推廣普通話工作計(jì)劃

時間:2021-03-07 09:27:49 計(jì)劃 我要投稿

2021推廣普通話工作計(jì)劃(精選5篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的2021推廣普通話工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021推廣普通話工作計(jì)劃(精選5篇)

  推廣普通話工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字使用意識。根據(jù)區(qū)教委工作精神,搞好一年一度的“推廣普通話月”活動,力求在各項(xiàng)活動中努力提升我校語言文字的水平,做到精細(xì)化。通過本次語言文字月,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,凈化校園語言環(huán)境,使《國家通用語言文字法》深入人心。

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)語言文字工作委員會有關(guān)推廣普通話活動的文件,領(lǐng)會精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動說普通話,寫規(guī)范字,并做好資料積累。

  2、認(rèn)真開展學(xué)校讀書節(jié),營造校園讀書氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書活動中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升文化品位。

  三、主要工作安排:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,以紅領(lǐng)巾廣播站為媒體,宣傳學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神,要求全體教師、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力,加強(qiáng)推廣普通話力度,提高推廣普通話效果。

  2、學(xué)校一如既往開展“書香伴我成長”讀書節(jié)活動。

  3、9月份第三周是全國推廣普通話活動周,學(xué)校開展推廣普通話系列活動。

  (1)懸掛推廣普通話條幅,在樓內(nèi)張貼推廣普通話宣傳畫。

 。2)作一次國旗下講話,號召全校師生以推廣普通話周為契機(jī),說好普通話,寫好規(guī)范字。

  (3)搞一次“我為丹東洗把臉”行動。組織全體學(xué)生在校園內(nèi)、社區(qū)里開展活動。

 。4)組織一次讀書知識競賽。

  (5)要求學(xué)生們利用課余時間看一本好書,以認(rèn)真規(guī)范的漢字,做好讀書筆記,高年級寫好讀書心得。

  (6)各班組織一次推廣普通話班隊(duì)會,可通過朗讀、朗誦、講故事等形式,推廣普通話。

 。7)出一期推廣普通話報(bào)。

  4、充分利用兩分鐘預(yù)備鈴時間,古詩頌讀活動,弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生記憶,學(xué)習(xí)使用普通話。

  5、學(xué)校各類計(jì)劃、總結(jié)、通知,教師備課、上課,學(xué)生作業(yè)要求正確使用規(guī)范字,不寫錯別字。

  6、抓好教師培訓(xùn),提高教師講普通話水平,普通話等級考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語音面貌較好的老師結(jié)對子,抓緊學(xué)習(xí),把它作為平時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來執(zhí)行。

  推廣普通話工作計(jì)劃2

  全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升尚德文化品位。

  工作目標(biāo):

  語文教師達(dá)到二級甲等以上水平,非語文教師達(dá)到二級乙等以上水平,學(xué)生達(dá)合格水平。

  具體措施:

  (一)提高語言文字規(guī)范化意識

  國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

  (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度

  為使推普工作扎實(shí)開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

  1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。

  2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計(jì)自測情況。

  (三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

  1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

  警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。

  (1)校門設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。

  (2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。

  (3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。

  (4)教學(xué)樓、宿舍樓等處設(shè)置具有感召力的標(biāo)語。

  (5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”等條幅,在校園醒目處懸掛。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級推普員作用

  (1)第八個推普周各班推普員組織出一期壁報(bào)。

  (2)紅領(lǐng)巾廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。

  (3)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。

  3、開展推普專項(xiàng)活動

  組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:

  (1)“規(guī)范漢字,學(xué)生抽測比賽

  ”(2)“推普軟筆書法比賽”

  (3)“請講普通話演講比賽”等。

  (四)重視校園普通話軟件建設(shè)

  1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,要積極培訓(xùn),爭取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

  2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。

  3、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

  4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差德班級、個人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

  5、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內(nèi)容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。對問題較大的教師,由師資管理處責(zé)成整改。

  6、堅(jiān)持“啄木鳥”行動。由學(xué)生推普員定期組織學(xué)生在專欄、板報(bào)、校報(bào)、食堂菜譜等處查找不規(guī)范,并督促改正。

  普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動實(shí)施上會有一定的問題,因此,我們應(yīng)長抓不懈,堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用,堅(jiān)持鞏固和提高的長久戰(zhàn),爭取在較短時間內(nèi)提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績。

