元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)
篇一:元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)
為了感謝家長(zhǎng)一年來對(duì)蓮花灣幼兒園的大力支持,在新年即將來臨之際,我們傾情實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的快樂相聚,特于20**年12月30日晚上7點(diǎn),在蓮花山富景酒店舉辦20**年蓮花灣幼兒園一周年家園聯(lián)歡晚會(huì)。此次晚會(huì)經(jīng)過臧園長(zhǎng)和我們老師的精心策劃準(zhǔn)備,一開始就伴隨著感動(dòng)與堅(jiān)持,最終點(diǎn)燃了大家的熱情,在這辭舊迎新的日子里,給家長(zhǎng)以及小朋友帶來了新年的第一聲祝福。
孩子開心,家長(zhǎng)歡心整個(gè)幼兒園活動(dòng)過程我們可以這樣形容:晚會(huì)是以節(jié)目與游戲穿插的形式進(jìn)行著,在晚會(huì)的開始階段,臧園長(zhǎng)為大家致新年賀詞既讓人感動(dòng)又讓人期望。最后在主持人的祝福聲中拉開序幕。
本次幼兒園活動(dòng)的主題是“一起來更精彩”讓家長(zhǎng)與孩子一起合作、一起玩為目的,把幼兒園活動(dòng)推向了高潮。無(wú)論是教職員工還是孩子們的精彩表演,都在各方面體現(xiàn)了我們蓮花灣幼兒園的實(shí)力,它說明了我們的教職員工是絕對(duì)有能力為孩子創(chuàng)造更美好的明天,很多家長(zhǎng)在會(huì)后激動(dòng)地表示,謝謝園長(zhǎng)為我們孩子所做的一切,謝謝老師們?yōu)槲覀兒⒆铀冻龅囊磺小1M管如此,下面還是讓我來總結(jié)一下該晚會(huì)情況:
主要從兩大方面來說:一個(gè)是好的值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去的方面;另一個(gè)是不足的或者是我們做得欠缺的方面。
一、值得我們發(fā)揚(yáng)的方面:
1、絕大多數(shù)班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備比較充分,能夠多場(chǎng)地排練。孩子在表演中能夠自己主動(dòng)地站位和跑位;就連達(dá)利班和米羅班這么小的孩子都沒有亂。
2、節(jié)目的質(zhì)量相對(duì)來說也比較精彩,孩子的表現(xiàn)力增強(qiáng),個(gè)別節(jié)目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。例如:米勒班與盧梭班的快樂時(shí)裝秀、武術(shù)表演、梵高班的親子操就得到在場(chǎng)觀眾一致好評(píng),掌聲不斷。
3、節(jié)目之間銜接比較嚴(yán)密,各演出班級(jí)都能夠遵守上下秩序,提前做好節(jié)目準(zhǔn)備,主配班有一定的默契。
4、在整場(chǎng)晚會(huì)中沒有出現(xiàn)太大的哭鬧現(xiàn)象(特別要表?yè)P(yáng)達(dá)利班,他們年齡最。┊(dāng)然,這與教師們的細(xì)致工作是分不開的。
5、一些家長(zhǎng)還參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲,在互動(dòng)過程中更加深了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情。
二、尚待思考方面:
1、家長(zhǎng)到來的時(shí)間沒有及時(shí)把燈關(guān)暗,讓小孩看到家長(zhǎng)來出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。
2、晚會(huì)最終沒有達(dá)到預(yù)想的高潮,調(diào)動(dòng)不起家長(zhǎng)參與的積極性。
3、在玩親子游戲中的“穿衣服”游戲,出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象,居然大部分孩子不會(huì)穿衣服,更不用說知道穿衣服的順序了,這真的讓我們吃驚不已,也應(yīng)該引起我們老師、家長(zhǎng)的反思與思考,為什么一個(gè)3—4歲甚至5歲的孩子連穿衣服也不會(huì),是孩子不懂、孩子笨、還是我們平時(shí)包辦得太多了;只注重孩子的學(xué)習(xí),但在自理能力方面就覺得“孩子長(zhǎng)大就會(huì)了”在幼兒園家長(zhǎng)肯定說你們老師真好,照顧真周到,在家里你可能就是賢妻良母……但,真的是這樣嗎?記得有一句話是這樣說的:“智慧的愛能使孩子富于理智,愚昧的愛只能毀滅孩子!贝葠凼敲厶、溺愛是毒藥。
4、個(gè)別班級(jí)節(jié)目質(zhì)量不高,平淡乏味,拋開能力與水平不說,就是老師的用心程度,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,對(duì)嗎?
5、還有一個(gè)問題是值得我們反思的,小班很多家長(zhǎng)在自己孩子節(jié)目表演完就帶著孩子離開了,家長(zhǎng)們可能覺得孩子表演完就沒必要再逗留了,其實(shí)可能家長(zhǎng)還不知道吧,這與從小培養(yǎng)孩子互相尊重的習(xí)慣起著不可缺少的作用。不知家長(zhǎng)有沒有想過,這對(duì)余下正在表演的孩子和關(guān)注孩子的教師們來說是一種失落嗎?而你,真的理解那種相互尊重的重要性嗎?
