活動主持詞

時間:2021-05-21 08:19:30 主持詞 我要投稿

【精華】活動主持詞錦集九篇

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。時代不斷在進(jìn)步,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的活動主持詞9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】活動主持詞錦集九篇

活動主持詞 篇1

  開場白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家晚上好!

  我是主持人**。此時室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融,今天是我們**活動的日子,今晚也是一年一度的平安夜,是一個大家期盼已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我代表**向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意、幸福平安、marry christmas!

  現(xiàn)在我宣布**活動正式開始!

  首先,讓我們以熱烈的掌聲有請**領(lǐng)導(dǎo)致辭。

 。ㄖ罗o)

  感謝**領(lǐng)導(dǎo)的致辭。今晚我們來自**精英們齊聚一堂,共同分享這段快樂時光,實在是一種緣分。為此,我們特意為每位賓客制作了一張緣分卡片,(目前卡片的位置),請各位賓客寫上祝福的話語,署上您自己的姓名,但最好不要寫上祝福對象的名字,因為寫好后,我們會將卡片收齊并打亂順序,在散場時再隨機(jī)發(fā)放給各位賓客,看看大家和誰比較有緣分,會收到他/她的祝福呢。

 。▽懽8#

  今天晚上,在這里,我們感受的不僅是平安夜、圣誕節(jié)的喜慶氣氛,更是一種幸福的傳遞。接下來,進(jìn)入我們的第一個游戲環(huán)節(jié),名字就叫幸福蘋果。請允許我首先介紹一下游戲的規(guī)則:各位桌上現(xiàn)在應(yīng)該都有一個蘋果,傳遞分三桌各自進(jìn)行,當(dāng)我們的音樂響起時,蘋果將在大家的手上傳遞,在同一桌上每個人手上傳遍后,由最后一個人傳給另一桌的人。音樂中止時,停止傳遞。拿到蘋果的人是“平安人”,他/她左手邊的是“幸運人”,右手邊的則是“幸福人”。

  最終,我們的平安人將獲得一個代表“平安”的蘋果。幸福人則要發(fā)言,向大家送出祝福的話語,幸運人則將無比幸運地成為我們今晚抽獎活動三等獎的獲得者。

  大家準(zhǔn)備好了么,現(xiàn)在請每一桌任派一名代表首先手持蘋果,音樂響起,我們的幸福傳遞便立刻開始。

 。ㄓ螒、頒獎)

  我們的游戲環(huán)節(jié)暫告一個段落。下面是晚宴時間,請大家盡情享用。

  歌曲演唱:在這個美好的夜晚里,我們用千言萬語化成歌聲,來真誠的祝福大家:幸福常駐,甜美相伴,有請**帶來**。

  川劇變臉:變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。下面有請**為大家表演川劇變臉。

  魔術(shù)表演:自劉謙在春晚上成功完成魔術(shù)表演后,近年來魔術(shù)可謂風(fēng)靡全國。今晚**將為我們帶來一段精彩的魔術(shù)表演,有請。

  幸福比比看:接下來,又到了我們的游戲環(huán)節(jié),游戲的名字叫幸福比比看。下面請每一桌派一名代表上臺。

  (游戲)

  抽獎:下面又到了我們的抽獎環(huán)節(jié)。具體的規(guī)則很簡單,每位賓客將從我們工作人員的手中抽取一張撲克牌,只要抽到大王或小王的均可得二等獎。

  (抽獎)

  恭喜恭喜!好運降臨,恭喜中獎的朋友,今年里行大運,沒有中獎的朋友也不要著急,

  請你們耐心的等待,因為您離大獎越來越近了。

  扮時鐘: 下面我們要進(jìn)行的扮時鐘游戲?qū)⒖简灤蠹业膱F(tuán)隊合作能力,游戲規(guī)則是這樣的,每桌選派3位賓客,手持我們發(fā)放的棒子,分別代表時、分、秒的指針。當(dāng)我報出一個具體時間,看哪組賓客拼出來正確結(jié)果最準(zhǔn)最快,最終的獲勝組將獲得獎品一份。好,現(xiàn)在請每桌盡快選派3位代表上臺。

