捐書活動(dòng)倡議書范文(通用5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的捐書活動(dòng)倡議書范文(通用5篇),歡迎大家分享。
捐書活動(dòng)倡議書1
親愛的同學(xué)們:
朋友,也許你手中正好有一本已經(jīng)看過的好書,也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書,也許您的孩子的教輔書籍已經(jīng)存箱多日,也許你有成堆的書籍需要處理……
當(dāng)我們和我們的子女暢游在知識(shí)的海洋里,是否也曾想到那些飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本尚新的書本當(dāng)著廢舊報(bào)紙按斤論兩賣出的時(shí)候,也許,這些書籍對(duì)你來說微不足道,但是對(duì)于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼,所有受益者都會(huì)牢記這無私的人間真情!
知識(shí)改變命運(yùn),教育改變?nèi)松。兩年來在艾歐史密斯員工的關(guān)注下,英語支教、科技夏令營、電腦輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以及xx年捐書活動(dòng)的開展,548名博愛小學(xué)的鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)熱情日益高漲,在XX年的六一兒童節(jié)來臨之前,我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學(xué)”贈(zèng)書活動(dòng),我們向全體員工發(fā)出這樣的倡議:如果你有這樣的書本,無論是文學(xué)、小學(xué)生課外教輔材料、兒童文學(xué)或文學(xué)讀本,只要有益于孩子的知識(shí)拓展、道德教育,請(qǐng)捐助到公司人力資源部。
造福他人勿以小義而不為,一本書不算少,百冊(cè)書不算多。請(qǐng)整理家里的書架,將哪些凝聚人類知識(shí)、曾經(jīng)給您或您子女以豐富營養(yǎng)的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎(chǔ),是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里,我們倡議:
請(qǐng)您整理自己的書架,收集身邊適合初中、高中的圖書(已閱讀過的`圖書,應(yīng)有八成新,干凈無破損。如世界名著、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物);把那些凝聚著人類智慧,曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的書籍,作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書館這個(gè)知識(shí)的殿堂,造福學(xué)人。
涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但全體人員的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
倡議人
日期
捐書活動(dòng)倡議書2
機(jī)關(guān)各部室、生產(chǎn)加工廠、研究中心:
為配合下一步公司開展廣泛讀書活動(dòng),更好地推進(jìn)公司“職工書屋”圖書閱覽室建設(shè)工作,鼓勵(lì)廣大員工培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)讀書和學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)和文化氛圍。現(xiàn)面向全體員工發(fā)起“我為公司捐本書,分享讀書快樂”活動(dòng)倡議。
授人玫瑰,手有余香。我們每個(gè)人都有一本或是多本屬于自己的書,在被我們一遍一遍品讀之后很多都被我們“束之高閣”,甚至是被我們慢慢遺忘。今天,讓我們一起來分享吧!捐出一本書,代表著您對(duì)公司的一份真心,一份情懷;捐出一本書,分享它的精彩和快樂,讓它發(fā)揮更大的`價(jià)值,您的慷慨捐贈(zèng)將會(huì)讓更多的人受益。
一、捐書標(biāo)準(zhǔn)
1、正規(guī)出版社出版,八成新以上書籍。
2、包括文學(xué)、社科、科普、經(jīng)濟(jì)管理和生活等,要求內(nèi)容健康積極向上的各類書籍。
二、集中捐書時(shí)間
20xx年9月9日—10月19日。
三、捐書地點(diǎn)
濟(jì)南本部、桓臺(tái)加工廠綜合辦公室。
四、捐書方式
1、集中捐贈(zèng):請(qǐng)各部門認(rèn)真組織本部門員工開展捐書活動(dòng),做好所捐贈(zèng)圖書的整理和登記工作,并按時(shí)將書籍交到綜合辦公室,由綜合辦公室統(tǒng)一移交公司圖書閱覽室(設(shè)在桓臺(tái)加工廠)。
2、本次集中捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,廣大員工可自行到綜合辦公室辦理捐書,該項(xiàng)活動(dòng)將長期開展下去,希望廣大員工予以支持和配合。
3、捐書活動(dòng)聯(lián)系人。
五、其他事項(xiàng)
(一)本次捐書倡議活動(dòng),公司將登記捐書者姓名、所在部室、所捐書籍名稱及數(shù)量等信息,并適時(shí)在信息平臺(tái)動(dòng)態(tài)公布。
(二)本次捐書活動(dòng)實(shí)行自愿參與的原則。希望通過此次倡議活動(dòng),能夠充分調(diào)動(dòng)起大家讀書、學(xué)習(xí)的熱情和興趣,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工。
本次捐書活動(dòng)是公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工,在公司內(nèi)部掀起讀書熱潮的正式啟動(dòng)。親愛的同事們,大廈巍然,梁櫞共舉,或許一個(gè)人的捐贈(zèng)是有限的,但我們深信涓涓細(xì)流,可以匯聚成海。讓我們共同行動(dòng)起來吧,相信有了你我的共同參與和支持,我們的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得豐富多彩、卓有成效。
倡議人
日期
捐書活動(dòng)倡議書3
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
