關(guān)于校長述職報告錦集6篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的校長述職報告6篇,希望能夠幫助到大家。
校長述職報告 篇1
每次寫述職報告,提筆總感到是非常沉重的。我思考問題的邏輯起點(diǎn)是這所學(xué)校還要不要我當(dāng)校長。前幾次述職報告中,我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務(wù)”的字樣,也因此帶來一些非議,說我“欲擒故縱”。其實(shí),持這種觀點(diǎn)的人實(shí)在不理解我的內(nèi)心。說實(shí)在的,當(dāng)了校長的人才真正知道校長的確是很難當(dāng)?shù)摹N抑缘浆F(xiàn)在為止仍自愿工作在校長的崗位上,是因?yàn)樽哉J(rèn)為還能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,而沒有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人,且自己還意識不到,那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里,校長合格不合格,優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標(biāo)尺是能不能,多大程度上促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。
人生道路上有許多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月,是我最痛苦的一段時間。我從1996年重返課堂后,不得不在這個時候告別了那些自己酷愛著的孩子。孩子們那分別的淚,揪心的話,將作為一種教育工作者最寶貴的財富,珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補(bǔ)的是不進(jìn)辦公室,泡在課堂里聽課。這學(xué)期2個半月,我已聽了近百節(jié)課。
學(xué)校可能還需要我當(dāng)校長的原因大體有三點(diǎn),也是我努力追求的存在方式。
1、把握宏觀的。湖塘實(shí)小和星辰學(xué)校在發(fā)展中面臨三項(xiàng)重大改革,這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項(xiàng)改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃,是我的責(zé)任。
課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項(xiàng)基本建設(shè),即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下,提高課程實(shí)施水平的“學(xué)科改革指導(dǎo)意見”逐步形成,并付諸實(shí)施;管理改革方面,在“自主——創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上,推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)化”管理;星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革,需要有人去作深入探討,本人已于去年撰寫了《走有武進(jìn)特色的民辦教育之路》一文,為最終完成改革進(jìn)行了理性思考,述職報告《校長述職報告3》。
2、觀察微觀的。再好的理念和工作思路,如果落不到實(shí)處,將成為空中樓閣。基于多年養(yǎng)成的工作作風(fēng),本人具備了從細(xì)微處敏銳感覺問題的能力。微觀的領(lǐng)域是非常精彩的,且往往“窺一斑而見全豹”。大而言之,一件小事能預(yù)見學(xué)校將會有何等的大問題發(fā)生;中而言之,一件小事能反映教育教學(xué)中的傾向性問題;小而言之,一件小事能標(biāo)志一個教師的工作狀態(tài)或一個學(xué)生的進(jìn)步水平。我一直反對校長站在高樓里向下看校園。而主張走進(jìn)教室,走近教師,走進(jìn)學(xué)生。校長的目光是一所學(xué)校水平的體現(xiàn)。這學(xué)期,本人從平時隨堂聽課中發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師備課不充分及對學(xué)生關(guān)注不全面的問題,隨即會同領(lǐng)導(dǎo)班子商量兩校聯(lián)動管理抓規(guī)范的措施,提出“上好每一節(jié)課,關(guān)注每一位學(xué)生”的“兩個一”要求,促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。
3、直面難管的。對于本人來講,面對的有三個校區(qū),500多名教職工,近6000名學(xué)生。原武英中學(xué)撤并到實(shí)小后,也有一些新問題出現(xiàn)。但我是一個比較幸福的人。除了領(lǐng)導(dǎo)方面的支持外,我的助手幾乎無一例外地都十分優(yōu)秀與敬業(yè)。在過去的一年的記憶里,我似乎未感覺到有什么難管的事到我手中,也似乎未有教師向我呈現(xiàn)令人討厭的事。因此,我必須誠摯地向我的助手與同事道謝。
當(dāng)校長已20年了,年齡也已過半百。我愿意主動地放棄常人眼里的權(quán)力、榮譽(yù)乃至利益。但我不會放棄學(xué)校發(fā)展乃至教育發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此,我必須不斷地提高自身的素養(yǎng),不斷地增強(qiáng)自己適應(yīng)發(fā)展的能力。我自認(rèn)為自己有一個良好的心態(tài),即平民心態(tài)和挑戰(zhàn)心態(tài)。在一般人眼里,校長當(dāng)?shù)竭@個份上,擺資格高高在上,躺在功勞簿上不思進(jìn)取是很現(xiàn)實(shí)的,但我不是這樣的,這可能是本人值得發(fā)揚(yáng)的一點(diǎn)可貴之處。
勤學(xué)、善思、實(shí)干是10多年來我的座右銘。為了自身的發(fā)展,我讀了研究生課程班,是班上年齡最大的一個。盡管工作很忙,但一般不缺課。我自費(fèi)訂閱了許多份雜志,其中重要的文章或引發(fā)我思考的文章一般不會逃過我的眼睛。多年來我讀過的專著,也超過了80本。為促進(jìn)自己對教育的深度思考,我樂意應(yīng)邀為《武進(jìn)日報》教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章,完稿的已超過40篇,并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“燭光情愫”系列,總數(shù)已超過90篇。新年伊始,本人在省級以上發(fā)表的文章已有3篇。課題研究如何走向前位與實(shí)際,我積極引導(dǎo)并形成兩校聯(lián)動的主課題,下設(shè)5個子課題。這個課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r間和精力投入其中。
