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我的暑假生活總結(jié)（通用17篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的暑假生活總結(jié)（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。
我的暑假生活總結(jié) 篇1
這個(gè)暑假有點(diǎn)忙，有點(diǎn)亂。
先是孫老師看了我考級(jí)準(zhǔn)備的情況，搖了搖頭說：“禛禛，快考級(jí)了，還彈成這樣，你每天至少給我彈兩個(gè)小時(shí)！”于是我開始長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的“魔鬼鋼琴訓(xùn)練”。每天腦海里都是練習(xí)曲、音價(jià)、小廣板和回旋曲，彈得天昏地暗，頭腦發(fā)脹。不過，有段時(shí)間我居然愛上了彈琴！
楊老師親切地說：“去北京比賽前，還要排練幾次。另外，還要排兩個(gè)集體舞去表演。”于是我每星期都得去青少年宮三到四次。雖然北京的比賽因?yàn)轱L(fēng)格的原因，只拿了個(gè)銀獎(jiǎng)，但我已經(jīng)很棒了，對(duì)不？
媽媽鄭重地說：“暑假得把游泳學(xué)會(huì)。”于是外公馱著我頂著烈日去游泳。我在水里泡了半個(gè)月，喝了幾肚子水，憋得臉都紫了，耳朵都灌得發(fā)臭，終于學(xué)會(huì)了仰泳。
徐老師在放假前滿懷希望地對(duì)大家說：“不能放松學(xué)習(xí)！”唉！
暑假本想讓禛禛輕松一點(diǎn)，多看點(diǎn)課外書，沒想到現(xiàn)實(shí)比理想來得殘酷得多。還沒等我緩過神來，額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來。說實(shí)話，讓禛禛學(xué)鋼琴的初衷并不是為了考級(jí)。
在學(xué)琴伊始，我堅(jiān)定地對(duì)老師說咱不參加考級(jí)。沒想到人確實(shí)犯賤，沒有壓力就沒有動(dòng)力，這也就導(dǎo)致了禛禛學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導(dǎo)下，我一改初衷，讓禛禛走上了考級(jí)之路。所以說，現(xiàn)實(shí)總是很擅長(zhǎng)把人的理想一級(jí)級(jí)變低或者就干脆變得面目全非。
我的暑假生活總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過得真快呀！暑假就要結(jié)束了，這是我上小學(xué)里的第一個(gè)暑假，也是一個(gè)快樂的暑假。
爸爸媽媽每天都要上班，基本上是我一個(gè)人在家，剛開始的時(shí)候有點(diǎn)害怕，慢慢的變勇敢了，我一個(gè)人在家，每天堅(jiān)持寫暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術(shù)創(chuàng)想。每天下午和小朋友們一起玩。
暑假里我學(xué)會(huì)了做兩道菜，涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋，我覺得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了，我們?nèi)チ送ê菰⑸称骂^、沙湖、鎮(zhèn)北堡西部影視城，那里的風(fēng)景特別美。我一個(gè)人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙，這個(gè)滑沙特別高，據(jù)說它有兩百米，我玩滑沙的事候摔了兩次，都沒有哭，堅(jiān)持滑到了終點(diǎn)。
這個(gè)暑假過的非常開心。
我的暑假生活總結(jié) 篇3
看看今天的日期，突然驚訝于時(shí)間的飛速而過，兩個(gè)月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲，回想這段時(shí)間的所學(xué)所得，總的做個(gè)小結(jié)吧。
今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多，天氣炎熱，倍受悶熱天氣的煎熬，尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)，可謂是烈日下的菁菁學(xué)子，令好多人羨慕，同時(shí)也令人感動(dòng)，其中的甜酸苦辣的滋味，可以說感受多多，體會(huì)多多。但總算過了一個(gè)有意義的暑假生活：
一、體驗(yàn)做學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)，雖然艱苦難熬，但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣，做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
對(duì)于影響課堂學(xué)習(xí)，擾亂課堂紀(jì)律，甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生，應(yīng)給予寬容、包容和理解，多在自己身上找原因：我的課堂教學(xué)是否引起學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍……
總之，教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高，太當(dāng)回事，認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好，自己總是對(duì)的，而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面，學(xué)生的思想教育方面，應(yīng)多方面，全方位的考慮問題，也就是說要作到換位思考問題。
二、感悟提高自身素質(zhì)的重要性
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是：“我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我，永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的、開放的、生機(jī)勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們，是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí)，自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn)，我們一直在探索教學(xué)的路子，但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí)，尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí)，所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討，但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例，因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié)，因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)的記錄下那突然而來的精彩的教學(xué)靈感，所以我們手里依然拿著一張舊船票，登上的依舊是那艘舊客船，重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此，不斷的超越自己，挑戰(zhàn)自己，不斷提高自身素質(zhì)，努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作，這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
三、感受在讀書寫作中進(jìn)步和成長(zhǎng)
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)，收獲頗多之外，更讓我感到進(jìn)步不少的是在海寧教師博客網(wǎng)的寫作，自從我在海寧教師博客網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來，我就一發(fā)而不可收拾，可以說是愛上了海寧教師博客網(wǎng)，于是堅(jiān)持至今，幾乎每天上海寧教師博客網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這是讓人愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛進(jìn)步的家園，在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí)，更愛寫作，雖然，我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過程，文筆并不精彩，但一樣得到海寧教師博客網(wǎng)的教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助。在此感謝海寧教師博客，感謝給予我鼓勵(lì)和幫助的海寧教師博客網(wǎng)的朋友們!
我的暑假生活總結(jié) 篇4
我充實(shí)、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了，開學(xué)離我們?cè)絹碓浇�。讓我來把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧，同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語文老師布置的每天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè)，我堅(jiān)持去做了，通過假期的訓(xùn)練，一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。
