給老師的一封信(集錦11篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它高聳。我感恩好多好多的人,感恩父母,給予了我生命;感恩好朋友,在我有困難時幫助我。但我最感恩的是您,我可親可敬的老師。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。我從咿呀學(xué)語的孩童到如今成為一名五年級的小學(xué)生,是老師您那陽光般的笑容給了我力量,您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂;也是您嚴厲的教誨讓我領(lǐng)悟了許多做人的道理,使我明白了什么是對,什么是錯。
您還記得嗎?三年級的一次語文考試,我只考了七十三分,一整節(jié)課我都很沮喪,打不起精神來,您用眼神提醒我,但我仍然低著頭傷心地看著考卷上鮮紅的數(shù)字。下課時,我趴在課桌上哭了起來。您看見了,放棄了寶貴的休息時間,走過來坐在我的身邊,語重心長地對我說:“這次考不好沒關(guān)系,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了挫折,才能成功。只要再加把勁兒,老師相信你下次一定能考好!不哭了!蹦鷾嘏脑捳Z和慈愛的目光給了我安慰,我不在哭泣,找回了自信。在第二次的考試中,我取得了全班第一的好成績。
您的愛,是鼓勵的愛,是嚴厲的愛,是無私的愛。就像一股暖流,滲入我的心田;就像一盞路燈,引導(dǎo)我找到回家的路;就像一陣春風(fēng),給予我信心。
人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,辛勤地培育著我們這些幼小的花朵。是啊,您把自己的一生都投到了教育學(xué)生的事業(yè)上,為我們付出了一切。
當(dāng)我面對難題時,是老師您耐心仔細地為我講解。使我不再被難題所困惑,能夠快樂地學(xué)習(xí)。
當(dāng)我做錯了事感到慚愧時,是老師您教給我做人的道理。使我改正了錯誤,吸取了教訓(xùn),走向了陽光大道。
當(dāng)我在困難面前準(zhǔn)備放棄時,是老師您給予我鼓勵。使我有了跌倒后重新爬起來的信心,讓我不再氣餒,堅強地戰(zhàn)勝困難。
感恩老師,是您給我前行的動力;
感恩老師,是您給我翅膀,讓我展翅高飛;
感恩老師,是您指引我人生的方向;
感恩老師,是您讓我自信地綻放。
一根根粉筆染白了您的頭發(fā),仿佛在訴說著您消逝的青春。您把您的一生都奉獻給了我們,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您!我的老師!
古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!睂W(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的眼睛而不知麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩您,我的老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。上課時,專心地聽課,積極地舉手發(fā)言;回家時,認真地完成老師布置的作業(yè);用我們優(yōu)異的成績,哪怕是一點點的進步來回報老師,這些都是對老師最好的感恩。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的。唯有用純真的心靈去感恩、去銘刻、去永記,才能真正對得起給我恩惠的老師您啊!我會從一點一滴做起,來感恩您!
再多的話語也道不盡我對您的感謝之情,也說不盡我對您的愛。千言萬語匯成一句話:“感謝您,我的老師!”
祝
身體健康
工作順利!
您的學(xué)生:鄭x
20xx年9月25日
給老師的一封信2
敬愛的李老師:
您好!