 。ㄓ螒颍

  抽獎:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,激動人心的時刻到了!下面我們將揭曉今晚唯一的一名一等獎獲得者。

  具體規(guī)則沒有。

  算算看:接下來這個全員參加的游戲就是看看大家能不能算得快,算得準(zhǔn)。具體規(guī)則是這樣的:在場的男士代表“一元”,女士代表“五毛”,游戲開始后,當(dāng)我報出一個具體錢的數(shù)字后,大家迅速組合,最終沒能湊到錢數(shù)的人將直接被淘汰,而優(yōu)勝者將獲得我們提供的小禮物一份。

  好了,現(xiàn)在游戲開始,請全體都先集中站立,聽好我報出的數(shù)字哦。

 。ㄓ螒颍

  搶椅子 :現(xiàn)在進(jìn)入下一個游戲,搶椅子的游戲想必大家一定很熟悉。臺上現(xiàn)在有置三張椅子,我們將邀請四位賓客上臺,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者便淘汰;減一張椅子,三個人重復(fù)前面動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。 我們的游戲即將開始,有自告奮勇參加游戲的沒?

 。ㄓ螒颍

  拋繡球游戲:游戲規(guī)則是這樣的:我們將邀請六名賓客,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。

  (游戲)

  結(jié)束語:今年**活動在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在各位同仁的辛勤努力下,即將劃上圓滿的句號,圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,讓我們期待著下一次的重逢,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再會!

活動主持詞 篇2

  開場:

  1.親愛的家長朋友還有可愛的小朋友們:

  合:大家下午好!

  1.金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。

  2.十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦.

  3.十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國微笑著將我們的成績大檢閱…

  4.我們見證歷史,見證新中國XX年的光輝歷程.

  1.今天,我們?yōu)樽鎳鳻X載華誕,共同舉杯,同心祝福!

  合:祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,日月同輝。

  1.十月的陽光,分外燦爛!

  2.從長白山美麗的天池,到南海閃爍的珊瑚島;

  3.從烏蘇里江悠揚的船歌,到帕米爾高原彩色的舞蹈。

  4.長城內(nèi)外,大江南北,都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。

  2.我們的校園也因此被快樂沸騰!

  3.孩子們也被快樂包圍。

  1.他們想用歌聲和舞蹈來表達(dá)他們愉悅的的心情。

  4.讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融入這歡樂的海洋;

  2.綏濱農(nóng)場幼兒園慶十一大合唱

  合:現(xiàn)在開始!

  結(jié)束:

  1:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂

  2:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

  3:再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

  4:再動聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠

  2:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

  3:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

  1:讓我們在國家的領(lǐng)導(dǎo)下

  4:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

  合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

  2:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)

  3:祝愿綏濱農(nóng)場幼兒園的明天更加美好、更加輝煌

  合:朋友們,再見!

活動主持詞 篇3

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  風(fēng)霜雪雨二十載,同窗共讀情誼深。期盼已久的西峪中學(xué)31、32、33級三個班同學(xué)聯(lián)誼會,在同學(xué)們的積極響應(yīng)和共同努力下,今天在XX賓館隆重舉行了!

  在此,請允許我代表聚會籌備小組全體成員,對今天抽空參加我們聚會的X老師、X老師、X老師、X老師、X老師、X老師表示最衷心的感謝!對參加聚會的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎。

  在我們同學(xué)聚會開始之前,我先簡短介紹一下我們聚會會議的主題與內(nèi)容。

  同學(xué)聚會聲明

  不以聚餐斗酒為目的,以互幫互助為前提。

  不以相互譏諷為目的,以聯(lián)絡(luò)友誼為前提。

  不以拉幫結(jié)伙為目的,以交朋識友為前提。

  不以個人英雄為目的,以團(tuán)隊協(xié)作為前提。

  這個聚會聲明,相信大家都看的有點厭煩了,但我還要強(qiáng)調(diào)一下咱們的這個聲明《會上強(qiáng)調(diào)聲明內(nèi)容》。

  說完了咱們的聚會聲明,我來簡短介紹一下今天到聚會的活動流程。

  主要流程有五項:

