數學考試沒考好檢討書

時間:2021-05-07 10:22:50 檢討書 我要投稿

關于數學考試沒考好檢討書(通用8篇)

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的數學考試沒考好檢討書(通用8篇),希望對大家有所幫助。

關于數學考試沒考好檢討書(通用8篇)

  數學考試沒考好檢討書1

尊敬的xx:

  我感覺我這次數學考試不及格,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學作業(yè)的。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給數學老師最好的交待。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  數學考試沒考好檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班級的xx同學,在這次的數學期中考試里我沒有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒有達到,所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學習態(tài)度和狀態(tài)。所以我來向老師主動請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開始進行反思和自我檢討,現在特此向老師提筆寫一份數學考試沒考好的檢討書。

  我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點。

  1、我這學期因為在上學期取得的優(yōu)異成績的光芒下,有點放松和松懈。所以在功課上沒有上學期那么刻苦和努力。

  2、在考前沒有進行全面的復習,很多知識點沒有去記,很多錯題也沒有去復習,所以導致在考試的時候,遇到點難題就無從下筆。

  3、沒有掌握好考試時間,在前一半部分時間里,我都把時間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒時間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。

  4、考試的時候不夠細心,數學本來就只有唯一一個標準答案,一個小數點的偏差就足以讓那道題的分數為零,所以細心很重要,每一個步驟,每一個算法我們都不能馬虎。

  總結上面我考試失敗的原因,一個是我的學習態(tài)度上面,一個是我在考試過程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個學期里,我要進行如下改變:

  1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績,我都不能夠自滿,都不能夠在學習上有所松懈。因為過去的成績只能代表過去,未來還有這么遠,我只能夠不斷的前進奔跑,才能取得最終的勝利。

  2、在每一場考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點上的,還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。

  3、在考試的過程中,我要學會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會到最后都沒有時間去做自己會的題目了。

  4、在考試的時候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進考試,把每一個數字,每一道題目都看清楚,審仔細。

  請老師相信我,我一定會在接下來的學習時間里做到如上的改變,我會在期末數學考試中好好表現,取得一個優(yōu)異的成績來證明自己,來為老師爭光。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  數學考試沒考好檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  這次的數學考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分數,我覺得很后悔,為什么我平時就不能認真點呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數學的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分數,我要好好的檢討。

  回顧平時的數學學習,上課我只要遇到難一些的知識點,老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業(yè)的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業(yè)實在沒辦法就問同學,但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當做完成任務一樣,也沒想考試會怎么樣。

  這次考試下來,很多題目其實都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學過的,只是我沒有去認真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應該怎么做,但是實際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結果怎么樣,但是還是可以預估大概的分數如何,可是數學,我卻完全不知道會是怎么樣的。

  在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的學習也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的態(tài)度是怎么樣也學不好數學的,這次的分數就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學數學的一個態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。

  數學也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學習的狀態(tài)了,偏科也是會影響到我其他科目的學習的,老師我現在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數學的學習中一定不會再偷懶了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  數學考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試已經結束,我對自己的成績做出了一個總結,數學成績的不及格造成了我這次期中成績的不理想,對于數學這門課程我應該對自己做出檢討和深刻的反思,于是我向您寫下了這份檢討書。

  我是班上數學成績不及格的幾位同學之一,這是我第一次數學成績的不及格,對我來說是一個沉重的打擊,就是應為數學成績拉了我的后腿,數學不及格這也是出乎了我的意料,我以前數學成績在班上還算比較好的,但是為什么這次我數學成績考這么差呢?這是我應該反思的問題,針對數學沒考好我也必須對自己做出檢討。

  當我看到自己那張不及格的數學試卷時,我心中充滿著悔恨,我想起了在考試之前數學老師都在課堂上囑咐我們要把這學期學習的知識點去復習好,沒有弄懂的疑難點在考試之前要解決好,而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對待,而我現在數學成績又考得這么差,我充滿著悔恨的同時我又感到很羞愧羞愧。

  造成我這次數學考試成績差不是單一的某個方面造成的,而是我的確在數學的學習上存在很多的問題,我對這門學科的態(tài)度就決定了我能不能學好這門學科,所以我在數學的學習上很失敗,主要原因就是我在上課的時候不能集中注意力去認真聽講,沒有在課堂上做到舉一反三,在課后也沒有花過多的時間來學習數學,考試前又不去主動的復習數學,于是造成了考試不及格這種情況的出現,我現在非常的后悔,如果在課堂上我能全心全意的跟著老師的思維走,學懂每一個知識點,在課后遇到不會的題目虛心的去請教老師,在考試前夕主動的去復習數學,我的數學成績一定不會是現在的這個樣子,所以,我決心改正自己在數學上的學習態(tài)度,把數學成績提上去。