在成就學(xué)校中成就自己與成就教育,這是我的全部追求。
校長述職報告 篇2
回顧一年來,我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:
1.優(yōu)化隊伍建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理學(xué)校每月對工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核,尤其是教練員,考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中,高素質(zhì)的隊伍保證了學(xué)校的各項(xiàng)工作高效、有序地進(jìn)行。
2.合理制定培訓(xùn)計劃,增強(qiáng)自身實(shí)力學(xué)校統(tǒng)一制定培訓(xùn)計劃,按學(xué)員不同進(jìn)度對各車進(jìn)行分別考核,嚴(yán)把教學(xué)的規(guī)范性、統(tǒng)一性。杜絕一個教練一個樣的師傅帶徒弟模式。
3.開展學(xué)員調(diào)查,提高服務(wù)水平對學(xué)員進(jìn)行回訪調(diào)查,確保了學(xué)員的利益,杜絕了吃、拿、卡、要現(xiàn)象的發(fā)生,這些措施有力地保證了學(xué)校的聲譽(yù)。
本年度硬化、綠化鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹20xx多株,新購模擬機(jī)5臺,透明汽車、實(shí)驗(yàn)用拆裝整車、電腦10臺;招賢納士,聘請若干工作人員;在硬、軟件兩方面提高企業(yè)形象,從而使服務(wù)水平進(jìn)一步提高。
5.整合人力資源,突顯人性化管理在嚴(yán)格的管理下我們的員工努力工作,年終再次評選出五名先進(jìn)個人給予獎勵,同時在管理方面制定更人性化的制度,使我們的企業(yè)上下擰成一股勁,統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓企業(yè)充滿騰飛的活力。
20xx年是**駕校發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的決定性一年。所有安順人的思想都是一致的;讓我們的企業(yè)更加輝煌,任重而道遠(yuǎn)。所以我們要堅持一切為了使學(xué)員滿意的最高標(biāo)準(zhǔn),把各自的各項(xiàng)工作做為首要任務(wù),為維護(hù)**信譽(yù)做出更大貢獻(xiàn)。
校長述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
現(xiàn)在我將姚寨總校20xx年上半年所做工作做一簡要匯報,不足之處請批評指正,
一、從轉(zhuǎn)變思想入手,切實(shí)開展了一系列活動。
使廣大教師能夠盡快跟上開發(fā)區(qū)教育的快節(jié)奏,將“馬上就辦,辦就辦好”作為行動指南。進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),甩掉一切拖沓、推諉、不作為的`壞習(xí)慣,喚起教師的工作熱情。
二、健全機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。
。1)從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,首先對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,想干事、能干事、干成事;
(2)時刻牢記學(xué)校無小責(zé),師生無小事,切實(shí)提高對學(xué)生和家長的服務(wù)意識。
。3)通過建立新的績效工資分配方案、新的下屬小學(xué)考核制度等進(jìn)一步調(diào)動教職工工作積極性,規(guī)范下屬各小學(xué)的管理模式,并建立相應(yīng)的監(jiān)督評價體系,作為年終考核的重要指標(biāo)。
三、加強(qiáng)安全管理,提高安全意識。
切實(shí)落實(shí)好安全網(wǎng)格化管理,將學(xué)校每一個角落都落實(shí)到人。逢會必講安全,確保不出安全事故。嚴(yán)格落實(shí)文教局關(guān)于防溺水安全教育的相關(guān)要求,在各校周邊區(qū)域的坑塘和危險水域懸掛警示條幅和標(biāo)語二百余條。并在暑期安排了巡河值班。
四、積極開展各項(xiàng)大型活動,提高各校凝聚力。
在上學(xué)期舉行了兩項(xiàng)大型活動,分別是姚寨總校運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)“文藝匯演”,均取得了圓滿成功。通過這些大型活動,給各校提供了展示特長的平臺,提高了創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學(xué)生足球賽,并在賽場上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。為了更好的推動校園足球的開展,在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓(xùn)班。
五、加強(qiáng)與起步區(qū)先進(jìn)學(xué)校間的交流學(xué)習(xí),開闊眼界,找到差距。
上半年先后組織各小學(xué)校長和骨干教師到紫薇苑小學(xué)、世紀(jì)路小學(xué)、尚璧小學(xué)和屯頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí),并邀請西填池小學(xué)業(yè)務(wù)副校長趙艷到姚寨總校做教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)座談,通過這一系列交流學(xué)習(xí)活動,使我們開拓了眼界,看清了差距;同時也學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了努力方向?傂I舷履繕(biāo)一致,信心十足,向起步區(qū)先進(jìn)學(xué)?待R。
