新聞專業(yè)大學生社會實踐報告
在現(xiàn)在社會，大家逐漸認識到報告的重要性，寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的新聞專業(yè)大學生社會實踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新聞專業(yè)大學生社會實踐報告1
新聞專業(yè)老師經常鼓勵我們新聞學子，利用自己的假期，有條件的話去外面實踐，而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說，新聞專業(yè)實踐很重要。還有學姐學長告誡我們說，走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識。這次實踐，我收獲頗多，它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐，同時也要給自己武裝思想，成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者。
首先，我實踐的經歷告訴自己要勇敢一點，對自己以后的不論是實踐還是工作也好都是一種莫大的鼓勵：勇敢一點，抓住每一個可能的機會去爭取，事在人為。早在大一的時候，我就和身邊的朋友探討過實踐的問題，當時絕大部分人都持有一種消極的觀點，這其中也包括我自己。大家伙都認為，現(xiàn)在做什么事情都需要面子，哪怕一個小小的縣城，這種不良的風氣更加猖狂。
于是，大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實踐的機會，而是坐等。然而這個寒假，我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為，我告訴自己要做點什么：鼓起勇氣去嘗試。我想我不該是失敗在“想”的這個階段，再怎么樣也得踏出“想”這一步，要知道被拒絕也是一種進步，因為我曾經努力過了。有些事情我們之所以會想的很消極，只是因為看多了別人的不幸，然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上，認為幾乎沒有任何成功的機會。就這樣，我們大多數(shù)人畏懼了，沒有去爭取。
也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己。我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能。我們應該勇敢地去要求這個機會。專業(yè)課上，王衛(wèi)明老師、王博士說過，所有的機會都要自己去爭取，厚著臉皮去要實踐。這個實踐機會，我一連跑了很多回，先是找到電視臺記者，然后是副臺長，再之后是臺長、副局長，最后是局長。每換一個求實踐對象都意味著被無情的拒絕，在心底給自己默默鼓勵。其中也有過放棄的念頭，甚至面對一次次的拒絕有過哭泣。大學還有兩年半，大四那一年，毫無疑問，無論自己愿不愿意都得去實踐，除非選擇考研。在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走，不懦弱。其次，就是在實踐過程中，發(fā)生的一些事情給我很大的觸動。讓我深深明白一個媒體機構，要想它的員工，很好地工作，完美的體現(xiàn)他們的新聞理想，就得滿足他們最基本的生活需求。猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的，所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想。”
曾經在魯迅的小說中，也不止一次寫到過，沒有經濟基礎是注定走不遠的。實踐發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我，這個道理也適用于新聞這個行業(yè)。無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好，都知道新聞記者有拿紅包的不好事情，而這樣的事情也一度不斷地被曝光，導致人們對記者這一行業(yè)的側目，嗤之以鼻。這其中當然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題，但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題，還有的是這個社會的問題。在我實踐的單位，連一臺象樣的攝像機都沒有，一個專題搞起來都沒有足夠的資源，政府的投入并不是很多。這讓我不由地想起，有人為中國減少貪官出了這樣一個主意：在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當?shù)卦黾庸賳T們的收入，以讓他們沒有貪污的理由。且暫不說，這個實行性到底行不行，至少這個說明一個問題，人們的很多欲望的產生是由于某一個方面沒有得到滿足�；氐叫侣劰ぷ髡哌@個話題來說，如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障，同時，提高當記者的門檻，提高個人的政治思想修養(yǎng)，那么記者收紅包的事情是不是會減少呢。?要知道每一個踏出象牙塔，走進新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想，他們都具備一定高度的素質。