隨著我院教學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大, 教學(xué)質(zhì)量的不斷提高 ,廣大師生學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。在第15個(gè)“世界讀書日”來臨之際,圖書館向全院老師、同學(xué)發(fā)出倡議:
將你手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來,為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
一本圖書怎么才能發(fā)揮更大的作用呢?那就是讓它流通起來,別把它束之高閣。也許現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許,您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理……
當(dāng)我們暢游在知識(shí)海洋里的`時(shí)候,是否也曾想到其他無數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們?是否想到那些遺忘在角落的書籍也正充滿“站好最后一班崗”渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本嶄新的書本當(dāng)作廢舊報(bào)紙按斤兩賣出的時(shí)候,也許這些書籍對(duì)于你們來說微不足道,可對(duì)于其他同學(xué)來說是迫切需要的。雪中送炭是世間最珍貴的情誼,所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無私的人間真情。
請(qǐng)將您多余的圖書捐獻(xiàn)給我院圖書館,使圖書承載的知識(shí)得以傳播,造福他人勿以義小而不為。一本書不算少,百冊(cè)書不算多。請(qǐng)整理自己的書架,把那些凝聚著人類知識(shí)、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識(shí)的殿堂。大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋!笆谌嗣倒,手留余香”,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
快快行動(dòng)吧!把書留給圖書館,既能使自己已經(jīng)用不著的愛書有個(gè)最好的歸宿!也能為自己將來在無處尋它時(shí)在我們這個(gè)圖書館里有意外的驚喜。成所謂“眾人拾柴火焰高”,這般暖流不僅僅給我們帶來知識(shí)。
所捐書籍種類不限(有關(guān)各專業(yè)學(xué)習(xí)資料、英語四、六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、研究生考試和學(xué)習(xí)、就業(yè)等各方面均可)。欲捐贈(zèng)者可于4月23日在學(xué)院廣場(chǎng)“圖書館捐書處”捐書并登記。如若你平時(shí)需要捐書可隨時(shí)捐至我院圖書館辦公室。
對(duì)于每位捐書的老師、同學(xué),我們會(huì)歸檔成文!讓學(xué)院銘記你們的奉獻(xiàn)。
倡議人
日期
捐書活動(dòng)倡議書4
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”書讓我們的精神得到滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到升華。老師、同學(xué)們,在你們擁有的許多書中,你們是否愿意把好書捐贈(zèng),讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語言和典型的人物,與我們一起探索書中的奧秘與智慧,一道舉書評(píng)天下。捐贈(zèng)書籍,對(duì)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。 為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),我校與平頂山社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開展校區(qū)文明共建活動(dòng),F(xiàn)借助我校師生這一群體,開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。也許現(xiàn)在,你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許,你們有幾本封存已久的書;也許,你們正有成堆的書籍需要處理??那么,來吧,請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書,給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒,讓心靈在關(guān)懷中成長!在書的`扉頁中,請(qǐng)老師和同學(xué)們,寫下真誠的祝福或人生感言,讓老師與孩子愛的火苗,透過書籍的流動(dòng),傳遞到更多人的心中。 在此,現(xiàn)向全體師生提出倡議:請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū),讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書,傳遞一份情!讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動(dòng)吧! 活動(dòng)目的:通過捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng),為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品,逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí),使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長。
活動(dòng)對(duì)象:希望有藏書的師生們都積極參與
活動(dòng)時(shí)間:即日起至3月24日。
活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦
捐書范圍:故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、‘作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆’等數(shù)量不限)。
“贈(zèng)人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香”,讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動(dòng)吧!
