感恩老師的作文500字 給老師的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的感恩老師的作文500字 給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩老師的作文500字 給老師的一封信1
尊敬的教師：
您好！
當(dāng)我提起筆給你寫的時候，我的心中就有一種愧疚之情，后悔之情，感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久，我打梁朝旺，把他氣走了，當(dāng)時你明白后把我叫到辦公室，我自我往門后一站，站了一會，我抬起頭看你的時候，我震驚了，滿臉的著急和生氣。
你當(dāng)時又對我說：“我和他媽打電話了，他媽說他不在家。”我一聽就著急了，沒回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當(dāng)時我心中就產(chǎn)生了一個念頭：等我把這件事平息了，我不想再來上學(xué)了，因為我在班里不是惹事就是干壞事，沒臉再來上學(xué)了，因為在我發(fā)生這件事之前，李修陽打別班的小學(xué)生，才平息沒多久，就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。
其他教師也都老到辦公室了，當(dāng)時自我往辦公室一站，那么多的教師，真是把面子丟光了，教師前面說的話我還記在心里，突然一個教師說了這樣一句話：“這個孩子別在想不開了”我一聽，心里就更慌了，滿腦子的后悔，突然，教師的手機(jī)響了，說他回家了。我心里的高興那是無法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景，當(dāng)時您說的話。我此刻還記得呢！
正如您說的那樣，你打別人別人10次不要緊，當(dāng)你在再打11次的時候，出了事，你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山，我們會永遠(yuǎn)記住您的。
祝您身體健康！桃李滿天下！
XXX
20xx年X月X日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信2
敬愛的張老師：
您好！
如今，我們已經(jīng)在家上課四周了。在這四周里，我們學(xué)會了很多有趣的知識�？蛇@些知識是怎么來的呢？我們怎么學(xué)會炸麻花、炒貓耳朵的技巧呢？只是因為看了一些課件，看了《冀教學(xué)習(xí)》中的視頻嗎？不，不是的。這些知識、這些技巧都來源于您，來源于您沒日沒夜的埋頭苦干，來源于您廢寢忘食的拼命硬干！老師，您辛苦了！
每當(dāng)我看到自己的作文、閱讀時的照片被“貼”在了美篇上，讓人們欣賞的時候，我的心中總是充滿了自豪，感到自己很光榮，是世界上最幸福的人�？捎姓l曾想過，這一篇篇幾乎完美的美篇之后，卻是您不分黑夜白晝、用盡您的精力創(chuàng)作出來的。那一篇篇作文，需要修改多久；那一行行文字，需要打多少字；那一張張海報，需要創(chuàng)作多久？半天，一天，甚至一周，兩周……老師，您辛苦了！
從早上六點(diǎn)開始：檢查我們上報體溫、聽晨讀背誦視頻、批改我們的閱讀摘抄、檢查我們的筆記、布置明天的上課內(nèi)容、檢查我們的打卡……這些事要一件一件地完成，而且還完成得一絲不茍。這會是多么麻煩的事��？但您做到了！還做得非常詳細(xì)、非常認(rèn)真，您是多么得努力�。∥覀兠刻熳鲆环葑鳂I(yè)，都已經(jīng)很累了，可您呢？每天要看幾種不同類型的四十八份作業(yè)，相當(dāng)于我們的四十八倍！老師，您辛苦了！
您是園丁，幫我們修枝剪葉；您是詩人，把我們描繪得如詩如畫；您是雕塑家，把我們雕刻得完美無瑕。老師，感謝您多年來對我的辛勤教誨，我一定不負(fù)所望，用優(yōu)異的成績來回報您！
老師，謝謝您，您辛苦了！請不要因為我們把您累壞了，抽空休息會兒吧！
祝：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：李澤潤
3月7日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信3
親愛的老師：
您好!
