電子的實習報告

時間:2021-02-17 20:15:24 實習報告 我要投稿

電子的實習報告錦集6篇

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的電子的實習報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

電子的實習報告錦集6篇

電子的實習報告 篇1

  我剛來公司的時候,公司業(yè)務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

  一、學會遵從上級及公司制度。

  4、熟悉公司流程及生產流程。

  二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人能力 ”

  工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

  在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

  三、在工廠上班的優(yōu)缺點

  在生產線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,

  對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

  四、工作體會

  在多威實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白了兩個道理:

  最后,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多啊!

  所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了黃岡電子信息學校中專的校門。

  轉眼,中專的學習差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進行實習呢。 以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一開始,我被學校安排到多威實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

  在多威實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。

電子的實習報告 篇2

  班級:工業(yè)自動化 學號:xxx 姓名:xx

  3月12日 星期一 多云

  今天是為期兩周的電子工藝實習的第一天,早晨8:30在課室進行了理論課的講授。老師從基本的電子元件開始講起。

  隨后老師講解了電烙鐵焊接電路板的使用方法和注意事項,下課后老師組織了學生去打掃實驗室,為明天的實習操作做好準備。

  3月13日 星期二 多云

  今天下午一點半,我們正是開始了電子工藝實習項目,此次實習共分3個項目進行,分別為基本電路焊接(三天)、萬用表的裝配(兩天)、555報警器的制作(三天)。今天開始的是基本電路焊接。老師向每位學生派發(fā)了電烙鐵設備套裝及試用用的電路板和若干個電阻。老師先向我們示范了基本的焊接方法,步驟為,首先將電烙鐵預熱,拿電路板邊緣輕輕刮烙鐵頭,在蘸上點松香,最后包錫,這樣就除去了焊頭的氧化層,使電烙鐵能夠正常工作。 隨后我們就開始了在試驗板進行第一次焊接嘗試,掌握好元件焊頭的處理后就嘗試電路連線。經(jīng)過數(shù)次的嘗試后基本掌握要領。之后我們就開始實驗項目一,焊接一個小型功率放大器電路,今天的實習結束前我們都完成了將元件按電路圖固定在萬用板的工作。

  3月14日 星期三 多云轉晴

  昨天我們都將小型功率放大器的電路定形,今天要開始第一次電路的焊接,總共要進行兩次的焊接評定。先將元件都焊接在萬用板上,然后對照材料或黑板上的電路圖進行連線焊接。開始時焊線總是處理不好,焊錫要么過多要么過少,難以形成連續(xù)的焊線。但經(jīng)過數(shù)次細心的研究和嘗試之后基本克服了這些毛病。

  不久第一次電路的焊接就完成了,我交予老師進行評定,獲得85分的低分。

  3月15日 星期四 多云轉晴

  在努力的拆掉電路板后,我把電路板交予老師評分,得到驚人的90分,感動的不行!之后,我開始了第二次電路焊接,我將電路圖規(guī)劃得更加合理和美觀,仔細處理元件焊點,使每個焊點都形如一個個精致的藝術品,我一點點地從慢處理連線焊條?上,只得到85分!

  3月16日 星期五 晴轉多云

  今天開始為期二天的萬用表組裝,接過萬用表套件后我們打開說明書和電路圖紙,仔細打量起來,思考組裝后的思路和步驟。電路板部分的處理步驟如下,將電容、電阻、二極管、201顆條電阻、和晶體管等元件按照電路圖及電路板的標示一一插上電路板,其中電阻必須仔細區(qū)分誤差。

  外殼的處理方面,主要為數(shù)字顯示屏的安裝,開關的裝配,電池的固定,最后擰上螺絲。出奇的是,我很快把萬能表的組裝好了,測試成功,又是感動!

  3月19日 星期一 多云轉晴

  今天拿著組裝好的萬能表來到實驗室給老師評分,發(fā)現(xiàn)是要給老師檢查電路焊接的,由于自己的電路板響應“節(jié)能減排”的號召,我某些多余的焊接點沒焊接,所以,只能把萬能表拆了再進行系統(tǒng)的加工,最后可惜只得到85的低分。

  3月20日 星期二 晴

  今天開始最后一個項目,555震蕩報警器及其電源電路的制作,我先簡單闡述一下報警器的電路原理,電路有電源電路及報警器電路兩個獨立的電路組成。妻子高宏電源電路由一個220V轉7.5V的變壓器提供信號輸入,經(jīng)由電路中的LM358集成IC和三極管的處理和可調電阻的調節(jié)后得以輸出5~8V的電壓信號。而報警器電路方面,主要元件是兩個NE555集成IC,它們以高低電平的處理方式分別形成兩個頻率不同的信號,最后在揚聲器上交替輸出發(fā)出救護車般的報警聲音。