數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查，導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽，再長(zhǎng)根，最后從豆體間長(zhǎng)葉子的；生長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(zhǎng)的；豆體被太陽照射后，因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì)變綠；在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng)，所以它們不會(huì)發(fā)芽。
英語老師布置了英語描紅課課練，我能夠堅(jiān)持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢，我一定會(huì)把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫作方面
我在家里沒事干的時(shí)候，就會(huì)去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY？—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書》，我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后，我寫了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？---《神奇校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外，古箏還考了七級(jí)，我還學(xué)了國(guó)畫和游泳呢！
國(guó)畫我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題，深墨的顏色我調(diào)得很好，可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習(xí)，才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以游幾十米了，當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)候，我還會(huì)偷偷地仰游呢！
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅(jiān)持晨讀GOGO英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅游方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽，我親自采了毛尖，也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會(huì)，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達(dá)的敖包，讓我長(zhǎng)了不少的見識(shí)。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中，我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話，心里還總是依靠著她，下一次我去夏令營(yíng)，我一定不會(huì)依靠媽媽，我要獨(dú)立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來到了馬拉灣，我和家長(zhǎng)失散了，于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們，最終找到了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎？后來我漸漸平靜了下來，帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因?yàn)槲覜]有跟緊家長(zhǎng)，所以以后在人多的地方，一定要跟緊家長(zhǎng)，要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。
在海洋館，我見到了書上所看到過的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的�？蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。
我度過了這樣一個(gè)又快樂又充實(shí)的暑假,馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí)，多閱讀，堅(jiān)持寫日記。
我的暑假生活總結(jié) 篇5
愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了，今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天，爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩，一來是想讓我放松一下心情，二來呢也是對(duì)我這次期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)。這三天玩的無憂無慮、酣暢淋漓！
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天，在那里我第一次坐船，感覺和坐汽車沒什么兩樣，但在船上可以把海上的風(fēng)景盡收眼底，與大海來個(gè)近距離接觸！在博物館，我見到了從海底打撈上來的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架，真是個(gè)龐然大物也！
暑假里，我在博客中寫了大約40篇作文，徐老師還表揚(yáng)了我呢！但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠(yuǎn)，我要向他們學(xué)習(xí)！
新學(xué)期就要開始了，我要調(diào)整好我的心態(tài)，準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中！
我的暑假生活總結(jié) 篇6
光陰似箭,日月如梭。 轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動(dòng)的時(shí)刻……，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識(shí)，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
剛放假的時(shí)候，我把五年級(jí)所學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
在暑假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說，每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的是在網(wǎng)上閱讀的的，有的是買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因?yàn)檫@些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實(shí)，又快樂。有些時(shí)候，我也會(huì)去游游泳，鍛煉一下身體，增強(qiáng)一下體質(zhì)。，
最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí)，笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
日子一天一天地過去了，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了�，F(xiàn)在，應(yīng)該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！整理好心情，面對(duì)在新學(xué)期的生活，我充滿了期待；面對(duì)六年級(jí)的升學(xué)，我有足夠的信心；面對(duì)未來，我有足夠的勇氣去面對(duì)。我準(zhǔn)備好了！
我的暑假生活總結(jié) 篇7
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語文知識(shí)，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
我的暑假生活總結(jié) 篇8
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，然而，通過這些事情，卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè)，在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中，我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，更令我驕傲的是，我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在，奧數(shù)呀，已經(jīng)不是我最大的難題了!在語文方面，我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記，每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍，有些我還能全文背誦呢!