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@是杜甫的詩句，老師就像這春雨，哺育著我們這些剛剛探出頭的小草。您給了我們知識，還讓我們懂得了許多道理。
還記得不久前的那一節(jié)課，一上課，您就在黑板上寫了幾個算式：1+1=1，1+2=1，12=12=1……我心想：付老師是不是改行教數(shù)學(xué)了。或者是付老師是語文老師，可能是連簡單的數(shù)學(xué)題都不會。我這邊還在想著，沒想到付老師您接著在黑板上寫了500+500=1,4+3=1,9+4=1，10+2=1。更不可思議的是所有的算是答案全是“1”。寫好了式子，您就叫我們想想為什么這些算是的答案都是“1”。你先抽陳杰，陳杰緩慢的站了起來，呆若木雞似的站在那兒，半天也吐不出一個字。您只好讓陳杰坐下，您接著抽葉李正，葉李正站了，雙手撐著桌子，臉漲得通紅，眼睛看著題目，似乎在想答案，又似乎埋怨老師為什么要請他。葉李正跟陳杰一樣，什么也說不出來。您接著又抽了幾個，一個都答不出來。你說：“你們想不想知道答案�！薄跋搿！蓖瑢W(xué)們異口同聲回答。您在第1個1和第二個1后面添上1個里字，也就變成了1公里。這下我們恍然大悟，同學(xué)們情不自禁說出了下面幾題的答案。
老師，就是您，在平平淡淡的事件中就讓我們明白了一個道理：得到答案的方法不只一種。付老師，您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)忘不了。您就像辛苦的園丁。我會在最后一段時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，來回報你。
祝您
青春常在
你的學(xué)生
感恩老師的作文500字 給老師的一封信4
親愛的何老師：
您好！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲無息地消失在了泥土之間。何老師，您就是我心頭的春雨，滋潤了我的生命。
記得那是開學(xué)的第一天。“媽媽，這是哪兒啊？是學(xué)校嗎？”童真的我憧憬地望著這個即將生活六年的地方�！吧岛⒆�，進(jìn)去了不就知道了嗎？”這時，一只充滿愛的手緊緊握住了我的小手。我抬起頭，映入眼簾的人，就是您——何老師。“來，孩子，告訴我，你叫什么名字？”您彎著腰，細(xì)聲細(xì)語地問我。我頓時感到頭皮發(fā)麻。面對著一位素不相識的陌生人，我自然十分張皇。媽媽笑呵呵地迎了上去：“何老師，這是我們家安娜。她還小，不懂事兒，以后，就托您照顧了……”一番叮囑過后，我拉著您的手，走進(jìn)了一（1）班這個讓我至今留戀的地方。
這就是我與您的第一次相見。就像兔子與長頸鹿碰面一般，很陌生。然而，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我真正認(rèn)識了您。黑板上的楷體字，是您通過雙手所書寫的；含深意的小古文，是您發(fā)自肺腑的抒情；聰明懂事、知書達(dá)理的學(xué)生，是您花費(fèi)心血所培育的！何老師，在您的身上，我真真正正地了解到，什么叫做全心付出，潛心育人！
何老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來雨露是這樣滋潤禾苗，陽關(guān)是這樣照亮人生的。從一到六年級，無數(shù)個歲月里，您臉上的皺紋蘊(yùn)含著您的苦心，您頭上的銀絲見證了您對我，包括我們班所有學(xué)生的付出與奉獻(xiàn)！
我會用優(yōu)秀的成績來回報您，用良好的'品質(zhì)來感謝您在我身上的所有真心付出。我一定不會讓你失望！
祝您：身體健康，桃李滿天下！
您的學(xué)生：
日期：
感恩老師的作文500字 給老師的一封信5
敬愛的徐老師：
您好！
這是我第一次懷著感恩的心給您寫信，時光如流水，轉(zhuǎn)眼間就快要畢業(yè)了，將要離開我的母校和我最尊敬的老師�？晌疫�是舍不得離開您。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得六年前，剛來到這個校園里的時候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的腦海里。
有一次，我的習(xí)字冊發(fā)下來，看到您在上面畫了5個紅圈圈，又在全班面前表揚(yáng)了我。就因為您的這次表揚(yáng)，我變得越來越勤奮，越來越努力，成績也是名列前茅。每次您都會把我的習(xí)字冊放在講臺上展示，指出我寫得好的字和寫得有進(jìn)步的字。有一節(jié)語文課，您讓我站在講臺上，給同學(xué)們分享一下我的成績是怎么會那么優(yōu)秀。我站在上面，面對著50位同學(xué)，有點(diǎn)緊張，是您鼓勵我，讓我不要害怕緊張。