  第一、到場老師對聚會的簡單寄語

  第二、同學(xué)們各自簡單自我介紹。

  以我為例:陳育軍,在校時31班學(xué)生,很高興能參加這次聚會等等。

  第三、針對發(fā)言簡單點評。

  第四、午餐

  第五、聯(lián)誼活動。

  在這里我強(qiáng)調(diào)一下,因為我們的聯(lián)誼活動在午餐之后進(jìn)行,也在這個場地中舉行,所以我希望大家在午餐的時候盡量不在地上亂扔垃圾,以免影響隨后聯(lián)誼活動的順利進(jìn)行。

  下面,我們開始聚會內(nèi)容的第一項。

  主持人:請到場的幾位老師分別對聚會表達(dá)自己的祝福,請大家歡迎!

  《老師寄語的時候,PPT開始播放往以往學(xué)生時的舊照片》

  ……

  主持人:老師們的深深祝福,讓我回憶起了我們做學(xué)生時的一幕一幕。為了再次加深我們的回憶,我們接著做聚會第二項內(nèi)容,請每次同學(xué)簡單的自我介紹一下自己。

  ……

  主持人:總結(jié)發(fā)言:

  到場的每位同學(xué)都做了簡單的自我介紹,我從每位同學(xué)的自我介紹中,看出了很多……

  有的同學(xué)介紹自己的時候落落大方,舉手投足間都顯示出了自己自信的一面,反觀我們有的同學(xué),簡單的三句自我介紹卻說的聲音很低,也許這是閱歷造就性格的原因。我指出這幾位說話聲音不自信的同學(xué),沒有其它意思,想說的只有一個意思,那就是:我們今天在這里的都是同學(xué),無論你以前怎么樣,聚會后明天會怎么樣,我想說的是,大家都抬起頭來,把自己最自信的一面展現(xiàn)出來,在今天展現(xiàn)出一個最好的自己,大家說:好不好?

  異口同聲的好字,說出了大家此刻的心聲,那么就讓我們的自信從現(xiàn)在開始,下面我們的聚會進(jìn)入第四項,是什么呢?那就是:

  大家盡述同學(xué)情的環(huán)節(jié)。服務(wù)員,請上菜!

  《在服務(wù)員上菜的環(huán)節(jié)中,再次強(qiáng)調(diào)一下不要在地上亂扔?xùn)|西,以免影響下午的聯(lián)誼活動》

  看看時間,覺得大家聊的和吃的差不多的時候。

  主持人:午餐大家吃好了沒?《有的人可能會說,沒有》

  主持人:有的人說沒喝夠,沒有說夠,這我能理解,但為了我們下面即將進(jìn)行的聯(lián)誼活動,請大家暫時忍耐下,待得咱們活動結(jié)束后,大家再盡情的暢飲聊天。

  下面請大家離開自己的座位,配合服務(wù)員將餐桌整理一下,同學(xué)們可以坐在條形桌后面,耐心等待下面活動的開始。

  《服務(wù)員收拾桌面時,PPT中打出分組名單,主持人將分組名單與每小且負(fù)責(zé)人公布給大家。突出表明活動屬于比賽環(huán)節(jié),優(yōu)勝者有獎品贈送》講明獎品的提供方。

  本次集會聯(lián)誼活動的獎品由XX同學(xué)和XX同學(xué)熱心贊助,XX同學(xué)代表自己所屬行業(yè),為大家贊助 金額代金券,XXX同學(xué)代表自己XXX公司為大家贊助 金額代金券,為表示出咱會聚會對XXX同學(xué)和XXX同學(xué)這次的熱心贊助的謝意,請大家鼓掌!

