上課說(shuō)話檢討書(shū)400字(精選14篇)
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的上課說(shuō)話檢討書(shū)400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一起抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。
在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我在x月x日因上課說(shuō)話被老師批評(píng)教育,至今已有xxx(多長(zhǎng)時(shí)間)。
在這xxx(多長(zhǎng)時(shí)間)的時(shí)間里,我認(rèn)真思考了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的大學(xué)生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)十分巨大,導(dǎo)致這一后果的直接原因,完全是因?yàn)槲移綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己,不注意有校規(guī)的學(xué)習(xí),散漫成性,肆意妄為,說(shuō)得嚴(yán)重一些,就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,會(huì)給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了多少額外的負(fù)擔(dān)和麻煩?
校長(zhǎng)和老師對(duì)我進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)和教育,語(yǔ)重心長(zhǎng),循循善誘,他的話仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心田,也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開(kāi),終于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
一想到自己給校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……
撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請(qǐng)?jiān)徫,我絕不會(huì)再做違反學(xué)校校規(guī)的事情,請(qǐng)你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。
首先,造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)厲地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取本次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
即使我的偶像是那些相聲演員,可是我認(rèn)為以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
在此就上次在課堂說(shuō)話的事情做一個(gè)檢討。由于上課不專心,和其它同學(xué)說(shuō)話影響了課堂紀(jì)律,我十分的抱歉。
上課時(shí),我在老師您滿懷激情解析題目的時(shí)候,不僅沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話,聲音越來(lái)越大,致使您不得不停止課堂教學(xué),來(lái)制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒(méi)有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽(tīng)講。
老師顧忌我脆弱的自尊心,沒(méi)有在課堂上大庭廣眾的批評(píng)我,而是在課后單獨(dú)的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的,作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō),上課時(shí)間應(yīng)該是集中精力聽(tīng)講,而不是說(shuō)話,這一行為辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,還有老師的教導(dǎo)。老師站在講臺(tái)上講課,而我們坐著聽(tīng)課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識(shí),我還不珍惜,還在課上說(shuō)話,就像老人常說(shuō)的“身在福中不知!保褪俏伊。
希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師希望我成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,我會(huì)以此為戒,在今后的學(xué)習(xí)生活更加努力,也希望老師能夠繼續(xù)的關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課講話,我應(yīng)該認(rèn)真上課認(rèn)真聽(tīng)講,不能影響其他同學(xué)聽(tīng)課。我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的話,不能上課開(kāi)小差。我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證不會(huì)上課開(kāi)小差了。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
現(xiàn)在我還小,要懂得學(xué)習(xí)的重要性。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。老師,我知道錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇8
尊敬的XX:
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的.悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師和全班同學(xué):
大家好!
在昨天的語(yǔ)文課上,在老師講到正精彩之處時(shí),我沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而同同學(xué)進(jìn)行說(shuō)話。老師為此在課堂上批評(píng)了我,也因此耽擱了上課時(shí)間,課后仔細(xì)想想,我深感慚愧和內(nèi)疚。
通過(guò)認(rèn)真反思,我認(rèn)識(shí)到,上課時(shí)間是屬于全班所有同學(xué)共同學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,老師為了使每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂、理解講課內(nèi)容而對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、安排并反復(fù)修改,形成了講課提綱,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了精心安排,上課時(shí)間對(duì)于老師和全班學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。
通過(guò)反思,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,這也是我成績(jī)一直上不去的原因之一,上課時(shí)間注意力不集中,思想開(kāi)小車,對(duì)講課內(nèi)容未完全理解、掌握,白白錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),以至于我的學(xué)習(xí)效果事倍功半,課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導(dǎo)幫助,耽擱他們的時(shí)間。
在此,我對(duì)于昨天上課時(shí)講話的行為表示深刻道歉,我保證在今后的時(shí)間內(nèi),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,注意聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極回答老師的提問(wèn)問(wèn)題,堅(jiān)決不再發(fā)生類似的事情,力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,請(qǐng)老師和全體同學(xué)監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
在英語(yǔ)課上,我趁老師不注意,和同學(xué)說(shuō)話,這時(shí)的我已把老師平時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐拋到了九霄云外去了,即使老師講的娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,我還是沒(méi)有經(jīng)得起誘惑,去說(shuō)話,為此我向老師和同學(xué)道歉,對(duì)不起,老師,我說(shuō)話是對(duì)您的不尊敬,對(duì)不起,同學(xué),我與你說(shuō)話是影響了你的聽(tīng)課。對(duì)不起。
這里,我為我犯下的錯(cuò)誤而自我檢討,自我批評(píng)。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇12
尊敬的XX:
我不該在上課的時(shí)候說(shuō)話,在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。還影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下說(shuō)話打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對(duì)之處了,并保證下不為例,絕對(duì)不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的道歉。
我上課說(shuō)話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上,老師也不止提醒過(guò)我一遍兩遍了,因?yàn)槲业娜涡院蜔o(wú)知,一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我感到非常羞愧對(duì)于我上課經(jīng)常說(shuō)話的這件事情,我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì),并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話這個(gè)壞毛病。
上課說(shuō)話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽(tīng)講,還會(huì)打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績(jī)一定會(huì)退步,這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級(jí),我感到非常抱歉。
以上便是我檢討書(shū)的全部?jī)?nèi)容了,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng),我會(huì)用平常的表現(xiàn)來(lái)印證這一點(diǎn)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 篇14
尊敬的教師:
本人首先對(duì)我上課說(shuō)話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,經(jīng)過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自我所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。
今日上課,我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力本事過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們僅有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自己一個(gè)交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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