離開我熟悉而深愛著的小學(xué)校園已經(jīng)半年多了,這個令我朝思暮想的校園,時不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。兩幢普通的教學(xué)樓,一個大大的塑膠操場,樂于助人的同學(xué)、和藹可親的老師……太多太多的人和物讓我倍感親切。
細細算一下,來到明德已有一個多學(xué)期了。我已充分地融入了新的家庭。這里的老師和同學(xué)們都對我很好,我生活得十分愉快。在這快樂氣氛的帶動下,我學(xué)習(xí)得十分輕松,可以說是事半功倍吧。我每天都按照“每天鍛煉一小時,快樂生活一輩子”這句格言進行體育運動,強身健體,因為身體是革命的本錢嘛。
但不知道為什么,每當(dāng)我打開語文書時,仿佛就看見了您,那個永遠面帶微笑的您。然后,我就陷入了深深的回憶。記得您在教我們的三年中,幾乎沒有發(fā)過脾氣。很多時候,我因犯了錯誤而去您的辦公室認錯,本是懷著忐忑不安的心情,又看見您平日微笑的臉龐變得一絲不茍,心里暗暗叫糟?墒,您并沒有嚴厲地斥責(zé)我,只是溫柔地指出了我的錯誤所在,并教我如何改正。您知道嗎,您這樣做,不僅挽回了我的面子,維護了我的自尊心,更贏得了所有同學(xué)對您的尊重和支持!大家都常常說您“溫柔、美麗、課上得生動有趣”。離開您這么久了,您的形象反而在我的心中愈來愈高大,您的音容笑貌已深深烙印在我心。
在這里,我送來新年遲來的祝福。希望您永遠都是那個最美麗最溫柔的女老師,也祝您桃李滿天下,幸福快樂地生活一輩子!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信3
敬愛的胡老師:
您好!
時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)成為一名初中生了,小學(xué)生活慢慢離我遠去,點點滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的,是您美麗的笑容和辛勤的身影
老師您還記得嗎?有一次我沒完成作業(yè),您說讓我下課后去辦公室,老師,您知道當(dāng)時的我嚇得心驚膽顫,走在路上就想:“我好歹也是一個學(xué)習(xí)委員,在那么多老師的面前被批評,多丟人。 睍r間一分一秒的過去了,我總算到了辦公室。一進門,我那忐忑不安的心又跳動起來。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和藹可親的說:“你怎么沒有寫完作業(yè)?"我吞吞吐吐的說:“我……我忘記帶書了。”然后把頭深深地埋在胸前,不敢看您。而您卻對我說:“老師相信你不是那樣的孩子,一會去補上吧!蹦@簡單的話語,卻深深的印在我的心田…
當(dāng)然,更多的時候,您就像是我們的媽媽。
記得有一次,您把我們班的衛(wèi)生小組留了下來打掃課室,我也是其中的一位,有的同學(xué)很不情愿:“唉,又叫我們掃地!天空都快下雨了!痹颇苏麄天空,忽然,那明亮的光線變成了黑暗,就像是個大魔鬼正向我們撲來。“哎呀!要下雨了!大暴雨!”有一位女同學(xué)說。最后我們還是把課室打掃完了,正當(dāng)我要去和你匯報,您卻無影無蹤了。這時,天空打起了很大的雷,把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個小組誰也沒帶傘,只好躲在課室里面!拔!快點過來,同學(xué)們。”一把沙啞的聲音迎面?zhèn)鱽。原來是老師!在我面前的您全身濕透了,顯得特別狼狽不堪。您給我們買了傘,還接送了我們回家。當(dāng)我看到您揮著手說再見,我的心里很難受。您為我們付出了太多太多,我多么想叫你一聲媽媽啊
胡老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...
胡老師,謝謝您!
您的學(xué)生:
給老師的一封信4
敬愛的陸老師:
您好!
