六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信

時(shí)間:2022-05-16 10:37:09 書(shū)信 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信范文(精選24篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信范文(精選24篇)

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照的日子里,我要來(lái)表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們的戀戀不舍!

  六年前,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校,來(lái)到這個(gè)大家庭,那時(shí)我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝!如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要離開(kāi)母校,要離開(kāi)這個(gè)大家庭了!

  我忘不了窗外的那片白楊!抬頭看,在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲!六年啊,兩千二百多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),過(guò)起來(lái)的卻是那么的短暫,仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校!

  我還記得第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景,一進(jìn)教室,迎面走來(lái)的就是我的班主任——王老師,她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過(guò)花朵的感覺(jué)!我瞬間就喜歡上了這位老師!她在我們受傷的時(shí)候?yàn)槲覀兿荆辉诳奁臅r(shí)候給予我們安慰;在失敗的時(shí)候給我們鼓勵(lì)……如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,那么,老師,您就是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  小草之所以翠綠,是因?yàn)槟嗤恋淖甜B(yǎng);春天之所以那么美麗,是因?yàn)橛辛诵∮甑淖虧?rùn);我們之所以那么茁壯,是因?yàn)橛辛四感?duì)我們的陪伴、老師對(duì)我們的教導(dǎo)!

  母校再見(jiàn),希望我再次回來(lái)時(shí),您能更加輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇2

尊敬的校長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,我是一個(gè)來(lái)自六年級(jí)一班的學(xué)生,我是xxx。六年的時(shí)光匆匆而過(guò),時(shí)間荏苒,當(dāng)初我們來(lái)到這個(gè)校園的時(shí)候只是一個(gè)不懂事的小孩子,不懂得學(xué)習(xí)的意義,不明白人生的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。而現(xiàn)在我們都要走進(jìn)初中的校園,迎接新的一種挑戰(zhàn)。這時(shí)的我們,才發(fā)現(xiàn),是不是六年時(shí)光有太多的不舍得。

  老師們,謝謝你們。這六年來(lái)耐心的教導(dǎo)和悉心的陪伴。多少次風(fēng)雨是你們陪伴我們一起走過(guò)。在六年的時(shí)光里,我們那么任性的對(duì)抗青春的腳步,也曾放肆的吵鬧還有很多不懂事的經(jīng)歷和矛盾。但是這些您都一一包容,對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右话,有時(shí)嚴(yán)厲的要求我們要努力學(xué)習(xí)。有時(shí)溫柔的像媽媽一樣安慰和體貼。這些我們都記得,也一直印刻在心里。

  學(xué)校的時(shí)光是美好的,學(xué)校里的經(jīng)歷也是應(yīng)該被珍惜的。我們的青春只有一次,我們的未來(lái)也應(yīng)該是輝煌的。在這個(gè)年紀(jì)我們可能會(huì)有很多的想法,或好或壞都是青春的紀(jì)念。同學(xué)們,在這里我想真摯的對(duì)你們說(shuō)一句:認(rèn)識(shí)你們真好。老師們,我想坦誠(chéng)的說(shuō):六年來(lái),謝謝有你。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。今天我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在這里我要謝謝我的母校,我的老師,把我從一個(gè)什么都不懂的小孩子培養(yǎng)成一名有知識(shí)有文化懂禮貌的一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  記得我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,心里很害怕,怕自己做錯(cuò)事,老師會(huì)打會(huì)罵我,可是在見(jiàn)到老師的那一刻,我什么都不怕了,老師的和藹可親消除了我的一切擔(dān)心,老師像媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),讓我們懂得了學(xué)校是一個(gè)大家庭,師生之間應(yīng)該相互尊重,同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛(ài),互相幫助。在這里我不但學(xué)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,還擁有了一批好同學(xué),好朋友。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的我們不會(huì)讓老師們失望的,我們還要上初中,高中,還要上大學(xué),我們一定會(huì)加陪努力學(xué)習(xí),好好做人,不做給母校丟臉的事,無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記親愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“做一個(gè)有誠(chéng)信的人,才能立足于社會(huì)。”努力讓自己成為一個(gè)給母校爭(zhēng)光,給國(guó)家爭(zhēng)光的棟梁之才。祝福大家!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的.情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!

  敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

  再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇6

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,601班全體師生再次齊聚這里,舉行20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì),向即將告別母校,踏上新的學(xué)習(xí)征程的畢業(yè)班甲派中心全體師生致以誠(chéng)摯的祝福和期待。在此向兩位為您的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝!向所有悉心培育你成長(zhǎng)的父母致以最崇高的敬意!

  同學(xué)們,小學(xué)的童年就像一本厚厚的書(shū)。六年時(shí)間,匆匆翻了兩千多頁(yè);貞浺幌,在屬于你同學(xué)的世界里,你們一起享受求知的快樂(lè);在活動(dòng)中一起努力,獲得快樂(lè);你在難忘的藝術(shù)表演中的精彩表現(xiàn)。

  同學(xué)們,你們完全有理由為自己整整六年加油。同學(xué)們,你們要離開(kāi)母校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅了。師生的深情,告別的意義,充斥在彼此的心里。

  希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加努力,踏實(shí)肯干,收獲更多精彩的人生。

  希望你們永遠(yuǎn)珍惜在母校這段難忘的時(shí)光,牢記老師們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾!歡迎經(jīng);丶!

  最后,我代表學(xué)校,祝你——一艘生命之舟,在新的一年的港灣里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,載著對(duì)未來(lái)的憧憬和想象,直赴云帆乘風(fēng)破浪。也祝福你

  信你們一定會(huì)一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻(xiàn)社會(huì)!

  謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇7

親愛(ài)的兒子:

  你好!

  老師發(fā)來(lái)了信息,要為你的小學(xué)畢業(yè)典禮準(zhǔn)備一封信。于是打開(kāi)電腦,把從小到大為你寫(xiě)的文字找出來(lái)。恍如時(shí)光逆轉(zhuǎn)一般,你從眼前這個(gè)懵懂少年變回了當(dāng)初那個(gè)三個(gè)下巴的胖娃娃。

  一歲:(生命之初)

  “兩三個(gè)月時(shí),他爬的姿勢(shì)就很規(guī)范了,可到了快一歲,他仍舊不爬。書(shū)上說(shuō),爬對(duì)孩子的身心發(fā)展益處大,我們就常常訓(xùn)練他爬。把他放到席子上,用玩具或語(yǔ)言逗引他,他連正眼都懶得瞧,更別說(shuō)爬了;用吃的東西逗引,他就立馬做好爬的姿勢(shì)開(kāi)始蠕動(dòng)(他的爬是胸腹著地爬,象英雄匍匐前進(jìn)要去炸碉堡一樣)。有時(shí)他爬一會(huì)兒就開(kāi)始大哭,妄想我們發(fā)善心把東西送到他手里;有時(shí)他見(jiàn)希望渺茫,就干脆倒向一邊,自顧自的玩起席子來(lái),才不管我們使勁的在那兒咋乎!

  兩歲:(入幼兒園之初)

  兒子最近對(duì)數(shù)字很感興趣,早晨一張開(kāi)眼睛就開(kāi)始念叨“20、30、大的7,小的9……”。然后看見(jiàn)誰(shuí)就指揮誰(shuí)不停地在地上寫(xiě)大大小小的數(shù)字,他就在各個(gè)數(shù)字之間不停地跳躍、叫嚷,鬧得人頭昏腦脹。昨晚上因?yàn)閿?shù)字他還鬧了個(gè)笑話(huà):我們都在看“青年歌手電視大獎(jiǎng)賽”,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)騰格爾,就馬上問(wèn):“騰格爾呢?”婆婆說(shuō):“在電視里!薄膀v格三呢?”他又問(wèn),我們?nèi)伊ⅠR就大笑起來(lái)。

  五歲:(入小學(xué)之初)

  現(xiàn)在兒子最感興趣的話(huà)題是八路軍,翻開(kāi)他的美術(shù)本,全是各種姿態(tài)的八路軍打日本鬼子的圖,雖然畫(huà)得不夠好,但隨便翻到一幅,他都會(huì)津津有味地描述一番。他還自編了一首八路軍之歌,“拿起刀,拿起槍?zhuān)毡竟碜酉麥绻狻,末了還有一句“抗戰(zhàn)勝利六十周年萬(wàn)歲!”,雖然文法不通,但赤子之心可鑒。

  十二歲:(小學(xué)畢業(yè))

  于是我們兩個(gè)電話(huà)同時(shí)打,又記不清打了多少個(gè),終于有人接聽(tīng)了。緊張地報(bào)了準(zhǔn)考證號(hào)碼,她馬上報(bào)出孩子的名字,我們說(shuō)是的,于是激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了:“xxx,語(yǔ)文82分,數(shù)學(xué)112分,獲得二等獎(jiǎng)!蔽胰眍D時(shí)松懈,這么久以來(lái)的焦慮和糾結(jié)馬上釋然,愛(ài)人幾乎是跳著跑出去的:“得獎(jiǎng)了,二等獎(jiǎng)。”于是,呼啦啦,散落在各個(gè)房間里的一家人全部圍攏了來(lái),每個(gè)人的臉上除了興奮還是興奮。我馬上對(duì)兒子宣布:“明天不去考成外了,好好休息。”緊接著,短信也來(lái)了:“xxx的家長(zhǎng)好!孩子29號(hào)上午在成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)?荚囍校Z(yǔ)文82分,數(shù)學(xué)112分。恭喜你!孩子已被我校本部錄取并獲得二等獎(jiǎng)中微!边@下,我們更確定無(wú)疑了,于是一家人就圍在一起傻樂(lè)。兒子的臉上漾出了久違的笑容,和外婆打起了撲克,我和愛(ài)人、爸爸圍著電腦,看著群里的各種信息,家長(zhǎng)們一個(gè)一個(gè)地冒出來(lái)匯報(bào)孩子的好消息,我們?cè)卺尫盼覀兊目鞓?lè),也在分享別人的快樂(lè)。

  兒子,我知道現(xiàn)在的你是不屑于看到關(guān)于你小時(shí)候的文字的,也許你還會(huì)說(shuō)“幼稚”。但是,你知道嗎,翻看這些文字,對(duì)當(dāng)媽媽的我來(lái)說(shuō),可是親切又隱隱有些傷感的,就如同我喜歡你熟悉的《目送》里提到的那樣:

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  我記得語(yǔ)文考完的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)赌克汀肺覜](méi)讀懂!,是的,兒子,你沒(méi)讀懂,我雖然讀了幾遍,也還是沒(méi)有全懂。但有一點(diǎn)媽媽是明了的,那就是:兒子,在過(guò)去的十二年里,我在牽著你、拽著你走,但在未來(lái)的日子里,我將逐漸放開(kāi)我的手,在我愛(ài)戀和擔(dān)憂(yōu)的目光中,你的背影將漸行漸遠(yuǎn)。

  反省過(guò)去的十二年,我像大多數(shù)的中國(guó)父母一樣,對(duì)你的生活包辦太多、干預(yù)太多,所以,你的一些缺點(diǎn),我是負(fù)了很大責(zé)任的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要逐步改變我的教育方式,用一種更智慧的方式來(lái)陪伴你,有時(shí)候你可能會(huì)不滿(mǎn)意,但等你真正懂事之后,你就會(huì)明白媽媽的用心的。

  不管你將來(lái)選擇什么樣的生活,走什么樣的路,以下幾點(diǎn)是你今后成為一個(gè)好男兒的先決條件:

  一、一個(gè)有愛(ài)心的人。

  你從小就是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,家人身體不舒服,你會(huì)不停地去噓寒問(wèn)暖,同學(xué)生病了,你會(huì)獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。這兩年你長(zhǎng)大一點(diǎn)了,好像覺(jué)得酷酷的才是大丈夫,其實(shí)我知道,你有時(shí)候酷酷的表情下仍舊有一顆善感的心。兒子,不要把你的光和熱隱藏起來(lái),該釋放的時(shí)候就要釋放,該付出的時(shí)候就要付出,這不會(huì)影響你成為一個(gè)大丈夫,相反,有情有義的好男兒更值得人敬重。

  二、一個(gè)有廣闊胸襟的人。

  一個(gè)人的胸襟有多寬廣,取決于他看過(guò)多少的書(shū),走過(guò)多少的路,見(jiàn)過(guò)多少的人,所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,閱千種人”即是如此。

  我很驕傲你從小就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我很欣慰你從小就能在書(shū)中找到樂(lè)趣。讀書(shū)要讀雜一點(diǎn),就像吃飯一樣,吃雜一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)才均衡。你喜歡看自然、歷史、科學(xué)、幻想類(lèi)的書(shū),文學(xué)類(lèi)的書(shū)汲取有點(diǎn)不足。書(shū)有一時(shí)的書(shū)和一世的書(shū)之分,你現(xiàn)在看的魔幻、漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)部分就是一時(shí)的書(shū),在這個(gè)階段你會(huì)特別喜歡,但過(guò)了這個(gè)階段你就會(huì)覺(jué)得它們過(guò)于蒼白和羸弱。我也曾經(jīng)嘗試著去看那些青春幻想小說(shuō),但實(shí)在看不進(jìn)去,相反像曹文軒的《草房子》和沈石溪的《斑羚飛渡》,甚至湯素蘭的“笨狼系列”這樣的兒童文學(xué)我都看得津津有味,看來(lái)好書(shū)的讀者是不分年齡的。一世的書(shū)適合不同的年齡,不同的心境,譬如我喜歡的《紅樓夢(mèng)》,有才子佳人,有詩(shī)詞歌賦,有亭臺(tái)樓閣,有玉食珍饈……不同年齡,不同閱歷的人去看,都會(huì)找到感興趣的東西。像你看《三國(guó)演義》,小時(shí)候把連環(huán)畫(huà)都翻破了,現(xiàn)在看文字版的也一樣津津有味。讀書(shū)能提高人生的高度,看一本書(shū)、兩本書(shū)沒(méi)有什么感覺(jué),看多了就會(huì)發(fā)現(xiàn):世界,真的不一樣了!

