時(shí)間里我們也經(jīng)常和那些先進(jìn)的黨員和同事們做交流，談?wù)劰ぷ�，談�(wù)勆睢３藢?duì)他們崇拜之余，我想更多的應(yīng)該是尊敬仰慕吧，平凡的工作坐著不平凡的事情，甘愿埋沒(méi)自己，奉獻(xiàn)力量。同時(shí)中間有很多都是年輕的一代，把自己最寶貴的年華獻(xiàn)給了國(guó)家，我想這就是我們最應(yīng)該學(xué)的東西吧。 另外的幾名男生在閑暇時(shí)刻也會(huì)過(guò)來(lái)幫我們錄入檔案，所以我們的工作業(yè)績(jī)一直都不錯(cuò)，我們也越來(lái)越喜歡上這份非正式工作了。我們也利用工作之余的時(shí)間偶爾和同事們聊聊未來(lái)的事情，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)好事情，整天保持高度的精神集中從一方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)好事情，但是任何事物也都有兩面性，這也是一樣。我們不僅僅可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌戮�，還可以和那些優(yōu)秀的同事們進(jìn)行交流，彼此增加互信，我們此次的任務(wù)不僅僅是來(lái)單位錄入檔案，同時(shí)還要與那些同事在人際關(guān)系方面相處融洽，在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中渝他們良好相處，這是學(xué)校所希望的同時(shí)也是我們自己內(nèi)心所希望的。
我們?cè)趤?lái)單位實(shí)習(xí)之前每個(gè)人都精心準(zhǔn)備了一本筆記本，專門(mén)記錄我們?cè)谶@段時(shí)間中要學(xué)習(xí)加強(qiáng)的東西，不僅要記錄一些專業(yè)知識(shí)還要記錄一些為人處事方面的哲學(xué)。到最后實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)翻開(kāi)筆記，方便自己所用，同時(shí)應(yīng)該也算是一筆不小的財(cái)富吧.
在監(jiān)獄實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束了，也順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免有這樣那樣的問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō)，我們都能一一克服，并且得到了監(jiān)獄方面的好評(píng)。我們實(shí)習(xí)的地方，將來(lái)就是我們工作的地方，所以我們從一開(kāi)始就端正了態(tài)度，提早進(jìn)入了角色。在實(shí)習(xí)過(guò)程的確學(xué)到了很多，每一次來(lái)都有新的收獲。凡事慢慢來(lái)，就像一套矯正方案，無(wú)法在一兩天內(nèi)解決問(wèn)題，需要在一年半載，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成。監(jiān)獄生活雖然枯燥，但是，如果注重細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每天都可以過(guò)的不一樣，所以心態(tài)相當(dāng)重要。除此之外，經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)?shù)闹匾�，處理一件事，得不得�?dāng)，就會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人能否勝任，甚至在罪犯心目中也會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的影響，這需要時(shí)間的積累。
系領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)校趕到長(zhǎng)湖監(jiān)獄來(lái)看望我們。杜風(fēng)雷老師親切的問(wèn)候了我們，并詳細(xì)聽(tīng)取了我們幾個(gè)在實(shí)習(xí)階段的情況，問(wèn)題比較集中，第一，由于沒(méi)有工作機(jī)，當(dāng)我們進(jìn)入監(jiān)獄后，便和所有人失去了聯(lián)系，尤其是當(dāng)我們實(shí)習(xí)帶犯人的時(shí)候，常常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，有些問(wèn)題又比較突發(fā)，所以要想及時(shí)處理，卻聯(lián)系不上其他民警，顯得非常被動(dòng)，所以建議監(jiān)獄和學(xué)校，在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，是否可以發(fā)個(gè)工作機(jī)，以便聯(lián)系。第二，個(gè)就是每天出入的門(mén)禁，由于我們?cè)谥虚g滾閘無(wú)法通行，需要民警帶出帶入，很不方便，尤其時(shí)間長(zhǎng)，不僅自己麻煩，而且也給其他民警帶來(lái)了麻煩。第三，由于監(jiān)獄的備勤樓比較緊缺，所以我們基本上除了外地的`，和其他民警擠在一間房間，休息也不是很好。第四，我們匯報(bào)了近期畢業(yè)論文的完成情況，大多數(shù)人都只開(kāi)了個(gè)頭，希望學(xué)校和監(jiān)獄能給我們點(diǎn)時(shí)間。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，是不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在監(jiān)獄中，可能普遍存在重生產(chǎn)輕教育的問(wèn)題，這使得罪犯改造方面的成效打了折扣。但即使在這樣一個(gè)大背景下，做到兩則相平衡，主要還是看基層民警的具體管理，也許監(jiān)獄或監(jiān)區(qū)側(cè)重在生產(chǎn)，而管教民警可以利用其它時(shí)間把側(cè)重點(diǎn)放在改造教育上�，F(xiàn)階段，很多教育工作難免會(huì)表面化工作，象征性的去做一做，其實(shí)很多工作可以更加實(shí)質(zhì)性，關(guān)鍵看監(jiān)獄的重視程度和民警自身的因素。
在實(shí)習(xí)過(guò)程，我也看到了一些問(wèn)題，也明白了監(jiān)獄或監(jiān)區(qū)需要什么，在下一次實(shí)際工作中，可以更好的找準(zhǔn)定位，有目標(biāo)的進(jìn)行實(shí)踐，可以在剛開(kāi)始進(jìn)入工作的時(shí)候，能更快的進(jìn)入角色，不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，找不到方向。
善始者眾，善終者寡，善始善終，在實(shí)習(xí)中站好最后一班崗。
總之，現(xiàn)在的條件比以前好了很多，遇到的困難也能克服，在實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，也得到了監(jiān)獄和監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，這次實(shí)習(xí)圓滿的完成了，也為以后踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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