時光如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我即將初三?蛇^去的一切都歷歷在目,仿佛還是昨天。
猶記得,第一次見到您的時候,我作為新生即將入學(xué)。您穿著一襲黑裙,和藹地向我們作自我介紹。您微微笑著,我就這樣認識了您,一個和藹可親的英語老師。正值盛夏,窗外的薔薇微微搖曳,我們就這樣相遇。
猶記得,剛開學(xué)不久,面對陌生的初中生活的我,有些無法適應(yīng)。而您,總是頻繁地來給我們默寫。漸漸地,我對您感到疏離而恐懼。直到有一天,您在講臺上教育我們,督促我們花時間去背誦,并說只有這樣才能在默寫時做到完全正確。我這才幡然醒悟,您一語道破我的迷津。原來一直沒默到很好的分數(shù)原來是自己沒有花時間的問題,自己竟然還可笑地反感您的默寫作業(yè),想來實在是慚愧。于是從此之后,高分的默寫卷常擺上我的案頭。您的諄諄教誨,激勵我奮發(fā)向上。
猶記得,那個陰霾的冬日。我去您的辦公室上交訂正作業(yè)。您嚴肅地看著我,用稍慍的語氣批評道:“我發(fā)現(xiàn)你越來越粗心了哦,怎么這種基礎(chǔ)的題目都會錯呢?以前從來不是這樣的,你自己要好好反省!你看看,這些分數(shù)扣得多不應(yīng)該!好好去反省反!這樣怎么去拿高分啊!,細心一點!”那一刻,我看到了您對我的擔(dān)心與著急。確實,那幾日,我一直為沒能拿到高分而懊惱,你的教誨如一陣及時雨,把我的糊涂洗刷,淋醒了我的大腦。于是,無論作業(yè)還是考試,我都仔細對待,于是,我又重見您對我肯定的目光。
非獨我然,每一個同學(xué)都受到過您的教育和鞭策。但凡有考試不理想的,抑或是有問題請教您的,您都會細心開導(dǎo),耐心講解。
您讓我們印象深刻的,不僅僅是您盡職盡責(zé)的精神,還有您親切和藹的與人相處的方式。課間休息時,您經(jīng)常用慈愛的目光注視著我們,看著我們互相調(diào)侃,互相打鬧,您的嘴角有微微勾起的弧度。
您如春雨,潤澤我們的心田;您如書籍,豐富我們的知識;您如暖陽,驅(qū)散我們心頭的陰霾;您如大地,心懷我們每一個人……
猶記得,那一日的離別,我們買了九十九朵玫瑰送給您。那一束紅玫瑰,鮮艷得我們心疼,仿佛在祭奠著這場分離。您即將告別我們,去向另一個學(xué)校,授予新的學(xué)生們知識。不少的同學(xué)都哭了,您還是強忍著不舍,摸摸我們的頭,笑著說你們真傻,不要哭了,再哭我也忍不住了?粗峙跄且皇倒宓碾x去,再多的惜別與不舍只能化作一聲蒼白的祝福:“老師,祝您健康快樂!”窗外的薔薇重新怒放,可是,這次是見證我們的告別。
要記住一個人是很簡單的,可是忘記卻是困難的。只愿送您一輪明月,陪您一同皎潔!陸老師,再見!
此致
敬禮!
給老師的一封信5
敬愛的老師:
您好。書上說:“春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中!倍,卻不這樣人物,我覺得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報,您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。
記得剛?cè)雽W(xué)時,我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴肅的走向講臺。頓時,我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分,原因有兩個———一個是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴肅;另一個嘛,我的直覺告訴我,您一定很兇。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說起教師這個神圣的職業(yè),您總會露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的相處,我對您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀小學(xué)四年級的時候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時候,您總會在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對我說:“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠的思緒。現(xiàn)在回想起來,真是謝謝您的目光,也因為您的一個目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。
如今,無情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請您原諒我們的無知,但愿以后沒有我們的日子,您能過得開心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。
老師,謝謝您六年來對我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒有今天的成就,愿您青春常在!
敬祝:
身體健康、萬事如意
給老師的一封信6
漂亮的魏老師:
您好!