  不知你是否還記得那《帶著女兒走天涯》?它當(dāng)初讓我多么地興奮和激動(dòng),于是等你身體比較好了之后我就開(kāi)始盡其所能地帶你去各地旅游。早幾年,你更多的是享受旅途上和朋友嬉戲的快樂(lè),現(xiàn)在的你,已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)略各地的文化了。昨天我們又去了都江堰,在離堆公園干媽指著一尊雕塑問(wèn):“張松是張飛的兒子嗎?”你說(shuō):“不是,是劉璋的部下。”然后,每到一處景點(diǎn),你會(huì)認(rèn)真察看景點(diǎn)介紹,誦讀各種對(duì)聯(lián),雖然有些繁體字你不認(rèn)識(shí),但還是一樣饒有興致。

  “閱千種人”會(huì)豐富你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)交往能力和合作能力。我們把你從家鄉(xiāng)小縣城送到嘉祥這所大都市的名校,就是為了讓你在這樣一個(gè)優(yōu)秀的群體里,和來(lái)自各地的優(yōu)秀學(xué)子一起,互相碰撞,互相包容,互相學(xué)習(xí),從而讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,從而為今后很好地適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  三、一個(gè)自律的人。

  那個(gè)關(guān)于吃糖的實(shí)驗(yàn)我們都知道,我們也知道那個(gè)控制住自己吃糖欲望的孩子最后得到了更多的糖,長(zhǎng)大后也取得了最大的成就。前十二年你太小,基本處于他律狀態(tài),從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在你是一個(gè)準(zhǔn)初中生開(kāi)始,我將把管理的接力棒交還給你,讓他律變成自律。當(dāng)然我們不會(huì)撒手不管,我們會(huì)在旁邊默默地陪伴你,會(huì)在適宜的時(shí)候助你一臂之力。要記住,自律不是束縛,而是用行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)、生活爭(zhēng)取更大的自由,自律的人是能夠自省、自警、慎獨(dú)的人,只有自律的人才會(huì)在今后面臨的若干場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,成為那個(gè)笑到最后的人。

  還有很多話(huà),如果你愿意,我會(huì)在每一個(gè)溫馨的日子向你娓娓道來(lái);你有什么話(huà),如果你愿意,我會(huì)樂(lè)意成為你最好的聽(tīng)眾。十二歲之前我希望你健康、陽(yáng)光,十二歲之后我仍舊希望你健康、陽(yáng)光,不管遇到什么,這都是你立于不敗之地的法寶,珍惜!

  祝

  天天向上!

  永遠(yuǎn)陪著你的

  媽媽

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇8

孩子:

  你即將與小學(xué)畢業(yè),祝福你!

  畢業(yè)之際,我們有一些話(huà)要送給你。

  孩子,你必須學(xué)會(huì)正確的對(duì)待失敗。人一生中最大的光榮,不在于從不失敗,而在于每次跌倒后,都能勇敢地爬起來(lái)。每個(gè)人都是在不斷的否定自己的過(guò)程中逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。即使是媽媽、爸爸,我們也不得不承認(rèn)有時(shí)自己確定的一些原則,每每在不經(jīng)意之中被自己破壞,面對(duì)這種情況,肯定會(huì)痛苦、會(huì)懷疑,但是,孩子,千萬(wàn)不要害怕,也許在肯定、否定、痛苦、懷疑……的過(guò)程中,你會(huì)漸漸地成熟,漸漸的變的厚重起來(lái)!

  孩子,你要努力做到堅(jiān)持。只要是你認(rèn)準(zhǔn)的事情,一定要堅(jiān)持地走下去,不要猶豫,也許五年,也許十年,二十年,哪怕是三十年,只要堅(jiān)持,就一定有厚積薄發(fā)的機(jī)會(huì)。

  孩子,你要相信,爸爸媽媽對(duì)你的嘮叨絕無(wú)惡意。你長(zhǎng)大了,你馬上就要進(jìn)入迫不及待而又步履蹣跚地向社會(huì)證明自己價(jià)值的時(shí)期,盡管媽媽也知道這是你成長(zhǎng)的必然,但是看到你磕磕絆絆往前走的時(shí)候,只要是母親,出于本能還是想要伸出手去攙扶……為此,我們肯定有時(shí)會(huì)意見(jiàn)相左,甚至發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在這里媽媽想要告訴你,你可以不接受我們的觀(guān)點(diǎn),但是一定不要懷疑媽媽、爸爸對(duì)你的愛(ài),永遠(yuǎn)都不要關(guān)上與爸爸、媽媽交流的那扇門(mén)。媽媽想要告訴你的是母親與子女的愛(ài)往往會(huì)沖破理智,也正是這一點(diǎn),才演繹了一代又一代的青春叛逆的故事。盡管媽媽可以預(yù)見(jiàn),但是媽媽卻沒(méi)有自信能夠避免,因?yàn)閶寢屢仓皇且粋(gè)很普通的母親,媽媽實(shí)在是既擔(dān)心你凡事太愛(ài)拔尖,但是又擔(dān)心你沒(méi)有上進(jìn)心,既害怕過(guò)多的說(shuō)教、過(guò)多的規(guī)矩泯滅了你的創(chuàng)造力,使你成為一個(gè)循規(guī)蹈矩的,不會(huì)變通的人,但又怕不給你立規(guī)矩而成為一個(gè)標(biāo)新立異之族不為社會(huì)所容納,更怕你為所欲為成為社會(huì)的害群之馬而被社會(huì)所唾棄。

  孩子,媽媽還希望你成為一個(gè)寬容的人。馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容!比嘶钤谶@個(gè)世界上,肯定要跟各種各樣的人打交道,而人又是復(fù)雜多樣的,難免發(fā)生不愉快。而想要快樂(lè)地過(guò)一生就必須擁有一顆寬容的心。因?yàn)檎嬲目鞓?lè)不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較得少。嘗試著向曾經(jīng)傷害過(guò)你、曾經(jīng)誤解過(guò)你的人送出你的微笑,我相信你的心肯定是明快的,假如你送出了仇恨,我想你的心也是灰暗的。保持一顆寬容的心,做一個(gè)寬容的人,會(huì)使你感到其樂(lè)無(wú)窮。

  孩子,人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,媽媽爸爸希望你健康、努力、樂(lè)觀(guān)、向上、踏實(shí)、與人向善地跑過(guò)人生的每一步。想要說(shuō)的話(huà)很多,再怎么寫(xiě)也表達(dá)不出媽媽爸爸對(duì)你的愛(ài)。無(wú)論你未來(lái)怎樣,我們都送你一句話(huà):“只要堅(jiān)持,你就能贏(yíng)。你現(xiàn)在所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必將決定你未來(lái)的人生!”

  xxx

  xxxx年x月x日

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇9

即將畢業(yè)的自己:

  你好!現(xiàn)在的你,將與你相處了六年的同學(xué)告別了,你心里一定有些隱隱的傷感吧!校園里的一草一木牽系著我們深深的回憶。我們?cè)?jīng)多少次在草地上盡情地奔跑,笑聲傳遍校園;我們?cè)?jīng)多少次一起坐在大樹(shù)下,互相傾訴著自己的心事;我們?cè)?jīng)又有多少次鬧翻又和好,我們之間的友誼得以"破鏡重圓",F(xiàn)在,就讓我們把之前那些不開(kāi)心的事化作對(duì)對(duì)方的祝福吧!祝福大家及時(shí)努力,奔赴錦繡前程!

  說(shuō)到前程,即將畢業(yè)的你,可一定要打好小升初這一"戰(zhàn)"。你應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),考上自己心儀的學(xué)校。當(dāng)然,你光想是不可以的,你必須定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒(méi)有刻苦的努力,怎會(huì)有好的收獲?就算這一年再辛苦,也要努力奮斗,你想想,你刻苦奮斗這一年,換來(lái)的是自己美好的初中三年,讀書(shū)不是為他人讀的,而是為自己讀的!世上何事不是先苦而后甜呢?

  這也使我想起你自己當(dāng)初學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)候,那時(shí)每次結(jié)束都汗流浹背,之后還腰酸背痛。直到考級(jí)前一周,你的腿力還是不能夠踢破一塊木板,但是你在最后一次訓(xùn)練的時(shí)候,還是認(rèn)認(rèn)真真按教練的話(huà)去訓(xùn)練,不管有多辛苦,也不記得擦過(guò)多少汗水……最后,取得了跳級(jí)為八級(jí)的好成績(jī)!你還記得那時(shí)的自己有多開(kāi)心嗎?學(xué)習(xí)也是這樣,自己的夢(mèng)想也是這樣,你應(yīng)該自己努力去爭(zhēng)取,懂得先苦后甜的道理。

  哎,我嘮嘮叨叨地跟你講了這么多,你有沒(méi)有把我當(dāng)作嘮叨的老媽呢?我想說(shuō),我們應(yīng)該回顧美好的過(guò)去,展望更好的未來(lái),奮斗在當(dāng)下。你可一定要聽(tīng)進(jìn)去,不要當(dāng)作耳旁風(fēng)啊!讓我們用今天的汗水澆灌出百花盛開(kāi)的春天!

  好啦,今天就跟你說(shuō)這么多啦!由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!

  祝你學(xué)業(yè)有成!

  xxx

  20xx年x月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇10

晨晨我親愛(ài)的兒子:

  你好!