六、從教學(xué)常規(guī)抓起,以教研促教學(xué),逐步提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法。總校堅持每兩周常規(guī)檢查一次,規(guī)范各小學(xué)教學(xué)行為,對存在的問題及時糾正?傂3闪⒔萄薪M,將各學(xué)科骨干教師組成兼職教研員,形成各科學(xué)科帶頭人,以點(diǎn)帶面,逐步擴(kuò)散。打鐵還需自身硬,教學(xué)質(zhì)量的提升是根本,也是我們下一步工作的重點(diǎn)。
七、積極改善辦學(xué)條件。
上半年對三所學(xué)校樓頂進(jìn)行防水維修,平整了兩塊足球場地,對6所學(xué)校進(jìn)行了不同程度的綠化,維修了一所學(xué)校的圍墻,更換了部分門窗和桌凳,盡最大能力改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
存在的不足和下一步努力方向:
一、課程開設(shè)不全。
音、體、美等科目形同虛設(shè),學(xué)生得不到全面發(fā)展。英語科目普遍偏弱,英語教師短缺,這也是造成整體成績落后的重要因素。
二、生源流失日益嚴(yán)重。
隨著周邊民辦私立學(xué)校的發(fā)展壯大,新生生源不斷流失,給公辦學(xué)校的發(fā)展帶來很大沖擊。不能滿足學(xué)生食宿是存在的客觀短板,但是我們會通過優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,不斷提升辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量來彌補(bǔ)自身的不足,只有將自身做好,得到家長的認(rèn)可,才能做大限度保留生源。
三、專用教室和活動場地建設(shè)嚴(yán)重不足。
近兩年雖新建了幾所學(xué)校,但規(guī)模都比較小。有的根本沒有預(yù)留專用教室,即使設(shè)計有的,也都是空白狀態(tài),儀器、設(shè)備、圖書等均未配備,學(xué)生活動場地更是有限。下一步我們將逐年配備專室設(shè)備,改善學(xué)生活動場地,將電子白板、微機(jī)房等信息教育優(yōu)先推向日程。
四、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。
近兩年退休教師將有二十余人,專業(yè)型人才匱乏。這也是造成課程開設(shè)不全、個別科目嚴(yán)重落后的重要原因。下一步我們將加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,豐富教師專業(yè)結(jié)構(gòu),努力使中青年教師達(dá)到一專多能,盡最大能力開全課程,滿足學(xué)生發(fā)展需要。盡可能為新招聘教師創(chuàng)造好的工作和生活條件,使他們能安心工作,扎根姚寨。
以上是我對姚寨總校上半年的工作匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
校長述職報告 篇4
本人自去年7月30日被任命為校長以來,“做好自己該做的事”這句話始終深深地印在我的腦海里,成為自己追求的工作目標(biāo),也盡可能地進(jìn)行實(shí)踐。現(xiàn)將一年來的個人工作進(jìn)行簡單地羅列,匯報如下。
1、以身作則
“學(xué)校好與壞,全靠校長帶!蔽疑钌畹卣J(rèn)識到自己在學(xué)校中的帶頭作用。而“班多教師少”的情況的使我校的出勤工作成了重中之重,一位教師請假就意味著人人包班。為此,我嚴(yán)格落實(shí)中心小學(xué)的《教職工請假管理實(shí)施細(xì)則》,實(shí)行上午簽到、下午簽退的制度,要求每位教師在上午7:40前到校,4:25放學(xué)后方可離校,值班教師全天不離校。要正人,必先正己,要求教師做到的,自己要首先做到。本人在一學(xué)年中堅持早到晚退,以自身的榜樣為全體老師起到應(yīng)有的帶頭作用,促使全體教師都能遵守作息時間,為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展提供了根本保證。在教師。體工作量較重的情況的下,我始終盡最大可能地減輕教師的工作負(fù)擔(dān),默默地把學(xué)校的一些工作自己單獨(dú)完成,以身作則,為全體老師做出榜樣。
2、服務(wù)師生
自始至終我把校長定位于服務(wù)師生的理念,堅持做好服務(wù)師生的本職工作。負(fù)責(zé)教務(wù)的陳惠萬老師是個新手,對于教務(wù)工作還不夠熟悉,我總是跟他坐下來一起探討,按時保質(zhì)保量完成上級交給的任務(wù)。在教科書循環(huán)使用的實(shí)施過程中,我在參照上級實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的想法進(jìn)行設(shè)計操作,和老師們共同做好這項(xiàng)工作。當(dāng)老教師在創(chuàng)建博客遇到困難時,我及時地給他們指導(dǎo),盡可能地提供幫助。在落實(shí)寄宿生的“青菜工程”時,我也按照教師人數(shù)輪流負(fù)責(zé)到市場買菜,減輕老師的工作,為寄宿生的生活的提供方便。只要老師和學(xué)生存在什么困難,我都盡自己最大的能力為他們服務(wù),使他們能夠更好地工作和學(xué)習(xí)。
3、深入教學(xué)
由于學(xué)校教師人數(shù)少,科目多,本人承擔(dān)了五年語文、品社、科學(xué)等學(xué)科的課堂教學(xué)工作,每周任課16節(jié),教師請假的時候同時負(fù)責(zé)代課,在五年級班主任請假的情況的下,還承擔(dān)了部分班主任工作。雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,但本人緊緊抓住課堂教學(xué),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),運(yùn)用了一些自認(rèn)為切實(shí)可行的方法,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
4、民主管理
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限的情況的下,我始終堅持“節(jié)儉持家”,把經(jīng)費(fèi)用在學(xué)校最需要的地方,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在一些學(xué)校比較重要的事情上,堅持在校務(wù)會上進(jìn)行討論,。體研究,共同把關(guān)。特別是涉及到教師的榮譽(yù)和利益時,堅持公正、公平、公開的原則,結(jié)合教師的工作情況的進(jìn)行量化評分給予推薦。