  推廣普通話工作計(jì)劃3

  今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了積極響應(yīng)上級通知,更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,切實(shí)搞好我校推普周期間的宣傳活動,以提高師生普通話水平,爭創(chuàng)普通話示范校,我校在上學(xué)年普通話工作基礎(chǔ)上,特制定了本學(xué)年學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)關(guān)于開展第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動的相關(guān)文件精神,圍繞“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”這一主題,以爭創(chuàng)省級語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校為契機(jī),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,全面深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步大力推廣普通話和推行規(guī)范漢字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建以國家通用語言文字為主體的和諧語言文字生活,切實(shí)提高師生語言文字的應(yīng)用能力,為提升文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動開展

  ㈠輿論宣傳

 、庇山萄刑庁(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,積極開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,在校園醒目位置張貼宣傳橫幅、宣傳畫;

  ⒉學(xué)校廣播站安排“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”的專題廣播。

  ⒊利用黑板報(bào)的形式,營造宣傳氛圍,宣傳規(guī)范用語、規(guī)范用字。

  ㈡校內(nèi)活動

 、备愫谩巴破罩堋被顒,營造師生運(yùn)用普通話的良好氛圍。學(xué)校將在第十九屆推普周到來之際,開展一系列豐富多彩的活動,增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話的意識,為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話的積極性,各班要張貼宣傳標(biāo)語,開展“說好普通話,寫好規(guī)范字”的`主題班會活動,出一期黑板報(bào)?M(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。

  ⒉開展開放性的課內(nèi)朗讀教學(xué)活動,組織學(xué)生對教材中優(yōu)美的文章進(jìn)行聲情并茂的朗讀,體會中華文字的美麗韻味;開展開放性的課前演講活動,結(jié)合日常生活中的所見所思所感,進(jìn)行課前即興演講(三至五分鐘),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。

  ㈢具體實(shí)施

  有針對性地開展提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力的活動,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,主要開展以下活動:

 、苯處熁顒樱

 、乓(guī)范教師日常用語,使課堂語言規(guī)范、凝練。

 、茖逃虒W(xué)資料中的語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查。

 、窃诼犝n的過程中加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語及板書規(guī)范化的監(jiān)督。

 、矊W(xué)生活動:

 、欧e極開展校園內(nèi)無方言活動,授課老師注意觀察糾正。

 、茙熒嗷ケO(jiān)督,積極創(chuàng)造“講普通話、用規(guī)范字”的良好氛圍。

 、硨W(xué);顒

 、诺谌苋7e極開展校園詩文誦讀、規(guī)范漢字書法比賽活動;

 、频谒闹苋Ee行“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽;

  ⑶在一年級舉行詩文朗誦會,由語文教研組負(fù)責(zé);

 、确e極參加各級組織的系列“推普”活動。

 、枭鐣麄

 、庇蓪W(xué)校推普組負(fù)責(zé),積極進(jìn)行推廣普通話的宣傳及相關(guān)調(diào)查。

 、步M織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普能手”,向家人進(jìn)行有關(guān)推普的知識。

 、辰M織部分學(xué)生開展“啄木鳥”活動,讓環(huán)境更整潔,讓家鄉(xiāng)更文明,生活更和諧,構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。

  ⒋全面宣傳國家的相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大語言文字工作的知曉率,推動全民學(xué)好普通話的高潮。

  ⒌印發(fā)推普周口號宣傳單1000份,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。

  推廣普通話工作計(jì)劃4

  為進(jìn)一步推廣普通話,推行語言文字規(guī)范,適應(yīng)我區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作對語言文字環(huán)境的要求,為我區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的跨越式發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會奠定語言文字基礎(chǔ),區(qū)總工會在過去取得成績的基礎(chǔ)上,根據(jù)相關(guān)法規(guī)文件、區(qū)語委的要求,聯(lián)系工會工作實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。

  一、進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)一步發(fā)展對用語用字規(guī)范化提出了更高的要求。20xx年,區(qū)總工會將進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動各級工會組織以及職工的積極性,進(jìn)一步明確分工,責(zé)任到人,共同開展推廣普通話和漢字規(guī)范化工作,在鞏固過去成果的基礎(chǔ)上,不斷提高標(biāo)準(zhǔn)深化語言文字工作。進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度,加強(qiáng)過程管理,努力建設(shè)工會組織以塊為主、條塊結(jié)合的長效管理機(jī)制。