就這樣，我是越來越喜歡您。每到您中午護(hù)導(dǎo)時，我總會跑去找您玩。您總會摸摸我的頭，和我聊天。當(dāng)時我覺得我是最幸福的一個學(xué)生。在校園的第一個學(xué)期就在幸福中度過了。轉(zhuǎn)眼間，要期末考試了，您打來電話，說是選我當(dāng)語文免考生，電話這頭的我以為在做夢，可這就是事實。
第二個學(xué)期到了，您還是像原來一樣，常用溫暖的手撫摸我的頭，讓我繼續(xù)加油，變得比第一學(xué)期更優(yōu)秀。我一步一步地成長起來，對未來充滿了自信。
徐老師，您是我的啟蒙老師！您是我的引路人！我真心地謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生安業(yè)奇
20xx年x月x日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信6
敬愛的禮祺老師：
教室內(nèi)傳來瑯瑯的讀書聲，勾起了這二年來您對我們循循善誘的回憶。記得五年級剛開學(xué)那天，我偎偎縮縮的走進(jìn)教室，卻瞧見您笑容滿面的站在講臺前，這時，橫跨在彼此之間那陌生的隔膜，早已消失殆盡。
老師是一位滿腹經(jīng)綸、極富教學(xué)熱忱的桃李之師，您總是教我們待人處事的道理，我們在課業(yè)上有問題時，您就不厭其煩的一再為我們講解，對自己學(xué)生的修養(yǎng)、品德更是盡心盡力，所以若是有學(xué)生做錯事情，您便立即當(dāng)頭棒喝，并且告訴他為什么不能犯錯。而我們也在這股強(qiáng)而有力的影響之下，變得更加成長茁壯。
老師，您的課方式不但不枯燥乏味，還十分的幽默風(fēng)趣，您的一句話、一個動作，就常常讓全班啼笑皆非、樂不可支，而且博聞彊識的老師，還會為我們補(bǔ)充課外的知識，就好像多看了一本有益的書，且在日常生活中都具有非常高的實用性呢！
師道山高，能夠被像這樣如此負(fù)責(zé)任的老師教到，真是幸運(yùn)萬分啊！您的金玉之言，早已深根柢固的烙印在我的心中，往后我也要力求進(jìn)步，才不會辜負(fù)了您的盡心與用心！
由于您的諄諄教誨，使我們從一果弱不禁風(fēng)的小樹，慢慢蛻變成嶄露頭角的大樹，您的鼎力相助，我將銘感五內(nèi)、沒齒難忘。韶光荏苒，時間的腳步已經(jīng)催促著我們踏上離別的路途，別了，我敬愛的老師，當(dāng)我們再落入同樣的夢境回憶時，鳳凰花的芳香、寧靜的校園、諄諄的教誨聲，甚至同學(xué)們其樂融融一起同窗共研的讀書聲，這一切的一切，將使我永遠(yuǎn)留戀。
在這臨別的時刻，我內(nèi)心仍是百感交集，讓我向您獻(xiàn)上無比的崇拜和敬愛，別了，真的別了，您給我們?nèi)绱硕嗟膯l(fā)，我們將受用無窮，最后我有一句話想對老師說，就是：「老師您好棒！」
祝
萬事如意
學(xué)生洪玉嫺
感恩老師的作文500字 給老師的一封信7
敬愛的余老師： -
您好!
您最近過得怎么樣？是不是如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名合格的人民教師？告訴您一件高興的事，本想直接打電話給您，由于電話打不通，所以只好以寫信的方式告訴您。那就是我終于——（您別太激動，不是學(xué)習(xí)上的事）會打乒乓球了。
聽了您可能覺得有些奇怪，誰不會打乒乓球啊！就算打不好，可總也會發(fā)球啊。可我原先偏偏不會打，不論怎么學(xué)也學(xué)不會，越學(xué)心情越糟糕，索性不學(xué)了。每當(dāng)下課鈴打響時，同學(xué)們都會蜂擁而去，上操場霸乒乓球臺子，唯獨(dú)我一個人呆在教室里。我多么想去跟同學(xué)們一起玩，也想霸臺子，可即使我霸到臺子，我技術(shù)那么糟，連發(fā)球都不會，誰又愿意跟我玩呢？于是我暗暗下決心一定要學(xué)會打乒乓球。
可說起來容易做起來難。第一天我對著墻打，只打了兩個，第三個怎么也打不起來，心里很煩躁，本想不學(xué)算了，可看著別人在球場上英姿颯爽的情景，我又忍不住拿起了球拍。兩個，兩個，還是兩個，媽媽在一邊不停地給我加油，這激起了我的斗志。終于在我的努力下我打到了三個球。我看到了希望，從此以后，我每天抽空打一會乒乓球，我現(xiàn)在的最高記錄是七十二個球。不過我相信，在不久的將來，我一定會再創(chuàng)輝煌，突破百的記錄。
怎么樣，余老師，您高興嗎？通過這件事，我還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
信就寫到這，以后有什么高興的事，我還會寫信和您分享的。
敬祝 ：
工作順利！
你的學(xué)生：陳××
20××年××月××日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信8
親愛的張老師：
您好！
我是田潤澤。我之所以進(jìn)步較大，是因為靠兩個字：堅持。因為，不論是誰，開頭、起點(diǎn)都是一樣的。人的智商都差不多，之間的差距就在于后天的努力。
