教師師德承諾書

時(shí)間:2021-05-13 18:21:59 承諾書 我要投稿

教師師德承諾書匯編5篇

  現(xiàn)如今,承諾書使用的情況越來越多,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗(yàn)誠信。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧,以下是小編精心整理的教師師德承諾書5篇,希望能夠幫助到大家。

教師師德承諾書匯編5篇

教師師德承諾書 篇1

  為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的人民教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

  1.忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

  2.熱愛幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。

  4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

  5.堅(jiān)持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價(jià)幼兒,

  6.工作責(zé)任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  7.敬業(yè)愛崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

  8.尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,堅(jiān)持面向全體尊重個體實(shí)施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

  9.自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。

  10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

  以上10條,請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監(jiān)督。

  承諾人:xxx

  學(xué)校:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

教師師德承諾書 篇2

  為了認(rèn)真履行教師職責(zé),形成自己良好的師德師風(fēng),爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:

  一、尊重學(xué)生人格,一切為學(xué)生終身發(fā)展著想,了解學(xué)生特點(diǎn),保護(hù)學(xué)生權(quán)益,關(guān)心學(xué)生成長,發(fā)展學(xué)生特長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

  三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

  四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),給學(xué)生以親情化的呵護(hù),關(guān)心學(xué)生的校園生活,組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動。

  六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。

  七、要儀表端裝、舉止文明;以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

教師師德承諾書 篇3

  教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)也要依靠我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師都應(yīng)該具備的素養(yǎng),作為一名人民教師,我將認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應(yīng)履行的義務(wù),樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向你承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價(jià),用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時(shí)不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

  四、邊學(xué)邊教

  要做一個好的老師,我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時(shí)刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的.意境需要大智大愚。

  教師簽字:

  承諾人:

教師師德承諾書 篇4

  我是光榮的人民教師,我向崇高的教師職業(yè)和學(xué)校、學(xué)生、家長、社會鄭重承諾:

  一、熱愛人民的教育事業(yè),沒有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。

  二、教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)。

  三、刻苦鉆研業(yè)務(wù),不

  斷創(chuàng)新教育思想和教學(xué)方法,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  四、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益與安全,不譏諷、歧視、驅(qū)趕、辱罵、使役學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不對學(xué)生使用冷暴力,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不另眼相看,不罰寫作業(yè),不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生。

  五、舉止文明,語言健康,作風(fēng)正派;不在課堂接打電話玩手機(jī),不擅自離開課堂;上班期間不酗酒,不在校園內(nèi)吸煙,不;拒絕邪教,抵制腐朽文化;關(guān)心集體,尊重同事,不做有損集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事,不參與非正當(dāng)集會交流活動,不以個人利益、小集體主義等為由干擾正常工作。

  六、自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不自行征訂學(xué)習(xí)資料,不亂收費(fèi)、亂罰款,不搞有償家教或舉辦參與帶有營利性質(zhì)的輔導(dǎo)班;不接受家長財(cái)物,不強(qiáng)迫、引導(dǎo)學(xué)生贈送物品。

  承諾人(簽名):

  年 月 日

教師師德承諾書 篇5

  我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成本職工作。

  三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍等。

  四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不向?qū)W生推銷商品或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料,不向?qū)W生家長索要禮品,不到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教或做招生中介,不利用工作之便,采用不同形式從事有償家教等行為。不酒后上課、不在教室內(nèi)吸煙、接打手機(jī)、發(fā)信息,不穿奇裝異服和留怪異發(fā)型,不宣揚(yáng)迷信和歪理學(xué)說,不擅自讓學(xué)生停課等;講誠信,不弄虛作假、欺上瞞下,不教學(xué)生講假話。

  五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益?朔唵未直、損害學(xué)生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦侮辱學(xué)生,不歧視貧困、學(xué)困和殘疾學(xué)生,不隨意將學(xué)生逐出教室

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不收受家長禮物。

  八、服從學(xué)校千分量化中的師德量化考核辦法,接受學(xué)生和學(xué)生家長每學(xué)期一次的師德測評,若師德測評不滿意率達(dá)到三分之一,按有關(guān)規(guī)定接受處理。

  承諾教師:

  歡迎學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校教師承諾情況進(jìn)行監(jiān)督。

  監(jiān)督電話:6xx

  本承諾書一式一份,簽字后由學(xué)校保存。

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