新聞專業(yè)大學生社會實踐報告2
自從走入大學，就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊，成了說不完的話題，然而當今社會，無論什么工作，都總是“有經驗者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，以及鍛煉與提升自身的能力，在這個暑假我開始了自己的社會實踐。
不管是哪個崗位，都有其中的知識;不管從事哪份工作，都必須以一個平常心去接納，并對此份工作進行學習，以致做到!這個假期，我的工作是一名普通的服務員，可能在大多數(shù)人心中，都不大看好這份職業(yè)，覺得這只是伺候人，端茶倒水的簡單工作，一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時，才體會到自己原來的想法是多么的可笑。
由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工，所以一開始我們進行了為期15天的短期培訓，培訓過程當中我們學到了很多不知道的東西，同時也深刻體會到任何工作都有難度，只有持之以恒才可以成功。例如，頭幾天我們先進行了口頭講解培訓，經理以上
8月1日我們迎來了我們假期工的第一次接待任務，同時也是一次十分重要的市
通過這次的暑期社會實踐經歷，是我學到和懂得了許多，我懂得了賺錢的艱辛，所以以后我會很節(jié)儉;在工作過程中我也同樣學會了如何端正態(tài)度，擺正位置，不論做什么工作，都不該隨意挑剔，或伴有不滿不服態(tài)度，而是應該正確看待自己的工作，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，努力做到。同時我也看到了一些不公正不公平，但是我們也不可以任性與其較勁，而是應該學會忍耐，用實際工作去證明自己的實力，去打消別人的異樣眼光，讓他人真正信服···總之，這次難忘的暑期實踐經歷使我受益匪淺，對我以后的發(fā)展起著十分重要的作用。
大學生寒假社會實踐報告
這次寒假，我有幸在百色電視臺進行了為期半個月的實踐活動。實踐期間，我學到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。
1月27日，我和幾個團友一塊兒來到XX電視臺，招待我們的是辦公室的主任，她耐心地向我們介紹了電視臺的主要活動安排，又帶我們認識電視臺的記者。第一天剛去，主要是熟悉已沒有什么采訪活動了，第一天很快就過去了，我們并沒有學到什么新聞知識，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多么枯燥，我都會努力在這里堅持下去。指導老師安排第二天就讓我們自己出去采寫新聞，找新聞點。于是我們便多了一些事情可做，同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。但事情總有不盡人意，在百色電視臺實習的學生較多，他們幾乎都是大三的新聞專業(yè)的，我們幾個在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比我們多。但我們并沒有因此自暴自棄，以后的每天早晨，我們提前半小時到報社，主動找指導老師詢問有沒有采訪任務，爭取更多的鍛煉機會，實在沒有，就向教師請教一些新聞采訪與
在與指導老師相處的日子里，我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次召開穩(wěn)定工作會議，會議在下午2：15開始，指導老師要求我們必須在2：00之前到達會場，會議持續(xù)了三個多小時，散會時外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，也許是時間觀念的“驅使”，記者老師毫不猶豫地沖進了雨林，我們卻躲在后邊不走，等回到報社時，發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。我才體會到：記者們在享著“無冕”的稱譽背后還經歷著多少辛酸，擔負著多少社會責任。