  雖然這個學期已經過去一半了,但是只要我及時的認識到自己的不足,在剩下的日子里,我努力端正自己在數學這門學科上的態(tài)度,認真的去學習,提高自己對數學的學習興趣,每天做到查漏補缺,把自己在前半個學期遺漏的知識點及時的去弄懂,用心去學習數學,我堅信,只要自己有堅定的決心,就一定可以把數學成績趕上去,讓自己不再在老師之后考差了而后悔。

  以上我對這次數學沒考好而做出的檢討,在以后的學習中,請老師多度關照,及時的指出我在學習上存在的問題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  數學考試沒考好檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  在查閱過這次考試的成績之后,我內心滿是悔恨,我知道這次的數學考試沒有考出好成績確實是我沒有用心學習,所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補,更是會再次奮起直追。

  這次在成績上的出現的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績成正比的,也正是我最近都沒有將心思放于學習上,沒有用心去將老師講授的知識進行回顧,更沒有將應該要做的功課都完成,出現如今的情況更是對我這段時間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋,F在我也是從這件事中慢慢的醒悟了,我明白自己確實是需要更好的融入到學習中,我還需要作出的努力是非常多的。

  當時老師對我的試卷的分析我也是記著的,有很多的地方其實都是可以避免的,但是我還是在不該犯錯的地方出現了錯誤,我很是抱歉自己當時沒有認真的對待考試,更是馬虎行事。當然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識點,更是導致了在考試中沒有辦法完成,而這些就更是我個人的原因了,是我沒有辦法真正的做好自己的工作,同時也完全沒有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴重的事情,我明白所有的一切都是因為我自己沒有將自己的任務都完成好,同時我也非常的希望自己能夠在接下來的時間中去快樂成長,更是努力的做好自己的每一件事情。當然我個人更是非常的希望自己能夠在生活中去進步,更是讓自己的成績有所提升。

  講過這樣一次的犯錯之后,我也是漸漸的找尋到自己接下來的目標,我相信在接下來的學習中我都會非常努力的去對待,當然我個人更是非常的期待自己往后的生活,更是會努力的去提升自己,讓自己可以有更棒的成長。同時這一次在考試中犯下的錯誤,我也會盡可能的去改正,努力讓自己在各方面都得到提升,不要再在一些的小點上犯下錯誤。同時我也是會努力的去提升自己,爭取讓自己在各方面都有一定的提升,同時我更是會將老師講授的知識點更好的記錄下來,在課下多去做回顧。

  學習是我個人的事情,不論是成功或是失敗,都是我必須要去承擔的,這一次我失敗了,我也會從其中去汲取教訓,做到讓自己有更多的提升,若以后我能夠成功,我也會再接再厲,更是以謙遜的態(tài)度去面對生活,努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時會得到更好的改變,成為一名優(yōu)秀的學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  數學考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  以往您便反映過我在學習方面存在著較為嚴重的偏科現象,尤其是數學科目的弱勢得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結果,然而我在點頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實踐以至于這次數學考試沒能考好,面對這類結果讓我感到既慚愧又后悔并進行了深刻的檢討。

  其實我能夠意識到自己在數學科目中的弱勢并為此付出過很多的努力,也許是沒有用對學習方法的緣故導致很難取得理想的.成果,再加上我對數學科目并不感興趣的緣故自然沒能在學習中做到堅持不懈,這種懶散的生活習慣一旦用到學習上以后則會造成很嚴重的影響,再加上抱有僥幸心理的我始終覺得考試的題目應該沒有想象中那么難,甚至有段時間我還認為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中,這樣的話便能夠起到揚長避短的效果從而在學習中形成自身的優(yōu)勢,殊不知始終得不到提升的數學科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的發(fā)展節(jié)奏。

  實際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味著在班級評比中將會因為我較差的數學成績而難以競爭,這也意味著諸多同學在數學成績中的優(yōu)勢將會因為自己的問題受到影響,捫心自問造成如此嚴重后果的我難道就不想改變現狀并做到一雪前恥嗎?事實上我能夠理解自身數學成績差的現實并希望能夠加以改善,只不過由于毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學習計劃都無法得到很高的貫徹,所以我得加強對自身的約束從而在學習中時刻鞭策自己。

  為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并加強對學習的努力程度,既要保證學習計劃得到落實又要監(jiān)督好自身以免出現半途而廢的狀況,實際上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學和家長監(jiān)督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學習水平,這樣著重加強對數學科目的學習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績,但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學習的基礎上才行。

  不努力學習的后果已經讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學成果的不尊重也是透支自身信譽度的做法,所以我會盡快改正這類問題并在學習中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數學成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  數學考試沒考好檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

  在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。

  以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  數學考試沒考好檢討書8

尊敬的數學老師:

  您好!

  伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學生,數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

  這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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