  今天主要了解了電路原理以及電路的規(guī)劃和電子元件的裝配工作,剩余的兩天將進行焊接和電路測試。

  3月21日 星期三 晴

  昨天已將電路元件插上,今天開始焊接,元件分別有二極管、電解電容、電容、電阻、三極管、可調電3個拔腳IC插座和兩個NE555集成IC和一個LM358集成IC。集成IC的焊接是最有難度的部分,八個腳的位置與電路圖中的位置大有不同,需借助導線進行連接,需要注意的是,必須先接好焊條連線后再連接導線,防止導線與其它元件構成短路。

  二極管必須區(qū)分好陰陽極,否則電路將無法導通?烧{電阻的三個腳也需區(qū)分好其功能位置才能正確安裝。另外萬用表規(guī)格比預定的小,焊接時需節(jié)省焊錫占用位置。

  經(jīng)過一上午的工作,555報警電路基本完成,等待明天的測試即可收工。

  3月22日 星期四 晴

  今天是痛心的一天,我辛苦焊接好的報警器經(jīng)過多輪測試和檢查,發(fā)現(xiàn)還是無法產生的預期的效果,一個上午的試驗時間,我就在檢查那個電路,檢查的項目包括電路是否短接,斷路,電阻元件是否放置錯誤,并逐一測試,發(fā)現(xiàn)還是無法看出問題。我把電路板交予多位同學以及老師的初步檢查,但還是無法最終解決問題。最后,我猜測是某個元件比如電容,三極管或者是芯片出了問題,這樣的解決最佳方法是更換所有元件,重新焊接,但由于時間問題,根本來不及做這項工作。最終,我的試驗以失敗告終!多痛心的一天!跟我同樣遭遇的同學還有三個,我們都是不幸的孩子啊!第二天為解悶我們就瘋狂地去打羽毛球了!

電子的實習報告 篇3

  在那里實習的這段時光里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白了兩個道理:

  1、做任何工作都要用心、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,十分感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,能夠講是受益良多啊!

  所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

  一開始,我來到該電子廠實習。上班第一天,我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

  在那里實習,我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習慣和生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。

  只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,因為,那里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

  于是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自我進步快。第五,要學會以禮待人。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、要認真學好專業(yè)知識,這樣能夠打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

  這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

電子的實習報告 篇4

  兩個月,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!實習外業(yè)調繪期間,南寧的天氣大多屬高溫酷暑天氣,赤熱的太陽光無情地照耀著,偶爾拂過的幾縷秋風,就如冰激凌放進嘴里滑下肚子的感覺令人心曠神怡。路面更是熱得發(fā)燙,燙得可以穿透鞋子燙傷你的腳板,整座城市就象個火爐。雖說很多的女生都叫苦但是沒有誰說要退出過....

  我們這次是去xxx院做電子地圖調繪實習,分內外業(yè)。內業(yè)主要做的是在電腦上鉤畫出道路河流湖泊建筑等...外業(yè)的就比較辛苦,要拿著遙感影象圖要求每個地方到要跑道走到看到,然后在把路名、門牌號、棟號、單元號、單位的范圍注釋到相應的圖上,有新曾地物的話也得在遙感影象圖上畫出來然后在標明是什么建筑以后做什么用的。這些對我們外業(yè)的來說的是個多方面的挑戰(zhàn)。它不緊是挑戰(zhàn)我們的體力判讀能力更重要的是考驗我們的口才與外界交流的技巧與忍耐性。內外業(yè)兩個對比明顯外業(yè)比較辛苦艱難,但是我還我選擇了外業(yè)想鍛煉一下我自己證明別人能做到的我也能。