  場地準(zhǔn)備出來后

  主持人介紹今天聯(lián)誼活動的三個活動與目的。

  主持人:今天我們的聯(lián)誼活動有三項,大家請看大PPT顯示屏《PPT屏顯示活動項目》,分別是:

  一、信任背摔 (勇氣與信任)

  二、雷區(qū)取水 (合理利用資源,群策群力)

  三、同心桿 (同心同力,協(xié)作一致)

  為了達(dá)到游戲效果,我們分成四組進(jìn)行,請大家按照每組名單進(jìn)行分組一,尋找自己的各組位置與負(fù)責(zé)人。

  待得一切準(zhǔn)備完成后,開始第一項活動。

  一、定隊名

  主持人:請各小組人員推選出一名同學(xué),任自己小組的隊長,十分鐘內(nèi)定出自己的隊名、隊旗、隊呼口號。制作隊旗的時候給發(fā)出彩筆和廣告紙的道具

  制定完成的小組可以上臺展示自己的制作成果。

  為了獎勵先行制作完成的小組,我們會對第一名制作完成的小組進(jìn)行獎勵,同時也會對最后一名制作完的小組進(jìn)行懲罰,懲罰的內(nèi)容就是為大家表演個節(jié)目,這個節(jié)目可以是個人的,也可以是集體的,請大家抓緊時間。

  ……

  一切完成后,我們開始今天聯(lián)誼活動的第一項內(nèi)容。

活動主持詞 篇4

  同學(xué)們,細(xì)細(xì)的計算一下,我們的一生有三分之一的時間在學(xué)校度過,應(yīng)該說我們師生是相處時間最長的人。有人說,老師是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈;有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。有人說,老師是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 其實,老師就是一個普普通通平平常常的人,有許多話想對同學(xué)說,下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話。

  聽完尚老師的發(fā)言,我的心里熱乎乎的,是啊,在老師的眼里,大家都是孩子,孩子正在成長的過程中,有時犯點錯誤,是正常,老師非常理解,所以我們老師都給同學(xué)預(yù)留了改錯的空間。但是犯錯不該,并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時間最長,應(yīng)該是你求學(xué)階段最親近的人。當(dāng)你遇到困難和挫折時,坐下來和老師聊聊;當(dāng)你和同學(xué)有誤解時,坐下來和老師聊聊;當(dāng)你自己迷惘時,坐下來和老師聊聊;當(dāng)你對老師有誤解和老師對你有誤解時,坐下來和老師聊聊。請同學(xué)們記住老師永遠(yuǎn)不會放棄你!

  下面請八年級 帶領(lǐng)大家鄭重宣誓!

活動主持詞 篇5

  各位老師、同學(xué)們、同志們:

  一年一度的清明節(jié)又到了。今天,我們懷著對烈士們的無限崇敬之情來到這里,隆重舉行xxx鎮(zhèn)xx年清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土,憑吊烈士的英魂,緬懷烈士的豐功偉績。這對于我們廣大青少年來說是一個接受愛國主義教育、革命思想洗禮的有效形式,也是新時期加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德工作的客觀需要,非常具有教育意義。參加今天祭掃革命烈士陵園活動的有:

  下面,我宣布xxx鎮(zhèn)xx年清明節(jié)祭掃烈士陵園活動現(xiàn)在開始:

  第一項、請全體起立,鳴炮,奏唱國歌。

  第二項、向革命烈士默哀三分鐘(請坐下)。

  第三項、請優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員代表上臺為祭掃活動獻(xiàn)詞。

  第四項、讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx作重要講話。時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘,他們的無畏和奉獻(xiàn)精神萬古長青。我們緬懷烈士偉績,要學(xué)習(xí)他們的革命精神和堅定不移的堅強(qiáng)信念,學(xué)習(xí)他們牢固樹立為人民謀利益的崇高品德。以自己的實際行動,為大冶鎮(zhèn)各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

  各位老師、同學(xué)們、同志們,今天的祭掃烈士陵園活動到此結(jié)束。請有序地前往烈士陵園前瞻仰烈士及敬獻(xiàn)花圈。

活動主持詞 篇6

  主持人甲(女)、乙(男)

  甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們,大家好!