這樣稱呼您,已沒有第一次遇見的陌生了。還是喜歡用“你”來稱呼您。因為你說,我們是知心的好朋友,只有朋友之間,才會不拘束自己。不記得認識你是在什么時候了,只記得,從相遇、到對話、到交流、再到真心誠意的關(guān)愛,一切的一切都那么美麗。
我們許多同學(xué)都那么喜歡你,那一次追問你的名字,那一次集體擁上讓你簽名,細微的感動是無窮無盡的師生愛。你對我的愛,我永遠也忘不了,那晚的游玩、中午的共進午餐、坐你的車回家……印象最深的是最近那件事,我被選中參加了校里的合唱隊,初賽通過后,又一次復(fù)賽可嚇慘了我,復(fù)賽前一個星期,我又是感冒又是咳嗽,這可怎么辦?復(fù)賽那一天,我緊張得心跳加快,手指冰涼,更重要的是,我還聲音發(fā)啞!绊椞禅潯标懤蠋熃械溃沂置δ_亂,當(dāng)我唱起歌曲時,你靜靜地為我打節(jié)拍,其實我唱得并不是很好,唱完了,三個老師商量了一番,你對我說了一句:“明天過來吧!”我就這樣迷迷糊糊地進入了合唱團。之后,每天中午、下午去合唱團,我都發(fā)誓不能再以一顆輕浮的心去面對了,必須得沉穩(wěn)一點,我明白,是你給了我機會,我不能不認真,一定要好好學(xué),好好唱。
你的美麗不讓我覺得遙遠,而是一種巨大的親和力。你可以是我的姐姐嗎?或者,我可以是你的小伙伴嗎?多想讓你牽著我的手,放聲高歌,讓美麗的春天永駐你我心間。
魏老師,謝謝你給我的愛,謝謝你帶給我的溫暖,謝謝你給我的擁抱與微笑,謝謝你是我的老師。
謝謝!我會永遠記得你。
小鴿子
于xx、3、21
給老師的一封信7
敬愛的嚴老師:
您好!六年的小學(xué)生活如一幅五彩斑斕的畫卷。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將告別母校,告別和我們在一起度過了六個春夏秋冬的您,我的心中不禁涌起一陣陣眷戀之情。想想六年前的我,還是一個不懂事的孩子。第一次見到您,您還很年輕,一頭烏黑的亮發(fā),大大的眼睛,和那從未在您臉上消失過的微笑。那一刻我堅信,您一定是我的好老師。
記得有一次口算比賽,我的同桌老是全對,嫉妒的心情慢慢爬上了我的心頭。批改他的作業(yè)時,我動了動手腳。您發(fā)現(xiàn)了,卻沒有在大家面前說我是一個壞孩子,也沒有請我的爸爸媽媽來學(xué)校,您只是找我去談了心?赡眠@種方法,讓還是一年級的我就知道了,做人要誠實,這個有些人一生都不明白的道理。在還沒有見到您前,我總認為小學(xué)的.老師人人都有一張板著的臉。可您的出現(xiàn),讓我不得不推翻這個看法。
不知您還記不記得,四年級的我們要進行長繩比賽,您放棄了自己的休息時間,不顧自己一身的疲憊。只要我們一跳長繩,您總是第一時間出現(xiàn)在操場,和我們一起訓(xùn)練。有一次,您居然也“加入”到了我們的隊伍里,我就跟在您的后面。您的笑容從心里溢到了臉上,紅撲撲的臉蛋和那兩個小小的酒窩,讓我覺得再親近不過了。您的一點一滴都印在了我的心中。您的大眼睛,您的小酒窩……您可以讓我回憶的東西太多太多,在這兒,我能說的也只有一句話!耙苍S我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,可您卻是我最敬愛的老師”。中學(xué)的大門向我打開,新的集體在向我招手?赡苣膶W(xué)生“桃李滿天下”,可能過不了幾年您就會把我給忘記了,可我希望您記住,在您的班上有那么一個愛笑的女孩。愿您一天比一天漂亮,一天比一天健康!
您的學(xué)生:薛宇婷 08年6月12日
給老師的一封信8
親愛的朱老師:
您好!
每當(dāng)春末夏初的時候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點上;在這個季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機,
然而,在這個鳥語花香的時節(jié),我卻怎么也愉快不起來。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母校……這讓我怎么舍得呢!
朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?吹侥徒o人一種神清氣爽的感覺。
朱老師,您在課堂上是一個嚴謹認真的老師,俗話說的好:“嚴師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴厲的批評了他們。
朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,
朱老師,您也是一個熱愛工作的老師。我們都知道,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了?赡廊缓敛辉谝猓а缊猿纸o我們上課。當(dāng)時,我們是多么感動。拇,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多為我操心,
朱老師,您對我們的愛是最偉大、最無私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關(guān)懷,都是愛?傊,您對我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶里。
-流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。
老師,再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”
祝您身體永遠健康,桃李天下!
XX年5月24日
六年級:單小雨
給老師的一封信9
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰(zhàn)勝病痛的決心,護士是人類的微笑天使,為她們設(shè)立一個節(jié)日,感謝護士為大家?guī)淼钠桨埠徒】,是我們共同的心愿?/p>
我對護士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。
馬老師很嚴厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?
從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個人的小學(xué)時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰(zhàn)勝病痛的決心,護士是人類的微笑天使,為她們設(shè)立一個節(jié)日,感謝護士為大家?guī)淼钠桨埠徒】,是我們共同的心愿?/p>
我對護士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。
馬老師很嚴厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?
從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個人的小學(xué)時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)
給老師的一封信10
尊敬的朱老師:
您好!
您是一個非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯。最重要的是,我覺得您不只是一個老師,而是一個演說家、政治家,您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識和修養(yǎng)。
您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書本和學(xué)習(xí)用具擺放好,以便盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)?墒瞧且惶,我上一節(jié)課的作業(yè)還沒有做完,我看見您還沒有來,就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),誰知,您一出現(xiàn)在教室門口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛。于是,您點名批評了我,并把我的名字寫在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機幽默地說:“做作業(yè)這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛!蹦倪@句話正擊中了我的要害,因為,在生活中,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒有動力。但是,誰又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢?
放學(xué)后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時點名批評我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點,這就是我的動力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說過:“態(tài)度決定一切!蔽覜Q心,從現(xiàn)在起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),在您的培養(yǎng)下,不辜負您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個煥然一新的優(yōu)秀少年。
您的鐵桿粉絲:劉駿秋
20xx年9月26日
給老師的一封信11
敬愛的郭老師:
您好!
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨之際,讓這封信帶去我對您的祝福與問候!
記得一年前、我即將上四年級的那個暑假,聽說我們班會換一個年輕的新班主任,我的心里頓時充滿了無比的期待、希望新老師能為我們班帶來新的活力。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就升上了五年級,曾經(jīng)懵懂無知、淘氣調(diào)皮的低年級“小屁孩”,個個都成長為老師和家長心目中活潑懂事、積極進取的“小星星”。在過去的一年里,我們班級不斷地獲得各種新的榮譽,更多的同學(xué)得到了學(xué)!叭菍W(xué)生評價體系”的褒獎,教室里每天充滿了歡樂的笑聲,同學(xué)們變得更加勤奮與自律。老師,我想對您說,這一年來,您辛苦了!
是您耐心告訴我們對與錯、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著,不斷地給我們傳授豐富的知識、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個曾經(jīng)寡言少語的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年柟馍倌。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”,讓我們快樂地“開花結(jié)果”;您對我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們,讓我們感受著春天般的溫暖。在過去的學(xué)年里,那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù):您為了幫助我們提升作文水平,犧牲了自己的休息時間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績,放棄了自己的假期,組織我們一遍又一遍地進行排練;您給了全班54個同學(xué)一視同仁的愛,在您的眼里,每個同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”,每顆“小星星”都閃爍著獨特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日,您都會給我們送來一張親筆寫就的生日賀卡,向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵,激勵著我們每天的進步和成長……
樁樁件件的往事歷歷在目,您教育我們的點點滴滴我們永遠不會忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護下、我們能夠順利地完成接下來的學(xué)業(yè),讓未來的時光也延續(xù)著成長過程中最美好的記憶。
最后,讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂、教師節(jié)吉祥如意!
您的學(xué)生:泓博
20xx年9月7日
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