  夜已深了,窗外的細(xì)雨夾著溫暖而略帶咸腥的海風(fēng)拍打著窗戶(hù),沙沙的呢喃把夜帶向深處。此刻,爸爸一個(gè)人靜坐在海濱之城——青島的單人宿舍里,對(duì)著電腦給你寫(xiě)信。異地孤寂中的爸爸想你和媽媽了,想必你和媽媽已經(jīng)熟睡了,爸爸多想把你擁入懷中,輕撫你,對(duì)你說(shuō)出我心里的聲音:兒子,我愛(ài)你!但為了一家人更加美好的生活,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了給你創(chuàng)造一個(gè)較好的家庭條件,在千里之外學(xué)習(xí)的爸爸,此時(shí)只能把思念埋在心里。

  十一年的光陰,恍忽一瞬間,今天,你已成長(zhǎng)為懂事的少年,十一年間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事,記載著你成長(zhǎng)的歷程,也孕育著爸爸媽媽的心血和希望,想起來(lái),真是感慨萬(wàn)千。

  一九九九年一月二日,這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@一天,在爸爸媽媽的期盼中,你誕生了。那天護(hù)士抱著小小的你從產(chǎn)房出來(lái),嘴里不停地說(shuō):“我接生了很多孩子,從沒(méi)看見(jiàn)這么帥氣可愛(ài)的小寶寶”。爸爸忙不迭地跑過(guò)去,小心翼翼地把你接過(guò)來(lái),抱在懷里,等在門(mén)口的爺爺奶奶也都圍過(guò)來(lái)爭(zhēng)著看你抱你。你是那么嬌嫩,嘴角帶有笑容,安靜地睡著覺(jué),全然不知道你給家庭帶來(lái)的興奮與激動(dòng)。

  你從小就是一個(gè)聰明機(jī)靈的小子。你還不滿(mǎn)三歲時(shí),一名工人來(lái)幫我家灌液化氣,當(dāng)他扛起空瓶準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),只見(jiàn)小小的你,箭一般飛奔,抓住那人的手說(shuō):“不準(zhǔn)拿我家的東西”。你可愛(ài)的主動(dòng),把我和媽媽都惹笑了,奶奶也在旁邊笑的合不攏嘴:“余晨,人小鬼大,現(xiàn)在就會(huì)看家了,真精明”。你從小就很機(jī)智。小時(shí)侯你最喜歡放炮竹,那時(shí)外婆開(kāi)一間小店,經(jīng)營(yíng)日常百貨,有一年春節(jié)到外公家拜年,為了你的安全,外婆把柜臺(tái)鎖好,并把鑰匙藏起來(lái),但你總能找到鑰匙,打開(kāi)柜門(mén),拿出炮竹燃放。外公開(kāi)玩笑說(shuō):你拿炮要給錢(qián)。你卻說(shuō):“一家人還要給錢(qián),那不就見(jiàn)外了嗎?”,你幽默的回答讓外公開(kāi)心地說(shuō):“這小家伙,聰慧伶俐,頭腦靈活,能言善辯”。

  光陰似箭,你很快就到了上幼兒園的年齡。你活潑好動(dòng)的天性在幼兒園里表現(xiàn)得淋漓盡致。在課堂上,你敢在教室里隨意跑來(lái)跑去,在座位上,不是拍前面同學(xué)的腦袋,就是回過(guò)頭來(lái)同后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)聊天,以致張老師上公開(kāi)課時(shí),不得不專(zhuān)門(mén)派一個(gè)老師坐在你身旁,負(fù)責(zé)按住你的肩膀,因你隨時(shí)都會(huì)蹦起來(lái)。但你好動(dòng)的天性也給你帶來(lái)了榮譽(yù),在大班舉行的“兔跳”比賽中,你充分發(fā)揮善動(dòng)的特長(zhǎng),力挫群雄,獲得了第二名的好成績(jī)。

  日月如梭,一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。每天清晨,看著你迎著朝陽(yáng),背著書(shū)包匆匆上學(xué)的背影,看著你拉著有點(diǎn)近視、辨別方向能力不十分強(qiáng)的媽媽的手過(guò)馬路,認(rèn)真地保護(hù)媽媽的神情,我深深感到:晨晨,我的兒子,你長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了,我仿佛已經(jīng)看到幾十年后你用雙肩承擔(dān)起屬于你的生活重?fù)?dān)的情景,你堅(jiān)定而沉著,成熟而內(nèi)斂,我在為你鼓掌,為你自豪!

  為此,我經(jīng)常向我的同事們炫耀地說(shuō):我的兒子非常懂事,也非常睿智!我現(xiàn)在同樣自信地論證著我的說(shuō)法。

  爸爸的自信和欣慰,來(lái)自對(duì)你的了解:你的聰明,你的記憶力令人折服,你的反應(yīng)能力和適應(yīng)能力特別強(qiáng)。自進(jìn)入小學(xué)后,你的優(yōu)點(diǎn),不斷顯現(xiàn)。你很快改變了上課好動(dòng)的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)一直名列班級(jí)前茅;在學(xué)校敢于展現(xiàn)自己的才能,主動(dòng)參與班級(jí)干部的競(jìng)選,積極參加集體活動(dòng)。你的行動(dòng)和結(jié)果證明了你是一個(gè)資質(zhì)很高、發(fā)展?jié)摿薮蟮暮脤W(xué)生,六年來(lái)一直是班干部的你,每學(xué)年都被評(píng)為三好學(xué)生,你獲得的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)比爸爸小時(shí)后的多多了!爸爸媽媽因此非常自豪和驕傲:我的兒子是好樣的!兒子你真棒!

  你不僅聰明,而且還是一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人、善于交際的好孩子。爸爸跟你逛街時(shí),經(jīng)?吹侥憬o行乞的老人施舍零用錢(qián)。你善于交結(jié)好朋友,你知道好朋友對(duì)你的一生大有幫助。你的“鐵三角”、徐恩平、周勝東等同學(xué),還有小區(qū)里的周正坤等朋友,都是正直的、積極向上的朋友,或是成績(jī)不錯(cuò)或性格很好的孩子,這一點(diǎn)讓爸爸很是高興。

  望子成龍是每位父母的心愿。親愛(ài)的兒子,你是一個(gè)非常聰慧的孩子,爸爸媽媽希望你無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是其它方面的表現(xiàn)上都去追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)第一。愛(ài)迪生的名言,希望你永記心中!疤觳,那就是一分靈感,加上九十九分汗水”,為了取得更好的成績(jī),你要克服有時(shí)粗心馬虎,浮躁應(yīng)付的缺點(diǎn),克服了這些缺點(diǎn),你會(huì)很出色的。

  兒子,十一歲的你,是一株正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),爸爸和媽媽愿用雙手給你這株小樹(shù)去澆水、施肥和剪枝;我們會(huì)用熱切目光時(shí)時(shí)關(guān)注著你去歷經(jīng)風(fēng)雨,終成參天大樹(shù)。你要尊敬你的老師,老師是你的第二父母,他們會(huì)像爸媽一樣疼你、愛(ài)你,培養(yǎng)你長(zhǎng)大成人、成材。

  時(shí)間飛逝,日月如梭。兒子,再過(guò)幾個(gè)周,你生命的航船又要駛?cè)胄碌暮匠獭踔。爸爸?jiān)信你是好樣的,你只要發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力沖刺,一定會(huì)在畢業(yè)考試中給爸爸媽媽和老師帶來(lái)可喜的成績(jī)。

  請(qǐng)記。喊职钟肋h(yuǎn)是你的好朋友!再幾天就是“六一”了。爸爸在青島祝你節(jié)日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  兒子,加油!你是最棒的!

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇11

親愛(ài)的朵朵:

  我家有女初長(zhǎng)成,眼前還閃現(xiàn)著呱呱墜地的你帶來(lái)的幸福淚光,耳畔仿佛還回蕩著你稚嫩的笑聲送來(lái)的溫馨歡愉,一轉(zhuǎn)眼,一輪時(shí)光已過(guò),那個(gè)襁褓里白白胖胖的嬰孩,如今出落成亭亭玉立的少女,閃爍著生命的芳華。

  12個(gè)春秋,我們一起經(jīng)歷著生命的悲喜哀樂(lè),你歷練著,成長(zhǎng)著,對(duì)你,有鼓勵(lì),有心疼,也有苛責(zé)。你有一顆善良的心,感情細(xì)膩易感動(dòng),樂(lè)于幫助別人且體貼包容;你有一顆要強(qiáng)的心,嚴(yán)于要求自己,追求事事完美;你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,勇敢樂(lè)觀(guān)接受生活帶來(lái)的種種挑戰(zhàn),有著超出同齡的懂事淡定。你是媽媽的支柱,你是媽媽的驕傲。

  12歲是人生路上最燦爛航程,邁進(jìn)自立、叛逆、初識(shí)情感的青蔥歲月。這是成長(zhǎng)途中第一個(gè)隘口,你不再是媽媽?xiě)阎械膵牒,媽媽是該放手、給你空間、尊重你獨(dú)立判斷、取舍的時(shí)候了。媽媽該做的是給你關(guān)心、理解和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓你多些勇敢,走好自己未來(lái)的路。

  12歲是告別與迎接的時(shí)段,懵懂的童年與你告別,六年的同窗與你告別,孩童的如水淡然、如夢(mèng)馨甜向你告別,你要學(xué)會(huì)接受分離的痛楚,你要學(xué)會(huì)用你的心看世界,你要學(xué)會(huì)安撫成長(zhǎng)帶來(lái)的躁動(dòng)反叛,你要學(xué)會(huì)接納越來(lái)越快的日子帶來(lái)的種種不安和陌生。

  此時(shí),媽媽想對(duì)你說(shuō),人生有起有伏,每一次挫折,不管有那么難,有多么痛苦,都是你所能承受得了的,也只有這樣你才會(huì)成長(zhǎng)。知道嗎?我們每個(gè)人最大的敵人其實(shí)就是我們自己,超越自己比超越別人更困難,實(shí)在是支撐不住的時(shí)候,說(shuō)聲“我好累”,但不要說(shuō)“我不行”,因?yàn)槭〔⒉豢膳,可怕的是自己的放棄?/p>

  人的一生有無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨在等著你,要學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大……我們是母女,血脈相連,更希望我們是朋友,在你需要時(shí),媽媽是你永遠(yuǎn)的后盾。媽媽不期望你大富大貴,只希望你,身心健康,樂(lè)觀(guān)自信,過(guò)簡(jiǎn)單平凡、小幸福的日子……

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20xx年xx月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇12

孩子:

  你即將與小學(xué)畢業(yè),祝福你!

  畢業(yè)之際,媽媽有一些話(huà)要送給你。

  孩子,媽媽感謝你,因?yàn)槟闶且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,無(wú)論學(xué)校發(fā)生了什么好的或壞的事情,或是受了老師的批評(píng)或是成績(jī)考得不盡人意你都會(huì)回來(lái)給媽媽說(shuō),有的時(shí)候你明明知道說(shuō)了是要挨罵的,但是也要認(rèn)真地告訴媽媽?zhuān)挥袝r(shí)老師判錯(cuò)了卷子,多給你分?jǐn)?shù)了,你肯定會(huì)讓老師把成績(jī)減下來(lái)。你知道你的誠(chéng)實(shí)守信讓媽媽多么欣慰嗎?因?yàn)槲覀兡苓M(jìn)行正常的溝通,你的誠(chéng)實(shí),讓媽媽相信你將會(huì)成為一個(gè)正直的人。

  孩子,媽媽感謝你,你是一個(gè)執(zhí)著的孩子,自己認(rèn)準(zhǔn)的事情無(wú)論別人怎么打擊你,你都能堅(jiān)持,這對(duì)于一個(gè)孩子是是挺不容易的,班車(chē)上的孩子放學(xué)都去買(mǎi)零食吃,而你因?yàn)橛X(jué)得不健康不買(mǎi),而你的“另類(lèi)”引來(lái)多少非議甚至嘲笑乃至孤立你,你都能坦然面對(duì),你有這樣的心態(tài),我想即使走向社會(huì)也不會(huì)成為人云亦云的人。

  孩子,媽媽感謝你,在你成長(zhǎng)的12年里,也給了媽媽重新成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),看著你磕磕絆絆的成長(zhǎng),媽媽的心態(tài)日漸平和,思想逐漸成熟,如果沒(méi)有你,媽媽恐怕是永遠(yuǎn)都不可能領(lǐng)略到成長(zhǎng)、生命乃至人生的真正的含義。

  孩子,你今天就要告別你的小學(xué)生涯,告別你的老師、同學(xué)開(kāi)始新的征程,作為媽媽還有一些心里話(huà)想要告訴你:

  孩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任,從小學(xué)到中學(xué)是人生的重要的轉(zhuǎn)折,如果說(shuō)以前你路是爸爸、媽媽牽手走過(guò),那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹣跚,媽媽、爸爸也要勇于放手讓你去獨(dú)立的走,因?yàn)槟阆胍娜松仨氉约喝カ@取,媽媽、爸爸無(wú)法給與你想要的生活。今后無(wú)論迎接你的是鮮花還是荊棘,你一定要記住那是你自己的選擇,你平時(shí)的所作所為,或勤奮努力或吊兒郎當(dāng),必然決定你的性格和命運(yùn),爸爸、媽媽至多在旁邊或?yàn)槟愫炔,或(yàn)槟汶y過(guò),除此之外,我們無(wú)能為力。