倡議人
日期
捐書活動(dòng)倡議書5
尊敬的教職工和親愛的同學(xué)們:
在全校教職工和同學(xué)們的的共同關(guān)心努力下,校區(qū)自20xx年開始,以泛在通識(shí)教育理念為指導(dǎo),以書院-學(xué)院協(xié)同育人為特色,以八融合為模式建設(shè)具有哈工大特色的學(xué)生書院,目前已經(jīng)擁有丁香、雅荷、梧桐、勁松、竹賢、海棠六大書院,覆蓋全部本碩博學(xué)生公寓。書院整合、挖掘各類通識(shí)教育資,聘請(qǐng)了140余位校內(nèi)外書院導(dǎo)師,擁有近百個(gè)書院學(xué)生社團(tuán),打造了一批深受學(xué)生歡迎的書院通識(shí)培訓(xùn)程和講座,開展了一系列豐富多彩的書院活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展努力打造泛在通識(shí)教育平臺(tái)。
書院的成長發(fā)展離不開全體教職工的關(guān)心支持。過去的兩年里,學(xué)校工會(huì)聯(lián)合校團(tuán)委、大學(xué)生明德踐行會(huì)開展了面向我校廣大師生征集通識(shí)教育類圖書捐贈(zèng)活動(dòng),全校師生積極參與,踴躍捐書,大大增加了書院圖書資,更好地發(fā)揮了書院對(duì)學(xué)生化素質(zhì)培養(yǎng)作用。在今年的這個(gè)隆冬時(shí)節(jié),我們?cè)俅蜗蛉熒l(fā)出捐書倡議,希望通過您的愛心捐書,讓關(guān)愛學(xué)子成長的暖流在書院永遠(yuǎn)傳遞,為書院的'建設(shè)發(fā)展、為工大的書香化增磚添瓦。
一、捐書種類
1、內(nèi)容健康、積極向上,書籍保持完整,能夠正常閱讀的合法正版圖書;
2、科學(xué)、歷史、學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、管理、心理等人社科等類別的內(nèi)容積極健康的書籍,包括傳統(tǒng)化、人物傳記、世界名著、歷史撰著、藝術(shù)賞析、科學(xué)探究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。
二、捐書方式
1、教職工捐書:
。1)機(jī)關(guān)部處:將在學(xué)校主樓一樓大廳顯眼位置擺放捐書箱。同時(shí)鼓勵(lì)各個(gè)部門集體捐書,捐書后可直接聯(lián)系書院捐書負(fù)責(zé)人上門取書。
。2)學(xué)院:由各書院對(duì)應(yīng)建設(shè)的各學(xué)院自行擬定捐書方式并將本學(xué)院教工捐贈(zèng)的圖書收藏到學(xué)院對(duì)應(yīng)的書院。
2、校友及校外企業(yè)單位捐書可以直接聯(lián)系校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師。
學(xué)生如以班級(jí)或?qū)W生組織(社團(tuán))形式捐書可以直接聯(lián)系書院捐書負(fù)責(zé)人(明德踐行會(huì)同學(xué))上門取書;各學(xué)生公寓樓下也將設(shè)立募捐點(diǎn)接受個(gè)人捐贈(zèng)圖書。
三、書院捐書負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
予人好書,手有余香。捐出一本好書,讓感動(dòng)傳遞。感謝您對(duì)書院建設(shè)做出的貢獻(xiàn)!
倡議人
日期
【捐書活動(dòng)倡議書】相關(guān)文章:
捐書活動(dòng)倡議書01-09
愛心捐書活動(dòng)倡議書02-20
捐書活動(dòng)倡議書 15篇02-26
捐書公益活動(dòng)倡議書11-29
捐書倡議書02-06
捐書倡議書范文05-10
愛心捐書倡議書05-17
學(xué)校捐書倡議書11-29
捐書活動(dòng)總結(jié)01-26
社區(qū)愛心捐書倡議書02-14