  從10月29號跟著地圖院有經(jīng)驗的員工學習了一天后,也就是11月1日我們開啟了第一次外業(yè)城市的實習。因為我們還不是太熟練,前幾天都是兩個兩個同學去的。因為我們兩在下面得到的圖都又是最大最遠又是最難分辨的沒辦法我們兩也只能認倒霉咯。11月1日早上9點鐘在地圖院做好一切工作的準備后我們開始出發(fā)了。我們先坐公交車來到我們要做的范圍后急忙拿出影象圖找明顯的定位點,很快我們就以火車站為定位點找到了我們在圖上的位置,然后我們開始作業(yè)。我?guī)湍脠D另個同學幫記錄單位名稱,記完火車站后我們繼續(xù)往西邊走。第二要幾地點是跌道飯店我們左顧右盼了一圈后還是找不到門牌,本來是打算走了的但是想想還是硬著臉進去問了一下,結果得到的答案是不知道。沒辦法我們也只能往下走了。這一 路過來到是沒有什么要記的主要是門牌號,但是有點難點就是我們判讀的`能里還是不夠快準確,導致我們做的速度不僅慢而且錯的地方非常多改得圖都紅了一大片。記完那里路的門牌號以后我們來到了一個小區(qū),當我們起腳要跨進小區(qū)的時候卻被門衛(wèi)攔下來了。問我們做什么的我們就把我們來的目的一五一十的說了出來但是他還是不給進,最后他看了我們的證件以后才肯讓我們進入....

  接下來我們并不是很順利因為判讀的能力不夠強導致我們做的非常慢,直到下午5點多本是兩天做完的圖我們才做了四分之一這樣;氐綔y繪局以是下午6點多鐘了給老師點評后才發(fā)現(xiàn)標準圖上的字東西南北的方向都....第二天因為有了第一天的經(jīng)驗和老師的指導后我們做圖的速度還有效果都比前一天的好了許多回來后老師還說我們兩做的不錯呢。聽到老師的贊賞我們心里甜蜜蜜的下定缺心第三天做我們那張圖。第三天后圖對我們兩來說確實是做完了,但是經(jīng)過老師去實地檢查的時候指出了我們很多沒有記的地方,這使得我們感覺到自己的工作沒有認真到。

  為了加快完成南寧的調繪我們不得不一個人單獨出去調繪,自己一個人還沒開始做的時候都還怕自己不行呢。但是結果確實出乎我們的想象一個人做的反而比兩個人在一起做的比較快,也許是兩個人在一起的時候閑聊的比較多吧反而一個人心里只想著做快點吧。單獨一個人剛剛開始也并不是很順利進單位的時候還是遇到很多的困難。很多的同學都是出現(xiàn)了這類似的情況,但是經(jīng)過老師再次的指導和同學我們的相互交流取長補短后提天做得比一點快,結果做到了圖都打印不過來了...歷時了20天我們終于吧這個廣西最大的城市給調繪完了。休息了一個無聊多星期以后突然接到測繪局的通知要我們男的去百色、來賓、河池、北海繼續(xù)做調繪。聽到這消息后同學我們真的是興奮不已早早得就準備好的東西就等這出發(fā)了。但是這次并沒有我們原先做南寧的時候那么好,我們做的來賓河池都是黑白的影象圖,而且比例尺小了很多這給我們判讀帶來了不小的困難.來到來賓時后因為我們幾個以為來賓沒多大用不了多久的所以下午就沒有去做..回來被帶對老師說后才知道自己又做錯了,我們都把老師以前交代的趕前不趕后的原則給忘了。經(jīng)過我們幾個商量位了彌補我們的過錯我們決定兩天內完整,說干就干兩天后我們確實是做完了,但是卻漏了不少的地方?jīng)]有得記上我們又得補了一點半才得回來。

  回來后我們又趕著去有色金屬-河池金城江,金城江和來賓也是一樣的影象圖。因為在來賓接觸過這樣的影象圖所以在河池的時候做的也是非常的順利進單位也是很順利,也就幾天我們也順利地把金城江給做完.....

  現(xiàn)在想起當我們在認真調繪的時候,從而更加深刻的體會到了同學們地圖院工作者的辛酸苦辣。當然,苦中還是有樂的,外業(yè)的調繪,我們領略到了“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”大家都陶醉在四面環(huán)山的金城江、一望無際的北海的大海暫且忘了工作中的辛勞,完全地放松了心情。這次外業(yè)實習讓我們體會很深,廣西測繪院領導和職工那種對困難不畏艱辛,對事業(yè)甘于奉獻,對工作一絲不茍的精神激勵著我們,我們非常愿意為測繪事業(yè)獻出自己的一份力量。感謝單位給我們這么好的實習機會,同時也要感謝單位和各位師傅對我們的關心和耐心指導.