電視臺里有一位姓黃的前輩，七十多歲了，對采訪
忙碌而有趣的假期很快就過去了，我們有些不舍，向各位記者道別之后，我們又回到閱覽室，翻閱著各種資料直到下班。有幸在電視臺學習，是我的興趣所投。如今，回首實踐的半個月，我覺得自己受益匪淺：
第一，我覺得自己在新聞采訪與
第三，編輯老師認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格也使我深受影響，認真是做好每一件事的前提。
半個月是短暫的，卻有著許多珍貴的`經歷和美好的回憶。伴我走過了這個美好的、充滿回憶的假期報社實踐生活。
新聞專業(yè)大學生社會實踐報告3
剛踏進電視臺，感覺就像踏進了社會。我周邊的環(huán)境、周邊的人對我來說都是陌生的。我對他們不熟悉，也不知道他們的任何信息。每時每刻我都在想著自己該說什么，該做什么。但幾天下來，他們給我的感覺很熱情。時不時，他們中有人會找我?guī)兔ψ鍪拢灿腥诉^來和我聊天。告訴我實習該做什么、自己該得到些什么。那時，心中真的很高興，他們都是在幫我。最起碼知道了我的存在，我也找到了存在的價值�？傊�，我得到了許多寶貴的經驗。下面從幾個方面來談：
一、就是要學會與人相處，和諧處理人際關系。
剛融入那個陌生的環(huán)境總會有些許不適應，所以要想得到別人的支持與認可，就要有良好的人際交往技巧。首先，待人要熱情、第一印象不能忽視，給人的第一印象是很重要的，所以第一次見面不要讓人留下壞印象。要讓別人覺得你很友好，有想要和你多接觸的想法。那就需要你熱情友善，不要總陰沉著臉，身邊人的情緒是很能帶動他人情緒的。即使再心煩，請不要忘記面露微笑，給人很輕松的感覺。
上班、下班、打招呼、說再見也是很有必要的。第一天上班時，我很緊張，一路上一直琢磨該說些什么。進了大門，大家都望著我，我不知哪來的勇氣，手一揮，歡快的說聲：“大家好啊!”他們都朝我笑，我還聽見有人小聲說，這女孩子性格還挺開朗的啊!那時，心里真的很高興。
我知道，勇氣也很重要，那么多人，給他們的第一印象是成功的!其次，還需要勤奮。勤奮，不只是努力工作，也包括生活勤快。前人給我的經驗就是多幫大家做些雜活，比如打水、拖地、泡茶等。當然，別忘了首要目的是來學習的，但只有關系相處好，你得到的幫助才會更多，學到他們的工作經驗才會更快。
第三，注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗，時刻留心自己的言行舉止。不經意間，可能就決定實習的成敗。從個人的言行透露出的修養(yǎng)問題是搞好人際關系至關重要的。修養(yǎng)好，當然人人喜歡。同時，多留心他人，留心他們處理事物的方法和技巧，對現(xiàn)在和以后都是難得的財富。
二、就是要具備幾項基本的能力。
那是工作中取勝的幾樣法寶，工作也是需要經驗的，不是盲目努力工作、順著自己的性子想做什么做什么。無規(guī)矩不成方圓，按步就班的思想雖然老套，但至少比特立獨行遭人排擠強的多。那就需要：
一、勇氣。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇氣的，還有，那天編輯部缺人手，部長把我叫過去幫他們審幾篇稿件，說也是想鍛煉鍛煉我。進了大門，大家都在討論一篇稿子。有人說寫的可以，有人說寫的不好，究竟好不好，好在哪里，不好在哪里，又都說不出個所以然來�？傆X得怪怪的。我拿來讀了讀，覺得長句用的太多，有些難以讓人理解，還有些搭配不當，最重要的是沒有簡明敘述事件的發(fā)生、新聞六要素混合不清。于是，我鼓起勇氣對部長說：“不如您讓我試著改改這篇稿件可以嗎?”，大家都驚奇的望著我，我笑著說：“在學校學的新聞都是理論知識，今天想親身實踐試試，理論與實踐結合看能不能出效果”，看大家都點頭了，我接過了稿件一遍又一遍的認真修改。后來，我把修改好的稿件拿給他們看，他們都頻頻點頭。當晚，我看了電視，播音員按著我寫的一字不差的播出來。我終于看到了自己的價值，也對自己有了信心。
二、耐性。不是人人都有好脾氣，也不是人人都像親朋好友那樣關心、照顧你、對你好言好語。有人對你就是壞脾氣。稍有不對就會大動肝火，也許他天生就這樣，也許你做了什么他的確不滿。但有時候，你需要有耐性，需要忍，忍是心字頭上一把刀，不是要你什么都讓別人。但有十足的道理，你可以爭論，得到自己該得到的，為自己討個公道。在我實習的幾天里，單位新招來了一名工作人員，他很年輕，看起來性格暴躁，都說年輕氣盛嘛。負責人讓他開始在制作部，負責片子的剪輯。他不會，就在旁邊學。
但負責人一會叫他做這，一會又叫他做那。我想上去幫忙，但他給我使眼色不讓，我也就看在眼里。后來，他火了，大聲說：我來這里是工作，不是打雜吧!負責人笑了，你耐性確實夠好的，堅持了這么多天。但是，你也別忘記了自己的目的，有理總不會吃虧，我們錄用你。聽了這話，我感觸良多，為負責人的用心良苦而感動，為那年輕人的耐性而贊嘆!
