有關(guān)學(xué)生管理實(shí)施方案范文
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)生管理實(shí)施方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生管理實(shí)施方案1
為了提高學(xué)生自我管理的意識(shí)和能力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力。根據(jù)學(xué)校的德育工作和實(shí)施“精細(xì)化”管理的要求,讓學(xué)生由被動(dòng)管理走向主動(dòng)參與,讓一部分學(xué)生做全校文明行為的榜樣,帶動(dòng)全校同學(xué)養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,共同營造和諧的校園氣氛,提升我校的管理水平,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生自主管理,以自我管理,自我教育,自我成長為目的,培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)生自主管理,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為生本教育在我校順利推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的未來發(fā)展做準(zhǔn)備。學(xué)生自主管理是在教師的指導(dǎo)下依靠學(xué)生自身的力量進(jìn)行自我教育和發(fā)展的一種管理方法。施行學(xué)生自主管理,增強(qiáng)學(xué)生民主意識(shí),因而煥發(fā)出管理的積極性和對(duì)學(xué)校的責(zé)任感,起到自律的模范作用。
二、組織體系和自主管理范圍
1、組織體系:
學(xué)校成立“學(xué)生自主管理委員會(huì)”:簡稱“學(xué)生自管會(huì)”,設(shè)主席1名,副主席2名,設(shè)文明監(jiān)督崗7人,衛(wèi)生流動(dòng)崗7人,在政教處、少先隊(duì)、值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下有效開展校內(nèi)學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)管理。
班級(jí)班委和隊(duì)干部必須民主選舉產(chǎn)生,各班將學(xué)生按四至六人分為一組成立“學(xué)生自主管理小組”,對(duì)自主管理小組成員在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行捆綁考核;班級(jí)要“按人人有事做,事事有人做”的原則將班級(jí)事務(wù)細(xì)化,分配給每個(gè)班級(jí)成員,并建立定期考核、評(píng)比、輪換機(jī)制。
2、學(xué)!皩W(xué)生自管會(huì)”常規(guī)管理范圍:
學(xué)生自主管理主要包括清潔衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)管理。具體分工如下:
1、學(xué)!皩W(xué)生自管會(huì)”主席負(fù)責(zé)升旗儀式上的本周和下周星期一的周計(jì)劃和周總結(jié),每日常規(guī)檢查結(jié)果的匯總統(tǒng)分。
2、副主席一負(fù)責(zé)衛(wèi)生流動(dòng)崗的具體分工:安排新教學(xué)樓、舊教學(xué)樓、男生樓、女生樓每天的開關(guān)燈(共4人);廚房前亂倒飯菜執(zhí)勤(2人);安排早晚分水(1人)。衛(wèi)生流動(dòng)崗所有成員共同負(fù)責(zé)教室、公共區(qū)、寢室的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理的檢查考核并負(fù)責(zé)學(xué)生三餐就餐常規(guī)的督查。
3、副主席二負(fù)責(zé)文明監(jiān)督崗的具體分工:安排新教學(xué)樓、舊教學(xué)樓、男生樓相應(yīng)年級(jí)的眼保健操、午自習(xí)、晚自習(xí)的紀(jì)律巡查(各處2人);安排早晚分水(1人);洗漱用水亂倒監(jiān)督崗(1人);管理垃圾房鑰匙(1人);午休、晚休等紀(jì)律的管理男生樓(2人),廣廈工程(1人),女生樓(2人)。文明監(jiān)督崗所有成員共同負(fù)責(zé)全校升旗、集會(huì)、課間活動(dòng)的紀(jì)律管理,學(xué)生儀容儀表和紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查,并參與學(xué)校的安全管理。
