校園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2022-03-04 15:45:59 方案 我要投稿

2022年校園藝術(shù)節(jié)活動方案(精選11篇)

  為了確;顒幽軣o誤進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編收集整理的2022年校園藝術(shù)節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年校園藝術(shù)節(jié)活動方案(精選11篇)

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇1

  一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題

  奏響青春旋律,打造魅力育才

  二、活動意義:

  為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進學生主動和諧發(fā)展,提升學校的辦學品味,豐富與充實校園文化生活,激發(fā)廣大同學熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;學校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學們搭建一個展示才華的平臺,讓同學們學習更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才。

  三、組織機構(gòu)和職能分工:

  (一)組織機構(gòu):

  1、組委會主任:金永

  常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

  委員:楊漢川等各職能處室主要負責人

  組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學生處干事

  2、學生籌備委員會主任:(學生會主席)

  常務(wù)副主任:文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長

  委員:文娛部、社團部、學習部、紀檢部干事

  (二)職能分工:

  組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務(wù)和具體工作。

  1、宣傳協(xié)調(diào)組:負責人——楊漢川、李禹辰

 、俾氊煟翰邉、協(xié)調(diào)全;顒,協(xié)調(diào)時間安排和場地使用,準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;

 、诔蓡T:學生處。

  2、活動技術(shù)組:負責人——江明華

 、俾氊煟贺撠焾龅責艄、音響、攝影、攝像、通訊報道等。

 、诔蓡T:信息中心。

  3、競賽活動組:負責人——學生處各副主任

  ①職責:具體安排、布置全校活動,負責人員調(diào)配、活動組織指導、場地建設(shè)指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。

 、诔蓡T:學生處、藝術(shù)組。

  4、對外聯(lián)絡(luò)組:負責人——陳樹華

  ①職責:負責活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò)。

 、诔蓡T:辦公室。

  5、后勤保障組:負責人——嚴俊

  ①職責:負責校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務(wù)。

 、诔蓡T:總務(wù)處

  6、安全保衛(wèi)組——冷彬

 、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛(wèi)。

 、诔蓡T:保衛(wèi)處、學生會

  四、活動時間:

  20xx年11月—12月29日。

  (一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。

  1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。

  2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。

  3、學生處召開專門會議,研究本次活動的實施細則并公布。

  (二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動準備。

  1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

  2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

  (三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動開展。

  1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

  2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

  (四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰

  1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

  2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

  五、活動內(nèi)容:

  1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

  2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。

  3、師生書畫攝影展。

  4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。

  5、優(yōu)秀電影展播。

  6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

  7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示

  8、邀請社會團體演出(或:民樂、器樂專場)

  9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

  10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?

  備注:每天,學校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況,并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育網(wǎng)站,所有活動均安排攝影、錄像和文字報道,活動結(jié)束學校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)?

  六、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。

  七、評比獎勵

  1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學生處統(tǒng)一聘請。

  2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。

  3、設(shè):班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

  (1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分

  (2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇2

  一、指導思想

  為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的生活更多彩.

  三、活動時間:20xx年x月xx日—x月xx日

  四、活動對象:xx

  五、活動內(nèi)容:

  1、以重在學生參與為目的,給學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。

  2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂

  3、參加對象:2—6年級全體有才藝的學生。

  4、活動形式:以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。

  5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)

  六、活動安排:

  1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。

  2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  3、各班班主任積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,做好學生的報名參賽等工作。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇3

  一、指導思想

  為慶祝新中國成立xx周年,全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)xx縣20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關(guān)xx小學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題

  “陽光下成長”

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝新中國成立xx周年為契機,展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。

  四、活動項目

  本屆藝術(shù)節(jié)分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類共8個項目。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言(相聲、小品、短劇)、演講、計算機等五個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。

  具體項目:

  1、美術(shù):

  ①繪畫:人人參與,以班級為單位,在8K紙上作畫,每班選拔件優(yōu)秀作品,工具材料由學生自己準備;

 、谑止ぃ喝巳藚⑴c以利用廢物來制作藝術(shù)品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學校墻壁。

  2、書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。

  3、聲樂:每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。

  4、演講:各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。

  5、隊報比賽:以“我健康、我快樂”為主題。

  6、信息技術(shù)比賽:中、英文打字比賽等。

  7、“六一”兒童節(jié)文藝會演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準備一個節(jié)目參加比賽。)

  五、活動時間及安排

  (一)組織發(fā)動:4月;

  (二)各項活動時間安排:5月份;

