小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言

時(shí)間:2021-04-24 09:33:53 感言 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言范文(通用5篇)

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見(jiàn)解,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言范文(通用5篇)

  小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言1

  作為一名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)我參加了春江中心小學(xué)20xx下半學(xué)年召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),感受很多,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)老師們的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性。只有家長(zhǎng)和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  作為家長(zhǎng),我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長(zhǎng)",成就著家長(zhǎng)們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家長(zhǎng)會(huì)就象是一扇窗子,開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。

  要說(shuō)感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極其重要的平臺(tái),家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大熔爐,老師是孩子成長(zhǎng)的教育者和培育者,父母是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽(yáng)光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng),更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

  我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。

  最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言2

  周五下午,翟老師召開(kāi)了主題為《好喜歡,益終生》的主題班會(huì)。會(huì)上強(qiáng)調(diào)了好習(xí)慣對(duì)一個(gè)孩子的重要性。

  對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成,我深深地體會(huì)到有多么的不容易。這個(gè)“由簡(jiǎn)入奢易,由奢入簡(jiǎn)難”是一個(gè)道理。從孩子開(kāi)始上小學(xué)開(kāi)始,每天放學(xué)的寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都會(huì)陪在身邊。因?yàn)樗麑?xiě)作業(yè)時(shí)容易有神,每次都要提醒他。還會(huì)忍不住發(fā)火!兒子長(zhǎng)說(shuō):“媽媽,女人的臉變得比翻書(shū)還快”。但我知道,現(xiàn)在對(duì)他的嚴(yán)格,是為了他能養(yǎng)成好習(xí)慣,為了將來(lái)我能放手。當(dāng)我能放手時(shí),他不會(huì)感到驚慌失措。

  現(xiàn)在他已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了兩年多的陪伴,還有老師的明智決策――作業(yè)記錄本,F(xiàn)在每到寫(xiě)作業(yè)時(shí),他都會(huì)把這個(gè)本本拿出來(lái),寫(xiě)完一項(xiàng)就打一個(gè)對(duì)勾。每天早晨準(zhǔn)時(shí)起床,讀書(shū)、預(yù)習(xí)課文,并且做得還不錯(cuò)。雖然兒子不是最優(yōu)秀的,但我的心里也感到很欣慰。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成是終生受益的。希望能把這些好習(xí)慣堅(jiān)持下去!這次的家長(zhǎng)會(huì)我也學(xué)到了很多。我們作為家長(zhǎng)也要給孩子樹(shù)立榜樣。和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言3

  上周五,我們來(lái)到校區(qū)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),走進(jìn)校園,看到了一個(gè)新的校舍,新的環(huán)境,新的學(xué)科……頓時(shí)好像有一種回到了一年級(jí)的感覺(jué)。孩子在新環(huán)境里適應(yīng)嗎?新學(xué)科學(xué)的怎么樣呢?新老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)如何?作為家長(zhǎng),我有著太多太多的問(wèn)題、疑惑;蛟S能在家長(zhǎng)會(huì)上得到答案!所以這次家長(zhǎng)會(huì),我心里很忐忑,又很期待。

  看得出學(xué)校里的每一位老師們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)還是一如既往的重視,這次還專門(mén)請(qǐng)了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,也得到了很多家長(zhǎng)的共鳴。這次的講座我也聽(tīng)得非常認(rèn)真,楊老師提出的`和諧教育觀念使我受益匪淺,特別是怎么樣做一個(gè)孩子喜歡的父母,和教育孩子的最佳時(shí)機(jī)這兩點(diǎn)是我這次家長(zhǎng)會(huì)最大的收獲。

  講座結(jié)束后,每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學(xué)習(xí)情況,老師們對(duì)這個(gè)學(xué)期來(lái)每個(gè)孩子的表現(xiàn)都非常關(guān)注,很多細(xì)節(jié)都做了具體的反饋。從這一點(diǎn)可以看出老師們非常有責(zé)任心。

  經(jīng)過(guò)每位老師對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)后,我發(fā)覺(jué)了我的孩子很多缺點(diǎn)和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,特別是班主任老師曹老師的培育下,能逐步地改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。謝謝老師們!