4、兩位副主席將各自管理的文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生流動(dòng)崗的每天檢查記錄,審查后交給主席進(jìn)行匯總登記。
5、兩位副主席每天將常規(guī)管理工作落實(shí)到每個(gè)崗位,同時(shí)檢查成員是否到崗履職,督促所有成員公平公正完成分配的任務(wù),及時(shí)提醒和糾正各成員的工作。
6、學(xué)!皩W(xué)生自管會(huì)”成員在履職過程中若遇不能自行解決的問題,應(yīng)及時(shí)向值周教師、行政值周或政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部求助和匯報(bào),不得延誤。
三、學(xué)!白怨軙(huì)”的組建和培訓(xùn)。
1、學(xué)!皩W(xué)生自管會(huì)”由三至六年級(jí)每班推選2名(其中一個(gè)班推選3名)學(xué)生組成,共17人。每周五中午課外活動(dòng)由政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)下周“自管會(huì)”成員進(jìn)行一次組建培訓(xùn),每次培訓(xùn)一屆!皩W(xué)生自管會(huì)”所有成員實(shí)行輪換機(jī)制,本周與下周成員不相同。
2、學(xué)!皩W(xué)生自管會(huì)”成員任職資格:
(1)具有良好的.道德品質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng),熱愛學(xué)校,熱愛“學(xué)生自管會(huì)”工作,樂于奉獻(xiàn)。
(2)具有較強(qiáng)的自控能力,能嚴(yán)格要求自己,能自覺、模范地遵守校紀(jì)校規(guī)。
(3)具有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的組織管理能力,認(rèn)真對(duì)待并及時(shí)完成崗位任務(wù)。
四、學(xué)!皩W(xué)生自管會(huì)”的職責(zé)和任務(wù)。
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,以身作則,行為規(guī)范,自律嚴(yán)謹(jǐn),注重模范帶頭作用。
2、配合政教處和少先隊(duì),積極主動(dòng)地參與學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生自主管理工作。團(tuán)結(jié)全體同學(xué),努力做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、工作好。在管理過程中不斷完善自我,注重個(gè)人發(fā)展。
3、在值周教師的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的值周工作,進(jìn)行管理和自我管理,教育和自我教育,服務(wù)和自我服務(wù)。適時(shí)引導(dǎo)行為規(guī)范弱勢(shì)學(xué)生,提高自主管理能力。
4、參與學(xué)校管理。學(xué)校“學(xué)生自管會(huì)”作為群眾性組織,可以發(fā)揮與全體學(xué)生聯(lián)系密切的優(yōu)點(diǎn)開展工作,在學(xué)校管理、班級(jí)管理、住校生管理中發(fā)揮自身獨(dú)特的作用。
五、學(xué)!皩W(xué)生自管會(huì)”組織紀(jì)律。
1、恪盡職守,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)檢查、監(jiān)督和管理工作;
2、按時(shí)到崗,不遲到不早退;
3、文明執(zhí)勤,不得粗言惡語;
4、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己的一言一行;
5、公平公正,對(duì)同學(xué)一視同仁。
六、學(xué)!皩W(xué)生自管會(huì)”每日工作:
1、星期一升旗儀式上,在行政值周國旗下講話結(jié)束后,由上周“學(xué)生自管會(huì)”主席作周總結(jié),并宣布優(yōu)秀班集體。最后由當(dāng)周“學(xué)生自管會(huì)”主席宣讀周計(jì)劃。與此同時(shí)文明監(jiān)督崗檢查學(xué)生儀容儀表和紅領(lǐng)巾佩戴情況。
2、大課間時(shí)間,文明監(jiān)督崗成員檢查各班課間操情況,作好登記分別交“學(xué)生自管會(huì)”副主席。
3、眼保健操時(shí)間,文明監(jiān)督崗成員檢查各班眼保健操情況,作好登記分別交“學(xué)生自管會(huì)”副主席。
4、每天午自習(xí)、晚自習(xí)、晚睡時(shí)間,文明監(jiān)督崗成員檢查各班紀(jì)律,作好登記分別交“學(xué)生自管會(huì)”副主席。