電子的實習報告 篇5

  1.今天是電子電工實習的第一天,我接觸到了對我來說既熟悉又陌生的收音機,說熟悉,是因為它是我生活的一部分;但通過今天的學習,對于它,我又感到十分陌生。

  老師介紹給我們的是HX108-2 AM 收音機,收音機雖小,卻能使我們接觸電學知識,實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,并為后續(xù)課程的學習打下一定的基礎。之所以選擇制作收音機作為我們實習的任務,是因為現(xiàn)代生活離不開電,我們每個人都必須掌握一定的用電知識及電工操作技能。

  而且制作一臺收音機,不但能深化理論知識,更能增強我們的動手能力,比如安裝調試、排除故障、錫焊技術的應用等等需要應用于生活中的能力,都能得以加強。

  意義固然重要,當我們更要努力學習好制作的每個細節(jié)。第一步就是了解條幅收音機的工作原理和其電路圖,雖然通過老師的講解和平時模電課的學習,能了解大概的工作過程,但在很多專業(yè)理論前還是看到了自己的不足,實習過程中要認真理解掌握才行。接下來老師介紹了安裝步驟:清點材料,二 極 管、電容、電阻的 認識,焊接前的準備工作,元器件的焊接與安裝,機械部件的安裝調整,收音機故障的排除。通過老師的詳細介紹,我已經(jīng)能初步在腦海中形成未來四天的工作狀態(tài)和任務了,就像了解每一件精巧的材料一樣,每一項工作必須井然有序、有條不紊,才能做出合格的收音機。

  雖然今天理論課里面有些知識難以理解,但我一直堅信每一次的學習都像艾賓浩斯的記憶曲線一樣,有復習、有付出,就一定能取得學業(yè)上的進步。希望實習能順利,最終的小收音機能收聽到我喜歡的節(jié)目。

  2. 翹首企盼的實習開始了,一切按著老師的安排進行著,但出乎我意料的是所有器件小到可以用毫米來度量,而我們所要做的第一步,就是將他們分類整理,并按著清單一一校對。

  工作就是這樣,需要細心和耐心,沒有毅力就連簡單的清點都做不好。但大多同學都是有一定能力的,我們很快進行到了焊接與安裝這一步。所有的技巧都必須用上,因為只有學會模仿,我們才有可能正確的創(chuàng)造。通過自己的動手,對老師講的臥式插法和立式插法,以及鑷子的正確使用都有了全面的認識。錫焊對我們來說是一大挑戰(zhàn),在精密工作的同時還要注意人身安全,這讓許多同學都展現(xiàn)了自己的毅力,所有人都細心的操作著手中的精密器件。我也在工作這種,細細品位老師所要求的正確焊點形狀。終于在同學互相鉆研和自己的努力下,掌握了稀罕的精髓,我把它分為三步:預熱、熔錫、挑開。雖然總結的很粗略,但也很實用。

  今天努力了兩個多小時,也僅僅是安裝完了電阻,不過我覺得收獲還是很大的,我總結了錫焊的過程和模仿的意義,我覺得通過自己的理解,對未來的實習充滿了信心,相信明天會有突破的。

  3. 由于平時的經(jīng)驗比較少,對三極管和二極管的認識不夠,所以今天的實習我也把精力都放在了這兩個器件上。在書中學的這兩個管子與實際的二、三極管外形差別很大,這對初學者來說很難,不過通過老師的耐心講解,我還是掌握了辨別的要領,以及在工程器件中對顏色使用的意義,比如紅色代表正極,黑色代表負極。

  同外形來說,管子的使用則比書本的理論只是簡單的多,而我所要做的,除了繼續(xù)鞏固知識外,還有鞏固昨天對焊接技術的理解。我發(fā)現(xiàn)如果將錫條完成一定的角度,不但可以防止手的顫抖(由于沒有彎度,所以手不能固定在一處,所以會顫抖),還能同時對好幾個焊口進行焊接。雖然這個小小的改動沒什么創(chuàng)造價值,但我也感受到了“勞動人民最光榮”這句話的力量。我們不僅僅是在實習,而是一種光榮的勞動,這也又使我想起了老師將的實習的意義:通過實習要求大家在初步掌握這一技術的同時,注意培養(yǎng)自己在工作中耐心細致,一絲不茍的工作作風。

  對于這兩天的電阻和半導體的焊接,我已經(jīng)能熟練掌握了,也應用了老師所講的一些技巧,

  比如先放中周作為支架、采用立式插法等等?粗呀(jīng)安裝完許多部件的電路板,想著未來將要進行的步驟,我已經(jīng)隱約聽到了收音機的第一響,希望明天順利安裝完所有器件。