  (三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。

  六、組織領(lǐng)導

  為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加各年級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)立領(lǐng)導小組:

  藝術(shù)節(jié)組委會名單:

  主任:方東明委員:陸秀敏陳長林周勤張董軍沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。

  下設(shè)二個組:

  競賽組

  美術(shù)比賽組負責老師:沈少華

  書法競賽組負責老師:施敏鋒周燕萍

  聲樂、舞蹈、小品組負責老師:夏燕萍周勤

  演講比賽組負責老師:甘海紅徐曉莉

  隊報比賽組負責老師:姚舒鋒富淑敏

  信息技術(shù)比賽組負責老師:全冬明陳長林

  宣傳組

  負責老師:全冬明許孝鋒(錄象、拍照)張董軍謝敏鋒(標語橫幅)

  各班主任是各自班級的藝術(shù)指導老師。

  七、活動要求:

  1、各班要結(jié)合實際,精心組織學生參加藝術(shù)節(jié)的各項活動,重在營造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養(yǎng)和提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時間開展宣傳,發(fā)動全體學生根據(jù)藝術(shù)節(jié)特色比賽內(nèi)容進行準備。各班學生自主報名參加,每班設(shè)立評審小組,由班主任擔任組長,文藝委員及藝術(shù)骨干擔任評審成員,對每項報名參加的同學進行評比,最后評選出班內(nèi)各個項目的優(yōu)秀學生,參加學校級的比賽。

  2、各項比賽的總負責老師要事先做好準備,包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設(shè)備、通知本組評委老師等,比賽結(jié)束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責拍攝的老師要做好拍攝工作。

  3、各項目比賽組織過程嚴密,讓全體隊員動手動腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。

  4、各中隊輔導員做好學生的報名參賽工作,嚴格遵守時間,超過時間算自動放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)

  八、獎勵辦法:

  本次藝術(shù)節(jié)設(shè)個人獎、團體獎和特別獎三項。

  1.個人獎:按年級根據(jù)各組參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎。(具體情況看各項比賽內(nèi)容)

  2.團體獎:根據(jù)各班的各項積分累計評出,各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。

  3.特別獎:個人除獲一二三等獎外,另設(shè)如:毛筆、攝影等特別獎。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇4

  一、指導思想:

  堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展,培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”校園藝術(shù)節(jié)。

  二、節(jié)目類型:

  節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

  三、活動要求:

  1、各中隊必須全員參與。

  2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,不要求年級組統(tǒng)一。

  3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。

  四、活動分工:

  總負責:x

  領(lǐng)導小組:x

  評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

  攝像:x

  場地安排:x

  音響:x

  主持人:x

  場務(wù):x

  獎狀制作:x

  五、獎項設(shè)置:

  1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。

  2、優(yōu)秀組織獎:對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。

  3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。

  六、活動時間安排:

  1.準備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學生訓練。

  2.實施階段:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。

  3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

  七、展演活動安排:

  1、9月29日下午1:20開始

  2、每班選10名家長觀摩。

  八、注意事項:

  1.為確;顒拥恼i_展,各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓練工作。

  2.比賽、演出需要的物品自備。

  塔寶路小學“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單

  序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分

  校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞

  1、校民樂隊

  2、五(1)

  “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)評分標準

  班級音準3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分

  五(1)

  “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)評分匯總表

  班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分

  五(1)

  “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報表

  班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式

  注:

  1.節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

  2.節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義

  3.家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

  4.伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇5

  一、指導思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生藝術(shù)情感,豐富學生的校園生活,讓學生真正享受童年的天真與快樂。

  二、活動主題:

  弘揚民族文化營造藝術(shù)氛圍提升藝術(shù)素養(yǎng)

  三、活動總指揮:章小蕙

  活動協(xié)調(diào):張麗東

  四、活動時間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  六、活動內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┧膫“一”活動

  1、第一個“一”設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

  要求:

 。1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計;

  (2)小報的版面設(shè)計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

  形式:個人或小組同學合作完成,利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。(“六一”時集體展出)

  負責人:美術(shù)教師

  完成時間:三月——五月

  2、第二個“一”了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學生的特點和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學生的音樂素養(yǎng)。

  負責人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  3、第三個“一”自我歌唱展示

  要求:學生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學生的選擇,適當進行引導。

  負責人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  4、第四個“一”學唱一支歌

  要求:根據(jù)各學生年齡段特點,音樂老師教學生唱一首歌。

  負責人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  (二)學生專場演出

  利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔,準備“六一”節(jié)的展示。

  負責人:章小蕙許嫣娜張麗東

  時間:五月下旬

 。ㄈ傲弧眳R演

  要求:

  1、選拔優(yōu)秀學生進行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學生同臺演出。

  負責人:章小蕙許嫣娜張麗東

  時間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項說明:

  由學生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學都評為參與獎。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為了推動學校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術(shù)才華,釋放學生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。

  二、具體活動安排:11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對象:1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。

  活動要求:服裝自備

  比賽時間:11月17日中午12:15開始

  參賽地點:后操場

  將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

  評委:xxxxxx

  2、校園十佳小藝人

  為了激發(fā)同學們學習的興趣,提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時間、地點:11月18—20日分批次進行,試報名情況而定學校階梯教室

  參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。

  活動要求:

 、傺莩髌穬(nèi)容健康,感染力強,有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

 、谘葑嘧髌窌r間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

 、畚璧割惖淖髌凡徽摯笮。部梢允切〗M合。伴奏帶也請自備。

  ④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。

  獎項設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇7

  一、活動宗旨:

  為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

  一、活動口號:

  讓藝術(shù)在校園里流淌

  二、活動時間:

  12月12號到12月30

  三、活動安排及相關(guān)負責人安排:

  總策劃:x

  (一)校級活動

  1、作品展覽

  A.師生書畫作品展(x)

  請x老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與x老師。

  B.迎新主題黑板報評比

  各班做好準備,高段負責出好操場邊黑板報

  2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)

  乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

  3、“迎新“文明辦公室評比(x校長)

  4、工會組織爬山活動(x)

 。ǘ┠甓位顒

  1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(x及各年段副主任)

  大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

  2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責)

  低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽

  四、活動思路

  1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。

  2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。

  3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

  4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。

  五、活動要求

  1、各負責人全面實施所負責的該項子活動,包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項。活動負責人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至x

  2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學生的思想教育,確;顒禹樌M行。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇8

  一、指導思想

  堅持以人為本,面向全體學生,充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),豐富校園生活。

  二、活動主題:

  陽光、健康、快樂、文明

  三、活動對象和時間安排

  對象:高一、高二、初一、初二師生

  時間:20xx年11月16日——12月30日

  四、組織機構(gòu)

  1、主辦:德育處

  2、承辦:體育組、美術(shù)組、音樂組、團委學生會

  3、協(xié)辦:各年級組、教學組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科

  4、為加強對本次學校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導,成立“興農(nóng)中學第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會:

  總督導:胡文濤

  主任:李傳智

  副主任:趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各年級主任

  委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員

  下設(shè)辦公室:

  主任:譚志維副主任:冉波、王雪

  成員:團委學生會成員、德育處辦公室人員

  五、活動實施步驟

  1、11月1日前成立組織領(lǐng)導機構(gòu),擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案。

  2、11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。

  3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演(賽)活動。

  4、12月30日,閉幕式暨匯報演出。

  六、活動內(nèi)容及分工

  1、開幕式

  時間:20xx年11月16日19:00——21:00

  地點:大操場

  承辦單位:團委學生會

  負責人:譚志維、冉波、董娜

  2、體育競賽、表演類項目

  時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承辦單位:體育組

  負責人:何用晏、王洪星、韋飛飛

  活動項目:

 。1)學生田徑比賽

 。2)教師、學生籃球比賽

 。3)教師、學生乒乓球比賽

 。4)教師、學生羽毛球比賽

 。5)學生跳繩比賽

  (6)學生拔河比賽

 。7)足球、排球技能比賽

 。8)教師、學生棋類比賽

 。9)師生趣味運動

 。10)廣播體操比賽

  3、藝術(shù)競賽、表演類項目

  時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承辦單位:美術(shù)組、音樂組

  負責人:周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶

  活動項目:

 。1)繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計

  具體負責人:梁藝林、王杰慶、王紅

 。2)書法

  具體負責人:梁藝林、王杰慶、王紅

 。3)聲樂、器樂

  具體負責人:周德剛、張李君

 。4)合唱比賽

  具體負責人:周德剛、張李君

 。5)舞蹈

  具體負責人:董娜、呂丹

  4、閉幕式暨匯報演出

  時間:20xx年12月30日

  地點:大操場

  承辦單位:團委學生會

  負責人:譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜

  5、其他分工

 。1)宣傳工作:宣教處呂丹

 。2)紀律管理:德育處趙洋

 。3)后勤保障:總務(wù)處王建武

 。4)設(shè)備功能:總務(wù)處陳小敏

 。5)安全保衛(wèi):保衛(wèi)科周嘉群

  (6)環(huán)境衛(wèi)生:總務(wù)處德育處趙洋王建武

 。7)攝像、照相:信息中心趙俊杰

  七、要求

  1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認識,充分做好組織和動員工作,認真組隊、積極準備,踴躍參加各項活動。