5、早上、中午、下午課間時(shí)間,衛(wèi)生流動(dòng)崗成員檢查各班室內(nèi)外衛(wèi)生清潔情況,作好登記分別交“學(xué)生自管會(huì)”副主席。
6、三餐時(shí)間,衛(wèi)生流動(dòng)崗成員檢查各班就餐常規(guī),作好登記分別交“學(xué)生自管會(huì)”副主席。
七、班級(jí)和小組獎(jiǎng)勵(lì)
1、每日通報(bào)并公示
各班每天底分為0分,“學(xué)生自管會(huì)”主席每天對(duì)各成員檢查情況整理匯總,第二天朝會(huì)前算出得分,在大課間上進(jìn)行通報(bào),在自主管理公示欄內(nèi)公示。
2、每周總結(jié)并表彰
。1)“自主管理優(yōu)秀班集體”獎(jiǎng)勵(lì):每周五結(jié)算出各班周考核得分。全校12個(gè)班,分為低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組三個(gè)組。每個(gè)組得分排第一、第二的班級(jí)評(píng)為當(dāng)周文明班級(jí)、文明寢室,每個(gè)優(yōu)秀班集體加班級(jí)考核分4分,每周班級(jí)考核分納入班主任績效月考核。
。2)“自主管理優(yōu)秀小組”獎(jiǎng)勵(lì):各班按照班級(jí)自定小組考核細(xì)則,嚴(yán)格對(duì)各小組的每天學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、安全等方面常規(guī)進(jìn)行考核,星期五中午課外活動(dòng)時(shí)間算出各小組的周考核分,結(jié)合所有科任教師、班主任的評(píng)價(jià),一至六年級(jí)各班每周星期五學(xué)生離校前向政教處推薦2個(gè)“自主管理優(yōu)秀小組”,學(xué)校將在每周星期一的升旗儀式上進(jìn)行表彰,每位優(yōu)秀小組成員獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品一件。
3、每月總結(jié)并表彰
“自主管理優(yōu)秀班集體”獎(jiǎng)勵(lì):將每個(gè)班本月的周考核分求和,得出各班月考核分。把月考核分從高到低排序,在低年級(jí)、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別評(píng)出“自主管理優(yōu)秀班集體”1個(gè),獎(jiǎng)狀一張,并且獎(jiǎng)勵(lì)一百元班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、每期總結(jié)并表彰
班主任的獎(jiǎng)勵(lì):將每個(gè)班的月考核分求和,得出各班學(xué)生常規(guī)學(xué)期考核分。把每學(xué)期班主任綜合考核分從高到低排序,評(píng)選出學(xué)!皟(yōu)秀班主任”,在下期開學(xué)典禮上給予表彰。同時(shí)每學(xué)期班級(jí)考核分,納入班主任績效年終考核,列入班主任學(xué)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)之一。
學(xué)生自主管理體現(xiàn)了一種新型的學(xué)生觀,把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置,以學(xué)生發(fā)展為本,通過尊重、信任、引導(dǎo)和激勵(lì)等影響作用,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,為每個(gè)學(xué)生都提供表現(xiàn)自己個(gè)性和才能的機(jī)會(huì)與環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)修身,主動(dòng)求知,主動(dòng)勞動(dòng),主動(dòng)管理,主動(dòng)健體,主動(dòng)參與,最后達(dá)到主動(dòng)發(fā)展的目的。努力培養(yǎng)學(xué)生在處理日常事務(wù)中的態(tài)度、情感、意志與能力。通過調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)作用,使其積極參與到教育教學(xué)過程中,從而得到全面發(fā)展,為終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生管理實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