  孩子,你應(yīng)該培養(yǎng)自己克服困難的勇氣。不只你,每個(gè)人的一生都是一個(gè)問(wèn)題套著另外一個(gè)問(wèn)題,解決了一個(gè)難題而下一個(gè)難題又不期而遇。快樂(lè)地解決人生中遇到的每一道難題是你唯一的選擇。與其怨天尤人,憑生煩惱,不如正視問(wèn)題,快樂(lè)解決。人生的意義也就在于克服一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),而從中享受快樂(lè)。媽媽要告訴你得是,你一生中最大的難題莫過(guò)于你自己,不斷地戰(zhàn)勝自己就有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心。

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  xxxx年x月x日

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇13

親愛(ài)的寶貝:

  當(dāng)我坐下來(lái)準(zhǔn)備給你寫(xiě)這封信的時(shí)候,有兩種感覺(jué)一齊涌入心頭,一種是忽然之間大腦一片空白,不知該從何說(shuō)起;一種是千頭萬(wàn)緒心中起,想把多年來(lái)的心里話(huà)都在這里和盤(pán)托出。

  時(shí)光的無(wú)情就是在我們回首時(shí)發(fā)現(xiàn),它給了我們那么多那么多的不舍和留戀,而我們卻又不得不跟著它繼續(xù)前行。

  今天,是你小學(xué)畢業(yè)典禮的日子,今天,你已經(jīng)從一名小學(xué)生華麗轉(zhuǎn)身成為一名中學(xué)生,即將邁向人生一個(gè)新的旅程,在這個(gè)路口上,爸爸媽媽有千言萬(wàn)語(yǔ)想要叮囑你,但是又擔(dān)心你嫌我們啰嗦,我們說(shuō)了半天你卻一句都沒(méi)記住,所以,最終我和爸爸決定把三句話(huà)送給你,希望對(duì)你有幫助。

  第一句:態(tài)度決定一切

  在學(xué)習(xí)面前,態(tài)度決定一切。不同的態(tài)度,形成不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成不同的同學(xué)群體,也會(huì)成就不同的人生、不同的命運(yùn)。同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí),為何同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)差異的學(xué)習(xí)狀況呢?我想就是兩個(gè)字:“態(tài)度”。有什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的學(xué)習(xí)行為,從而產(chǎn)生迥異的人生軌跡!

  所以,爸爸媽媽希望你在邁入中學(xué)大門(mén)之前,做好三個(gè)思想上的準(zhǔn)備:

  第一、必須樹(shù)立正確的愿景,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己學(xué)有所成、學(xué)有所用,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  第二、要積極地看待問(wèn)題。事物就像一枚硬幣,它有正反兩面。積極的心態(tài)看到的是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。

  第三、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。這是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀(guān)念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。充分重視每一門(mén)學(xué)科,每一堂課程,每一次考試,認(rèn)真完成每一次知識(shí)的積累。

  第二句:相信自己

  在學(xué)習(xí)面前,所謂的“學(xué)不會(huì)、學(xué)不好”,其實(shí)絕大多數(shù)情況下,只不過(guò)是“不相信自己能學(xué)會(huì)、能學(xué)好”的結(jié)果,這是事實(shí),不信你就仔細(xì)審視一下自己。

  所以,從一開(kāi)始就要深信自己一定“能學(xué)會(huì)、能學(xué)好”。只要自己智商正常,就沒(méi)有理由學(xué)不會(huì);只要自己持之以恒,就沒(méi)有理由學(xué)不好。只有這樣,在遇到困難時(shí),才會(huì)懂得那只不過(guò)是正常的過(guò)程而已,沒(méi)理由放棄。

  第三句:心懷感恩

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。對(duì)身邊的一切事物心存感恩,人生就會(huì)美好許多。一個(gè)不懂感恩的人,再優(yōu)秀也難以成功!

  所以,爸爸媽媽提醒你:

  第一、感恩父母,就要在日常生活中,珍惜父母給予自己的寶貴生命,積極鍛煉身體,保持身心健康;

  第二、感恩老師,就是要尊師重教,因?yàn)槭抢蠋熃o你授業(yè)解惑,啟迪人生,引領(lǐng)成長(zhǎng);

  第三、感恩朋友和同學(xué),就是身處朋友和同學(xué)之中,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),合作學(xué)習(xí),遇事不斤斤計(jì)較;

  第四、感恩學(xué)校,就是要遵守校紀(jì)班規(guī),因?yàn)槭菍W(xué)校給你創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并積極致力于你未來(lái)人生的知識(shí)和人格的積淀;

  第五、感恩大自然,就是要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),是大自然的慷慨賜予,使我們的生活充滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光、清新的空氣和斑斕的色彩。

  所以,你要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,永遠(yuǎn)心存感恩,感恩一切使你成長(zhǎng)的人和事!有了感恩,你周?chē)氖澜缇蜁?huì)變得更加和諧、美好,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,你的心情就變得特別愉悅!

  最后,爸爸媽媽祝你新學(xué)期有更多進(jìn)步。不要怕失敗,因?yàn)槟鞘鞘斋@;不要怕淚水,因?yàn)槟鞘菤v練。爸爸媽媽會(huì)始終陪伴在你的身旁,見(jiàn)證你的成長(zhǎng)!愛(ài),因此而更有份量!

  深深的祝福你!我的寶貝!

xxx

20xx年xx月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇14

我親愛(ài)的兒子:

  今天是你一生中一個(gè)重要的日子,我和你媽媽想和你說(shuō)幾句話(huà)。

  從今天開(kāi)始,你將離開(kāi)六年來(lái)與你朝夕相伴的老師和同學(xué),告別這個(gè)將一個(gè)貪玩的學(xué)齡前兒童培養(yǎng)成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)少年的母校。這六年是你人生中成長(zhǎng)和進(jìn)步最快的六年,就像春天一樣,每天都是新的旭日,新的春風(fēng),每天楊柳都抽新條。這六年你過(guò)得非常充實(shí),除了校內(nèi)學(xué)習(xí)新知識(shí)之外,你還在校外上著輔導(dǎo)班,也取得了讓我們滿(mǎn)意的好成績(jī),經(jīng)過(guò)你的幾年不懈努力如愿跨入了你夢(mèng)想中的中學(xué)。我們要對(duì)你說(shuō)的第一句話(huà)是:我們恭喜你畢業(yè),恭喜你升入理想的中學(xué),開(kāi)始新的人生旅途。

  你成績(jī)的取得,最重要的是靠你自己的努力,通過(guò)這件事,你應(yīng)當(dāng)會(huì)悟出一個(gè)道理:想要成功,須先下足苦功。但我們要告訴你的第二句話(huà)是:?jiǎn)慰磕愕呐不夠,你不要忘記那么多幫助過(guò)你的人,你要知道感恩,感謝父母,老師,同學(xué)。這里有父母對(duì)你生活上的照顧和學(xué)習(xí)上的關(guān)心;老師則不僅在學(xué)習(xí)上直接教著你,還教你很多做人的道理;你與班上小伙伴們共同渡過(guò)了六年快樂(lè)的時(shí)光,你們一同學(xué)習(xí)的同時(shí),也在提前模擬著進(jìn)入社會(huì)時(shí)人與人之間的交往。

  小學(xué)畢業(yè)就意味著告別了童年,童年有時(shí)是懵懵懂懂的,你的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還不可能達(dá)到很自覺(jué),有時(shí)可能會(huì)有點(diǎn)貪玩,還要在老師和家長(zhǎng)的督促下去學(xué)習(xí)。這都不是錯(cuò),是你這個(gè)年紀(jì)不可避免的。隨著你進(jìn)入中學(xué),逐漸的長(zhǎng)大逐漸的成熟,你要認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,做為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是你最重要的責(zé)任,這是你對(duì)他人感恩,回報(bào)父母、老師和其他幫助過(guò)你的人的最好方式,這就是我們想對(duì)你說(shuō)的第三句話(huà)。希望你珍惜時(shí)間、勤奮努力,志存高遠(yuǎn)但腳踏實(shí)地,不斷取得好成績(jī),世界將在你的面前逐漸展開(kāi),生活將因你的堅(jiān)強(qiáng)和奮斗而更加精彩。

  人們常把人生比做一個(gè)旅程?鬃右部畤@時(shí)間如流水般逝去,一個(gè)人走過(guò)的路不可能再?gòu)念^來(lái)過(guò),在這個(gè)重要的畢業(yè)典禮上你更應(yīng)當(dāng)感受到這一點(diǎn)。人的生命像一條線(xiàn)段,而不是一條無(wú)始無(wú)終的直線(xiàn),也不是一條有始無(wú)終的射線(xiàn)。我們不能否認(rèn)人總是要離開(kāi)這個(gè)世界的,不要為此傷感,這是上帝的聰明,惟有這樣的人生才讓人珍惜,才更美好。生命是短暫的,但生活可以是豐富多彩的。隨著你知識(shí)越來(lái)越豐富、能力越來(lái)越提高,對(duì)自然和社會(huì)的感悟會(huì)逐漸加深,人生的路會(huì)越發(fā)寬廣。我們想要對(duì)你說(shuō)的第四句話(huà)是:學(xué)習(xí)不是生活的全部,感受這個(gè)大自然的美好,感受人世間的真情,感受通過(guò)克服困難后得到的成功樂(lè)趣,并最終體會(huì)到你存在這個(gè)世上的價(jià)值和人生的樂(lè)趣,希望你的人生過(guò)得精彩。

  12年前你來(lái)到這個(gè)世界上,是我和你媽媽最高興的事。你幾乎是我們生活的全部意義所在。你的成功會(huì)令我們高興,但我們更樂(lè)意看你為了自己一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的過(guò)程。我們想說(shuō)的第五句話(huà)是:成功不是最重要的,你有一個(gè)健全的人格,快樂(lè)的心境和積極向上的精神是最重要的。希望你今后的每一天過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)。

  你就像我們手中的風(fēng)箏,世上最親的親情聯(lián)系著我們,不論你長(zhǎng)到多大,不論你走到哪里,我們的牽掛都像那根線(xiàn)一樣連著你和我們。隨著你進(jìn)入初中,自己獨(dú)立意識(shí)加強(qiáng)了,隨著青春期的到來(lái),也許還會(huì)有一種對(duì)父母權(quán)威的挑戰(zhàn)和叛逆精神的出現(xiàn)。但是,讓我們做朋友,多交流,你隨時(shí)可以對(duì)我們傾訴你的煩惱和快樂(lè),我們永遠(yuǎn)是你最可信賴(lài)和依賴(lài)的人。

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸、媽媽

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇15

親愛(ài)的六年級(jí)小朋友們:

  大家好!

  首先我們朱陽(yáng)一中的全體師生,對(duì)大家順利完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀!向?yàn)楹⒆咏】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師和家長(zhǎng)朋友們致以崇高的敬意!