  甲:留守兒童,這是近年來出現(xiàn)的一個新名詞。隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的農(nóng)村富余勞動力走出家鄉(xiāng),進(jìn)城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。

  乙:這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監(jiān)護(hù),被父母留在家中,只能由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng),或者干脆寄養(yǎng)在親戚家,這些孩子從小缺少父母的關(guān)愛和教育,形成了另一個特殊群體——留守兒童。

  甲:在孩子的眼中,感受的第一份溫柔,叫“媽媽”。

  乙:在孩子的頭頂,撐起的第一把巨傘,叫“爸爸”。

  甲:為了家庭,大人不得不背起行囊,外出務(wù)工。

  乙:為了生活,孩子不得不踮起腳尖,看著父母的身影越走越遠(yuǎn)。

  甲:流動的時代,造就了留守的兒童。

  乙:關(guān)愛留守兒童,讓他們感受到溫暖,讓他們知道愛從未離開。由共青團(tuán)普洱市委攜手共青團(tuán)思茅區(qū)委、kaya文化、方土傳媒聯(lián)合推出的“青鳥揮翅給力茶城,點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛留守兒童公益活動第一季”,捐贈獻(xiàn)愛心活動——

  甲乙:正式啟動!

  甲:乙,你知道嗎?這個活動的發(fā)起主體很特殊,是咱們普洱籍在校大學(xué)生!

  乙:這個我當(dāng)然知道了,現(xiàn)在社會上越來越關(guān)注留守兒童的健康成長,大學(xué)生作為時代的先鋒隊,對留守兒童的問題更為關(guān)注。甲:那有一件事你肯定不知道!

  乙:哦?

  甲:這次省內(nèi)外暑假歸來的大學(xué)生,不但是此次活動的發(fā)起主體,更是此次活動的直接參與者!從早上十點開始延續(xù)到晚上八點半的美術(shù)展和民間藝術(shù)擺攤,都是這些大學(xué)生們自己組織的。乙:但我相信憑咱大學(xué)生的本事,不會單單只有這兩個活動。甲:這你就真相了,下午兩點到三點半,咱大學(xué)生還要進(jìn)行滑板比賽和乙MX極限運動,之后現(xiàn)場觀眾還可以直接參與滑板挑戰(zhàn)!乙:我們的大學(xué)生真是多才多藝!

  甲:還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢。在下午三點到四點半是我們的電音現(xiàn)場時間,由DJCircleDJTrain組合帶來的云南頂級DJ表演定會讓你熱血沸騰。

  乙:聽說我們普洱的KING街舞工作室也要來現(xiàn)場。

  甲:是的,四點半到五點KING街舞工作室將會帶來別開生面的HIP—HOP街舞表演,大家千萬不要錯過哦。

  乙:在下午六點到八點的時間段,我們會在現(xiàn)場的大屏幕上輪回播放留守兒童相關(guān)的影視資料。

  甲:而在此之后,我們會進(jìn)行演出前的募捐儀式,之后,我們期待已久的音樂專場演出就開始啦!

  乙:這么精彩的活動,大家千萬不要忘記前來觀看!另外,希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞,以及驚心動魄的極限表演之余,不要忘了為留守兒童們獻(xiàn)上一份愛心。

  甲:我們的捐款箱分別設(shè)在(臺下的幾個位置),大家可以自行獻(xiàn)愛心,或者找我們的工作人員進(jìn)行愛心登記,并領(lǐng)取由(市共青團(tuán))頒發(fā)的捐贈證書。

  乙:我們這次關(guān)愛留守兒童的公益活動將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學(xué)和思茅區(qū)的留守兒童,為他們購買學(xué)習(xí)用具和生活用品,讓他們在九月開學(xué)之際,能夠開開心心地上學(xué)。

  甲:希望大家積極支持和參與到此次公益活動中,只要多一份愛心,就能多一份希望!

活動主持詞 篇7

  一、主持人宣布班隊活動開始

  馬:尊敬的老師!