在暑假中，在棋類方面我可進(jìn)步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現(xiàn)在，我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣，我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇�，�?dǎo)致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個(gè)道理：無論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會(huì)越來越廣闊，越來越光明!
通過總結(jié)，我覺得這個(gè)暑假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……
我的暑假生活總結(jié) 篇9
歡樂的暑假時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過去了!快樂的日子總是短暫，很快又要迎來新一個(gè)學(xué)期的生活了。在暑假開始之前，我在老師的幫助下制定了詳細(xì)的暑假計(jì)劃，包括了各個(gè)方面的安排。現(xiàn)在暑假就要結(jié)束了，回顧一個(gè)假期自己的表現(xiàn)，該認(rèn)真地做一個(gè)暑假的計(jì)劃總結(jié)了，以便在新學(xué)期里揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，取得更好的成績(jī)。
第一，學(xué)習(xí)。子曰，溫故而知新。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的知識(shí)增多了，見識(shí)更廣了，但是關(guān)鍵要鞏固，不然就會(huì)像貪吃的小猴子一樣，得了葡萄丟了西瓜。在暑假計(jì)劃的要求下，我每天都用一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)上個(gè)學(xué)期的知識(shí)，打牢基礎(chǔ)。這一點(diǎn)，我認(rèn)為自己做得還不錯(cuò)，還得到了媽媽的表揚(yáng)呢!
第二，旅游。讀萬卷書，行萬里路，我當(dāng)然也把旅游納入暑假的計(jì)劃之中啦!趁著暑假的時(shí)間，我和幾個(gè)要好的同學(xué)商量好出去體驗(yàn)見識(shí)一下外面的世界，于是我們就去了張家界。在旅行中，我看到了祖國(guó)的壯麗河山，看到了勞動(dòng)人民的智慧，心里深深地為祖國(guó)的秀美壯闊而自豪!身臨其境的感覺真好!這一趟旅行，讓我對(duì)課本中描寫的景色產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，以后一定要好好學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)和見聞，走遍祖國(guó)的大好河山。
第三，勞動(dòng)。勞動(dòng)人民最光榮!雖然我還是個(gè)學(xué)生，但是做些力所能及的家務(wù)事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｔ谑罴倮�，我給家里的菜地澆水，喂養(yǎng)雞鴨，做飯炒菜。做得不夠好，但是爸爸媽媽還是夸我懂事，我心里真的比蜜還甜。
總結(jié)暑假的計(jì)劃執(zhí)行情況，我覺得自己還有很多不足，希望以后能夠快點(diǎn)進(jìn)步，做一個(gè)不斷成長(zhǎng)的好學(xué)生。
我的暑假生活總結(jié) 篇10
今天是暑假的最后一天了，我一大早就準(zhǔn)備了明天上學(xué)用的學(xué)習(xí)用品，我把所有的作業(yè)都整理了一遍，放進(jìn)了我的書包里，我要以最精神的面貌來迎接新的學(xué)期。
下午我回想了一下這個(gè)暑假我都是做了些什么。從放假的第一天開始我就訂了暑假計(jì)劃，除了周二、周四、周五、周六我有古箏課和拉丁課以外，其他都是在做作業(yè)和看書，一開始我按計(jì)劃行事，后來就慢慢的放松了。
1.這個(gè)暑假我讀了10本書《老人與�！贰短貏e的女生撒哈拉》《人體》《發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》《窗邊的小豆豆》《波利安娜》《西游記》《轟隆隆的火山和地震》《暢游神秘的星空》《你是我的寶貝》，《帥狗杜明尼克》馬上就看完了，媽媽說我看書就是走馬觀花，其實(shí)我就是看的快了點(diǎn)，我以后看書要更加認(rèn)真點(diǎn)，不能再讓媽媽說我是走馬觀花了。