  2、體育藝術(shù)節(jié)各項活動采用項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃,認真研究所承辦活動內(nèi)容、程序和要求,指定詳細的活動細則,做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。

  3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳,擴大活動影響。

  4、在活動中要確保安全,避免出現(xiàn)意外事故。

  5、活動結(jié)束后各承辦單位要及時認真總結(jié),于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報德育處。

  八、獎項設(shè)置

  1、優(yōu)秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優(yōu)秀組織獎3名,班級優(yōu)秀組織獎7名,由體育藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。

  2、體育競賽、藝術(shù)展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎。

  3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執(zhí)行。

  4、各項目獲獎的集體或個人,學校頒發(fā)一定的獎品和獎狀或榮譽證書,以資鼓勵。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇9

  一、指導思想:

  為加強校園文化建設(shè),促進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學生的課余文化生活,提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學!皟(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標,將學校文化活動面向廣大學生,讓學生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。

  二、組委會成員:

  組長:孫春鎖

  副組長:張戈王克耀

  成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦

  三、活動時間:

  20xx年4月28日至5月18日

  四:內(nèi)容及形式

  藝術(shù)節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強,形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

  五:活動步驟:

  第一階段:發(fā)動、籌備:

  時間:20xx年4月28日前

  具體工作:

  召開有關(guān)工作會議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動方案。

  第二階段:組織、實施:

  時間:20xx年5月7日——20xx年5月18日

  具體工作:

  (1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收,具體有亢勁燕老師負責。

  (2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。

  (3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。

 。4)七、八年級于5月7日之前,準備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負責,10日與節(jié)目評比一并舉行。

 。5)5月18日上午進行文藝節(jié)目表演。

  第三階段:總結(jié)、深化:

  時間:20xx年5月18日

  具體工作:

  評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇10

  一、指導思想:

  豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學生提供藝術(shù)實踐的舞臺,推動和加強校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學有特長的創(chuàng)新人才。

  二、活動主題:

  20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦,展風采”文藝活動。

  20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

  三、活動形式及內(nèi)容:

  “慶元旦,展風采”文藝活動:元旦前期,學校將在四、五樓會議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區(qū))營造小型的舞臺,各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學生的才能,展現(xiàn)自我風采。(活動場地、時間安排先由班級上報大隊部,再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。)

  “人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:

  (一)集體項目:

  1.“舞動的樂章”;

  參加年級:一、二年級全體學生

  形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飛揚的音符”;

  參加年級:三、四年級全體學生

  形式:英語嘉年華

  3.“絢麗的生活”;

  參加年級:五年級全體學生

  形式:校園劇表演

  參加年級:六年級每班10-20人左右

  形式:小品,群口相聲

 。ǘ﹤人項目:

  聲樂:表演唱、重唱、獨唱。

  舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞)。

  器樂:獨奏。

  四、活動要求:

  1.加強領(lǐng)導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

  3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。

  4.高度負責,確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。

  五、注意事項:

  1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦,展風采”班級文藝活動時間、地點、形式。(大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配)

  2.校園藝術(shù)節(jié)個人項目20xx年3月上旬報名,20xx年3月中旬開始初賽。集體項目(文藝匯演)定于20xx年5月比賽。

  校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇11

  為深入貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時,為溫州市2014年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

  二、活動時間:

  20xx年3月16日下午第三節(jié)課

  三、活動地點:

  校園餐廳

  四、參加對象:

  全體學生

  五、比賽要求。

  1、命題:各班主任自行決定書寫內(nèi)容。

  2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。

  3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。

  4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。

  5、評分標準(滿分10分):

 。1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等,準確無誤;(3分)

  (2)單字結(jié)構(gòu)合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應(yīng),大小一致,用筆流暢;(4分)

 。3)章法布局合理,行列整齊,風格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)

  六、具體安排

  1、時間及名額

  3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。

  2、獎項設(shè)置

  本次藝術(shù)節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設(shè)置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應(yīng)在班級內(nèi)對參賽同學進行不同形式的表彰。

  七:評委成員:

  x

  八、未盡事宜,另行通知。

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