  小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言4

  今天xxxx路小學(xué)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名的教育專家來(lái)給我們?nèi)昙?jí)的家長(zhǎng)講座,說(shuō)的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對(duì)小孩的影響是最重要的,大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進(jìn)的父母是很難教育出成功子女的,一個(gè)家庭必須有一個(gè)良好的思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會(huì)養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣孩子也就性格開(kāi)朗與活潑了。

  當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),我們不能一概責(zé)罵,孩子也需要理解,大人都會(huì)犯錯(cuò),更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們,還遠(yuǎn)不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時(shí),首先是要查找出原因,是有意還是無(wú)意。尊重是前提,當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護(hù),只是評(píng)批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。

  我們要關(guān)心孩子的健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會(huì)成功的,別讓他們走進(jìn)誤區(qū),哪個(gè)父母不望子成龍,如果他們對(duì)社會(huì)不利,那對(duì)家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想,才會(huì)收獲一種良好的行為,實(shí)行了好的教育方法,才會(huì)有好的命運(yùn)到來(lái)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了,有時(shí)我們必須放下手中的活,去好好的關(guān)心與交流。哪個(gè)孩子從小都愿意學(xué)好,只是他們的步伐不同,路線不同。哪個(gè)孩子都需要亨受成功的喜悅,只是每個(gè)孩子各望,我們的生命在孩子們身上延續(xù),誰(shuí)都想看到他們輝煌的未來(lái),那么我們必須付出辛勞,孩子成功與否,只要盡力了就無(wú)怨無(wú)悔了。

  專家講座完畢,我們回到各班教室,由班主任方老師及語(yǔ)文葉老師和體育車?yán)蠋,向我們介紹了開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及這次期中競(jìng)賽的情況、和接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,三位老師都很有耐心,希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下,孩子們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷提高。我覺(jué)得每次家長(zhǎng)會(huì)都是很成功的,給家長(zhǎng)與老師提供了一個(gè)交流的平臺(tái),我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀,她們的言行舉止,知識(shí)與教學(xué)方法,家長(zhǎng)們大多給予了肯定。我在此真心的說(shuō)一聲“謝謝”。

  小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言5

  11月25日晚上6:30,我們迎來(lái)了三年級(jí)第二次家長(zhǎng)會(huì)。

  首先,學(xué)校給我們按排了聆聽(tīng)省特級(jí)教師黃黎明老師的關(guān)于“讓孩子邁好入學(xué)的第一步”的講座。黃老師娓娓道來(lái),家長(zhǎng)們聚精會(huì)神聽(tīng)講,聽(tīng)得入迷,還仔細(xì)記筆記。讓家長(zhǎng)們清淅認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段孩子的特點(diǎn)以及我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子。其中黃老師講到孩子自制力發(fā)展階段,我們要反話正說(shuō),少批評(píng),多表?yè)P(yáng),讓孩子積極地發(fā)自內(nèi)心去改正錯(cuò)誤,我覺(jué)得講得太好了,我自己也嘗試過(guò)這種方法,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太有效了,希望每位家長(zhǎng)都能多用這種方法去鼓勵(lì)孩子,增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對(duì)孩子思維能力的開(kāi)啟,我覺(jué)得對(duì)我很有啟發(fā),從現(xiàn)在開(kāi)始我們家長(zhǎng)有意去啟發(fā)孩子的思維,我想對(duì)孩子是終生受用,能培養(yǎng)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家都有用的下一代。我們針對(duì)孩子自己特點(diǎn),每天邁小步,天天有進(jìn)步。

  孩子們從9月進(jìn)入小學(xué),短短的三個(gè)月不到時(shí)間,取得如此大的進(jìn)步,離不開(kāi)我們老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的努力?戳藚抢蠋煿餐窒碜阚E,代表學(xué)校對(duì)我們老師和家長(zhǎng)們的感言,說(shuō)出了大家心聲,全場(chǎng)掌聲陣陣。

  接著家長(zhǎng)們都回到自己班里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),施老師、張老師、趙老師對(duì)這幾個(gè)月來(lái)孩子們具體情況跟家長(zhǎng)介紹,讓家長(zhǎng)們具體知道孩子們近三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情況,是你們手把手的教著孩子們,孩子們才能取得各方面如此的進(jìn)步。我們家長(zhǎng)都看眼里,心里都非常感激老師們辛苦付出的,才有寶貝們?nèi)〉萌绱说倪M(jìn)步。最后邀請(qǐng)我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德,讓我們家長(zhǎng)們共同進(jìn)步。

  雖然晚上天氣很冷,但我們家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有絲毫寒意,家長(zhǎng)們?nèi)康竭_(dá),家長(zhǎng)們都非常認(rèn)真,都很期待更多聆聽(tīng)和交流。我們相信有這樣好學(xué)校,讓家長(zhǎng)們和學(xué)生們都能共同進(jìn)步,不忘對(duì)我們辛苦付出的老師們表?yè)P(yáng),相信我們大禹路小學(xué)越來(lái)越好,我們孩子們?cè)絹?lái)越進(jìn)步。我們期待著下次家長(zhǎng)會(huì),謝謝!

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