  美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,充滿(mǎn)激情與活力、夢(mèng)想與挑戰(zhàn)、憧憬與希望的初中生活即將揭開(kāi)序幕。中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期,選擇一所優(yōu)質(zhì)的初中,健康快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)成功,完善人格塑造,走向理想的高中,是家長(zhǎng)和孩子們共同的愿望,而朱陽(yáng)一中就是你們最理想的、最明智的選擇。歷屆的莘莘學(xué)子用實(shí)力和拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為自己的人生書(shū)寫(xiě)精彩厚重的一筆,也鑄就了朱陽(yáng)一中的輝煌和榮光。

  朱陽(yáng)一中環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化、亮化到位,實(shí)現(xiàn)四季常綠,三季有花。科任教師配備齊全,結(jié)構(gòu)合理,F(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師6人,一級(jí)教師16人,省級(jí)骨干教師2人,三門(mén)峽市級(jí)骨干教師8人,靈寶市級(jí)骨干教師18人。

  學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施。擁有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓、宿舍樓、學(xué)生餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施,理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、電子備課室等功能室齊全,儀器、圖書(shū)達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),校園開(kāi)通光纖互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)“班班通”,修建有標(biāo)準(zhǔn)化瀝青跑道、塑膠籃球場(chǎng)和功能齊全的健身場(chǎng)地,學(xué)生食堂被確定為省二級(jí)食堂。

  學(xué)校秉承“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“讓山區(qū)每個(gè)孩子都享受優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,樹(shù)立“管理規(guī)范化、辦學(xué)特色化、育人悉心化”的辦學(xué)目標(biāo),以“三個(gè)面向”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,努力建設(shè)“高質(zhì)量、有特色、示范性、有內(nèi)涵”的三門(mén)峽示范性學(xué)校。

  櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí)。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。中招綜合成績(jī)穩(wěn)居三門(mén)峽市農(nóng)村中學(xué)前十名。學(xué)校連續(xù)六年獲得三門(mén)峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,先后榮獲河南省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位,河南省第四屆、第五屆青少年科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位,2011年中招考試我校被省級(jí)示范性高中統(tǒng)招錄取40人,其中19人錄入靈寶一高,21人錄入靈寶實(shí)驗(yàn)高中,綜合成績(jī)?cè)谌T(mén)峽市排名第五,在靈寶市排名第二;2012年中招考試,我校上靈寶一高統(tǒng)招線(xiàn)31人,上實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招線(xiàn)59人;2013年中招考試我校上靈寶一高統(tǒng)招線(xiàn)人,上實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招線(xiàn)人,連續(xù)三年中招考試我校升入重點(diǎn)高中統(tǒng)招人數(shù)都獲得歷史性的突破,我校考生囊括朱陽(yáng)鎮(zhèn)總分前三名;榮獲三門(mén)峽市普通初中示范性學(xué)校,三門(mén)峽市管理規(guī)范化學(xué)校、三門(mén)峽市安全文明校園、三門(mén)峽市“五好”基層組織;多次榮獲靈寶市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,靈寶市德育工作先進(jìn)單位,靈寶市體育工作先進(jìn)單位,靈寶市“五好”團(tuán)支部等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校先后有50人榮獲省、市級(jí)優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。100余人在各級(jí)各類(lèi)賽講、論文評(píng)選活動(dòng)中獲一、二、三、等獎(jiǎng);200多名學(xué)生先后獲得省市級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  人生難的是選擇,而一次正確成功的選擇,會(huì)為自己的人生插上騰飛的雙翼。選擇一中,助你成功,值此人生的十字路口,朱陽(yáng)一中莊重承諾,三年后的今天,你會(huì)為你今天正確的選擇而感到驕傲和自豪!朱陽(yáng)一中張開(kāi)寬闊的臂膀,竭誠(chéng)歡迎各位家長(zhǎng)孩子的加盟,和我們一起攜手并肩,共同創(chuàng)造孩子燦爛美好的明天。

  最后,衷心祝愿六年級(jí)小朋友們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝各位家長(zhǎng)工作順利,全家幸福!

  靈寶市朱陽(yáng)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

  20xx年6月

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇16

親愛(ài)的朋友:

  您好。再過(guò)兩個(gè)多月,你就要結(jié)束小學(xué)階段的生活,踏上人生的另一段旅途,邁進(jìn)緊張、有序而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的中學(xué)校園了。

  從小學(xué)到中學(xué),不單單是學(xué)段上的轉(zhuǎn)折,在學(xué)習(xí)的時(shí)間、科目、管理上都有所不同,我們的生理、心理方面也有所變化,不過(guò)不要因?yàn)檫@些變化而緊張,只要我們能夠做好心理準(zhǔn)備,就一定能夠盡快的適應(yīng),能夠愉快而又緊張的度過(guò)人生中這一美好的階段,今天,我就把自己的親身體會(huì)和做法拿來(lái)與大家交流,共享,希望能夠?qū)δ阌兴鶈⑹竞蛶椭?/p>

  中學(xué)生活與小學(xué)的不同在于以下幾點(diǎn)變化:

  一是時(shí)間上的變化。小學(xué)時(shí)我們是8點(diǎn)上課,7:30到校就可以了,下午是5點(diǎn)左右放學(xué),5:30左右就能回到家。到了中學(xué),上學(xué)的時(shí)間前提了,7:00就得到校,開(kāi)始早讀,下午6:00左右放學(xué),到家也就6:30了。也就是一天在校的時(shí)間長(zhǎng)了,這樣在家的一些活動(dòng)就需要擠時(shí)間完成,所以我們要有一定的計(jì)劃,形成良好的時(shí)間觀(guān)念和生活習(xí)慣,這樣我們就會(huì)在學(xué)習(xí)生活中有張有弛,緊張而不手忙腳亂。我的時(shí)間安排是:

  早上:6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱完畢,讀20分鐘左右的語(yǔ)文書(shū)或英語(yǔ)書(shū)(學(xué)校有早讀,我想把英語(yǔ)和語(yǔ)文的讀書(shū)時(shí)間分開(kāi),在家讀了語(yǔ)文,就在學(xué)校讀英語(yǔ))。

  中午:午飯前或飯后靜靜的閱讀課外讀物20分鐘左右,并和爸爸媽媽交流讀書(shū)感受,或者講講自己讀的故事。

  晚上:回家后先寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真而又快速的把作業(yè)完成。擠出時(shí)間練半個(gè)小時(shí)的琴。9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)休息。

  每天利用自習(xí)或午后時(shí)間練字一張。

  周末,好好放松一下,在完成作業(yè)的前提下,和爸爸媽媽一起做一頓美餐,騎車(chē)到郊外游玩一次,和爸爸打一場(chǎng)臺(tái)球,至少練兩個(gè)小時(shí)的琴。(我剛上中學(xué)時(shí)定的計(jì)劃)

  每天,我嚴(yán)格按照計(jì)劃行事,堅(jiān)持一段時(shí)間后,已經(jīng)形成了習(xí)慣,感覺(jué)還不錯(cuò)喲!

  再是科目上的變化。小學(xué)主要學(xué)習(xí)的科目是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),到了中學(xué),增加了英語(yǔ)、政治、地理、歷史、生物等等,科目沒(méi)有主次,每一科都需要我們好好學(xué)習(xí),熟練掌握。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真思考,形成自己的學(xué)習(xí)方法。為了輕松地掌握這些知識(shí),我給自己定下了學(xué)習(xí)的要求和目標(biāo):

  語(yǔ)、數(shù)、外加強(qiáng)預(yù)習(xí)。尤其是假期期間,我定好每天的預(yù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。每天早上,我在6:30起床,先讀語(yǔ)文書(shū),然后背英語(yǔ)單詞,遇到發(fā)音不準(zhǔn)的,聽(tīng)錄音糾正,并對(duì)不易記的單詞反復(fù)記憶,并尋找記憶的方法,如歸類(lèi)記憶,就像月份,“一月”、“二月”它們的后面都是“uary”,還有一些單詞,把它分成以前學(xué)習(xí)過(guò)的單詞來(lái)記,如“喜劇”由“come”和“day”組成等。這樣,在早晨記憶力比較好的時(shí)候記幾遍,下午再熟練一遍,進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),及時(shí)復(fù)習(xí),效果比較好。

  晚上睡覺(jué)之前,閱讀語(yǔ)文書(shū)中的古文,先讀一句理解一下意思,找出它的關(guān)鍵詞語(yǔ),這樣就理解的更好,便于記憶。如果遇到不懂的地方,我就查找工具書(shū),真正的理解,這樣利用晚上的最佳記憶時(shí)間把課本中的古詩(shī)和文言文全部背了下來(lái),并理解了文章的含義,掌握了一些關(guān)字詞的用法。

  中午,是我預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí),我采用邊讀課本邊練習(xí)的方法。先閱讀課本中的例題和概念,理解解題的方法和步驟,掌握有關(guān)的公式和概念,抓住解題的關(guān)鍵,接著及時(shí)練習(xí),做課后的習(xí)題,在做題的時(shí)候,遇到不懂的題目,再問(wèn)家長(zhǎng),或者根據(jù)例題多加思考,直到弄懂為止。我還做了一些課外的習(xí)題進(jìn)行鞏固,一遍達(dá)到舉一反三的效果。

  在假期預(yù)習(xí)中,我一做到了分配好時(shí)間,二是做到了堅(jiān)持不懈、反復(fù)閱讀,三是通過(guò)練習(xí),自我檢測(cè)。這樣堅(jiān)持下來(lái),取得了良好的效果。(我的假期預(yù)習(xí)方法小結(jié)

  課堂上集中精力。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,在課堂上精力集中,積極參與、認(rèn)真思考,能夠讓我們較快、較靈活的掌握所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也可以從老師和其他同學(xué)的身上學(xué)到一些好的方法,像政治、地理、歷史、生物這些課程,我們只要課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,就一定能夠較好的理解和掌握,比我們課下再去擠時(shí)間背誦要好得多,這樣我們也可以有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)舊知、預(yù)習(xí)新知,嬉戲玩樂(lè)了。

  及時(shí)的回顧復(fù)習(xí)。每周利用周末的時(shí)間,對(duì)本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容和收獲進(jìn)行一下回顧,這樣不但可以讓所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái),還可以鍛煉自己的總結(jié)概括能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更快的提高自己。

  三是管理上的變化。中學(xué)的老師不像小學(xué)的老師那樣天天盯著,囑咐了一遍又一遍,講課時(shí)也是,沒(méi)有小學(xué)教師“啰嗦”,可能覺(jué)的我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己管住自己了。所以要上中學(xué)的朋友一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,注意自我管理。就像媽媽告訴我的:抽打自己的鞭子應(yīng)該握在自己的手中。只要我們能夠自己管好自己,管好自己的學(xué)習(xí),管好自己的生活,管好自己的交往,我們的初中生活一定會(huì)豐富多彩,快樂(lè)迷人。

  相信我,朋友,抓緊時(shí)間,從改變自己開(kāi)始,相信你會(huì)更快的適應(yīng)中學(xué)生活,擁有一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)時(shí)代!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇17

  小學(xué)六年過(guò)的真快,瞬間就過(guò)去了。六年來(lái)印象最深的估計(jì)就是六年級(jí)下學(xué)期了,我們一起努力備考,一起經(jīng)受壓力,經(jīng)歷過(guò)華杯賽,中大附中考試的失敗,也享受到廣州附中入圍的勝利喜悅。一次次的努力,希望,失望,失敗和成功,我們一起度過(guò)了精彩的六年級(jí)!我想人只有經(jīng)過(guò)辛苦的付出,無(wú)論成功失敗,生活才會(huì)不平淡,人生才有意義。

  更令爸爸高興的是到了六年級(jí),你真的成長(zhǎng)了。不但成績(jī)上來(lái)了,而且還被同學(xué)們選為優(yōu)秀少先隊(duì)員!爸爸還從其他同學(xué)的聊天中得知,你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的人,這令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生當(dāng)中,繼續(xù)進(jìn)步,團(tuán)結(jié)和幫助身邊的人,和身邊的人和諧生活,共同進(jìn)步。

  回憶這六年也有很多遺憾,其中主要是爸爸的不勝任的教育,我想這肯定是給給帶來(lái)了很多的不愉快和負(fù)面影響。所以,在未來(lái)的日子里,爸爸想盡量改進(jìn),給你更多的自由空間。但,人在年輕時(shí)必須要接受教育才能進(jìn)步。這世界上有很多人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越你爸爸,他們非常杰出,非常偉大,幸運(yùn)的是這些人你都很容易和他們接觸并接受他們的教誨。這就是拜讀這些偉人留下來(lái)的經(jīng)典書(shū)籍。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,你就要自覺(jué)的接受這些偉人的教誨!

  另外,學(xué)習(xí)方面,小學(xué)階段你媽媽給了你詳盡的幫助,為你精選了優(yōu)秀的課外教育,讓你的奧數(shù)和英語(yǔ)成績(jī)比較突出。但,很顯然這些學(xué)習(xí)都是被動(dòng)式的。所以從初一開(kāi)始,在學(xué)習(xí)方面你就必須開(kāi)始獨(dú)立和自主了!具體如何開(kāi)始獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),也是你自己必須通過(guò)讀書(shū)和向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)才能掌握的!但小學(xué)的成績(jī)充分證明了你是完全具備成為一個(gè)優(yōu)秀初中生素質(zhì)的,這點(diǎn)我們很有信心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具體學(xué)習(xí)上的事情我們就不再過(guò)問(wèn)了,但,有個(gè)事情請(qǐng)你一定要做到,爸爸一直強(qiáng)調(diào),上初中后每天都有半個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉,這是我們對(duì)你初中以后的的一個(gè)基本要求,請(qǐng)你一定遵守!小學(xué)畢業(yè)前,學(xué)校要求父母給你寫(xiě)了這封信。我覺(jué)得非常有意義的,希望我們以后就算一起也要多點(diǎn)用文字進(jìn)行比較深層次和比較冷靜的溝通。

  祝身體健康!學(xué)業(yè)快樂(lè)。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇18

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先衷心祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè),跨入中學(xué)殿堂。進(jìn)入初中,意味著你們即將邁入青春的大門(mén),在更遼闊的沃土上播撒汗水與希望,在更廣闊的天空中放飛快樂(lè)和夢(mèng)想。選擇一所適合自己健康成長(zhǎng)的中學(xué),是你們的理想,也是家長(zhǎng)們迫切的愿望。北京市中關(guān)村中學(xué)愿意做滋養(yǎng)你們成長(zhǎng)的土地,擁抱你們飛翔的藍(lán)天。我們正張開(kāi)熱情的雙臂,歡迎同學(xué)們到來(lái)!