  4. 今天的實習是第四天,我不喜歡這個數(shù)字,因為今天我犯了一個錯誤:將兩個變壓器安在了錯誤的位置。因為每個變壓器有五個焊點,這樣的話我就得拆除十個焊點,所以我十分懊悔當時的粗心。但通過我們小組克服困難的方法,我又感到無比自豪,今天就著重記錄一下這一過程。

  首先我們分析了拆變壓器的難點:錫凝固的時間很短;烙鐵數(shù)量有限;單人那一操作。然后我們針對這三個問題一一作了解答。對于錫的凝固時間段這一問題,我們首先提出了長時間融化的方案,但后來有別否決掉了,因為這樣長時間的焊接,容易損傷電路板;我們還是決定一起融化所有的焊點,并快速拔出變壓器的方法。對于烙鐵數(shù)量問題,我們考慮到烙鐵越多越容易出現(xiàn)燙傷事件,我們最終決定只用兩個。對于人員,我們最終討論得出,三個人操作是最佳的組合,兩個人加熱融化錫,一個人拿掉變壓器。最后我們用了上面討論的方法,成功的拆除了錯誤的變壓器,并使電路板毫發(fā)無損,我很開心。

  通過今天的事件,我知道了團隊的力量,并不再對困難有恐懼心理了,只要我們勤于思考,任何實習中遇到的問題都能迎刃而解,我對明天充滿期待。

  5. 今天的心情很矛盾,由于是實習的最后一天,我可以完成我的作品這是我很開心,但一想到還沒有徹底掌握這技術的精髓但卻要離開了,又有點遺憾。但專一的工作又使我沒有太多的時間去感慨,一進教室,便開始了忙碌的調試與安裝這最后一步。

  調試的過程充滿坎坷,大家有的雀躍,有的皺眉,而我,平靜的外表下也難以靜心,因為我的還沒響。我經(jīng)過思考與考察,檢查了所有的焊接點、測試點和導線連接方向和位置,發(fā)現(xiàn)我不想的原因竟然是有兩處錫的使用過多,發(fā)生了粘連,我用小刀一點點的將它們撥開,又一次宣布我準備就緒了。安裝電池,果不其然,我也能雀躍了。雖然調出的臺不多,但由于這是親手悉心制作的,也就不再抱怨什么了。我聽著收來的節(jié)目,心里卻回想著這些天的歷程。

  從慌張的拿不住烙鐵到總結出錫焊的要領,從生澀的辯不出器件到熟練分別它們,從害怕遇到失敗到勇敢面對挑戰(zhàn),我覺得除了老師所說的實習的意義外,我也體會到了對于我自己的意義:踏實的完成每一件小事,才能有發(fā)自內心的喜悅。電子電工實習結束了,人生的實習還在進行中。

電子的實習報告 篇6

  學 院:

  專 業(yè): 航空服務

  學生姓名: 學號:

  指導教師: 職稱: 教授

  完成時間: 20xx年5月10日

  目 錄

  一、實習目的 ............................................................................. 2

  二、實習時間 ............................................................................. 2

  三、實習地點 ............................................................................. 2

  四、實習單位 ............................................................................. 3

  五、實習主要內容 ..................................................................... 3

  六、實習總結 ............................................................................. 4

  (1)實習體會 ...................................................................... 5

 。2)實習反思 ...................................................................... 6

 。3)實習心得 ...................................................................... 7

  七、致謝 ...................................................................................... 7

  一、實習目的

  隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對航空服務專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的航空服務專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應航空服務專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加航空服務專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。

  通過航空服務專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在航空服務專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高航空服務理論與實際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的航空服務專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習時間

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己航空服務專業(yè)實習時間)

  三、實習地點

  杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己航空服務專業(yè)實習地點)

  四、實習單位

  杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務專業(yè)實習單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你航空服務專業(yè)實習單位的詳細介紹

  五、實習主要內容

  我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)航空服務專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是航空服務專業(yè)畢業(yè)的,從事航空服務領域工作已經(jīng)有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和航空服務專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及航空服務專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在航空服務專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習期間,我從事的航空服務專業(yè)相關的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用航空服務知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學航空服務專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習航空服務專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實習生活除了掌握航空服務專業(yè)相關工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在航空服務課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入航空服務專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。

  六、實習總結

  當我們從母!痢链髮W(修改成自己航空服務專業(yè)所在的大學)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于航空服務專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月航空服務專業(yè)相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和航空服務專業(yè)崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,

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