不論什么事情，努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情，就是靠積累，拼搏換來的。懶惰，是勝利的最大敵人。有一句話說得好：“再長的路，一步一步走也會走到的；再短的路，你不邁出雙腳也無法到達(dá)�！彼惺虑槎际沁@樣。對于現(xiàn)在的我們來說，堅持，是最重要的。就像練字，老師天天督促我們下功夫練，“不經(jīng)歷磨難，怎能成功？”“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@是我們經(jīng)常聽到的話�？墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出。可是練好字，又怎能這樣懶散？練字，并不是只在練字時間練，要在閑暇時光、心平氣和的時候練，才能練好字�！皠e人練半小時，我練兩小時�！庇羞@個勁頭，又有什么做不到呢？
老師常對我們說，寫作文是語文的一大重點(diǎn)。寫不好作文，就學(xué)不好語文。聽了這句話，很多同學(xué)就會覺得作文很難。其實不必這樣看待作文，就當(dāng)作文是寫寫字，悠閑自在，一篇作文，很快就出來了。這就省下了許多時間。寫作文，還要平心。如果不能夠靜下心來，心浮氣躁，就寫不出好文章來；就算寫出了作文，也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒有了寫作文的意義。對待作文，要像對待自己的生命一樣才行。另外，很重要的一點(diǎn)，就是要多積累，多讀書，不然的話，就只能是“臨陣上場再磨刀”，毫無用處了。所以要多讀書，讀好書，積累多了，心中自然有話要說。寫起文章來，也就能夠左右逢源了。
以上這些，就是我能夠取得的進(jìn)步的一些辦法。希望同學(xué)們能夠借鑒。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信9
敬愛的鄭老師：
你好！
大家都說老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵，老師也是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。
但我覺得老師您更像一位辛勤偉大的園丁，培育著祖國的花朵！
我想對您說說我的心里話。老師，您是我們心中的好老師！您在課堂上是我們的老師，在課間您就是我們的大哥哥！您關(guān)心我們，愛護(hù)我們，就像我們的第二個父母�。�
記得您剛教我們的時候，由于你是剛教我們，我們畢竟和教我們4年的班主任有了些熟悉，但我們對你卻有些陌生，覺得你好像是一個很嚴(yán)厲，很厲害的老師，我們都不敢接觸你，害怕你。
但到了后來，你對我們都很好，也很親切、和藹，覺得您不再是像我們想象的那么嚴(yán)厲，我們就漸漸的喜歡上了您，喜歡了上您的課，從此，您就是我們心中的大哥哥！
以前，我是一個很膽小的女孩，也不是膽小，就是有些不愛說話，您見了，為了鍛煉我，讓我能變得愛說話一點(diǎn)，您就讓我在學(xué)校當(dāng)主持人，有什么表演都讓我上。
老師，您為了讓我變成一個愛說話的女孩，您下了很大的功夫，謝謝您老師，謝謝您對我的栽培，您的恩情終身難忘！
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康、工作順利！
您的學(xué)生魏心宇
感恩老師的作文500字 給老師的一封信10
敬愛的尹粵珍老師：
您好!
天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個開學(xué)季。初見您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級英語備課組長”、“幽默風(fēng)趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時，上課鈴終于響起。當(dāng)時，只見您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開�！睅烨写搜圆恢嚒Ｔ诙潭痰囊粋�學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰，予我們知識，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言，下自成蹊�！笨荚嚕闶悄虒W(xué)成果體現(xiàn)的時候�？蓱z我們總是不爭氣，您也因此對我們發(fā)過火。您對我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步�！稁熣f》有云：“千里馬常有，而伯樂不常有�！北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉，與其交相輝映時，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語老師。
敬祝
身體健康!