5、不斷學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo),也是我們中心小學(xué)所倡導(dǎo)的基本理念。本人時時關(guān)注國際國內(nèi)形勢,提高自身的政治敏感性。課外也能或多或少地閱讀一些書籍,寫寫心得體會,參加教研沙龍等活動,接觸了一些新的課改思想和方法。積極參與《駕云》學(xué)報組織編輯工作,以對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待每一篇來稿,同時學(xué)習(xí)其他老師那些獨(dú)特的思維和方法。一學(xué)年來,本人撰寫的論文、信息報道、指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作曾多次獲獎或發(fā)表。
當(dāng)然,在工作量較大的情況的下,有一些該做的事卻沒有做好。
首先,校本教研和課堂教學(xué)改革活動很少開展,而這卻是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑之一。例如中心小學(xué)開展的“課改半月談”、“課改展示周”活動就是很好的平臺,而為了上課卻只能放棄這種充實(shí)自己的大好機(jī)會。
其次,教師的工作尚未調(diào)。到最佳狀態(tài)。一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在教師,而因?yàn)榉N種原因未能充分調(diào)動每一位教師的工作積極性,難以使學(xué)校工作達(dá)到最佳狀態(tài)。
任職一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在較大的差距。在今后的工作中我將努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。
校長述職報告 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。
一年來,本人擔(dān)任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請
一、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)
加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊伍,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校也努力
除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。每逢重大節(jié)日,學(xué)校都要對在職教師及退休教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊
二、堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是檢驗(yàn)一所學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn),為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)研究。教務(wù)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教務(wù)處、教研組成功開展
2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助。
四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。
2、注重老師的上課管理。一年來來,教務(wù)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,并進(jìn)行量化打分。
五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強(qiáng)了樓道值日及重點(diǎn)部位值周制度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時,在重大節(jié)日假期,學(xué)校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),使師生充分認(rèn)識到平安校園的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負(fù)責(zé),堅持專人負(fù)責(zé),專人上報。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的
六、堅持和完善校務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
堅持和完善校務(wù)公開制度,學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅持各項(xiàng)決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,程度地做到公平、公正、公開。一年來,學(xué)校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學(xué)校、家庭、社會為一體的教
七、嚴(yán)于律己、廉潔從政
在上級
1、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、
2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關(guān)系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。
因而,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的
校長述職報告 篇6
一、教學(xué)常規(guī)管理工作
1、集體本課