  一、一流的師資配備

  教師是學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。優(yōu)秀的教師不僅能讓你們沐浴知識(shí)的甘露,更能呵護(hù)、陪伴你們走過(guò)稚嫩與懵懂,走向成熟與成功。我校有專(zhuān)任教師296人,學(xué)歷均為本科以上,其中碩士以上學(xué)歷教師46人,占教師總數(shù)的16%,區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人和骨干教師74人。中學(xué)高級(jí)教師106人,中學(xué)一級(jí)教師114人。年齡在30歲到45歲的教師占教師總數(shù)的78%。我校教師熱愛(ài)學(xué)生,教育理念先進(jìn),教學(xué)方法新穎,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,善于管理,責(zé)任心強(qiáng),甘于奉獻(xiàn),是學(xué)校發(fā)展與同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)保證。

  二、先進(jìn)的教學(xué)模式

  中關(guān)村中學(xué)依據(jù)教材和課標(biāo),立足學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合中考對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力的綜合要求,采用自主學(xué)習(xí)與合作探究相結(jié)合的方式,實(shí)施以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)科素養(yǎng)。同時(shí)嚴(yán)把落實(shí)關(guān)口,日清、周練、月考,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)成績(jī)提高。這些努力,將使同學(xué)們蘊(yùn)藏的潛力得到最大程度的發(fā)揮。

  三、卓著的教學(xué)成效

  中關(guān)村中學(xué)初中部各年級(jí)均設(shè)20個(gè)教學(xué)班,除設(shè)科技、藝術(shù)特長(zhǎng)班之外,還設(shè)置由各個(gè)小學(xué)的推優(yōu)生組成的優(yōu)才班。學(xué)校全方位對(duì)優(yōu)才班的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)。如精心組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加科普英語(yǔ)比賽、希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽、春蕾杯作文比賽、IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽等校、區(qū)、市甚至國(guó)際賽事。此外,優(yōu)才班學(xué)生還經(jīng)常與來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、芬蘭、新加坡等友好學(xué)校的學(xué)生交流互動(dòng)。學(xué)校也提供機(jī)會(huì)讓同學(xué)們走出國(guó)門(mén),感受不同文化,開(kāi)闊國(guó)際視野。

  幾年來(lái),我校初中部學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,屢傳捷報(bào)。年中考,我?偡500分以上的同學(xué)達(dá)302人,其中有254人被示范高中校錄取。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們的健康成長(zhǎng),是家庭的幸福,你們的學(xué)業(yè)有成,是家長(zhǎng)的心愿。中關(guān)村中學(xué)初中部將以先進(jìn)的教育理念,一流的辦學(xué)條件,科學(xué)的管理機(jī)制,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,為你們搭建騰飛的舞臺(tái)。今天,你們?cè)谥嘘P(guān)村中學(xué)播灑夢(mèng)想的種子,定能在最美的青春年華收獲最豐碩的果實(shí)!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇19

親愛(ài)的兒子:

  不知不覺(jué)中,你已經(jīng)走完了小學(xué)六年生活,從懵懵懂懂的小男孩到今天漸漸走向成熟的小男子漢?粗阋惶焯扉L(zhǎng)大,一天天進(jìn)步,媽媽真為你感到高興,你現(xiàn)在是個(gè)準(zhǔn)中學(xué)生了,相信你自己也一定很激動(dòng)吧。如今你將帶著媽媽的希望和牽掛,帶著對(duì)未來(lái)生活的憧憬和自信步入一個(gè)新的人生起點(diǎn)。兒子,你準(zhǔn)備好了嗎?

  小學(xué)的六年是你學(xué)習(xí)的開(kāi)始,這六年里,媽媽也是和你一樣在學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)如何把你培養(yǎng)成一個(gè)有用的人,也許你的成績(jī)不算很好,也許你還有著許多的缺點(diǎn),也許是媽媽對(duì)你的要求太過(guò)嚴(yán)厲,有時(shí)耐心細(xì)致不夠,有時(shí)脾氣有些急躁,經(jīng)常批評(píng)你責(zé)備你,讓你幼小的心靈受到傷害,每次每次,我都在心里后悔對(duì)你的狠心,在這里,媽媽請(qǐng)你原諒,但是兒子,你要相信,不管媽媽對(duì)你怎樣的嚴(yán)厲,都是因?yàn)樘^(guò)愛(ài)你的原因,我怕兒子你行為習(xí)慣不好,我怕兒子你只知道貪玩不好上進(jìn)!但是媽媽知道你是個(gè)善良、優(yōu)秀、獨(dú)立的孩子。這樣?jì)寢屢呀?jīng)很知足了,你是媽媽的驕傲。

  最讓媽媽驕傲的是從四年級(jí)到現(xiàn)在,你一直堅(jiān)持在市少年排球隊(duì)訓(xùn)練,在別的孩子玩游戲看電視的時(shí)候,你一直都在訓(xùn)練場(chǎng)里流汗,一天不落地堅(jiān)持,不管有多苦,多累,有時(shí)候傷痕累累,有那么多的孩子離開(kāi)了,但你堅(jiān)持下來(lái)了,你不知道媽媽有多心疼,但媽媽同時(shí)又是多么地自豪!我的兒子沒(méi)有同齡孩子的驕氣、小氣,也沒(méi)有象同齡孩子那樣耍脾氣,有的只是同齡孩子沒(méi)有的大氣!所以,媽媽要對(duì)你說(shuō),兒子,你真棒!

  兒子,你是媽媽的孩子,這種血緣的關(guān)系是前世修來(lái)的, 媽媽非常珍愛(ài);但媽媽更想做你的朋友,做你最親密、最要好的朋友,一輩子的朋友,F(xiàn)在你已小學(xué)畢業(yè),即將跨入初中的校門(mén),迎接人生的第二個(gè)重要的階段,不論在生理和心理上,還是學(xué)習(xí)上都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是青春期成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。兒子你應(yīng)該感謝梁老師,這六年來(lái)她象媽媽一樣關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,教你做人陪你進(jìn)步,還要感謝你59位同學(xué),他們象兄弟姐妹一樣,陪你一起成長(zhǎng)。兒子,未來(lái)的路還很長(zhǎng),也會(huì)更加艱辛,有成功也會(huì)有失敗,希望你勇敢地去面對(duì)一切。兒子,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和潛力,你如果能把它們發(fā)揮出來(lái),你自己會(huì)感到驚訝。請(qǐng)你經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我能行!”相信你自己,媽媽相信你是最棒的!媽媽會(huì)一直陪伴在你身邊,見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。相信你會(huì)有一個(gè)燦爛輝煌的明天!

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇20

親愛(ài)的女兒:

  你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)了暑假,就要升入初一了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀!

  六年時(shí)間,你從一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為了花季少女,其中有成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,但是不管是從做人還是從學(xué)習(xí)上,你卻懂得了許多的道理,這里面有你在學(xué)校老師教會(huì)你知識(shí)和做人的道理,也有你在家里爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋牙牙褷數(shù)乳L(zhǎng)輩對(duì)你的教誨,還有你從書(shū)上學(xué)到的東西……

  說(shuō)到了書(shū),媽媽感到很欣慰,因?yàn)槟銗?ài)書(shū),不管是你的課本還是給你買(mǎi)的書(shū)還是你借同學(xué)的書(shū),你都非常的愛(ài)惜和珍惜。每當(dāng)你拿起書(shū),你就能安靜地坐下來(lái),看你徜徉在書(shū)的世界里,忘卻自我,和書(shū)里的人物一起喜怒哀樂(lè)。曾記得你上三年級(jí)的時(shí)候,你讀小仲馬的《茶花女》,一直讀到深夜,你一邊看書(shū),一邊抹淚,媽媽問(wèn)你怎么了,你說(shuō):茶花女的命運(yùn)太悲慘了,為什么好人沒(méi)有好報(bào)。

  在屬于你的書(shū)里,大都是媽媽從網(wǎng)上給你買(mǎi)的,自從媽媽學(xué)會(huì)了網(wǎng)購(gòu)以后,也就和書(shū)網(wǎng)結(jié)了緣,每天上網(wǎng)都要給你淘寶。這可真是一件費(fèi)事而又愜意的事。∫?yàn)橹挥袝?shū)的簡(jiǎn)介,于是也變著法從網(wǎng)上找到部分章節(jié)來(lái)閱讀,感覺(jué)適合你讀的時(shí)候,才下定決心給你買(mǎi)。

  記得你非常喜歡《丁丁歷險(xiǎn)記》,但一直沒(méi)有淘到。后來(lái),媽媽在某網(wǎng)站上偶爾發(fā)現(xiàn),盡管價(jià)格不菲,還是毫不猶豫的給買(mǎi)了下來(lái)?吹侥隳切老驳纳裆,一種從來(lái)沒(méi)有的滿(mǎn)足感和幸福感就涌上了媽媽的心頭。

  和你一起在課余時(shí)間閱讀,是我們母女倆最溫馨的時(shí)光!你完成作業(yè)時(shí),我們就在潔白的燈光相偎依著靜靜看書(shū),你看上集,我看下集,然后就共同的話(huà)題進(jìn)行討論,有時(shí)候看著就流淚了,有時(shí)候則露出欣喜的笑容,更多的時(shí)候則會(huì)意的眼神交流,從中媽媽看出了智慧已經(jīng)浸染進(jìn)你的目光,你的靈魂……

  親愛(ài)的女兒,在以后的日子里,媽媽最大的愿望依然是讓書(shū)香伴你同行,讓書(shū)香伴你成長(zhǎng),讓閱讀成為一種習(xí)慣,做一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的人。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇21

親愛(ài)的女兒:

  你是我們的寶貝,怎么表達(dá)愛(ài)都不為過(guò)的最親人。你是我們愛(ài)的結(jié)晶,是我們生命的延續(xù)!因?yàn)橛心,我們的世界才?huì)更精彩;因?yàn)橛心悖覀兩畈湃绱素S富多姿!

  十二年前,你的降生,帶給了我們無(wú)限的喜悅,如今看著你一天天長(zhǎng)大,仍給我們帶來(lái)說(shuō)不盡的幸福,因?yàn)槟愕目鞓?lè)而我們快樂(lè)!從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步;從哭著說(shuō)“我不上幼兒園”到“我要考第一”,看著你的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)都是我們最快樂(lè)的!女兒,雖然有時(shí)我們對(duì)你要求多了一些嚴(yán)了一些,那是為了給你造就堅(jiān)實(shí)的羽翼,人生不可能總是一帆風(fēng)順,總有遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,那時(shí)能夠自救的就是你平時(shí)練就的智慧和堅(jiān)強(qiáng)。

  今天是“六一兒童節(jié)”,是你在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),再有一個(gè)月你就要小學(xué)畢業(yè)了,迎接你的是激昂的青春和美好未來(lái)!你曾說(shuō)過(guò)我們欠你一個(gè)“兒童節(jié)”,因?yàn)槟惚韧g的孩子早上了一年學(xué),我們答應(yīng)在明年的“六一兒童節(jié)”繼續(xù)給你過(guò)節(jié)。

  女兒,你的人生之路才要真正開(kāi)啟。你即將告別懵懂的童年,兒童眼中的世界是簡(jiǎn)單的黑白世界;而今后你將會(huì)看到人生真諦,風(fēng)云詭異,奇妙變幻,起伏跌宕,波瀾壯闊。你眼中的.世界會(huì)越來(lái)越寬廣,也越來(lái)越紛雜混亂。你要練就獨(dú)立自主思考,堅(jiān)定理想信念,勇于迎接挑戰(zhàn),在不斷的探索和進(jìn)取中,獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)和驚喜,但有時(shí)也會(huì)有委屈和傷感。這也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自己去解決生活中遇到各種問(wèn)題,當(dāng)然,如果你有需要我們幫助解決的事情,我們永遠(yuǎn)樂(lè)于相助,無(wú)論何時(shí),家永遠(yuǎn)是你?康母蹫!