  曾:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  馬:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書。”

  曾:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。

  馬:從此一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活,那就是——書。

  曾:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的食糧。

  馬:今天,就讓我們與“書”成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。

  合:二年級三班《書香娃娃 快樂成長》主題班隊活動現(xiàn)在開始!

  曾:小朋友們都跟哪些書交過朋友呢?讓我們一起來回憶一下吧!

  二、全班經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《古詩接龍》

  馬:看來我們的書朋友還真不少呢!下面我們來看看這些小朋友,又跟哪些書交了朋友呢?有請劉佳潤、陳周捷、宋啟華等小朋友表演情景劇《我和書的對話》!

  三、情景。骸段液蜁膶υ挕

  曾:謝謝小朋友們的精彩表演!自古以來,書就是人類的好朋友,與書有關(guān)的兒歌也是層出不窮,下面有請……小朋友演唱兒歌《讀書郎》。大家掌聲歡迎!

  四、歌曲表演:《讀書郎》

  馬:兒歌真是好聽,也唱出了我們的心聲,再次把掌聲獻(xiàn)給……

  曾:我們都知道與書會友是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  馬:不錯!許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。

  曾:今天,我們就請小朋友來介紹一下幾位“以書為樂”的偉人。請聽《鑿壁偷光》、《魯迅讀書》、《毛主席怎樣讀書》、《小書迷陳毅吃墨水》的故事!

  五、讀書故事:《鑿壁偷光》、《魯迅讀書》、《毛主席怎樣讀書》、《小書迷陳毅吃墨水》

  馬:名人的讀書故事可真讓人感動,我們作為學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下這種精神呢!

  曾:是!毛爺爺還曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!笨梢,他已經(jīng)把書看成形影不離的好朋友了。

  馬:小朋友們,你們喜歡讀書嗎?

  曾:你們從讀書中獲得了哪些知識呢?

  馬:下面我們進(jìn)入知識競答環(huán)節(jié)!

  六、知識競答

  馬:小朋友們真是各個知識淵博、表現(xiàn)積極呀!看來我們讀的書還真不少呢!

  曾:沒錯!通過以上環(huán)節(jié),我們知道了要讀書,其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

  馬:哪4個?

  曾:“開卷有益”!

  馬:不錯!那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?

  曾:是啊,這是個值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊對這個問題都作了交流和討論,F(xiàn)在,我們就請他們來為我們做一個匯報吧!

  七、好書推薦:四小隊

  馬:原來有這么多好書呀,我一定要好好把它們讀過來!

  曾:讀書可不急,要像蜜蜂采蜜,一點兒一點兒,慢慢積累,讀的時候還要反復(fù)思考,這樣才會有收獲呢!

  馬:小朋友們,你們記住了么?

  曾:時間過得真快,我們這次主題班會也接近尾聲,最后讓我們以集體詩朗誦來結(jié)束這次的班會活動。

  八、集體詩朗誦

  馬:“業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思?xì)в陔S”,勤于讀書,樂于讀書,我們才能真正的和書交上好朋友。

  曾:讓我們都來和好書交朋友,讓好書陪伴我們成長的.每一天!

  合:二年級三班《書香娃娃 快樂成長》主題班隊活動到此結(jié)束!

活動主持詞 篇8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:我是今天的主持人xx

  女:我是主持人杜藝

  男:11月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

  女:11月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  女:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

  女:20xx,學(xué)長們用優(yōu)異的成績回報社會。

  男:20xx,我們也要以飽滿的熱情迎接晨曦。

  女:新的學(xué)期,如歌如夢。

  男:新的期待,如詩如畫。

  女:看,陽光燦爛,那是未來絢麗的色彩。

  男:聽,金鐘朗朗,那是演出動人的旋律。

  女:今天,就在此時,讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。

  男:今天,就在此地,讓我們充分回味業(yè)績帶給我們的喜悅。

  女:來吧,朋友們,相親相愛的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來。

  合:歡度美好時光。

  男:我宣布,高三退會聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始。

  女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎何書記致詞。

  男:接下來,有請

  女:聽了剛才的天籟之音,真是有種輕音入耳,回味無窮的感覺!

