捐贈圖書感謝信(通用14篇)
在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編為大家收集的捐贈圖書感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捐贈圖書感謝信 篇1
尊敬的陸青先生:
您好!
您捐贈的價值15000元的600多冊圖書已于昨日運抵我校,我們臨城縣崗西中心小學全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候!
我校是一所普通的鄉(xiāng)村中心小學,師生300多人,規(guī)模略小,學校藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。書是他們了解外界的窗口,一本書,對他們來說是何等貴重!當收到您捐來的600多冊圖書時,同學們歡欣雀躍,如同沉浸在節(jié)日的快樂里。
知識就是力量。知識能使人獲得財富,知識能使人變得高尚,知識能使人的生活充滿陽光,知識能使人獲得強大力量,沖破重重困境,最終走向成功的'大門;知識能使一個民族變得優(yōu)秀,變得強大起來;知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書—--正是知識的載體。體現(xiàn)著陸先生愛心的圖書,一定能讓我們的小學生獲得無盡的知識力量,并茁壯成長為祖國的棟梁之才。我們將盡快對圖書編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放,讓其價值盡最大限度得以體現(xiàn)。
您的善行義舉,您的慷慨解囊,意義遠遠不止在物質(zhì)援助上,更重要的是充分體現(xiàn)了您對祖國教育事業(yè)的關心、支持,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在您的愛心行動中得到弘揚,在于精神上對我們的鼓勵和鞭策。我們一定讓您的這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳;我們一定讓您的這種精神在同學們身上扎根發(fā)芽,開出善良的道德之花。
我們素昧平生,但“博愛助學計劃”把我們緊密地聯(lián)系在一起,您為改善貧困地區(qū)辦學條件,讓孩子們有書讀、讀好書的愛心善舉把我們緊密地聯(lián)系在一起。有幸得到您的愛心資助,我們倍感欣慰,無比幸福。您的博愛之心,我們將永遠銘記!
千言萬語也表達不盡我們的敬意,再次向您致以最誠摯的感謝,感謝您金子般的心!
祝您
身體健康、闔家幸福、事業(yè)順利!
臨城縣崗西中心小學全體師生
9月16日
捐贈圖書感謝信 篇2
喜舍基金的叔叔、阿姨:
你們好!
當老師告訴我們,是你們?yōu)槲覀兙栀洉氖虑橹,別提我們的心里有多高興了,此時此刻的心情無法用語言來表達,就讓我用一聲“謝謝”來表示一下我對你們的感激之情吧!
說到這兒,也許你們未曾來過我校,就讓我簡單地向你們說說我們學校的基本情況吧!我們學校環(huán)境優(yōu)美,是個讀書學習的好地方,而且我校的校園生活特別豐富多彩,經(jīng)常舉行一些朗讀比賽,每月為同學過生日等活動。前幾天,我校還舉行了隊列隊形比賽,我們每個人為了給班集體爭榮譽,個個認真地排練,在比賽時個個激情高漲,唯恐自己落后。還有為同學們提供閱讀、查資料的好去處,那就是我們的圖書館,里面整齊有序地擺放了好多書籍,每次走進去讀書時,都會讓人有愛不釋手,依依不舍的感覺。有什么疑難問題就會在圖書館中找出答案,它為同學們的學習提供了極好的.機會。
叔叔阿姨,你們放心,我一定不會辜負你們的期望,會在知識的海油里讓自己遨游,為自己充電,用優(yōu)異地成績來回報你們,回報那些關愛我們的好心人。希望你們有機會來我校參觀指導工作。
最后祝愿你們:身體健康、工作順心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書感謝信 篇3
全體圖書館大掃除志愿者們:
年12月3日、4日,由廣東工業(yè)大學龍洞圖書館主辦、勵志學社承辦的龍洞圖書館大掃除活動非常順利的完成了。在這特別的兩天,我們見識了從全校招募的180多名志愿者的熱情、責任心和使命感,他們真真切切的發(fā)揚了不怕苦、不怕累的勞動者品質(zhì)和積極奉獻的志愿者精神,同時感謝英語俱樂部、書畫社等社團對本活動的支持,為“創(chuàng)造舒心學習環(huán)境,展示圖書館清馨圣地”做出了應有貢獻。
在此,圖書館和勵志學社代表所有工作人員感謝你們這兩天認真、負責、熱情的表現(xiàn)!你們揮動毛巾、提起拖把、認真擦架頂?shù)纳碛,你們流的一點一滴的汗水,你們的'行動,證明了你們的勞動者精神和對圖書館需要一個整潔舒適的學習環(huán)境的共同期望。謝謝你們!希望廣大同學投入到更多的志愿者活動中!