2.我背誦了經(jīng)典與閱讀的30首古詩和一篇古文《陋室銘》，因?yàn)?月份我舞蹈考牌，古箏考級(jí)，古箏還有幾場(chǎng)演出和一場(chǎng)比賽，所以我的讀書筆記只做了50篇，媽媽說我是找理由偷懶，以后我不會(huì)給自己找理由這樣偷懶了。我發(fā)表在班級(jí)的博客里有60篇日記，實(shí)際我抄在本子上的日記只有寫到8月5號(hào)，媽媽說我根本就不能算是做完暑假作業(yè)，其實(shí)我心里也挺慚愧的，以后我要認(rèn)真仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。
3.我寫了30遍古詩《詠柳》。
4.我描了語文三年級(jí)上冊(cè)19課的字帖。
5.數(shù)學(xué)作業(yè)我做了3個(gè)單元的練習(xí)題，預(yù)習(xí)了三個(gè)單元。
6.英語我預(yù)習(xí)了3個(gè)單元，我喜歡這門新課程。
7.我做了一份關(guān)于安全的手抄報(bào)。
明天就要開學(xué)了，我打算給自己訂一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己在新的學(xué)期里能更上一層樓。
我的暑假生活總結(jié) 篇11
時(shí)間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼的工夫，暑假就要過去了，我們將迎來新的一學(xué)期。今天，我就對(duì)這個(gè)暑假做一下總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)英語和小提琴的基礎(chǔ)上，我主動(dòng)“請(qǐng)纓”，讓媽媽又給我報(bào)了智高學(xué)校奧數(shù)和作文混合班。在奧數(shù)班上，當(dāng)一道道難題被我攻破時(shí)，我心里是由衷的高興。奧數(shù)老師還很幽默，在課余時(shí)間他還帶我們一起做游戲，既鍛煉的我們的反應(yīng)能力，又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。每次放學(xué)回家我就寫博文，大大提高了我的寫作能力。在混合班學(xué)習(xí)結(jié)束的總結(jié)考試中，我取得了全班第二名的好成績(jī)。另外，剛放暑假的時(shí)候，校信通的小喬老師就把我的獎(jiǎng)品書送來了，有《席卷世界的二戰(zhàn)風(fēng)云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢(mèng)》、《荒島歷險(xiǎn)》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《老鼠看下棋》，讓我足足過了一把讀書癮，從這些書中我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。
生活方面，我學(xué)會(huì)了整理自己的小房間，每天把學(xué)習(xí)桌、窗臺(tái)和書架都擦一遍，把書架上的書歸類存放整齊，然后再拖地。有時(shí)我還幫媽媽洗碗，雖然有點(diǎn)累，但是我心里很高興。在假期里，我還經(jīng)常去好朋友卞程泓家，和他們小區(qū)的小朋友一起“瘋玩”，做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽，既鍛煉了身體，又增進(jìn)友誼。
暑假里讓我最開心的還是奧運(yùn)期間去北京旅游，感受到了奧運(yùn)的氣息，參觀了幾個(gè)景點(diǎn)，讓我了解了中國(guó)五千年的歷史，看到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá)。增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心。
總之，這個(gè)暑假，我過的既充實(shí)，又快樂！
我的暑假生活總結(jié) 篇12
漫長(zhǎng)的暑假生活就要結(jié)束了，在這倒計(jì)時(shí)里，我來為我的精彩暑假做個(gè)總結(jié)。
農(nóng)家小院覓真趣
姥姥家住在山區(qū)農(nóng)村。一到夏天，滿院生機(jī)：牽牛花“嘀嘀”的吹著小喇叭，紅得像瑪瑙，藍(lán)的像寶石。指甲花開的正艷，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角好似垂下的簾子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃爬滿了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順著墻頭爬了過來，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚，一家人坐在小院里談笑風(fēng)生，聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事，真是鄉(xiāng)趣濃郁!