6、還有,在兔子舞的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,本來這也是家長(zhǎng)與孩子很好的增進(jìn)感情時(shí)間,更是家長(zhǎng)給孩子做個(gè)勇于表現(xiàn)、增強(qiáng)自信的好榜樣,為什么有的孩子在臺(tái)上表現(xiàn)能這樣出息呢?就是因?yàn)樗麄円灿幸粋(gè)勇于表現(xiàn)的爸爸、媽媽。在這里,我想舉個(gè)例子:就是梵高班簡(jiǎn)潔的媽媽 ,簡(jiǎn)潔很小但一樣和哥哥姐姐走時(shí)裝秀,而且表現(xiàn)非常勇敢、自信,就是因?yàn)橛刑短珮O功夫扇》的媽媽。說到這里,相信尊敬的家長(zhǎng)們以后會(huì)積極地參與我們的幼兒園活動(dòng)中了吧,該放松就放松嘛!在最后,可以肯定的是這臺(tái)晚會(huì)的所有精彩還是各種不盡人意,決不是產(chǎn)生于一念之間,這與我們平時(shí)教師的各項(xiàng)工作是分不開的。在某種程度說這晚會(huì)更代表了各位的工作、幼兒園教學(xué)與幼兒園管理能力。但不管怎么說,我們的元旦晚會(huì)還是在一片熱烈的掌聲中和家長(zhǎng)們無(wú)限感激中落下了勝利的帷幕。
篇二:元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)
20**年在孩子開心,家長(zhǎng)歡的活動(dòng)中圓滿結(jié)束了。本次活動(dòng)在小主持人新年賀詞中拉開序幕。幼兒的表演節(jié)目、親子游戲穿插的形式進(jìn)行著。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了親子之間的感情。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂乎,讓家長(zhǎng)和孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂,次活動(dòng)把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。最后親子品嘗會(huì)餐,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,父母感受到孩子對(duì)他們的愛。最后在主持人新年的祝福中結(jié)束。
本次活動(dòng)主要從兩大方面來說:一個(gè)是好的值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去的方面;另一個(gè)是不足的或者是我們做得欠缺的方面。
一、值得我們發(fā)揚(yáng)的方面:
1、由于我們準(zhǔn)備節(jié)目比較的充分,元旦前進(jìn)行了彩排,及時(shí)的解決了彩排過程中的問題。元旦前,三位老師商議元旦當(dāng)天各自分管的工作,所以會(huì)場(chǎng)秩序井然,節(jié)目之間銜接比較嚴(yán)密,表演節(jié)目的'演員能夠遵守上下的秩序,提前做好節(jié)目準(zhǔn)備。
2、節(jié)目的質(zhì)量相對(duì)來說也比較精彩,孩子的表現(xiàn)力增強(qiáng),個(gè)別節(jié)目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。特別是《中國(guó)功夫》的表演,孩子們的精神頭,他們的氣勢(shì)真像武術(shù)行家。
3、《我來當(dāng)小老師》的活動(dòng),家長(zhǎng)了解了孩子們?cè)趫@所學(xué)計(jì)算、拼音等知識(shí),滿足了家長(zhǎng)愿望。家長(zhǎng)通過這個(gè)活動(dòng),看到了自己孩子的發(fā)展情況。
4、通過家長(zhǎng)和孩子們一起表演《小老鼠》《十二月花》《小紅帽》《冬季預(yù)防感冒》等節(jié)目,家長(zhǎng)不僅找回了童年的回憶而且也增進(jìn)了和孩子的親子距離。
5、親子品嘗活動(dòng)中,接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上展開,幼兒有秩序的圍著桌子選擇自己喜歡吃的食品后,坐在他們平時(shí)的座位上品嘗。在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)了解了孩子們愛吃的食品,了解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嘗既增進(jìn)了親子的之間的交流又讓他們感受到愛與被愛親子情感。
二、尚待思考方面:
1、通過家長(zhǎng)的觀后感言中我了解到家長(zhǎng)要求教師多關(guān)注幼兒個(gè)體差異性。
2、家長(zhǎng)更需要正確指導(dǎo)孩子學(xué)知識(shí)的方法,以及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的方法。
總之,"慶元旦,迎新年"活動(dòng)的開展,為孩子們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),給家長(zhǎng)留下了美好回憶,給孩子們帶來了童年的歡樂,達(dá)到了預(yù)定的效果。
篇三:元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)
12月31日上午8時(shí)28分,知行小學(xué)校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行小學(xué)的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。呵呵,不要驚訝,里面正在舉行20**年“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶;顒(dòng)呢!
一、活動(dòng)得以順利開展
整場(chǎng)慶祝活動(dòng)安排歡快、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出和游戲環(huán)節(jié)近一個(gè)小時(shí),9時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會(huì)更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進(jìn)而轉(zhuǎn)入下一個(gè)更為刺激的游戲環(huán)節(jié),因?yàn)榇蠹抑,游戲完成的越好,得到的?jiǎng)票也就越多,那么換取的圣誕禮物的機(jī)會(huì)也就越大啦!所有的游戲,都是體育老師為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)的喜歡的游戲,為了能在游戲環(huán)節(jié)上玩得更盡興,表彰會(huì)開始前的一個(gè)晚上,教師們都用心布置著游戲教室的每一個(gè)角落;校領(lǐng)導(dǎo)們們也忙碌著為孩子們準(zhǔn)備精美的禮品。游戲過程中,班主任老師就是游藝場(chǎng)所的服務(wù)員,孩子們則穿梭于各個(gè)游藝場(chǎng)館之間,沉浸在收獲的喜悅之中。要知道,這每一個(gè)鮮紅的獎(jiǎng)票,可都是孩子們十二分的努力爭(zhēng)取來的哦。
經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,為確;顒(dòng)成功,校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
2、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與。本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生涌躍報(bào)名參加。節(jié)目選定后,班主任又主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目,花費(fèi)了不少心血。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
三、收獲與反思
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活。通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
5、在工作的分配上沒有做到考慮周全,有時(shí)候自己在臺(tái)上唱“獨(dú)角戲”,不是教師不想幫助,而是不知道從哪里下手,所以以后的工作還要再打提前量,有充分的時(shí)間把所有的涉及到的事情安排妥當(dāng)。
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