自主教育目的是要造就具備適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有競爭力、具有良好綜合素質(zhì)和個(gè)性的人,重要的是人的能力的培養(yǎng)和人格的塑造。本班“學(xué)生自主管理”將作為實(shí)踐“自主教育”的途徑之一,本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,以班級(jí)為載體,提供和創(chuàng)造學(xué)生主動(dòng)成長的機(jī)會(huì),以此來發(fā)展學(xué)生個(gè)性特征,激發(fā)學(xué)生主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)在遵守“規(guī)則”的基礎(chǔ)上,成為有個(gè)性的人才;讓學(xué)生在自主管理實(shí)踐中主動(dòng)地去感知、體驗(yàn)、判斷、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、成功與受挫,并在這一過程中實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提高,成為有完善人格的人。
二、設(shè)立“學(xué)生自主管理委員會(huì)”
。ㄒ唬┤Q:“坑梓中心小學(xué)五(2)班學(xué)生自主管理委員會(huì)”。簡稱“自管會(huì)”。
。ǘ⿳徫辉O(shè)置及職責(zé)分工:
1.正會(huì)長
1)每周一升旗儀式回教室后,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《五(2)班學(xué)生自主管理公約》及《五(2)班綠色上網(wǎng)公約》。
2)審核“每周個(gè)人積分表”,評(píng)定周“自主管理能手”3名,為“自主管理能手”頒獎(jiǎng),負(fù)責(zé)謄寫并張貼“自主管理能手”先進(jìn)事跡。評(píng)定后將“每周個(gè)人積分表”交副會(huì)長存檔。
3)監(jiān)督每日記分員工作(包括擦黑板),考核記分員,仲裁計(jì)分糾紛。
4)每周五下午放學(xué)后,召集和主持“自管會(huì)”例會(huì),進(jìn)行“自管會(huì)”委員一周工作考核。
5)向各委員收集管理信息,撰寫每周自主管理總情況小結(jié),每周班會(huì)課上(擬改在星期一下午)向全班同學(xué)做反饋。
6)每天5:00前向班主任提供5名當(dāng)日綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)名單(可包括自己),由班主任通過校訊通向家長發(fā)表揚(yáng)信息。
2.副會(huì)長
1)協(xié)助正會(huì)長組織每周例會(huì),負(fù)責(zé)做會(huì)議記錄。
2)“自管會(huì)”資料的發(fā)放、收集及整理存檔。
3)聘用每周值周班長(值周班長負(fù)責(zé)每節(jié)課點(diǎn)名、請(qǐng)當(dāng)堂科任填寫《每日課堂秩序科任評(píng)價(jià)表》、眼保健操督查、審核每周《小組積分登記表》、主持每周班會(huì)課;任期一周,可間隔周參聘),負(fù)責(zé)考核值周班長工作。
4)審核每周由各部門推薦上來的“班級(jí)之星”申報(bào)表,評(píng)出周“班級(jí)之星”3名,為“班級(jí)之星”頒獎(jiǎng),負(fù)責(zé)謄寫并張貼“班級(jí)之星”先進(jìn)事跡。評(píng)定后將“班級(jí)之星”申報(bào)表存檔。
5)每日將各科缺交作業(yè)名單及時(shí)交給班主任,由班主任通過校訊通向家長發(fā)批評(píng)整改信息。
3.紀(jì)律部長
1)管理《早讀、午讀秩序情況登記冊(cè)》,每周五下午放學(xué)時(shí)更換新冊(cè)和收集舊冊(cè)并交副會(huì)長存檔。
2)督導(dǎo)每日早讀、午讀首席紀(jì)律員工作并考核。
3)管理《每日課堂秩序科任評(píng)價(jià)表》,每周五下午放學(xué)時(shí)給值周班長發(fā)放新表和收集舊表并交副會(huì)長存檔。
4)進(jìn)行課間秩序觀察并做記錄,處理當(dāng)日課間違紀(jì)、不安全行為。
5)每日眼保健操紀(jì)律督查。
6)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
4.衛(wèi)生部長
1)每周一檢查同學(xué)們的指甲、頭發(fā)、衣著等個(gè)人衛(wèi)生情況,并做記錄。
2)進(jìn)行課間衛(wèi)生督察,進(jìn)行每日值日小組工作驗(yàn)收。
3)對(duì)衛(wèi)生工作做得不好的個(gè)人或小組進(jìn)行談話、整改。
4)負(fù)責(zé)聘用每周可回收垃圾處理員1名(負(fù)責(zé)周三、周五將可回收垃圾送往學(xué)校垃圾回收站),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對(duì)其續(xù)聘,不合格者對(duì)其解聘并重聘新人。