山水之間悅心性
暑假里，當(dāng)然少不了游山玩水，熟悉的地方也有風(fēng)景!我們游玩的第一站，便是離姥姥家不遠(yuǎn)的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新，群山環(huán)抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽聽林間的鳥鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個(gè)透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的清涼,爽極了。一陣輕風(fēng)吹過，風(fēng)中夾雜著山野的味道，那是一種大自然的香味!
名家經(jīng)典冶性情
暑假里，閱讀可是增長(zhǎng)了我不少知識(shí)。不讀書，怎么去理解紛繁多變的現(xiàn)實(shí)世界，又怎么去理解、體驗(yàn)?zāi)抢锏臍g樂、悲傷、絕望、向往等各種復(fù)雜的心理活動(dòng)?在靜靜的夜里，手捧著一本本經(jīng)典名著，暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗(yàn)了一把老人與鯊魚搏斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面;隨魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長(zhǎng)河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機(jī)妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計(jì)”和“草船借箭”的……讓名家經(jīng)典，豐富了我的頭腦，讓名家經(jīng)典，陶冶了我的性情。
我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩�；貞涢g，久久徘徊心中的除了快樂的同時(shí)，我知道，更有一份成熟在心頭。
我的暑假生活總結(jié) 篇13
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，漫長(zhǎng)而又愉快的暑假一去不復(fù)返了�；仡欉@個(gè)充滿意義的暑假，有高興，有悲傷，有憤怒，還有委屈。新學(xué)期快要來了，我要告訴自己，做好努力奮斗的準(zhǔn)備，別再像暑假那樣懶散。
這個(gè)暑假，我過得十分充實(shí)，學(xué)習(xí)、看書和休息的時(shí)間，我都安排的`井井有條，這樣，暑假過得并不匆忙。
暑假開始時(shí)，我很快地將《暑假作業(yè)本》寫完了。后來，我把五年級(jí)學(xué)到的各科知識(shí)重新溫習(xí)了一遍，鞏固了這些知識(shí)在我腦海里的印象。我還提前學(xué)習(xí)了六年級(jí)的知識(shí)。除了這些，我還經(jīng)常出門，去外面游玩，去圖書館看書，拓展我的視野、知識(shí)面。在家中，我不僅提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還時(shí)不時(shí)的看看小說，看看科普讀物，看看古典名著。學(xué)習(xí)學(xué)累了，我也會(huì)翻翻漫畫，看看電視，玩玩電腦和玩具。
在這個(gè)暑假，我出門游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國(guó)最大漁港的象山。在這兩個(gè)地方游玩后，我覺得自己受益匪淺。在桂林，我了解了桂林十大名山是怎么來的，還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山，我知道了象山的由來和歷史文化，以及最大漁港的建立。
在家中，在《可怕的科學(xué)》里我明白了許多科學(xué)知識(shí)，知道了好幾種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法；在《史記》里我了解了中國(guó)古代的歷史，這些可都是托課外書的福！除了這些，我還學(xué)會(huì)了十幾種奧數(shù)的例題，記住了幾十個(gè)英語單詞和句子，知道了學(xué)期總結(jié)、研究報(bào)告該怎么寫。這些和我平時(shí)學(xué)習(xí)息息相關(guān)，當(dāng)然也離不開爸爸媽媽的幫助。
不過，暑假剛開始，學(xué)習(xí)好了我總是先去看電視、玩電腦，而不是先去看書。結(jié)果，暑假前一個(gè)月的閱讀量大大不及以前的暑假�？珊髞�，我慢慢地改正過來了，和電腦接觸少了許多，閱讀量也增加了不少。
新學(xué)期快要來了，我要把我的不足全都糾正過來，爭(zhēng)取做到十全十美。加油，加油！
我的暑假生活總結(jié) 篇14
在這個(gè)暑假里，我學(xué)到了很多東西，有游泳、奧數(shù)、英語等等，特別在學(xué)習(xí)方面提高地比較快，我認(rèn)為提高這一方面的主要原因是因?yàn)槲疑狭思倨谘a(bǔ)習(xí)班。暑假中最令人頭痛的就是兩件事：一是寫暑假作業(yè)、作文;二是暑假上補(bǔ)習(xí)班。我這個(gè)暑假不僅休息的時(shí)間少，而且作業(yè)也比一般人多，這個(gè)暑假我不僅要完成學(xué)校老師給我布置的作業(yè)，而且還要完成培訓(xùn)班布置的作業(yè)，由于作業(yè)太多，我常常來不及完成，所以經(jīng)常要被老師罵。暑假苦惱的還有我的休息時(shí)間，我除了星期日以外的每天早上幾乎都不能休息，每天都缺乏睡眠，下午至少比早上好點(diǎn)，不過也好不到哪兒去。
因?yàn)樵谶@炎熱的下午我也要上課，而且還得天天上，幸虧上的是游泳，不然的話我可就會(huì)給熱瘋了的。原來的暑假我可以早點(diǎn)做完作業(yè)回鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家多住幾天，可是自從上了高年級(jí)以后，我不是幫爸爸媽媽做家務(wù)活，就是要學(xué)這學(xué)那，連休息的時(shí)間都快沒有了，更別說回鄉(xiāng)下瘋玩了。哎!我為什么上了高年級(jí)以后就要比以前苦呢?原來還想計(jì)劃這個(gè)暑假要早點(diǎn)完成作業(yè)然后好好回鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩，看來這計(jì)劃是泡湯了，為什么大人們總是不理解孩子，給孩子們報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班呢?