  現(xiàn)在你已經(jīng)是1.6米的“大姑娘”了,但你還是愿意我們叫你“小乖”。即將步入青年的你要不斷磨煉自己的意志品質(zhì),好的習(xí)慣和品質(zhì)將伴隨你一生,也將決定你將來(lái)的成功。“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!,形成性格要靠習(xí)慣,習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的,歸根到底在于行為。而個(gè)人行為的養(yǎng)成只能靠不斷自我克服不良習(xí)慣的意志磨煉,沒(méi)有任何捷徑可言,甚至是自我割舍的短期疼痛,但最終收獲的是無(wú)往而不勝的自信和堅(jiān)強(qiáng)。你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,只因?yàn)槟挲g小可能會(huì)有一些不好的毛病,這沒(méi)有什么?每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的壞習(xí)慣和壞毛病,但只要能改正了就好。但要一直無(wú)所謂、聽(tīng)之任之下去就會(huì)鑄成大錯(cuò)。孩子,一個(gè)人要敢于面對(duì)自己的不良習(xí)慣,敢于向自己提出挑戰(zhàn)。給你講個(gè)《雄鷹再生》的故事:鷹是壽命很長(zhǎng)的動(dòng)物,一般能夠活到70歲,但是在它40歲的時(shí)候,自身功能下降,它的爪子很長(zhǎng),而且開(kāi)始彎曲了,不再鋒利。同時(shí),它的羽毛開(kāi)始豐厚,飛行高度、速度開(kāi)始下降。它的捕食能力下降,將面臨餓死的危險(xiǎn)。于是,它便進(jìn)行了150天的訓(xùn)練,它帶上足夠的食物,找一個(gè)山洞躲起來(lái)。先用石頭把自己的爪子上的指甲砸下來(lái)(要是把你的手指甲掰下來(lái),是不是很疼呢?)。等待爪子恢復(fù)好,用鋒利的爪子,把自己翅膀上的羽毛一根根拔下來(lái)(把自己的頭發(fā)也一根一根的拔下來(lái),疼嗎?)。然后,鷹還要等待,等待它新的羽毛生長(zhǎng)出來(lái)以后,它的羽毛是非常輕盈的,它的飛行高度和速度都恢復(fù)了,它的爪子也鋒利了,它還可以繼續(xù)翱翔30年。

  這個(gè)故事告訴我們,改正自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程是一個(gè)非常痛苦和艱難的過(guò)程。我們希望女兒能成為展翅高飛的鷹,自由翱翔在自由的天空,去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)彩虹。

  人的能力不是天生的,每一項(xiàng)技能都要靠后天無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,不斷重復(fù)訓(xùn)練才練成的,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得臘梅吐芳香”。在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中你要為自己未來(lái)的騰飛儲(chǔ)備能力,即通過(guò)不斷的自我強(qiáng)化使之形成堅(jiān)毅的受用一生的品質(zhì)能力。

  第一,有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,且能持之以恒地堅(jiān)持下去。真正做到“立長(zhǎng)志,而不是常立志”,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,有句話(huà)說(shuō)得好“心有多大,世界就有多廣”,堅(jiān)定的理想目標(biāo)是一個(gè)人在遇到困難還能百折不撓,爭(zhēng)取勝利的堅(jiān)強(qiáng)支柱。

  第二,積極心態(tài),獨(dú)立人格。具有樂(lè)觀(guān)的世界觀(guān)和積極上進(jìn)的主觀(guān)能動(dòng)性,能夠客觀(guān)正確的看待世界,思想開(kāi)放自由,具備良好的自我認(rèn)同,敢于迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)信自己是最好的,堅(jiān)信自己一定能夠克服一切困難,堅(jiān)信自己的明天更美好。

  第三,自控能力,說(shuō)到做到的執(zhí)行力。自我控制能力,其實(shí)每個(gè)人都有,就是自覺(jué)控制欲望的能力,在“是與非”、“對(duì)與錯(cuò)”中,經(jīng)常要進(jìn)行正確的取舍,不為不良的欲望驅(qū)使,不貪戀一時(shí)花花世界,不成為“口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子”?能控駕馭自己的理想之舟一直奔向勝利的彼岸。

  第四,抗挫折能力,艱忍的耐力。如果不具備抗挫折能力,在人生路上就不會(huì)“笑到最后”,生活中總有各種各樣的不順心、不如意,但這些只是暫時(shí)的,是生活對(duì)你的考驗(yàn),要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  第五,珍惜友情,善于交際能力。人際交往能力不足的人是不易成功的。你的同學(xué)將會(huì)是你一生的財(cái)富!他們可能會(huì)是你今生結(jié)識(shí)最久、了解最深、情誼最濃的朋友。在你未來(lái)的航程中,同學(xué)、朋友,可能會(huì)比父母陪伴你的時(shí)間更多,他們給你的鼓勵(lì)以及安慰會(huì)更貼心,所以,你首先要學(xué)會(huì)多交朋友、交好朋友,這樣你才不會(huì)感到孤單,人生也才會(huì)因此變得更豐富、更有力量。

  第六,珍愛(ài)生命,分享快樂(lè),激揚(yáng)青春。每個(gè)人從一出生就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),所有經(jīng)歷過(guò)的一切都成為了過(guò)去,就像你即將逝去的美好童年一樣,總有一天你要回望你的青春,感嘆時(shí)光飛逝。所以,你要珍愛(ài)父母給你的生命,讓自己青春無(wú)悔,做所有適宜有意義的嘗試,讓自己的青春豐富多彩,讓自己的才能和水平得到提升。要在愿意幫助別人的同時(shí)也樂(lè)意接受別人的幫助,要在分享和分擔(dān)之中感受這個(gè)世界的溫暖。一份幸福,分享給另外一個(gè)人就會(huì)變成兩份;一份痛苦,請(qǐng)另外一個(gè)人來(lái)分擔(dān)就會(huì)變成一半。分享和分擔(dān)才是生活的本質(zhì),幸福不在物質(zhì),而是心靈的愉悅和滿(mǎn)足。

  第七,善于學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短!叭诵斜赜形?guī)煛,要謙虛謹(jǐn)慎,多學(xué)習(xí)借鑒別人一切的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),多改進(jìn)自己的不足。人的一生就是學(xué)習(xí)提高的過(guò)程,學(xué)習(xí)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,只有不斷學(xué)習(xí)才會(huì)使自己處于優(yōu)秀的行列!正是“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  說(shuō)了這么多,想必我們的女兒已經(jīng)覺(jué)得太啰嗦了,其實(shí)這正是父母的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡!親愛(ài)的女兒,爸媽真心感謝你的到來(lái),你的童年帶給我們無(wú)數(shù)珍貴的回憶。因?yàn)橛心,我們的生活才有意思。如今,你要開(kāi)始自己的青春之旅,隨著你的成長(zhǎng)和博學(xué),爸媽能夠幫得上你的時(shí)候會(huì)越來(lái)越少,你的知識(shí)會(huì)比我們多,你會(huì)有自己的獨(dú)立見(jiàn)解,而不會(huì)再一切聽(tīng)任我們的安排,有時(shí)你會(huì)覺(jué)得我們落伍了。但是,請(qǐng)你銘記,我們對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都是我們的驕傲,無(wú)論何時(shí),我們的心永遠(yuǎn)和你在一起!

  親愛(ài)的女兒,準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在就插上你夢(mèng)想的翅膀,翱翔于廣闊天地,做真正的快樂(lè)的自己,讓你的青春無(wú)悔飛揚(yáng)!

  愿我們的女兒天天快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福!

xxx

日期:20xx年x月x日

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇22

親愛(ài)的兒子:

  時(shí)間過(guò)得真快呀,很快學(xué)期就將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期你參加了不少興趣小組和課外培訓(xùn)——口琴隊(duì)、排球隊(duì)、圍棋、街舞等學(xué)得都挺棒的。說(shuō)實(shí)話(huà),你學(xué)習(xí)口琴的時(shí)間并不長(zhǎng),但你吹得很不錯(cuò)。更讓我覺(jué)得難得是,排球隊(duì)的訓(xùn)練很辛苦,但你堅(jiān)持著,做到了刻苦。記得有一次,你說(shuō)必須在早上七點(diǎn)到校,那時(shí)時(shí)間快到了,你急得不行,這是我第一次看見(jiàn)你的用心。除了學(xué)校里訓(xùn)練外,你還總在家里練習(xí),向上掂球你總是不斷地打破自己的紀(jì)錄,挑戰(zhàn)自己的極限?茨銤M(mǎn)頭大汗,渾身散發(fā)著汗味的樣子,我的心里無(wú)比的喜悅。這分明就是小小男子漢的氣息,我仿佛能看到你的內(nèi)心有著一股成長(zhǎng)的力量在萌動(dòng)。

  學(xué)習(xí)圍棋的態(tài)度和方法你改進(jìn)了不少,下棋時(shí)變得更專(zhuān)注,回家也常做圍棋作業(yè),那投入的神情讓我看在眼里,喜在心頭。

  每次放學(xué)回家,你都和媽媽有說(shuō)有笑的,給我們這個(gè)家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)。你不知道,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心是充滿(mǎn)了感激。對(duì)了,昨天,你把自己喜歡吃的蝦一只只夾到大人的碗中,讓我們感受到了你的懂事、孝順。

  孩子,謝謝你帶給我們的快樂(lè)與希望。

  祝:

  開(kāi)心,快樂(lè)每一天!

  愛(ài)你的爸爸

日期:20xx年x月x日

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇23

小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng):

  20xx年金州新區(qū)小升初工作即將開(kāi)始,為了您更好地了解我區(qū)20xx年小升初有關(guān)政策,現(xiàn)就家長(zhǎng)關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題解答如下。

  一、什么是省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!闭?

  所謂“指標(biāo)到!保褪侵赋踔猩咧袖浫r(shí),從省級(jí)示范性高中招生計(jì)劃中確定一定的招生指標(biāo)分配給金普新區(qū)戶(hù)口的初中學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生。金普新區(qū)社會(huì)事業(yè)局依據(jù)區(qū)內(nèi)省級(jí)示范性高中招生計(jì)劃數(shù)和區(qū)內(nèi)各初中應(yīng)屆畢業(yè)生中本學(xué)區(qū)學(xué)生數(shù)分配到各個(gè)初中。中招錄取時(shí),根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)和填報(bào)志愿情況,以初中學(xué)校為單位擇優(yōu)錄取指標(biāo)到校生。也就是說(shuō),對(duì)區(qū)內(nèi)戶(hù)口學(xué)生,如果在本區(qū)初中學(xué)習(xí)期間都在本學(xué)區(qū)就讀,初中升高中時(shí)就享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格;如果在本區(qū)初中學(xué)習(xí)期間有過(guò)不在本學(xué)區(qū)學(xué)校就讀的經(jīng)歷,視為擇校,初中升高中時(shí)將不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。近年來(lái),指標(biāo)到校生的錄取比例和最低分差逐步加大,目的就是為了促進(jìn)教育均衡,引導(dǎo)初中學(xué)生在本學(xué)區(qū)學(xué)校就讀。20xx年,區(qū)內(nèi)省級(jí)示范性高中指標(biāo)到校生的比例占總計(jì)劃的80%,同一省級(jí)示范性高中錄取的不同初中指標(biāo)到校生最低分?jǐn)?shù)差控制在35分以?xún)?nèi)。根據(jù)省教育廳要求,從20xx年開(kāi)始我區(qū)普通高中取消了擇校生錄取批次。也就是說(shuō),如果您的孩子初中擇校了,那么孩子將來(lái)報(bào)考省級(jí)示范性高中只能選擇統(tǒng)招志愿。因此這里提醒各位家長(zhǎng),是否享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到校”政策,對(duì)孩子今后初中升高中會(huì)有很大影響,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要充分考慮到初中擇校對(duì)將來(lái)報(bào)考省級(jí)示范性高中的各種不利影響。為了您的孩子初升高時(shí)能享受到省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格,請(qǐng)讓您的孩子初中到本學(xué)區(qū)學(xué)校就讀。

  二、小學(xué)升初中的學(xué)區(qū)是如何劃分的?