祝各位學習進步,生活美好!
廣東工業(yè)大學圖書館、廣東工業(yè)大學勵志學社
20xx年12月5日
捐贈圖書感謝信 篇4
輝婕慈善基金會:
貴基金會贈送我校814類1601冊價值27186.3碼洋的圖書于20xx年12月17日收悉:首先,請讓我們雷峰中心小學全體師生向貴會的善舉表示崇高的敬意和衷心感謝!你們將愛心遞傳給農(nóng)村學校的孩子們,充分表達對孩子們成長的深切關愛之情。這些贈書提高了我校圖書的質(zhì)量,充實了我校圖書的`不足,豐富了學生的課外生活,有力地改善了我校的辦學條件,目前這些書籍已經(jīng)收入我校的圖書室由專人負責管理,每星期一至星期五開放借閱,來往借閱的學生絡繹不絕,形成了一道靚麗的風景線。
老子曾說:“富貴者贈人以物,有德者贈人以言”。你們所贈之書就像是我校學生漫漫人生路上的指南針,這個指南針指向成功的方向,帶著雷峰中心小學的一代又一代的學子們走向希望、走向明天、走向未來。
在此謹讓雷峰中心小學全體師生再一次對貴會的善舉致以崇高的敬意和深深的感謝!并衷心的祝愿貴會事業(yè)蒸蒸日上、職工家庭美滿幸福。
感謝人:
日期:
捐贈圖書感謝信 篇5
尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士:
您們好!
首先,請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤!暗赂荨钡慕ǔ,寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。我!暗赂荨弊20xx年9月4日建成以來,堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念,安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理,書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間,使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂!暗赂荨弊越ǔ梢詠韴D書門類齊全、內(nèi)容豐富,涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的'類別,更好地開拓了孩子們的眼光,啟發(fā)了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。
捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
感謝人:
日期:
捐贈圖書感謝信 篇6
海外基金會的志愿者們:
您們好!
寒去暑來,我多么希望有書看呀!作為學校圖書管理組的我看到圖書室里又舊又過時的書,我心里很著急。自從老師說你們要捐助圖書給我們?nèi)熒南,我的心情興奮極了。天天盼呀盼。書來后,我看了看,這真是太神奇了。我從不知道人有這么多故事,太多了,數(shù)也數(shù)不清,地球有這么神奇的故事,大自然有這么可愛。是你們讓我開拓了知識,懂得了作人,獲得了知識。在此謹借一紙來表達我對各位叔叔、阿姨們最崇高的敬意和誠摯的謝意。
你們像甘甜的泉水,滋潤著我們干渴的`心田,注入了生命之水,使我們又充滿了活力。你們這種無私的精神,讓我改掉了那可恨的毛病——看不起人。如今,我不再是那種人了,而是像你們一樣的人了,因為,我受到你們這樣為人服務的精神感化了。我認為我也應該像你們一樣為他人服務。
親愛的叔叔、阿姨們,你們真好!
最后祝海外基金會的志愿者們:工作順利!萬事如意!
感謝人:
日期:
捐贈圖書感謝信 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!支點義教年暑期義教活動已圓滿結(jié)束。
在各校的老師及同學的支持下,支點義教圖書募捐活動也取得圓滿成功,總共募捐到來自各大高校及中學的圖書11915本,為豐富山區(qū)孩子視野見識提供了莫大的幫助。
借此機會,感謝各校全體老師及同學對我們支點義教的支持,感謝各校在活動期間給予我們的多方面的支持。如今所有圖書及學習用品已經(jīng)送達清遠陽山黃坌老區(qū)學校及梅州五華縣大田中學、萃文中學。同時,我們也將你們這份真誠的愛帶給了所有得到幫助的孩子們。
我們的力量雖然微薄,但是我們需要一起努力,去幫助更多有需要的.山區(qū)的孩子,讓孩子們能夠通過知識改變命運。支點義教再次感謝各位老師和同學們的大力支持與幫助,并愿一如既往的與各校保持聯(lián)系,進行更廣泛、更友好的合作。
支點義教組委會
20xx年9月23日
捐贈圖書感謝信 篇8
尊敬的紅十字會:
您們好!
四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候!您們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書收到,且已編號、造冊,專柜管理并為師生開放使用。
是一所農(nóng)村單設小學,現(xiàn)有學生572人,教師36人,學校在經(jīng)歷標準化建設和災后重建后,已初具規(guī)模。功能用房,但受地域經(jīng)濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當收到您們捐來的709冊圖書時,如同給師生下了一場雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道,一本書,對來說是何等貴重!書是外界的`窗口!