  二、多方努力,深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《國家通用語言文字法》

  將語言文字工作納入工會精神文明建設(shè)范疇,認(rèn)真組織開展全國推廣普通話宣傳周活動,根據(jù)往屆推普周活動的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合企業(yè)文化建設(shè),加大宣傳力度,擴(kuò)大影響面,注重宣傳效果和特色。

  三、努力配合我區(qū)各成員單位,開創(chuàng)我區(qū)文字工作新局面

  20xx年,區(qū)總工會將積極配合各成員單位在進(jìn)一步鞏固推廣普通話和規(guī)范漢字工作成果的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步擴(kuò)大工會工作面,提高工作質(zhì)量。20xx年,工會組織將要利用和創(chuàng)造各種條件,開展生動活潑的語言文字規(guī)范化工作,積極配合參與區(qū)內(nèi)組織的的相關(guān)語言文字活動,對社會用字規(guī)范化情況,重點(diǎn)是街道、店鋪、車站、廣告等公共場所用字規(guī)范化情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,營造良好的語言文字環(huán)境,促進(jìn)我區(qū)用字用語規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。

  四、繼續(xù)配合做好普通話的培訓(xùn)和測試工作

  普通話培訓(xùn)和測試試是推廣普通話工作的前提,20xx年,區(qū)總工會將在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)配合做好工會組織普通話的培訓(xùn)和測試工作。通過培訓(xùn),進(jìn)一步營造工會系統(tǒng)普通話和用字規(guī)范化氛圍,從而提高廣大職工群眾推廣普通話和用字規(guī)范化意識,為我區(qū)的普通話培訓(xùn)和測試工作順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。

  推廣普通話工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  著眼于以人為本,以深化教育改革和爭創(chuàng)滕州市級示范校為動力,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

  工作目標(biāo):語文教師達(dá)二級甲等以上水平,其中10%達(dá)一級水平,其他教職工達(dá)二級乙等以上水平,其中5%達(dá)一級水平,學(xué)生達(dá)合格水平。

  二、具體措施

  (一)提高認(rèn)識,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識

  國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推廣普通話走上了法制軌道,推普工作力度不斷加大,普通話的普及程度在大幅度提高。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,從政治角度要充分認(rèn)識到,作為國家通用語言,普通話是國家統(tǒng)一的象征,代表的是我們國家和民族的尊嚴(yán),各民族的融合與團(tuán)結(jié);從歷史上看,戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國,首先要改變的是他們的語言;從經(jīng)濟(jì)角度要充分認(rèn)識到,推廣普通話,有利于各民族的經(jīng)濟(jì)交流和貿(mào)易往來,有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展;從文化角度要充分認(rèn)識到,推廣普通話有利于普及教育,發(fā)展科要把技文化事業(yè)。同時,標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是一個人知識和修養(yǎng)得以體現(xiàn)的一個方面。因此,學(xué)校普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言,廣大師生要強(qiáng)化講普通話、寫規(guī)范字意識,提高語言文字應(yīng)用能力,這是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。廣大師生要共創(chuàng)一個良好的語言環(huán)境,使我校培養(yǎng)更多的語言合格人才。

 。ǘ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度

  為使推普工作順利開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

  1、成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立推普工作檢查督導(dǎo)小組,成立以省級、市級推普員和語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。

  2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期學(xué)校至少召開一次推普工作會議,制定計(jì)劃,建立健全推普有關(guān)制度,研究管理辦法,做到措施得力,責(zé)任到人,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料,自測試題,成績登統(tǒng)分析。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

  1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅,警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。

 。1)學(xué)校門口設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。

 。2)校園醒目位置書寫永久性標(biāo)語。

  (3)教師辦公室、教室門上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。

 。4)教學(xué)樓道、宿舍樓梯等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”永久性標(biāo)語。

 。5)制作“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。

  2、利用宣傳媒體,加大宣傳力度

 。1)各班利用教室后黑板開辟“正音臺”和“正字臺”兩個專欄,堅(jiān)持每周更換,內(nèi)容裝盒存檔。

 。2)團(tuán)委通過升旗儀式,定期向師生廣播推普知識,將廣播內(nèi)容保存入檔。

 。3)室外櫥窗開辟推普專欄。

  3、開展推普專項(xiàng)活動

  組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:

 。1)“規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”

 。2)“推普硬筆書法大賽”

  (3)“請講普通話,中文演講比賽”等。

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