  為了進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)區(qū)劃分和招生計(jì)劃工作,維護(hù)教育秩序,促進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域均衡發(fā)展,根據(jù)《遼寧省教育廳關(guān)于完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度試行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《大連市小學(xué)初級(jí)中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等相關(guān)文件要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,20xx年對(duì)小學(xué)升初中的學(xué)區(qū)進(jìn)行了調(diào)整,初中對(duì)口接收1所或多所小學(xué)的畢業(yè)生入學(xué),自有住房學(xué)生按照學(xué)區(qū)進(jìn)行分配,無(wú)自有住房學(xué)生按照小學(xué)對(duì)口初中進(jìn)行分配。

  三、學(xué)校接收學(xué)生就近入學(xué)的依據(jù)是什么?

  學(xué)校接收學(xué)生就近入學(xué)主要依據(jù)學(xué)生父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證(包括所有權(quán)證、使用權(quán)證等)和戶(hù)口簿,學(xué)校根據(jù)上述“兩證”并核實(shí)學(xué)生實(shí)際居住地后,接收由社會(huì)事業(yè)局統(tǒng)一劃定的學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)就讀。因貸款購(gòu)房暫無(wú)房產(chǎn)證的,須提供學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)房合同、商品房交款專(zhuān)用發(fā)票、貸款保險(xiǎn)單、完稅憑證等原件。

  學(xué)校接收學(xué)生入學(xué),原則上要求戶(hù)口簿和房產(chǎn)證一致,如果因特殊原因造成“兩證”不一致,以學(xué)生家長(zhǎng)房產(chǎn)證為準(zhǔn)安排學(xué)生入學(xué)。有多套房產(chǎn)者,以實(shí)際入住的房產(chǎn)證地址所在學(xué)區(qū)安排學(xué)生入學(xué)。

  四、無(wú)房產(chǎn)證租房者,如何安排入學(xué)?

  對(duì)于無(wú)房產(chǎn)證而租賃房屋者,須同時(shí)提供《大連市居住證》(轄區(qū)派出所辦理)、房管部門(mén)開(kāi)具的學(xué)生家長(zhǎng)《房屋租賃登記備案證明》及《房屋信息查詢(xún)表》(即無(wú)房證明),到社會(huì)事業(yè)局統(tǒng)一指定的學(xué)校就讀。對(duì)不到社會(huì)事業(yè)局統(tǒng)一指定學(xué)校就讀自行選擇學(xué)校者,視為擇校,初升高時(shí)將不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。

  五、對(duì)共有房產(chǎn)證的情況,孩子應(yīng)如何就學(xué)?

  在學(xué)生父母有獨(dú)立房產(chǎn)的情況下還與其他人共有房產(chǎn)證的,按學(xué)生父母房子所在學(xué)區(qū)就近入學(xué)。在學(xué)生父母無(wú)獨(dú)立房產(chǎn)的情況下與其他人共有房產(chǎn)證的,由社會(huì)事業(yè)局統(tǒng)一調(diào)配到指定學(xué)校就讀。不服從調(diào)配的,初中升高中時(shí)將不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。對(duì)學(xué)生父母有固定住房隱瞞不報(bào)的,一經(jīng)查出,初升高時(shí)取消該生省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。

  六、哪些情況要到社會(huì)事業(yè)局統(tǒng)一指定的學(xué)校上學(xué)?

  有下述情況之一的,由社會(huì)事業(yè)局根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,本著公開(kāi)、公正和有利于就近入學(xué)或相對(duì)就近入學(xué)的原則統(tǒng)一調(diào)配到指定學(xué)校就讀:

  1、學(xué)生父母無(wú)房產(chǎn)證而在其親屬或租借他人房屋居住的;

  2、學(xué)生父母與其他人共有房產(chǎn)證的;

  3、集體戶(hù)口無(wú)固定住房的;

  4、在非住宅性質(zhì)房屋(如公建房、車(chē)庫(kù)等)居住的;

  5、因房屋動(dòng)遷暫未回遷且無(wú)房租房的;

  6、其他情況。

  以上幾種情況,都要到社會(huì)事業(yè)局統(tǒng)一指定的學(xué)校就讀。對(duì)不服從調(diào)配自行選擇學(xué)校者,視為擇校,初升高時(shí)將不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。

  七、初中擇過(guò)校再轉(zhuǎn)回本學(xué)區(qū)學(xué)校,是否享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格?

  凡初中階段有過(guò)擇校經(jīng)歷的學(xué)生,即使以后轉(zhuǎn)回本學(xué)區(qū)學(xué)校,初升高時(shí)也不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。

  八、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在戶(hù)口遷入本區(qū)后是否享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格?

  前面說(shuō)過(guò),享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!北仨毷墙鹌招聟^(qū)戶(hù)口的初中學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我區(qū)初中就學(xué)期間如果沒(méi)有擇校經(jīng)歷,在戶(hù)口進(jìn)入金普新區(qū)后可以享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格(初三戶(hù)口轉(zhuǎn)入時(shí)間要求截止到當(dāng)年4月底)。

  九、小學(xué)沒(méi)在本學(xué)區(qū)就讀,初中如何回到本學(xué)區(qū)?

  各小學(xué)依據(jù)學(xué)籍管理和20xx年中小學(xué)學(xué)區(qū)劃分等文件要求,組織六年級(jí)學(xué)生上交戶(hù)口簿、房屋證件(產(chǎn)權(quán)證、購(gòu)房合同、發(fā)票、《大連市居住證》、《房屋登記信息查詢(xún)結(jié)果》、房屋租賃合同)等相關(guān)證明材料,學(xué)校根據(jù)實(shí)際居住地和家長(zhǎng)提供的相關(guān)材料進(jìn)行小升初學(xué)區(qū)認(rèn)定,自有住房學(xué)生按照學(xué)區(qū)進(jìn)行分配,無(wú)自有住房學(xué)生按照小學(xué)對(duì)口初中進(jìn)行分配。

  十、進(jìn)入初中后,因購(gòu)房家庭住址發(fā)生變化如何就學(xué)?

  在小升初學(xué)區(qū)認(rèn)定前已經(jīng)有兩套或兩套以上住房的,以小升初時(shí)實(shí)際居住房子分配到對(duì)口初中。初一分班(8月25日)后不再辦理兩套房之間的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。進(jìn)入初中后到升入初三之前(升入初三后不再辦理轉(zhuǎn)學(xué)),初中學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生如果因購(gòu)房造成房產(chǎn)證和戶(hù)口發(fā)生變化且學(xué)區(qū)已改變的,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)為孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(以實(shí)際入住為準(zhǔn))。如果不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)繼續(xù)留在原學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校上學(xué)的初中升高中時(shí)將不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。

  從本市其他學(xué)校再轉(zhuǎn)入民辦初中的學(xué)生,初中升高中時(shí)不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。在民辦初中和大連市第十五中學(xué)就讀后再轉(zhuǎn)回的學(xué)生,初升高時(shí)也不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到!变浫≠Y格。

  十一、是否允許將學(xué)籍空掛在學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校而到另外學(xué)校就讀?

  根據(jù)教育部學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)籍管理實(shí)行“一人一籍,籍隨人走”,學(xué)校不得空掛學(xué)籍,也不得招收沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生。如果學(xué)生將學(xué)籍空掛在學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校而到另外學(xué)校就讀,學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校將對(duì)空掛學(xué)籍進(jìn)行異動(dòng)處理,學(xué)生即使以后再回到學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校,初中升高中時(shí)也不享受省級(jí)示范性高中招生“指標(biāo)到校”錄取資格。

  十二、對(duì)無(wú)房產(chǎn)證租賃房屋者,升入初中后是否允許以租房地點(diǎn)發(fā)生變化作為轉(zhuǎn)學(xué)理由?

  對(duì)于無(wú)房產(chǎn)證租賃房屋者,無(wú)論是本市還是外地戶(hù)口,初中學(xué)區(qū)以小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)區(qū)認(rèn)定時(shí)所租賃的房子為準(zhǔn),除購(gòu)房后住址發(fā)生變化外,初中階段不允許以租房地址發(fā)生變化作為轉(zhuǎn)學(xué)理由。

  各位家長(zhǎng),請(qǐng)您與孩子一起認(rèn)真學(xué)習(xí)并了解小升初的有關(guān)政策,如有疑問(wèn),請(qǐng)向?qū)W;蛏鐣(huì)事業(yè)局咨詢(xún)。

  金普新區(qū)社會(huì)事業(yè)局

  XXXX.X.X

  六年級(jí)畢業(yè)典禮一封信 篇24

親愛(ài)的寶貝:

  這是爸爸第一次給你寫(xiě)信,你即將告別小學(xué)生涯,人生的旅途又向前邁進(jìn)了一步,祝賀你我親愛(ài)的寶貝!

  回憶起你五年的小學(xué)生活,爸爸更多的是驚喜與幸福。記得你剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班,什么都不會(huì),甚至連老師布置的作業(yè)都用畫(huà)圖來(lái)完成,那時(shí)你可鍛煉了爸爸學(xué)習(xí)“甲骨文”的能力,天天絞盡腦汁破解你的“甲骨文”。記得你是一位害羞的女孩,不善言辭,但感情卻極其豐富,他人對(duì)你的好你都默默的記在心里。一次放學(xué)下大雨你忘記帶雨衣,是劉老師把她的雨衣披在了你的身上,讓自己淋在雨中,你多次在日記、作文提起此事;一次你不小心摔倒受傷,是同學(xué)左愛(ài)琳將你送到醫(yī)護(hù)室;班級(jí)評(píng)選“市級(jí)文明青少年”時(shí),不巧你生病在家,卻仍在老師和同學(xué)們的認(rèn)可中當(dāng)選,你心存感激,更加倍努力學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)服好務(wù)。記得你本不是一位擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的女孩,但凡事卻不甘落后。為在校跳繩比賽中為班級(jí)取得更好的成績(jī),你天天拽著我和你一起練習(xí)親子雙人跳;為體能達(dá)標(biāo)測(cè)試能過(guò)關(guān),每天一早練習(xí)跑步是你的必修課。功夫不負(fù)有心人,在你的努力下,你在體能達(dá)標(biāo)測(cè)試中獲得了優(yōu)異的成績(jī),并且在單項(xiàng)50米測(cè)試中所取得的成績(jī)甚至超過(guò)了你們班跑得最快的同學(xué),連你自己都不敢相信。寶貝,你用自己的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了人們常說(shuō)的那句話(huà)“一份耕耘一份收獲”。記得你是一位富有愛(ài)心,善于幫助他人的孩子。為班級(jí)做貢獻(xiàn)總離不開(kāi)你的身影;上機(jī)課你總是多備幾副鞋套,以備其他同學(xué)使用;課上準(zhǔn)備活動(dòng)用具,你總是帶的最全,就怕其他同學(xué)忘記;同學(xué)有求于你時(shí),你總是把同學(xué)的事放在首位。記得你最聽(tīng)老師的話(huà),老師在你心中的位置是最高的,每天放學(xué)回家說(shuō)得最多的就是老師。還記得......,太多太多!

  親愛(ài)的寶貝,時(shí)間過(guò)得可真快啊!還沒(méi)等爸爸細(xì)細(xì)的品味夠,你就已經(jīng)是大孩子了,即將告別少年時(shí)代。五年的時(shí)光,已把你雕琢得越發(fā)亭亭玉立,更加懂事,有了自己的理想與見(jiàn)解,學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)他人,學(xué)會(huì)了寬容與理解,知識(shí)更加豐富了。真替你高興,我最親愛(ài)的寶貝!

  親愛(ài)的寶貝,還記得爸爸常常和你說(shuō)起的那句話(huà)嗎,要學(xué)會(huì)感恩,感恩于人,感恩于社會(huì)。你馬上要告別這美麗的小學(xué)校園,你一定不要忘記,你的成長(zhǎng)離不開(kāi)繼紅校老師們的教育與培養(yǎng),是這些可愛(ài)的園丁們,用她們的智慧與汗水澆灌著你,是她們?cè)谀闳松钠瘘c(diǎn)灌注了夯實(shí)的基石,為你今后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今后無(wú)論你走到哪里,曾經(jīng)在繼紅小學(xué)學(xué)習(xí)都將是你永遠(yuǎn)的驕傲。

  時(shí)光荏苒,日月如梭。親愛(ài)的寶貝,基礎(chǔ)已經(jīng)打牢,接下來(lái)迎接你的將是又一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,愿你更加努力刻苦,為自己今后的人生鋪滿(mǎn)鮮花!

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸

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