六一親子活動主題方案

時間:2021-05-01 10:50:50 方案 我要投稿

六一親子活動主題方案范文(通用5篇)

  為確;顒禹樌_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫兀肯旅媸切【幷淼牧挥H子活動主題方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一親子活動主題方案范文(通用5篇)

  六一親子活動主題方案1

  為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時,讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此,特意設計了本次六一活動方案。

  活動準備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

  活動地點:教室

  活動過程:

  一、學期末家長會

  二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

  1、集體表演本學期所學歌曲

  女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  男:親愛的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一起來(女孩6名男孩6名)

  3、舞蹈:中國功夫全班男生

  4、舞蹈:愛的奉獻全班女生

  5、時裝走秀

  集體上

  (1)沙灘泳裝秀

 。2)可愛休閑秀

 。3)高貴晚禮秀

  三、親子游戲:

  目標:

  1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

  2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體

  1、大手牽小手。

  游戲玩法:

  (1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。

 。2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。

 。3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

  2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  3、搶椅子(幼兒)

  游戲準備:小椅子(數量比游戲人數少1)擺放成圓圈。

  游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進行、

  規(guī)則:必須音樂停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)

  孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

  注意:家長吹球時應站立著吹,以免孩子受驚。

  5、抓泥鰍

  玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內誰抓得多誰獲勝。

  六一親子活動主題方案2

  馬蒂斯的剪紙作品簡潔概括的造型,流暢生動的線條,對培養(yǎng)兒童正確的觀察方法,對物體整體把握的能力有一定提高,而且他的作品色彩明快,具有極強的視覺沖擊力,接近孩子的風格。馬蒂斯贊美剪紙“直接了當”,“剪刀比鉛筆更敏捷”、“可兩步并作一步走”,其作品造型極其簡練,線條彎曲起伏,筆法輕松流暢,富于幻想情調,明朗而歡快,散發(fā)著兒童般的天真稚趣。由此,我班開展了“小小馬蒂斯”的親子活動,引領幼兒欣賞作品,與大師對話,與經典對話,從而獲得美感體驗。

  活動時間:

  5月31日上午9:00至11:00

  活動地點:

  班級活動室

  活動目標:

  1、通過看看、說說、做做,感受馬蒂斯作品色彩、圖案的美。

  2、學習接龍畫的方法,提高幼兒審美能力,體驗剪貼活動的快樂。能夠和同伴一起合作完成作品。

  3、親子共同參與,體驗美術活動的多樣性和樂趣。

  活動過程:

  一、引導幼兒欣賞作品,初步感知馬蒂斯作品的`風格特點。

  1、情景導入(播放背景音樂)。

  2、引出作品,引導幼兒感知色彩、圖形。

  1)引導幼兒根據圖形的特點想象不同造型。

  2)引導幼兒欣賞色彩。

  二、介紹馬蒂斯的生平。

  三、欣賞馬蒂斯其他作品,充分感受馬蒂斯剪紙作品的獨特美。

  1、欣賞作品:圣誕夜

  師:這幅作品的名字叫圣誕夜。它講了在圣誕夜的前一晚,人們很多的慶;顒樱谶@幅畫中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么?

  2、欣賞作品:克里奧爾的舞者

  師:這幅畫的名字叫克里奧爾的舞者,它是一幅特別的畫,你看,我可以把它跳出來!

  四、引導幼兒大膽創(chuàng)作,體驗剪貼活動的快樂。

  1、教師示范。過渡語:馬蒂斯真是個神奇的魔法師,我也忍不住想來學學他了。

  2、幼兒創(chuàng)作。

  1)介紹材料、規(guī)則。

  2)了解什么是接龍畫,接龍畫的特征:現場所有作品將圍繞一個主題或是一根主線,最后所有的畫幅拼組成一幅大型的畫。

  3)家長、幼兒共同創(chuàng)作剪貼作品。

  2、分享作品,留影。

  五、活動結束,評價、欣賞

  家長配合:

  1、當天不開飯,請在家長給孩子吃好早飯,早8:30之前來園。

  2、請做好工作上的安排,準時參加親子活動。

  六一親子活動主題方案3

  六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

  一、活動時間:

  20xx年5月24日

  二、活動地點:幼兒園主道

  三、活動組成員:主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學

  四、活動目的:

  1、創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。

  2、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導。

  3、通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。

  4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強其各種行為規(guī)范。

  五、活動準備:拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

  六、活動形式:運動會游戲比賽

  七、參加人員:爸爸、媽媽和孩子

  八、活動流程:

  1、清理廢紙球

  玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內,孩子站在第二個圈內。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內;顒右(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。

  2、過河

  玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

  3、坐花轎

  玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

  九、活動原則:

  1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平原則;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂。

  十、注意事項:

  1、幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

  2、運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

  3、參加活動的人數較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

  4、家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

  六一親子活動主題方案4

  為了迎接20xx年六一兒童節(jié)的到,給孩子們一個溫馨快樂的節(jié)日,經學院領導及工會研究決定:組織舉辦2018年六一兒童節(jié)親子活動。相關事宜通知如下:

  一、活動目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家校情、親子情;

  3、使家長在參與幼兒節(jié)日親子活動中,對兒童教育有進一步的感悟,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動時間

  暫定20xx年6月2日(周六)上午9:00-11:00

  三、組織形式和活動種類

  本次六一親子活動由學院工會主辦,藝術體育部分工會承辦,其他各分工會協辦,活動項目有:體育游戲、藝表演(均由藝體部分會負責)、蛋糕分享(烹飪食品系分會負責)。

  四、活動經費報銷

  此次活動相關分工會可根據實際需要購買活動用品、器材、食材等,活動前先按要求填寫《鄭州旅游職業(yè)學院工會請示箋》(見附一),找相關領導審批簽字,活動結束后到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規(guī)發(fā)票、活動照片及相關字材料。

  五、組織與報名

  以分工會為單位,我院教職工1周歲以下(200年月1日后出生)子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息,由于活動場地有限,每個孩子報名參加的體育游戲類項目限定為三項,其余活動不限。各項體育游戲活動按報名表上的名單進行,一經報名原則上不得更改,不報名的不予參與,敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名匯總表電子版(見附二)及體活動項目報名匯總表電子版(見附三)請于2018年月22日下午17點前發(fā)至院工會郵箱:xx,紙質版于當日參加工會會議時上交。

  六、參加程序和活動地點

  集體活動:

  1、簽名領取親子活動紀念品(體育館內工會倉庫,機關分會負責);

  2、分享蛋糕(學院體育館內、烹飪食品系分會負責);

  3、觀看藝表演(學院體育館內、藝體部分會負責);

  分項活動:

  體育游戲項目(學院體育館內、藝體部分會總負責);

  六備注

  1、各分工會組織舉行活動時請務必注意安全。

  2、各分會請安排專人對負責的活動進行拍照,活動結束后及時發(fā)至院工會郵箱:xx,便于院工會存檔。

  六一親子活動主題方案5

  一、活動時間:

  20xx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干、泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規(guī)則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

 。、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

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