5)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
5.文化部長
1)擔(dān)任班級(jí)板報(bào)主編,組織完成班級(jí)板報(bào)出版,每月更換一次。帶領(lǐng)美工員每月進(jìn)行小組墻報(bào)評(píng)比一次。
2)每月聘用美工員4名(參加班級(jí)板報(bào)出版工作),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對(duì)其續(xù)聘,不合格者對(duì)其解聘并重聘新人。
3)負(fù)責(zé)到學(xué)校后勤處領(lǐng)取出版板報(bào)所需材料,并做好保管、節(jié)省工作。
4)推進(jìn)班級(jí)閱讀,每周組織一次好書交換活動(dòng)。(周一下午)
5)管理好“班級(jí)炫歌臺(tái)”,及時(shí)給麥克風(fēng)充電,放學(xué)后拔下電源。
6)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
6.學(xué)科部長
1)負(fù)責(zé)聘用每周中、英、數(shù)、綜合(負(fù)責(zé)除中英數(shù)外所有學(xué)科)4名學(xué)科員(負(fù)責(zé)收繳學(xué)科作業(yè)、早讀課帶讀,科任老師遲到時(shí)及時(shí)組織同學(xué)自學(xué)),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對(duì)其續(xù)聘,不合格者對(duì)其解聘并重聘新人。
2)科任老師遲到時(shí)及時(shí)到該科任老師辦公室聯(lián)系老師。
3)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
4)每周(周三下午第三節(jié))舉行一次班級(jí)學(xué)科作業(yè)展覽。
5)每周收集優(yōu)秀美術(shù)作品5件,優(yōu)秀書法作品軟硬筆各3件。
7.公共部長
1)管理班級(jí)圖書角、報(bào)刊發(fā)放、每月向?qū)W校圖書館借、還圖書。
2)每周聘用圖書管理協(xié)助員1名(協(xié)助借書登記和圖書整理)、綠色窗臺(tái)管理員1名(每日給窗臺(tái)植物淋水、定時(shí)科學(xué)施肥)、電器管理員1名(按原職責(zé))、窗門管理員1名(按原職責(zé)),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對(duì)其續(xù)聘,不合格者對(duì)其解聘并重聘新人。
3)接待受邀家長,安排家長座位,為家長準(zhǔn)備茶水。
4)為前來聽課嘉賓準(zhǔn)備椅子并合理擺放好。
5)負(fù)責(zé)每周班會(huì)課上的親子合照。
6)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
(三)委員必備品質(zhì):
1)做事公平公正,按校紀(jì)班規(guī)處理一切班級(jí)事務(wù),不拉班結(jié)派,不徇私舞弊,不以權(quán)謀私。
2)責(zé)任心強(qiáng),做事積極主動(dòng),能吃苦,工作講究方法,追求工作效率,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
3)與人為善,能與每一個(gè)同學(xué)、老師和睦相處,為人熱情,有愛心,關(guān)愛身邊每一個(gè)人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。
4)自律能力強(qiáng),嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)及國家法律,學(xué)習(xí)刻苦,各科成績較均勻、突出。
5)善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),工作中勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯(cuò)能改,有承受工作壓力、承受別人的誤解和指責(zé)的能力。
6)必要時(shí)能留下來加班。
(四)委員產(chǎn)生辦法:
1)正、副會(huì)長通過網(wǎng)上報(bào)名,公開競選產(chǎn)生。競選內(nèi)容包括:1)公開競選演講;2)民意測(cè)評(píng)。
2)各部門部長由正、副會(huì)長提名,集體投票產(chǎn)生。
3)各部門下工作人員由部長聘請(qǐng)產(chǎn)生。
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機(jī)構(gòu)內(nèi)所有委員(包括正會(huì)長)每周接受正會(huì)長工作考核,考核合格者獲得報(bào)酬30分,考核不合格者該周報(bào)酬0分。