  男:是的。聽得確實不錯,就是不知道接下來的這位,將會把自己的說功演繹到什么地步呢?

  女:你還挺心急的,別急別急,后后有席,接下來有請郭昕耀為我們帶來單口相聲《》

  男:有請。

  女:謝謝郭昕耀《》,說得真是輕快悅耳,響徹心扉!

  男:接下來有請XX帶來《》

  女:本次的節(jié)目這么精彩,真的是惟妙惟肖哇

  男:是的。那么聽了半天,大家也累了,不如我們放松一下,先來做一個小游戲吧?

  女:好主意,那咱們做什么游戲呢?

  男:這個游戲呢大家都很熟悉,平時咱們大家在電視里也都看到過,今天咱們就來個現(xiàn)場版的我要記歌詞,接下來有請郭昕耀為我們介紹游戲規(guī)則(幻燈片操作)

活動主持詞 篇9

  主持人合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  主持人甲:我是六年級

  主持人乙:我是六年級

  主持人合:今天的主題班會由我們倆為大家主持,希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝。ㄕ坡暎

  主持人甲:

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  (掌聲)

  主持人乙:

  感謝你們百忙中擠出時間光臨我們學(xué)校,指導(dǎo)我們工作!

  主持人甲:

  更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽我們的心聲!(鞠躬)

  主持人乙:

  說起“感謝”,不知同學(xué)們都想到了些什么呢?

  【學(xué)生自由發(fā)言

  【示例

  生甲:我感謝陽光,是陽光驅(qū)散了烏云,是陽光哺育了萬物生長。

  生乙:我感謝蒼天,是蒼天給我們雨露,是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。

  生丙:我感謝大地,是大地賜給了我們五谷雜糧,我們才有了生命和力量。

  生。何腋兄x父母,是父母給了我們健康的生命,是父母撫養(yǎng)我們長大。

  生戊:我感謝挫折,是挫折給了我們智慧,是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗,是挫折教會了我們堅強(qiáng)。

  主持人甲:

  是啊,在我們生活當(dāng)中,值得我們感謝的實在太多太多。

  主持人乙:

  在這春風(fēng)和煦的今天,在這即將告別母校的時候,面對與我們朝夕相處的老師——

  主持人合:

  我們最想說的是:感謝您,敬愛的老師!

  隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始!

 。ㄒ唬

  主持人甲:

  教育家陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@不正是老師一生最真實的寫照嗎?

  主持人乙:

  老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實,老師的工作辛苦而收入微薄。

  主持人合:

  但是,老師,是您,收獲了一個個孩子最真誠、最熱情的問候,“老師,您好;是您,看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉;是您,聽到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。

  下面請聽詩朗誦:《老師,您好!》

 。ǘ

  主持人甲:

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@句唐詩正是師愛的真實寫照。老師對我們一點一滴的關(guān)愛,如春風(fēng)化雨般滋潤著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。

  請聽某某同學(xué)的故事:《老師的愛》(視其時間,可以安排幾個同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事)

  主持人乙:

  故事是感人的,歌聲會更美妙。下面請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

  【學(xué)生合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》

  主持人甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

  【全班齊朗誦:《老師,辛苦了》

  附詩歌:《老師辛苦了》

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的我們。

  您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!

 。ㄈ

  主持人乙:

  老師啊,您對我們的愛無時不在,您對我們的恩無處不有。我們知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同學(xué)們的感謝,更不需要孩子們的鮮花和掌聲,您無怨無悔,您不看重名利,但我們知道,老師,您最最想要的是什么。主持人甲:

  但是今天請您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧!

  (學(xué)生自愿說一句贊美老師的話)

  主持人甲:

  請欣賞男女生(一女三男)詩朗誦:《感謝老師》。

  主持人甲:

  再美的詩句也表達(dá)不盡學(xué)生對老師的感激之情,請讓我們用歌聲、用舞蹈來表達(dá)我們對老師真摯的愛吧!請聽女聲小合唱:《我愛米蘭》。

  主持人乙:

  請欣賞三人舞蹈:《茉莉花》。

  主持人甲:女生優(yōu)美舞姿令人神往,男同學(xué)們也不甘示弱,他們已經(jīng)跑上臺了,想要表演啥呢?自己說!