XXX
20xx年X月X日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信11
尊敬的孫老師，李老師∶
拿起筆來給老師寫信，心情愉快又激動，有很多想說的話不知從何說起！記得孫老師五年級當(dāng)我的班主任時，您擔(dān)任我班數(shù)學(xué)老師，上課時，您嚴(yán)厲而且幽默，你把數(shù)學(xué)講的有聲有色，讓我感到從前枯燥無味的數(shù)學(xué)變得生動有趣，從此，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，下決心以后要發(fā)奮努力學(xué)好這門功課！平時，孫老師對我們的思想教育方面也抓得很緊，使我懂得了尊重老師，幫助同學(xué)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的很多方面的生活常識！在過去兩年中，在孫老師的影響下，我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步提高，性格變得更加開朗，樂觀，思想也逐漸變得成熟起來！
李老師，你好，雖然你教我學(xué)才有兩個月，但我感覺到你更像一位父親，即嚴(yán)厲又親切，您要求學(xué)生做題一定要一絲不茍，嚴(yán)格要求，不能有半點(diǎn)馬虎！如果說孫老師百分之七十幽默，百分之三十嚴(yán)厲，你就是百分之三十的幽默和百分之七十的嚴(yán)厲。我也不明白這是為什么？這也許是小學(xué)與初中課程不同的原因吧！但我還是非常喜歡上你的課，你讓我感覺到知識來不得半點(diǎn)馬虎，任何結(jié)果，數(shù)據(jù)，得數(shù)都得準(zhǔn)確無誤�，F(xiàn)在我想起我媽媽對我說的一句話∶“嚴(yán)師出高徒�！蓖�，在您的嚴(yán)格要求下，我想我的數(shù)學(xué)成績會更上一層樓！
尊敬的老師，這些都是我的心里話，你們是我生活中的嚴(yán)父，慈母，使我學(xué)習(xí)中的良師益友，使我最親密，最敬仰，最值得信賴的人！
致此
敬禮！
學(xué)生 嘻嘻嘻
20xx年xx月xx日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信12
親愛的程老師：
您好！
我升入六年級了，您來教我們的數(shù)學(xué)。您雖然才教我們一年，但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印，尤其是您
記得有一天下午，我被您留下訂正作業(yè)，可我總也寫不對，這時只聽見您溫和地說：“劉煦，作業(yè)你帶回家訂正，我現(xiàn)在給你補(bǔ)補(bǔ)課。說完，您搬了張椅子，讓我坐在您的身邊。開始補(bǔ)習(xí)了，首先您問我什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，我答對了。您讓我抄了一大串公式，并讓我邊抄邊背誦，我有些不耐煩了。您就開導(dǎo)我：“數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，需要耐心和毅力”，接著您耐心的給我講解這些公式的意義。其實我根本沒聽懂，但想早點(diǎn)回家就直點(diǎn)頭，您好像看透了我的心事，又重新給我講了起來，直到我摸透了為止。
講完基礎(chǔ)知識，您讓我打開數(shù)學(xué)書，給我講應(yīng)用題。您問我什么是倒數(shù)，我按著書上寫的完完整整的背誦了一遍，以為您會表揚(yáng)我，可您搖了搖頭說：“數(shù)學(xué)不能死記硬背，要靈活運(yùn)用”，說完，您給我一張數(shù)學(xué)卡片，上面有很多數(shù)學(xué)定理，很顯然這是您
要告別了，尊敬的程老師，我永遠(yuǎn)忘不了您那匆忙的身影，永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄教導(dǎo)。在這里讓我深情的向您道一聲：“程老師，謝謝您”。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信13
敬愛的張老師：
見信開心！
我們倆大概有兩個月沒見了吧，我們都很想您，您在北雅過得還好嗎？
記得在上個學(xué)期的最后一堂課上，您給我們詳細(xì)地解析試卷上的每一道題。您說，我們班上每個同學(xué)都很聰明，如果沒有老師教學(xué)，您相信我們也可以自主學(xué)習(xí)語文；您說，每個老師都很優(yōu)秀，您離開之后不要把您和新的老師作比較，這是對每個老師的尊重……您對我們的諄諄教導(dǎo)我們一直銘記在心，您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里，我們永遠(yuǎn)也不會忘記。