內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又盡言感激之意!叭说罏楸,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽,資助的也惟有如此,讓您們的這精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作,身體健康!
感謝人:
日期:
捐贈圖書感謝信 篇9
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
衷心感謝你們的`慷慨解囊和無私幫助。你們捐贈的圖書,已成為同學們必不可少的精神食糧了。
這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。
真希望你們能再次來我們學校。
最后祝你們:身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
捐贈圖書感謝信 篇10
尊敬的潘xx先生:
您好!
涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意! 您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經(jīng)收到,且已經(jīng)編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。是您,在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭,我相信,這些書籍會充實學生的課余生活,豐富知識,增長才干,對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。
您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質(zhì)和金錢的援助,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,您這種捐資助教的美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的.聰明才智造福桑梓,回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報,您的義舉感動著全校師生,我們無以為報。
內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳……
恭祝您及家人身體健康,一生平安!在此,我們向您表示最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
xxx學校全體師生
20xx年x月x日
捐贈圖書感謝信 篇11
尊敬的林思明先生:
您好!
我謹代表xx縣xx中學全體師生向您致以最誠摯的問候! 您捐贈的433冊圖書我們已經(jīng)收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所山區(qū)中學,建校三十多年來,自力更生,初具規(guī)模。然而,地處邊遠山區(qū),學校藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄,當我們收到您捐來的433冊圖書時,同學們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!
內(nèi)心的`感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受資助的我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
捐贈圖書感謝信 篇12
尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們:
你們好!
首先,請接受湄潭縣永興完小全體師生對你們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝你們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤!坝琅d完小圖書屋”的建成,寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的'無比關懷和殷切期望;見證了你們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
捐書助學,心系教育和兒童,是你們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。你們愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請你們放心,有你們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝你們的慷慨捐贈,恭祝你們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書感謝信 篇13
敬愛的xx街道辦中心小學的師生、尊敬的欒校長:
你們好!
xx區(qū)xx鎮(zhèn)下xx小學xx月xx日收到貴校捐贈的圖書,共xxxx余冊,感謝你們的慷慨解囊,捐書助學,為學生增添了新的閱讀空間、開拓了他們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣,充分顯示出你們對教育事業(yè)的無盡的關懷和支持,對學生無比的厚愛和熱望。值此良機,xx鎮(zhèn)下xx小學全體師生向你們表示由衷的敬意和真誠的感謝!
科教興國,教育奠基,貴校情系山區(qū)教育真真切切的行動讓我們十分感動。貴校對山區(qū)小學關心和支持,讓我校更多的學生享受到了更好的學習條件,拓寬了學生的閱讀渠道,改變學生個人和家庭的命運。我們還欣喜地看到,這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的`無形的精神力量,激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人!
最后我們再次向貴校表示真誠的感謝!
xx鎮(zhèn)xx小學
20xx年xx月xx日
捐贈圖書感謝信 篇14
親愛的山東小伙伴:
你們好!
我是新疆喀什市英吉沙縣第二小學五年級三班的學生:xxx。前幾天,班主任告訴我們山東小朋友為我們捐贈了很多讀書,全班聽到這個消息后,都很激動,迫不及待地想看一看山東小朋友捐贈的書籍。你們可能會想:不就是一些書嗎,有什么可激動的呢?你們不知道,我們偏遠的西北邊疆不及你們經(jīng)濟發(fā)達的沿海地區(qū)。所以,我們閱讀的書籍還比較少,看著你們捐贈的.這么多書,我們能不高興嗎?這些書中,我最喜歡《大清的崛起》、《魯濱遜漂流記》。感謝你們給予我們智力上的支持,這些書籍豐富了我們的課余生活,增長了我們的學識。
在我們這個小縣城,無處不充滿著山東人民對我們的關愛。街道兩旁矗立著山東援建的樓房、新建的教學大樓、美麗的水景公園、設備先進的科技示范園……山東援建干部、老師、工人們,他們走了一批又一批,他們的精神感染了我們一個又一個,是山東人民給予了我們精神和物質(zhì)上的支持,大到山東援建、支教,小到捐贈讀書,無不體現(xiàn)著山東人民對我們的深情厚誼。我衷心地說聲“謝謝了”。
我相信,我們這個貧窮的小縣城,在山東人民的幫助下,一定會變得更加美麗。
祝你們學習進步、身體健康、友誼長存!
你們的朋友:xxx
20xx年9月29日
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