  【表演:三句半《夸夸我們的老師》

  附:《夸夸我們的老師》(三句半)

  女聲舞蹈真好看,我們四人臺上站,猜猜我們啥節(jié)目,三句半。

  在場老師真不少,問聲老師辛苦了,先給你們敬個禮,老師好。

  夸夸我們好領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)展出新招,綜合環(huán)境搞得好,洋盤哦。

  再夸老師素質(zhì)好,工作方法硬是巧,教書育人有一套,能干噻。

  為人師表教學(xué)先,齊心協(xié)力抓科研,個人得失放一邊,講奉獻(xiàn)。

  還有今天主題會,學(xué)會感恩就是對,傳承愛心更可貴,要響應(yīng)。

 。ㄋ模

  主持人甲:

  老師對我們的關(guān)愛讓我們感動、感激,老師的關(guān)愛讓我們學(xué)會了感恩。要感恩老師,我認(rèn)為首先就是尊重老師。古今中外,就有許多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣,哪位同學(xué)來給大家講講名人尊師的故事?

  (兩位學(xué)生將兩個名人尊師的故事)

  主持人乙:

  尊重老師也是一個人良好品德的具體表現(xiàn),我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣做的呢?

 。ǔ3至5個同學(xué)發(fā)言)

  (五)

  主持人甲:

  雖然我們在尊師方面做得還不夠好,雖然我們有時候表現(xiàn)為還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往后,我們會加倍努力,讓老師開心快樂!

  主持人甲:

  同學(xué)們,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛”的接力棒拿過來,通過我們大家的努力,將這種“愛”傳承下去,去關(guān)愛和幫助更多需要我們幫助的人!

  主持人乙:

  十年樹木,百年樹人。感恩老師,就不要讓恩師的心血白費,我們要礪志成才,成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。

  主持人合:

  敬愛的老師,請聽我們的心聲,請聽我們的誓言!

  主持人甲:

  下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是:《老師,我想對您說》

  學(xué)生發(fā)言要點:談?wù)勛约旱睦硐,談(wù)勅绾螆蟠鸶改、報效祖國等話題。

  【如小學(xué)畢業(yè)后選擇最好的學(xué)校,到集鳳鎮(zhèn)中就讀初中等

  主持人乙:

  下面我們六年級全班同學(xué)集體致離別誓言。(配樂,學(xué)生齊誦)

  附:《離別誓言》

  母校是我們最溫暖的家。這里,師恩如山,深厚凝重;師愛如水,溫情纏綿。

  我們在愛的陪伴下,健康成長;愛的種子在我們心中早已萌發(fā)。

  今天,我們以母校為榮;明天,母校以我們?yōu)闃s。

  親愛的老師,在離開您的日子里,我們會牢記您的教誨;在沒有您的日子里,我們會更加珍惜自己。

 。ㄈw同學(xué)舉起右拳)我們宣誓:把忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人,恭心獻(xiàn)給自然,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己。

  讓我們的誓言去見證師愛的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!

  【集體誓言畢,多媒體播放歌曲《感恩的心》;出示幻燈片,請同學(xué)們邊聽歌曲邊動手制作“感謝師恩”的卡片

  【學(xué)生向到會的領(lǐng)導(dǎo)、老師贈送自己親手制作的“感恩卡片”

 。ㄒ螅好總人制作一份)

  主持人乙:

  最后請班主任劉老師為今天的主題班會致辭,大家掌聲歡迎!

  (熱烈的掌聲)

  【班主任致辭:(略)

  主持人甲:

  隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會圓滿結(jié)束。

  主持人乙:

  全體同學(xué)起立,面向到會的老師們行少先隊隊禮,齊聲朗誦:“老師,您辛苦了!老師,我們感謝您!”

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