四年級(jí)下冊(cè)體育的教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-08 12:30:59 計(jì)劃 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)體育的教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間一晃而過,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo),需要好好的對(duì)接下來的教學(xué)進(jìn)行計(jì)劃了。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計(jì)劃而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)體育的教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)下冊(cè)體育的教學(xué)計(jì)劃

  四年級(jí)下冊(cè)體育的教學(xué)計(jì)劃1

  一、學(xué)情分析

  今年所任教的是四年級(jí)教學(xué)班,但是總體水平還是不錯(cuò)。對(duì)于小學(xué)生要培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。四年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對(duì)上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)目的目標(biāo)

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):延續(xù)學(xué)生的體育興趣,區(qū)別對(duì)待學(xué)生,讓學(xué)生創(chuàng)編各種體育活動(dòng)練習(xí)。

  難點(diǎn):讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)體育課堂上的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

  四、教材分析

  本學(xué)期的授課時(shí)數(shù)根據(jù)教務(wù)處的安排,每周15課時(shí)。本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容有跑7課時(shí),跳躍5個(gè)課時(shí)跳躍4課時(shí),隊(duì)列隊(duì)形課的開始部分合理安排,基本體操3個(gè)課時(shí),技巧、支撐跳躍7課時(shí),籃球4課時(shí),足球5課時(shí)等,35課時(shí)。上課過程中,若因場(chǎng)地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整。

  五、教學(xué)措施

  1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真上好每節(jié)體育與健康課。

  2、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

  3、通過各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

  4、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  5、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

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  一、學(xué)生分析

  小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng);

  2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能。

  3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

  4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的'發(fā)展。

  5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)重點(diǎn)

  1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì);

  2、50米*8或400米跑;

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣;

  4、開發(fā)足球校本課程;

  四、教學(xué)難點(diǎn)

  體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn);立定跳遠(yuǎn);學(xué)生耐力訓(xùn)練;足球技能

  五、教學(xué)措施

  1、堅(jiān)持“健康第一”的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動(dòng)。

  2、利用體育運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。

  3、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),選用不同的分組形式開展教學(xué),以發(fā)揮最大的教學(xué)效益。

  4、重視學(xué)生的情感和體驗(yàn),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,吸引學(xué)生上好每一堂課,使學(xué)生形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

  四年級(jí)下冊(cè)體育的教學(xué)計(jì)劃3

  一,指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),以健康第一和面向全體學(xué)生為指導(dǎo)思想,以新的小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,結(jié)合我校資源整合的特點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)以"發(fā)展學(xué)生為主體"為重點(diǎn)的學(xué)科素質(zhì)教育。進(jìn)一步更新教育觀念,深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高體育在素質(zhì)教育中的作用。

  二,本學(xué)期學(xué)生情況分析:

  通過半年的教學(xué)得出的經(jīng)驗(yàn)是,孩子們?cè)隗w育課上是非;顫姾突钴S的。我這學(xué)期除了按照教學(xué)大綱的要求外,還要給孩子們多參加一些新穎的體育活動(dòng),并結(jié)合我校的特點(diǎn),使每一節(jié)體育課都要上得井井有序,并且還要充滿活力。

  三,本學(xué)期教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):

  本冊(cè)教材本著鍛煉學(xué)生素質(zhì)為中心,展示自我的能力和他人合作的能力都有所提高,通過教學(xué),重點(diǎn)是有意識(shí)地培養(yǎng)他們的參與意識(shí),創(chuàng)新精神和體育實(shí)踐能力。

  四,本學(xué)期教材總的教學(xué)目的重點(diǎn)及難點(diǎn):

  在教學(xué)中,主要是讓學(xué)生們自己活潑愉快地參加和鍛煉,有些體育知識(shí),包括心理健康等問題,主要是在實(shí)踐活動(dòng)中自然地滲透,不強(qiáng)調(diào)離開活動(dòng)專門講述。小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)之一是,教材內(nèi)容要符合兒童特點(diǎn),內(nèi)容貼近他們的生活,教給他們的動(dòng)作是他們平時(shí)熟悉的,游戲的方法是他們喜歡的,主要是讓孩子們積極地參與,玩得起來,在玩和活動(dòng)中受到教育。

  五,本冊(cè)教學(xué)思路和教學(xué)措施:

  1,培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育的愿望,培養(yǎng)學(xué)生好動(dòng)的習(xí)慣。

  2,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的游戲情境,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行體育教學(xué)。

  3,注重多元評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

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