三、建立“全民自主管理”操作機(jī)制
(一)個(gè)人積分制度:
1.發(fā)放“每周個(gè)人積分表”,按“受表揚(yáng)、作業(yè)得優(yōu)(包括作品被收集、展覽)、為班級(jí)服務(wù)、為班級(jí)爭光、參加班級(jí)課間活動(dòng)、家長表揚(yáng)信、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)校爭光、參加校級(jí)活動(dòng)、參加公益活動(dòng)”等項(xiàng)目,每項(xiàng)每次積2—5分(由各人自已誠信打分),每周得分前三名評(píng)為該周“自主管理能手”。
2.“自管會(huì)”委員每周報(bào)酬得分可累進(jìn)個(gè)人積分。
3.首席紀(jì)律員、計(jì)分員、受聘人員考核合格每次可分別獲得報(bào)酬2分、4分、6分,并可累進(jìn)個(gè)人積分。
4.值周班長由副會(huì)長考核,考核合格可獲得報(bào)酬10分,并可累進(jìn)個(gè)人積分。
5.每周“自主管理能手”獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)綠蘭章,并張貼先進(jìn)事跡,發(fā)放獎(jiǎng)狀,邀請(qǐng)家長于班會(huì)課參加班級(jí)頒獎(jiǎng)儀式,進(jìn)行親子合照。
。ǘ鞍嗉(jí)之星”自主申報(bào)制度:
1.每周設(shè)立“守紀(jì)之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星、運(yùn)動(dòng)之星、衛(wèi)生之星、自理之星、愛心之星、環(huán)保之星、文明之星”等十個(gè)常設(shè)“班級(jí)之星”評(píng)項(xiàng),全班同學(xué)(包括“自管會(huì)”委員)均可自主向指定負(fù)責(zé)部門進(jìn)行申報(bào),并領(lǐng)取《“班級(jí)之星”自主評(píng)測(cè)表》,自主如實(shí)記錄自己一周表現(xiàn),周五交由負(fù)責(zé)部門進(jìn)行審批評(píng)比。每周最多評(píng)出3名“班級(jí)之星”,從自主申報(bào)對(duì)象中擇優(yōu)產(chǎn)生。
2.每周“班級(jí)之星”獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)綠蘭章,并張貼先進(jìn)事跡,發(fā)放獎(jiǎng)狀,邀請(qǐng)家長于班會(huì)課參加班級(jí)頒獎(jiǎng)儀式,進(jìn)行親子合照。
。ㄈ┬〗M綁定積分制度:
1.以小組為單位,每節(jié)課進(jìn)行課堂計(jì)分,計(jì)分員由全班同學(xué)輪流擔(dān)任,每人一節(jié)課。每節(jié)課下課時(shí)由計(jì)分員按各小組實(shí)際得分在《小組積分登記表》上進(jìn)行積分登記。
2.小組成員被科任老師在《每日課堂秩序科任評(píng)價(jià)表》上表揚(yáng)1人次給小組積2分,被批評(píng)1人次給小組扣2分。
3.小組集體工作得優(yōu)(值日工作、墻報(bào)工作及其它臨時(shí)性工作等)一次積30分。
4.組員有嚴(yán)重違紀(jì)、破壞公物行為,該組該周積分歸0。
5.每周正、副會(huì)長及五位部長有50分投票權(quán),可根據(jù)各小組的綜合表現(xiàn),將50分投給自己選中的小組(包括自己所在小組)。委員每人每周只能將分?jǐn)?shù)投給一個(gè)小組,于周五班會(huì)課上公開投票。
6.至每周五班會(huì)課,得分最高小組評(píng)為“自主管理模范小組”,組員每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)綠蘭章,并在遵守校紀(jì)班規(guī)的前提下,獲得一節(jié)課(40分鐘)的“自主活動(dòng)權(quán)”,活動(dòng)范圍為:到書吧閱讀、棋類游戲、自帶玩具活動(dòng)、文藝活動(dòng)、到指定地點(diǎn)看電影、自帶茶話會(huì)等。
7.出現(xiàn)同分情況時(shí),由“自管會(huì)”正、副會(huì)長及五位部長進(jìn)行第二輪投票(每人投1分)評(píng)出最高分小組。
四、具體工作進(jìn)程
1.8月25日至9月5日,完成“學(xué)生自主管理委員會(huì)”組建工作。
2.9月8日前,完成《五(2)班學(xué)生自主管理公約》、“聘用人員具體職責(zé)要求明細(xì)表”、各部門“工作人員考核表”、“班級(jí)之星”申報(bào)表、各類積分表、《早讀、午讀秩序情況登記冊(cè)》、《每日課堂秩序科任評(píng)價(jià)表》等制度、表格制定。
3.每周班會(huì)課召開一周自主管理總結(jié)會(huì),流程基本固定為:
