加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案

時間:2021-04-30 09:29:29 方案 我要投稿

最新加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案范文

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的最新加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案范文

  加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案1

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來請多不利,給學(xué)校的管理、學(xué)生的家庭和心理帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。為做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育和保護(hù)視力引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,結(jié)合我城區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會、全國教育大會精神,根據(jù)《南寧市教育局關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園管理工作實(shí)施方案的通知》(南教基教[2019] 19號)的要求,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識和使用手機(jī),提升學(xué)生媒介素養(yǎng),是新時代落實(shí)立德樹人的要求,也是保護(hù)未成年人健康成長的重要舉措。

  二、總體目標(biāo)

  (一)貫徹和普及國家、自治區(qū)、南寧市教育行政部門關(guān)于手機(jī)使用的規(guī)定和倡議,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。

 。ǘ┨嵘盎ヂ(lián)網(wǎng)+”時代學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介解讀判別能力,指導(dǎo)學(xué)生抵制不良信息的侵?jǐn)_,提升我校學(xué)生媒介素養(yǎng)。

  (三)養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,減輕學(xué)生用眼負(fù)擔(dān),促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

 。ㄋ模┩ㄟ^家校共育,多管齊下,疏導(dǎo)結(jié)合,打造良好的育人氛圍,創(chuàng)建安全、文明、和諧、有序的校園環(huán)境。

  三、主要措施

  (一)加強(qiáng)組織管理,落實(shí)工作責(zé)任。

  各學(xué)校要對學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園管理工作負(fù)總責(zé),制定中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園管理辦法,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各個崗位工作職責(zé),層層抓好落實(shí)。要落實(shí)每日帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師等人員的工作責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)生返校入學(xué)、寄宿制學(xué)校學(xué)生睡覺期間等重點(diǎn)時間段的手機(jī)管理。要重視班級日常管理,落實(shí)好班主任和任課教師在不同時間節(jié)點(diǎn)對學(xué)生管理的責(zé)任,做到即時發(fā)現(xiàn),即時處理。學(xué)校定期開展學(xué)生沉迷游戲等問題排查整頓,促進(jìn)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園管理各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ龋瑥(qiáng)化教育引導(dǎo)。

  各學(xué)校要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和自媒體的宣傳優(yōu)勢,大力宣傳成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等對中小學(xué)生身心健康的傷害,營造全社會了解、關(guān)心和支持學(xué)?刂浦行W(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園工作的氛圍。要結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際,通過課堂教學(xué)、班(團(tuán)隊(duì))會、簽名倡議、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、專家講座、家教論壇、致家長一封信等途徑,集中開展遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲主題教育活動,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)使用手機(jī)的健康知識并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要組織學(xué)生通過開展綠色上網(wǎng)承諾等活動,自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,教育學(xué)生增強(qiáng)不瀏覽制作和傳播不良信息、不登錄入不健康網(wǎng)站、不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲等的自覺性。對有沉溺手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、行為舉止異常或?qū)W習(xí)成績突然下降等情況的學(xué)生,加強(qiáng)重點(diǎn)關(guān)注及時進(jìn)行疏導(dǎo)和教育。

 。ㄈ┠奂倚:狭,當(dāng)好孩子榜樣。

  各學(xué)校要將加強(qiáng)中小學(xué)生攜帶手機(jī)管理工作納入家校合力育人工作范疇,通過家訪、家長會、家長培訓(xùn)等多種方式加強(qiáng)對家長的引領(lǐng),督促家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上不當(dāng)消費(fèi)行為。引導(dǎo)家長提高使用網(wǎng)絡(luò)的自身素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,當(dāng)好孩子的榜樣。要提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,引導(dǎo)孩子多形式娛樂、多途徑健康生活。各學(xué)校要加強(qiáng)教師的管理,規(guī)范教師在校使用手機(jī)的行為,做好表率作用,為人師表,更好引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。

 。ㄋ模┮(guī)范辦學(xué)行為,合理使用網(wǎng)絡(luò)。

  各學(xué)校加強(qiáng)處理教育信息化和“中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”之間的關(guān)系,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。學(xué)校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%,原則上采用紙質(zhì)作業(yè),減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品時間,減輕學(xué)生用眼負(fù)擔(dān)。對以班級為單位建立班級微信群、QQ群進(jìn)行家校聯(lián)系的,學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管,必須建立班級微信群、QQ群管理制度,在政策要求范圍內(nèi)規(guī)范教師言行,特別要避免將微信群、QQ群作為學(xué)生作業(yè)群,要開展專題教育,積極引導(dǎo)家長合理安排孩子進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和適度利用手機(jī)軟件在家學(xué)習(xí)。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎鲗W(xué)校要充分認(rèn)識到沉迷手機(jī)給青少年兒童帶來不利的影響,建立常態(tài)化工作制度。切實(shí)把工作組織好、落實(shí)好,力求實(shí)效,引導(dǎo)家長以學(xué)生的身心健康全面發(fā)展為最高目標(biāo),加強(qiáng)陪伴,疏導(dǎo)孩子使用手機(jī)。

  (二)強(qiáng)化效果,規(guī)范管理。各學(xué)校要認(rèn)真履行管理職責(zé),將嚴(yán)格管控中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園工作作為一項(xiàng)重要的工作,同時作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,使得教育活動深入人心。

 。ㄈ┙C(jī)制,加強(qiáng)督查。各學(xué)校要通過發(fā)文件、實(shí)施動員、落實(shí)舉措、檢查督導(dǎo),促進(jìn)活動持續(xù)、有效、深入開展,使學(xué)校將提升學(xué)生媒介素養(yǎng)作為長效機(jī)制來執(zhí)行。

  加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案2

  為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)校廣泛征求了各方意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

  學(xué)校不提倡學(xué)生上學(xué)期間攜帶使用手機(jī),凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且報政教處備案。

  二、使用規(guī)定:

  (一)上課期間(包括體育課、自習(xí)課)考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機(jī),禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)。

  1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

  2、用手機(jī)發(fā)、看短信息;

  3、玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、QQ聊天、看電子書籍、游戲、上網(wǎng)等)。

 。ǘ┯檬謾C(jī)編輯、傳播不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

 。ㄈ┯檬謾C(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

 。ㄋ模┥险n期間,嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機(jī)音樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。

 。ㄎ澹┎辉试S因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

 。┤鐚W(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場由老師收繳,然后交政教處集中處理(主動配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。

  三、強(qiáng)調(diào)說明:

 。ㄒ唬┤粼谏险n期間、課間、集體活動時間使用手機(jī),班主任、任課老師等,可扣留其手機(jī)交政教處,手機(jī)問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的資格,全校通報批評。

  (二)凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

 。ㄈ⿲W(xué)校、班主任有權(quán)對登記的手機(jī)在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機(jī),如有未按要求關(guān)機(jī)的,學(xué);虬嘀魅慰韶(zé)令該生上繳其手機(jī)。

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