我的暑假生活總結(jié) 篇15
放假了，我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo)，希望與孩子一起過一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過得很充實(shí)，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí)，孩子以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束學(xué)習(xí)，為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行好書的閱讀，在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼�！�、《糖巫婆和超級(jí)棒棒糖》和《昆蟲記》，孩子還能認(rèn)真練字，練習(xí)書寫英語字母，嘗試著背英語單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀，觀察動(dòng)物的生活習(xí)性，寫出觀察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng)，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí)，練習(xí)跳大繩，進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn)，會(huì)越來越棒。
我的暑假生活總結(jié) 篇16
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間暑假就要過完了，我感覺這個(gè)暑假過的又充實(shí)又難過，你們知道為什么嗎？
我感覺充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘，蘇州的蘇州樂園等等，在那些地方，我可以在那開開心心的玩，晚上就可以寫會(huì)兒作業(yè)，這樣就又能玩又能寫作業(yè)了。
難過的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教�，玩的也多，這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少，從而導(dǎo)致回來后要把沒做的作業(yè)給補(bǔ)上，非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后是開心、快樂！先甜后苦，最后是悲慘、痛苦！這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無窮的快樂，愛先吃甜的人，最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般，因?yàn)槲覜]有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間，從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少，作業(yè)做的很倉促，這是我暑假里最大的教訓(xùn)。
我感覺我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是：
1、時(shí)間安排差
2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了，我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。
我的暑假生活總結(jié) 篇17
這是孩子的第二個(gè)假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長(zhǎng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了，在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié)：
學(xué)習(xí)方面：暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的按時(shí)完成，而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期，孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，包括口算的練習(xí);語文課文的閱讀和背誦;英語課文對(duì)話練習(xí)及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》，《馬小跳》，《爺爺?shù)臋烟覙洹贰冻烧Z故事》四本課外讀物。
生活方面：這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間，孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣，養(yǎng)了一缸金魚和兩只小倉鼠，于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”，讓她也體會(huì)到了一個(gè)小生命的誕生和成長(zhǎng)，也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
馬上就步入新學(xué)期了，二年級(jí)又是一個(gè)新的開始，我希望孩子能真正的成長(zhǎng)起來，改掉自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。也十分感謝老師和同學(xué)們對(duì)孩子的幫助，我們作為家長(zhǎng)定會(huì)支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)。
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