1)值周班長擔(dān)任主持人,宣布總結(jié)會(huì)開始;
2)正會(huì)長做一周自主管理總情況小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出存在問題;
3)副會(huì)長宣讀“自主管理能手”、“班級(jí)之星”、“自主管理模范小組”等各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果;
4)舉行頒獎(jiǎng)儀式;進(jìn)行親子合照;
5)班主任講話;
6)主持人宣布總結(jié)會(huì)結(jié)束。
4.第十八周,進(jìn)行各類先進(jìn)評(píng)比,撰寫“自主管理”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
學(xué)生管理實(shí)施方案3
為了培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、學(xué)生自主管理在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
二、自主管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
自主管理委員會(huì)會(huì)長:學(xué)生會(huì)主席
副會(huì)長:設(shè)三名(每校區(qū)一名)
會(huì)員:學(xué)生會(huì)成員、各班級(jí)學(xué)生干部。
三、職責(zé)
。ㄒ唬⿻(huì)長職責(zé):
1、主持自主管理委員會(huì)工作。
2、負(fù)責(zé)收集全校學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的意見及建議。并梳理成文上報(bào)學(xué)校。
3、制定學(xué)期、學(xué)月、周學(xué)生自主管理計(jì)劃、總結(jié)等。
4、考核監(jiān)督員到崗到位情況。
5、收集整理每周學(xué)生自主管理情況并上報(bào)校團(tuán)委。
6、每周一下午第四節(jié)課主持召開自主管理委員會(huì)工作例會(huì)。
7、落實(shí)自主管理委員會(huì)人員的工作安排。
8、完成學(xué)校交付的其它工作。
9、副會(huì)長協(xié)助會(huì)長做好以上工作;B、C校區(qū)副會(huì)長主持相應(yīng)校區(qū)的工作例會(huì)。
。ǘ⿲W(xué)生會(huì)成員職責(zé)
1、制定周工作計(jì)劃。
2、學(xué)生會(huì)成員組織檢查學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、檢查兩操情況。
4、每天組織檢查班級(jí)干部值周情況,每周一將上周檢查記錄交校團(tuán)委。
5、協(xié)助德體處、團(tuán)委做好相關(guān)學(xué)生教育工作。
6、完成學(xué)校交付的其它工作。
。ㄈ┲抵軐W(xué)生職責(zé)
1、當(dāng)好班主任的助手。
2、負(fù)責(zé)本班級(jí)值周的常務(wù)工作。
3、堅(jiān)持值周。
4、服從團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員的安排。
5、進(jìn)行清潔衛(wèi)生檢查、食堂值周、公共場所學(xué)生日常行為規(guī)范監(jiān)督等工作。
6、完成學(xué)校交付的其它工作。
四、獎(jiǎng)懲辦法
1、對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)值周干部,授予“自主管理先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。一學(xué)期評(píng)比一次。在評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。并將表現(xiàn)記入學(xué)生個(gè)人檔案。
2、對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的學(xué)生干部,建議班級(jí)給予撤銷職務(wù)處理,因不履行職責(zé)造成較為嚴(yán)重后果的,將按學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處理。
3、值周學(xué)生不佩戴標(biāo)志的,每次扣班級(jí)考核一分。
4、值周學(xué)生不到位的,每次扣一分,記入該班級(jí)的考核。
5、值周學(xué)生包庇他人的,一經(jīng)查實(shí),將按學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行處理。
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