今年年初以聯(lián)校為單位成立了教研組,分年級分科目啟動了集體備課,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。具體規(guī)定了備課要求,做到備教材、備內(nèi)容、備學(xué)情、備目標(biāo)、備重、難點(diǎn)、備方法、備資源、備教具、備程序、補(bǔ)反思。確立了四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,即:呈現(xiàn)問題;自主、合作、探究;應(yīng)用提高;激勵評價。教師在集體備課活動中,認(rèn)真鉆研教材,靈活處理教材,關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng),注重對學(xué)生各方面的評價,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新意識。課堂上尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,滿足不同的學(xué)生的需求,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,積極互動,處理好學(xué)習(xí)知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到發(fā)展。教師的課堂教學(xué)水平普遍得到了提高,教學(xué)成績有所上升。
2、教學(xué)會診
縣教研室在本年度開展了教學(xué)會診活動,我聯(lián)校積極組織教師參加,選派工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師參加縣上的一級會診,把好的教法、好的經(jīng)驗(yàn)、好的教案、好的課件帶回來,二級會診,增大了教科研力度。這項(xiàng)活動我聯(lián)校高英、李俊平同志受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、教學(xué)能手評選
聯(lián)校、中心校高度重視評選活動,分別成立評選領(lǐng)導(dǎo)組,評委組,制定了評選方案,認(rèn)真嚴(yán)密組織,堅持“全員參與,層層賽講,好中選優(yōu),重在過程,推動課改”的原則。本次活動充分發(fā)揮評選的積極導(dǎo)向作用,把評癬觀摩、研討等活動有機(jī)結(jié)合起來,形成一個教研、教改熱潮,有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。真正選拔出了本單位教學(xué)工作中師生公認(rèn)的骨干教師,從而推動了教育工作的良性發(fā)展。我聯(lián)校李俊平、李文紅老師本推向縣級,參加縣級評眩
3、課平活動
繼續(xù)堅持以基礎(chǔ)教育課程改革為先導(dǎo),以改革課堂教學(xué)為中心,開展中小學(xué)課堂評價活動,以促進(jìn)中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)提高為目標(biāo) 根據(jù)我縣中小學(xué)課堂評價活動總體設(shè)計思路,第二周期是第一周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個堅持,調(diào)動校長參與指導(dǎo)的積極性,今年我聯(lián)校獲創(chuàng)新課指導(dǎo)校長一名,創(chuàng)新課教師兩名,優(yōu)質(zhì)課教師五名。
4、常規(guī)工作
學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動與聯(lián)校其它領(lǐng)導(dǎo)積極配合 ,協(xié)調(diào)各校的工作,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、實(shí)施、評卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評估表、統(tǒng)計表,自己親自完成 。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細(xì)的記載。制定了常規(guī)管理工作評估方案,把各項(xiàng)工作計劃的制定、布置、總結(jié)的收集,都記入了考核內(nèi)容,加大了常規(guī)管理工作的力度。
二、基教工作
1、合理安排各校各村教師準(zhǔn)確統(tǒng)計當(dāng)年出生人口數(shù),高質(zhì)量的填寫好一年一度的報表,規(guī)范了學(xué)籍管理。
2、各校嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開全課程、開足課時,堅持兩操一課活動,學(xué)會了新一套廣播操,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。
3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場會,受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、文體工作
1、組織體測、準(zhǔn)時上報
根據(jù)國家要求XX縣教育局的安排,聯(lián)校成立了體測工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)對工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級嚴(yán)格準(zhǔn)確測試,高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了體測工作,并按要求準(zhǔn)時上報,受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、活動豐富、成效顯著
各校按要求積極的開展了各種文體活動,并取得了顯著的成效。
(1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動,聯(lián)校進(jìn)行了流動驗(yàn)收并攝了像,在聯(lián)校校長會上進(jìn)行了放影評比總結(jié)。
。2)、開展了低年級跳皮筋活動,聯(lián)校也進(jìn)行了流動驗(yàn)收評比。
。3)、五、六年級開展了乒乓球比賽活動,評比產(chǎn)生了各年級的冠亞軍,全面評估了各校這項(xiàng)活動開展情況。
。4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。
。5)、中小學(xué)嚴(yán)格嚴(yán)肅開展了冬季長跑活動,于4月份各校選出優(yōu)秀學(xué)生,在中學(xué)操場進(jìn)行了團(tuán)體冬季長跑活動總結(jié)比賽。
。6)、各校成立了合唱隊,并積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。
(7)、第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動,我聯(lián)校選送了五副繪畫作品,一副剪紙作品,兩個舞蹈,一個校園劇。努力高標(biāo)準(zhǔn)完成了此項(xiàng)工作。
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