在各個學(xué)科中，我對語文有著濃烈的興趣，那大概是因為您特別的和藹可親，也十分關(guān)心同學(xué)吧。記得有一次您布置了一篇隨筆，您說想寫什么就寫什么，敞開心扉地寫。我就開始隨心所欲地寫來起來，寫到了我那幾天在學(xué)校發(fā)生的趣事，寫到了我的家庭，我的家鄉(xiāng)，我的煩惱和壓力。我本以為您只會粗略地掃一眼就打等第，卻沒想到您認(rèn)認(rèn)真真看了我的隨筆，還在下面寫下了一句話——“一個人不但要具有智商、情商，還要具有在逆境中保持初心的逆商，這樣才能走向成功�！弊詮纳铣踔衼沓煽兙鸵恢辈皇呛芎�，壓力也很大，當(dāng)時我的情緒一度接近崩潰，直到看到您寫給我的評語，才開始慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個腳印地往上爬�？梢哉f，您是我成長道路上的貴人，像我的親生媽媽一樣幫助了我許多，謝謝您！
這個學(xué)期我們班來了一位新的語文老師，璩老師很優(yōu)秀，您也不要擔(dān)心我們，希望您能多多注意自己的身體，不要太過勞累。
祝：
身體健康！
心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信14
親愛的戎老師；
您好！
今天下午放學(xué)后，我留下來掃地。當(dāng)我掃完地后，抬起頭正要對您說聲：”戎老師，再見！”時，我發(fā)現(xiàn)您趴在桌子上閉著眼睛，似乎正在休息，便拿了張紙條，寫上了我對您的一聲告別，放在桌子上，離開了教室。
往家走去的我，想起了您那疲憊的身影，不禁問了問自己：
“您為什么這么累？”
也許，是那些不聽話的同學(xué)吧！他們上課時很調(diào)皮，下課也經(jīng)常惹禍。這讓您操了不少的心。您還記得嗎？有一次上課，一位同學(xué)不認(rèn)真聽講，從抽屜里摸出了一塊水晶泥，沉浸在自己的世界里玩了起來。您發(fā)現(xiàn)后沒收了他的“寶貝””，誰知過會兒他又變戲法似的”變”出了一塊橡皮，再一次玩了起來。您知道后，心里滿是無奈與惱火。把他批評了一頓，又苦口婆心地勸他認(rèn)真聽課，告訴他許多人生的道理。他當(dāng)時點(diǎn)了點(diǎn)頭，毅然的說一定會改掉這個毛病，可走出辦公室后他又變成一個活猴，把您的話全部拋到了腦后。
也許，是那些成堆的等您批改的作業(yè)吧！您教二個班，我們做一道題在您那就成了九十多道題需要批改，也因此，幾道皺紋也慢慢的爬上了您美麗的臉龐……
又也許，是我們那一次次提不上去的成績吧！您不厭其煩地講著相同的知識點(diǎn)。自己辛苦的出了一張又一張練習(xí)卷，希望讓我們的成績能有所提高。但是，我們似乎辜負(fù)了您的期望……
我再一次跑回學(xué)校，悄悄地往剛才放在您桌子上的那張紙條上又加了一句話；
“戎老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了！我會盡自己所能去努力，讓您昔日的好心情與微笑再一次回到您美麗的臉龐！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：徐子弈
20xx年1月2日
感恩老師的作文500字 給老師的一封信15
敬愛的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！崩蠋�，您是天空中最亮的北斗星，總能給我正確的方向；老師，您是山澗中清涼可口的泉水，給我?guī)韼椭焕蠋�，您是一棵茂盛的大樹，我在您的呵護(hù)下茁壯成長。
老師，為何說您是天空中最亮的北斗星呢？因為我好比一只黑鴨子，您總能散發(fā)出最耀眼、燦爛的光芒給我一個正確的方向，讓我找見“回家”的路。正因如此，我才會從一個天真幼稚的孩子，變成一個有理想、有抱負(fù)、有追求的人。
老師，為何說您是山澗中的泉水呢？因為，當(dāng)我有難題，百思不得其解時，您總能為我解答，讓我明白這類題的解答思路。正因如此，我才會從一個什么都不會的人，成為一名好學(xué)生。
老師，為何說您是一棵茂盛的大樹呢？因為當(dāng)我有困難時，您總會替我出頭，讓我得到安全。正因如此，我才會變成現(xiàn)在這個健康、帥氣的小伙子。
老師，我很佩服您。我并不知道為什么會佩服您，我只知道您的眼睛有魔力，當(dāng)我站在舞臺上緊張得流一身汗時，只要一看到您，就覺得您的眼睛里充滿了對我的信任。我頓時放開自己，不再緊張，不再害怕。
老師，在您的呵護(hù)下我才能安全長大，您永遠(yuǎn)是我們心中的神話！
祝您教出更多學(xué)業(yè)有成的學(xué)生，桃李滿天下。
最尊敬您的學(xué)生
20xx年4月23日
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