三、認識現(xiàn)狀，考慮未來。
我們那是縣電視臺，縣電視臺本就是只關注本縣，在本縣之內發(fā)揮作用，圍繞地方政府安撫這一方的百姓。有人說，地方媒體就帶著枷鎖的地方勞工，不會有媒體該有的輿論自由。這是每個實習生必須接受的現(xiàn)實。村里有人對分田一事不服，欲通過媒體的力量抨擊幾位地方官員，哪知電視臺竟采取協(xié)調方式。說什么鬧了對誰都不好。
簡言之就是幫政府做事，哪里有為人民服務的精神。同時，也讓我更深入了解到，在學校學習的理論知識不付諸實踐是沒有一點意義的，而這需要投入大量的時間和精力去做。所以，在學校不僅要學習好理論知識，更要學習相關的政治，法律知識和專業(yè)以內的行業(yè)的相關知識，為以后真正走向工作打下基礎。
這次學習給我的收獲頗豐，讓我在新學年有了新的目標，多人生和生活也有了新的看法。以后有機會，我會多參加次類的實習，學習更多在學校學不到的東西!
新聞專業(yè)大學生社會實踐報告4
暑假開始不久，我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習，實習了半個多月，了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序，并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學到了不少知識，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。
許多人說娛樂圈是個大染缸，各形各色的人都有，其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢，或者可以說，又有哪個行業(yè)不是呢，無論是什么地方，什么樣的人都會有，大家為了工作，為了生活，為了不同的目的走到一起，每個人都有自己的思想，個性，脾氣，要想與他們搞好關系，需要許多技巧，為人處世之道在于隱忍，少說話，多做事，管好自己，盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初，性本善，也不否認人都是自私，關鍵在于如何把握一個度。不可忽視，小覷身邊的任何一個人，無論是什么時候，任何情況，都要真誠對人，熱誠待人，不要求別人有所回報，只要求自己問心無愧，只要自己是真誠的，我們的心就會是殷實的。
7月14日，我獨自來到**日報，這個我從未到過的地方，看到辦公大樓的那一剎那，我驚呆了，原以為只是有幾間小小的辦公室，原本有的自信一下子沒了，卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去，聽到我說是來應聘實習生，直接說了一句“回去吧!已經招滿了�！蔽沂肿銦o措，沒有里面任何人的聯(lián)系方式，我怎么進去?遲疑了幾分鐘，我又鼓起勇氣，問到了辦公室的號碼，幾經周折最后見到了董主任，起初聽到我是大一的，立刻叫我回去明年再來，可能是我真誠的樣子感動了他，最后他答應了，把我介紹給一位記者姐姐，要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了，是的，我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮，之后的學習中，我很認真、也積極主動的請教，我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意，更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。
現(xiàn)在想想，我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務，整個過程，我學到了很多，做事的，為人的。真的很感謝這次實習，雖然有苦，卻也樂在其中。
實習了16天，除了周末幾乎每天都有采訪，這讓我感到很充實和興奮，看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上，偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天，剛到就跟著朱麗老師出去采訪，或許是因為**是個小城市的緣故，報社的，電視臺的，電臺的，新聞網的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調查采訪小學生們的暑期生活，先后去了4所培訓類的藝術院校，校長、老師都很熱情的招呼我們，孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些采訪中提問的技巧，和與人溝通的方式，還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題，而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足：
1.我寫的太細了，我把被采訪者的話，都一一陳述出來，而記者的則是總結他們的語言，從而得出結論。
2.我把采訪過的學校名字都一一寫上，后來才知道其實不用那樣，只需要說明是什么類學校就好。
3.我還有很多知識不懂A如新聞標題的擬定，我的顯得太平凡，且不能概括其大意，顯得太幼稚。B不知道什么專業(yè)術語，更別說運用。
接下來的一段時間，除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平，還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天，每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿，然后叫指導老師幫我修改，總共發(fā)了8篇，對這個結果不是很滿意，因為我錯過了一些好的新聞，比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調，本來很好奇，很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度，卻沒有去采訪，一天后這個新聞就出來了。對于這樣的，總會覺得很遺憾，也說明了一個問題，對新聞的敏感性我還很缺乏，也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服，不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點：
1.要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力，因為記者要時常與人打交道。
2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢，那么當你到達現(xiàn)場也許已經人去樓空，一無所獲。
這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進行了一半。一到工地，就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場，當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語：“安全責任，重于泰山”。由此可見在建筑施工當中，首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害：同時，為了確保施工順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點圍起來，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。
在很多比較偏僻，比較貧窮的地方，我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的，好在咱們中國媒體這一個行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展，不斷地進行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前，我覺得一個有理想的新聞學生都應該給自己定一個高的目標，到大媒體，知名媒體去實現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學期間好好學習，好好的武裝自己，這樣才能夠期待到時候展翅高飛!
雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動，但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程，從最初團長們的甄選、團員的甄選面試，再到五月培訓，到最終出發(fā)，所有參與此次活動的人以及關心此次活動的人都付出了許多努力。嚴格來說，“三下鄉(xiāng)”活動并不是僅僅那七天里的行程，而是包括三方面的工作，分別是前期的準備工作、服務實踐工作和后期總結工作。
3.在實習時要給自己定好位。在實習中，態(tài)度要端正，虛心請教;在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。
4.以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)做好準備。
新聞專業(yè)大學生社會實踐報告5
在大一結束的這個暑假，抱著鍛煉自己的目的，我報名了師院網站上開展的的家教活動，目的地是丹陽。出發(fā)時間是期末結束之后的幾天——7月1號，幾天之后我就開始了家教活動，因為參加活動的人數(shù)有限，我和學長學姐們一樣，每天都分配到了很多的教育任務，每天要要從住所地步行10分鐘到上課的地方，從早上8點開始，直到下午6點才結束，每天午飯要在上課的地方和小朋友們一起吃。因為一開始不熟悉，所以每天都要備課到很晚，漸漸地，教學活動的過程我也開始熟悉起來。
我教的是小學和初中英語，小朋友們都很可愛，有時候有的小朋友也會調皮起來，不過整個一堂課下來都是十分開心愉快。上課的第8天他們給了我感動。那天下午我像往常一樣去教室上課，整個教室今天顯得格外安靜不同，在我還沒反應過來的時候，幾個小朋友突然向我沖過來，他們的手里都拿著紙片，他們簇擁的到我面前，我說：“怎么啦，你們今天?”“老師，謝謝你，我們愛你”，“老師祝你天天美麗天天快樂”我愣住了，竟然沒有絲毫準備，我伸手打開紙片，我再也忍不住自己的感動了，瞬間我的眼淚都涌到整個眼眶里了。
那天我真的很感動，從小到大，我還沒有真正想象過作為一位老師能帶給我的東西，在他們面前，那一刻我仿佛得到了太多太多，以前從沒有過的感動，我愛他們。所以以后他們調皮的時候想想他們給我的感動，我就能堅持下去了。
新聞專業(yè)大學生社會實踐報告6
1、發(fā)新聞不能著急，按規(guī)律來，編輯讓找的趕緊找。速度固然重要，但是質量更重要。
2、看新聞要快更要仔細，網絡編輯的本事就是迅速找到新聞點。這是個理論上容易，做起來難的事，就得多練。
3、下功夫多看新聞，好新聞、好標題(好新聞點)要積累，參與大的新聞報道事件記心得(這是以后的事)。
4、對手就是老師，每天抽空看看對手的新聞，標題抓的新聞點，明白自己的不足。
5、尊重標準，不要耍小聰明，牢記千里之堤潰于蟻穴。
6、不要懈怠，天道酬勤;一份耕耘，一分收獲。
對于網絡新聞的理解：
前景無限美好。
對于新聞的再認識：
1、沒有正確的，只有合適的。
2、功夫在于平時，功力在于積累。
3、不懂得政治，就不懂得新聞。
4、新聞背后就是各種勢力博弈，各種勢力博弈背后就是利益爭奪;有時涉及的勢力天大，有時是雞毛蒜皮。
對于學新聞的認識：
不要迷信課本，更不要迷信老師。學校里講的多半是沒用的，但是學校的教育能教會我們一種思維方式和繼續(xù)學習的能力。
對于學新聞來說，師傅帶徒弟的教學模式，效果最好。
師傅：行業(yè)老手
徒弟：鐘愛這一行
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